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中班春季種植活動方案

中班春季種植活動方案

種植目標

中班春季種植活動方案

1、 通過種植激發幼兒關注成長、關注自然、關注生命的意識。

2、 培養幼兒簡單的種植技能,提高幼兒的責任感。

3、 發展幼兒發現問題,解決問題的能力。

4、 對植物的生長過程,感知時間與事件順序的關係,辯別事情發生的先後順序。

種植準備

(一) 情況分析:

我們班級的幼兒在生活中很少接觸此類活動,對於他們來説是一件新奇而又充滿挑戰的活動。在此次活動中我根據實際情況,制定了比較創意環保方案來補充本班植物區角,為幼兒開展種植活動提供了有力的保障。

(二) 物資準備:

1、師幼共同蒐集關於豆類種植的資料。

2、準備好種植豆類需要的物質條件:水、礦泉水瓶子、種子、觀察記錄的表格等

種植過程:

第一階段

( 一)激發幼兒參與種植豆類活動的興趣與慾望

1、 出示豆製品的圖片,引導幼兒討論:他們是用什麼做成的?

2、 出示綠豆、黃豆生長過程實物(剛放水裏的豆子、已發出根鬚的、長出小葉片的、長成長長豆芽的各一種)。

3、 在幼兒對豆類成長產生濃厚興趣的同時,引導幼兒我們自己來親手種植大豆,讓其產生魔法。

(二)指導幼兒制定種植計劃

1、利用收集的資料,老師與幼兒討論,制定詳細的種植計劃。

2、確定種植的具體內容:時間、地點、方式方法,注意事項、

3、老師的分工明確(組織人員、後勤人員、記錄人員)

第二階段:種植和觀察記錄活動

(一) 組織種植活動

1、 老師示範講解種植的方法

2、 分組種植(3人為一組,分12個小組)

(二) 幼兒照顧種子、觀察種子的興趣,引導討論幼兒觀察記錄種子的`成長方式。

A、幼兒按自己的方式觀察記錄(3人為一組,為後期的觀察記錄分工)

B、|教師設計製作觀察記錄的表格(豆芽的生長變化的記錄以繪畫的形式呈現)

預期成果

1、舉辦“大豆”種植成果展示會。

2、“我的大豆在成長”記錄表集

3、作品集:藝術、繪畫、種植故事等,來裝飾四月份的主題牆活動。

4、通過此次活動建立初步的時間觀念參透到“蒙式數學”中對認識時間的課題去

標籤: 春季 種植 方案
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