兒歌比賽活動方案(通用5篇)
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為了確保活動順利進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?下面是小編整理的兒歌比賽活動方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
兒歌比賽活動方案1
一、活動目標:
為了培養幼兒的藝術素養,提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己 ,增強幼兒的自信心。我園將於4月15日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動方案具體如下:
二、參加對象:
大班每班2名幼兒,中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自願報名原則,先在班上舉行比賽,獲勝者再選送參加幼兒園的比賽)
三、活動時間:
20XX年4月15上午
四、活動地點:
幼兒園音樂室
五、參賽要求:
1、演唱時間在三分鐘以內。
2、自選曲目,歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣:獨唱(可以配伴舞)。
4、比賽時一律使用CD或VCD伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排,請各班提早一週將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。
六、評獎方式:
1、評委:各班班主任、園長
2、評分標準:
歌曲內容(10分):內容健康、積極向上
舞台形象(10分):衣着整齊、精神飽滿
演唱技巧(50分):音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優美
舞台表現(30分):表情豐富、動作表現有感染力。
兒歌比賽活動方案2
一、活動主題:
幼兒歌唱大賽
二、活動目的:
歌唱是表達情感的極佳方式,通過開展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂藝術風采,促進幼兒藝術素質教育,豐富幼兒的課餘生活,營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術環境。
三、指導思想:
為幼兒提供一個自我展示的舞台,展示才藝、表現自我、張揚個性。 挖掘幼兒的歌唱潛力、調動學習音樂的.興趣,提高幼兒演唱技能。
四、比賽內容及形式:
1、歌曲內容健康、積極向上,颱風及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點,展現幼兒的精神風貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內,可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進行,自備服裝和道具。
3、演唱形式:個人演唱
五、參賽對象:小小班級組
六、報名及比賽時間安排:
報名截止日期:5月12日
初賽時間:20XX年5月15日
決賽時間:20XX年5月22日
比賽地點:一樓音樂室
七、評分標準。
比賽評分標準及形式:本次比賽為10分制,由評委現場評分。
① 音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優美。3分
② 理解歌曲內涵、表情豐富、動作表現有感染力。3分
③ 內容健康、積極向上,衣着得體、精神飽滿。2分
④ 歌曲選擇適當,演唱完整、熟練,並有一定的技能技巧。2分
八、評獎辦法:
1、評分採用十分制。詳見:評分細則。
2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然後取總分,按分數從高到低,評選出一、二、三等獎。
3、班上進行初賽,各班選出10名參賽者進行復賽。
兒歌比賽活動方案3
為豐富同學們的校園生活,激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神,經學校行政研究決定,我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。
一、活動主題
“唱響校園”
二、參賽人員:
全體學生(原則上要求各班學生全部參加,個別特殊情況除外)
三、活動內容與安排
1、演唱內容:各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化,可採用小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶。
6、演唱者着裝要統一、整潔、美觀、大方。
7、各班上下台要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽籤決定比賽順序。
9、各班可根據自己需要準備道具等。
四、評分標準:
1、歌曲內容思想性強、健康向上、符合活動主題。(20分)
2、演唱節奏整齊統一,音準良好,聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。(20分)
4、遵守賽場紀律,進出有序、着裝整齊,精神飽滿,有朝氣,颱風良好。(20分)
5、演唱形式豐富,具有一定的藝術技巧,音準節奏掌握良好。方法正確,
形式豐富新穎(如領唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式),音樂表現完整,具有一定的藝術技巧。(20分)
注:評分最後結果以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最後算出平均分。
五、獎勵辦法:
設一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)
六、比賽時間
11月1日下午兩點,在教學樓南廣場進行比賽。
七、活動要求
1、活動策劃由音體美組教師負責。
2、場地佈置、音響等由海濤等男老師負責。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。
3、待定區整隊由體育老師負責。
4、賽場秩序由各班主任負責。
5、各班主任明確提出節目內容、確定自班曲目並排列隊形,確定服裝要求、音樂設備等,註明節目思想內涵、表演時間、活動形式等。
6、各班主任可邀請音體美組教師進行節目篩選。
7、希望充分發揮各班力量,形成集體參與的局面。
8、信息技術老師做好賽場的各方面組織和協調工作,主要是分數統計,比賽結果。
兒歌比賽活動方案4
一、活動目標:
為了培養幼兒的藝術素養,提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽的表現自己,增強幼兒的自信心,學校特開展本次幼兒歌曲比賽活動。
二、比賽時間:
20XX年5月4日 上午8:30開始
三、參加對象:
全鄉各公、民辦幼兒園大、中、小班幼兒
四、比賽地點:
中心小學四樓多媒體教室
五、參賽要求:
1、各公、民辦幼兒園通過預賽評出優勝者,各校最多推選兩名幼兒參加中心小學決賽。(可獨唱也可合唱)
2、歌曲時間在三分鐘以內。
3、自選曲目,歌曲內容要求健康活潑、積極向上。
4、參賽選手自帶伴奏帶,自備演出服。
5、各幼兒園請於4月27日上午11點前將參賽幼兒姓名、歌曲名稱、輔導老師上報中心小學辦公室鄭劍英老師,逾期未報視為自動放棄。
六、比賽規則:
1、評分細則:
①歌曲內容:(1分)內容健康、積極向上
②舞台形象:(1分)衣着整齊、精神飽滿
③演唱技巧:( 3分)音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰,音色優美
④舞台表現:( 3分)表情豐富、動作優雅有感染力
⑤綜合素質較好( 2分)
2、評委老師:
鄭劍英、俞雯雯、林燕鳳、謝 郡、蘇麗芳
七、獎項設定:
對參賽幼兒及輔導老師均設一、二、三等獎若干名,並給予證書和物質獎勵。
兒歌比賽活動方案5
一、活動定位
通過一系列專業技能比拼,提高學前教育專業學生的專業技能,提升本專業學生的專業意識和應用水平。
二、活動名稱
學前教育技能比拼之唱兒歌比賽
三、活動時間
20xx年4月14日晚上6:00
四、活動地點
新區6棟JT02
五、主辦單位
教育學院學科辦
六、策劃承辦單位
教育學院學前教育0911班
七、籌備委員會
指導老師:劉天娥
專業顧問:李國毅
1、綜合協調組
負責人:楊延雲馮丹
工作職責:
(1)負責活動的整體統籌安排;
(2)負責督促各工作組落實籌備委員會下達的各項任務;
(3)負責起草“學前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動的策劃方案及實施方案;
(4)負責班級所有人員的臨時調配及比賽當天的人員簽到。
2、宣傳組
負責人:歐雪麗(組長)呂微賀紅芬王麗戴雪豔李瓊
工作職責:
(1)負責統籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實施;
(2)負責寫通訊稿、現場採集圖片;
(3)負責比賽當天會場的佈置及所需小道具的製作。
3、劇務組
負責人:
工作職責:
(1)負責活動期間工作人員所需物品的調動及使用安排;
(2)負責確保比賽現場的秩序;
(3)嘉賓的邀請及比賽當天嘉賓的接待。
4、監察組
負責人:張霞(組長)張瑞星張佳曼張玉萍郭海英熊雙
(1)負責各個班級的通知工作;
(2)負責組織各班報名並進行分組;
(3)負責比賽現場簽到工作;
(4)負責獎品及證書的採買。
5、主持人:孫雅慧
(1)主持的起草稿及比賽當天的全程主持。
6、領唱員:熊曉雲劉海薇
(1)選取負責環節所需歌曲並打印及熟唱選取歌曲。
7、後勤組:祝元王泉
(1)負責財務支出及做賬。
(2)負責嘉賓的服務及配合主持人進行互動環節。
8、音響組:喻珍珍肖媛
(1)負責選取比賽所需要的所有歌曲並進行整理。
(2)負責比賽當天所需音樂的播放。
八、比賽內容:
第一環節:“無限歡唱”
每組依次上台,然後由領唱唱一首歌,當領唱停下的時候從第一隊選手開始接唱,唱對了加一分然後換歌在繼續,唱不上來的,由下一隊選手接唱。每組8首兒歌,得分高者進入下一輪。
第二環節:“兒時的旋律”
由每組選出的優勝隊伍參與,本環節分為必答和搶答環節,必答環節由音響組播放兒歌旋律每小隊限時唱出本歌曲的任意兩句並報出歌名得一分,搶答環節同樣由音響組播放兒歌旋律哪個小隊首先舉手搶唱正確並報上歌名的得一分。
第三環節:“我是歌庫”
工作人員將給現場嘉賓每人一張帶有一個主提的卡片,並由各個隊伍在第二環節中的名次來選擇卡片,並與所選卡片的持有嘉賓一同加入到最後的比賽環節。
本環節要求各小隊依次唱出與所持卡片主題相關的兒歌,如果某個小隊唱不出來便被淘汰,由剩下的小隊繼續進行比賽一直到只剩下一隻隊伍。
九、活動流程
1、3月29日~4月14日,在教育學院給學前教育專業對本次活動進行宣傳,參加者每三人為一小隊(自由組隊進行報名)。
2、4月14日在襄樊學院6棟JT02舉辦本次比賽。
十、注意事項:
1、各小組組長負責管好組員,做好自己的本質工作。
2、部員們要維護現場秩序。
3、負責聯繫參賽團隊的組員,保證參賽選手準時到場參加參賽。
4、負責佈置會場的部員,必須與七點之前佈置好一切。
5、負責嘉賓接待的部員做好嘉賓的迎接工作。
6、負責劇務的同學協調好比賽過程中話筒以及道具的擺放傳送。
7、監察組做好分數的校對與統計以及禮品及證書的保管和分類。
十一、獎項設置
一等獎一名(獎品+院級證書)
二等獎兩名(獎品+院級證書)
三等獎兩名(獎品+院級證書)
優秀獎四名(獎品+院級證書)
十二、經費預算
宣傳板:30×1=30元
證書+獎品:30×1+70×1=100元
會場佈置:50×1=50元
道具租賃及相關小道具採買50×1=50元
相關紙張的打印30×1=30元
共計:260元
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