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會計專業實踐報告(通用8篇)

會計專業實踐報告(通用8篇)

充實的社會實踐已經告一段落,這段時間裏有進步,也有不足,這時候,最關鍵的實踐報告怎麼能落下。想必許多人都在為如何寫好實踐報告而煩惱吧,下面是小編為大家收集的會計專業實踐報告(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

會計專業實踐報告(通用8篇)

會計專業實踐報告 篇1

一、首先是對這次會計實踐的認識。

我充分的認識到了財務管理工作在企業工作中的重要性。無論什麼企業財務管理工作都是必不可少的,財務人員更是企業領導的參謀、管家、身邊人。他們的工作不僅僅停留在財務核算、資金管理的角度上,應該更加深層次的參加到企業的生產經營中來。不能每天把“做帳”作為每天全部的工作,如何深入到生產中來,更加全面地發揮財務部門的職能,也就是管好家、當好企業經營的好參謀,這應該是每一個財務人員應該考慮和思考的問題。所以作為一名財務人員,我要學會從不同角度思考問題並參與到部門的管理及公司的決策上來,指導預算和規劃過程,執行有效的控制,並能夠兼顧影響公司的各方利益。

二、其次是我實習的主要內容。

初來乍到,該公司負責人向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,説句心裏話,我真的非常感激他對我的教導。由於業務多樣而且範圍廣泛,所以財務部門分工較為明確,在一名主管會計下面分設成本會計、業務會計,總賬會計,税務會計,出納,工作任務分明又緊密聯繫。在這種工業企業中,前兩者更為主要:成本會計主要是對生產的核算以實現對成本的有效控制,工作比較繁瑣,但是方法程序比較固定。而業務會計則是對銷售方面貨物賬款的管理,較為複雜,需要清晰地條例程序。而主管會計則是對生產銷售的統一管理以及與銀行税務等方面的聯繫。

公司的財務部只有五個人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。資金收付的原始憑證初審,現金收付,收據、支票(銀行收付款憑證)的填寫、現金和銀行存款日記帳的登記,保管有關印章,登記註銷支票,複核收入憑證,辦理銷售結算、往來結算、工資結算等工作由出納承擔;會計則負責審核原始憑證,根據原始憑證編制記賬憑證,根據記賬憑證登記各種明細賬,核算產品成本,根據記賬憑證、結轉憑證編制科目彙總表,為企業經濟管理和經營決策提供總括的全面的核算資料。而我的職責主要是整理相關的原始憑證,瞭解財務軟件的使用和會計處理的流程,做一些簡單的會計憑證,協助出納辦理現金收付、登記日記賬、保管庫存現金和有關印章,跟隨會計員一起採購、管理、發放各種辦公用品,發傳真、發郵件,及維護各種辦公設備。

三、實習的詳細過程。

初到企業,首先要做的是把企業日常較多使用的會計業務及其財務資料認真讀透,包括原始憑證、記賬憑證、財務規章制度等。在剛進入財務部的第一週中,主要是看企業的記賬憑證,例如現金收款憑證,現金付款憑證,銀行收款憑證,銀行付款憑證等。拿到記賬憑證,通常我會先看相關的原始憑證,並作出自己的會計處理,然後和公司以前做的憑證做相應的對比。儘管在會計模擬實習課接觸過相類似的各種憑證,對記賬憑證的填寫已有一定的基礎,但由於沒有長期從事相關業務,所以對於一些銀行帳單、匯票、發票聯等的處理有些手忙腳亂。總的來説,基本的賬務處理還是會做的,但有些和企業比較卻存在較大的區別。在看記賬憑證的過程當中,不僅僅是要熟悉企業業務流程和不同業務的會計處理,還要認識和掌握企業的組織關係在財務中的相應關係,並且分析不同的業務部門發生的不同經濟業務以及相同的業務部門發生的經濟業務在會計中的不同處理方法,在此過程中不斷地記憶、掌握、理解企業這樣處理的目的和原因,遇到困惑之處則虛心請教同事。除此之外,我還會幫助公司的同事將企業的原始憑證按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,為記賬憑證的填寫做好充分準備。

除了整理原始憑證及學習製作記賬憑證外,我還會協助出納員辦理現金收付、盤點庫存現金及貨物,採購、管理、發放各種辦公用品等。處理的現金收付業務主要是支付公司員工的報銷、預先替客户墊付税金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公設備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客户的税金等。下班之前,我得與出納一起清點庫存現金,並向主管彙報,若庫存現金超過銀行核定的限額,超過部分要當天及時存入銀行。

盤點則是清點貨物,按貨物型號、數量依次填入到盤點表上,並且與賬面數核對,檢查是否有缺失遺漏。

四、實習的主要收穫和意義

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。無疑,這給我們會計專業造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰,本次實習開闊了我的視野,使我對會計在現實中的運作有所瞭解,便於我將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變成自身的職業素質,避免紙上談兵,為走向工作崗位打下堅實基礎。作為一名會計人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。總而言之,實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裏,能更多的涉及會計崗位的工作,以便能不斷地提高自己的能力,為以後走向社會奠定良好的基礎。

會計專業實踐報告 篇2

一、實踐目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年11月到12月我在石家莊惠科實驗用品有限公司進行了各方面的實踐。

二、實踐內容

財務會計業務包括下列各項:

(1)原始憑證的核籤;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;

(6)內部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網絡技術平台的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,衝破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裏,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,龍州縣商貿局基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

為期兩個月的實踐結束了,我在這兩個月的實踐中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計專業的我們,可以説對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束後,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然後裝訂憑證交予上級。

二、工作中遇到的問題

1、審核原始憑證時自制的原始憑證必須有經辦單位領導人或其他指定人簽字蓋章,各個單位會計制度不一樣,比如有的單位外來的原始憑證需要領導簽字才能報銷入賬,所以在做各項工作之前應該先了解各個單位的會計制度。一般納税企業進項税額經國税認證之後才能抵扣。根據實際抵扣税額繳納增值税。

2、所有的企業使用一個財務軟件,有的企業並不需要那麼複雜,使用太過複雜的財務軟件只會增加工作量。

3、在填制記賬憑證時記賬憑證所填金額要和原始憑證金額一致,除了結賬和更正錯誤的憑證不符原始憑證外其他憑證必須附原始憑證。審核登帳後的憑證發現錯誤必須須反登帳、反審核後才能更改。

4、員工之間缺乏信息交流。

5、財務人員對計算機知識缺乏,還不能完全擺脱手工記賬。

6、編制會計報表時有時會遇到報表不平應逐筆找出錯誤並對正明細賬,發現錯誤後進行反登帳,取消出納簽字並進行修改。

7、在填寫申報表時一定要注意填寫是否正確,一旦提交之後無法更改,填寫國税申報表時填寫完畢之後點擊邏輯校驗,校驗正確之後再確認提交。

8、財務軟件所附帶的報表模塊格式不正確。

9、由於企業太多有時會給一些企業漏報税種。

10、財務軟件的維護還存在很多問題,不能保證企業信息的安全性。

11、手工製作憑證降低了工作效率,增加了工作量。

三、針對問題提出的解決方案

1、詳細瞭解各企業的會計制度,制定一個工作表列明各企業的要求。

2、應結合不同的企業選擇合適的財務軟件,一個財務軟件並不適合所有企業,像批發零售、加工企業需要核算庫存,有些企業只需要賬務處理,所以應結合各企業情況分類選擇不同的財務軟件。

3、應當定期派專人到各個企業進行實地考察,瞭解企業生產流程和概況,以核對其提供資料是否真實,協助企業進行庫存盤點。

4、建立健全內部管理制度,明確分工各司其職,責任追究到個人,一個人負責一部分企業,每月報完税之後檢查一下有沒有漏報税種。

5、增強員工的電算化意識,提高財務人員的計算機知識。

6、財務軟件賬務功能和管理功能並用,不能只重視賬務功能而忽略了管理。

7、完善制度,規範管理。依據會計電算化的特點,制訂崗位責任管理、操作管理、維護管理、機房管理、檔案管理、財務管理和計算機病毒的防治等制度,確保系統高效、安全。

8、增強團隊意識,做到各部門信息交流通暢。

9、對員工進行定期培訓,提高其操作技能。

10、領導應該以身作責,以自身來要求員工,及時瞭解員工的想法,認真聽取員工的建議。

11、電算化打印憑證,減輕工作量,提高工作效率。

四、心得體會

通過這次的實踐,不僅學到了知識,還學會了怎樣與人相處,認識到了自己的不足之處。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互體諒,不能以自我為中心。我真正瞭解到了會計工作的整個流程,從審核原始憑證、填制記賬憑證、登記賬薄、編制報表、申報納税,各個環節都是相互聯繫的,任何一個環節出錯都會導致一連串的錯誤,所以細心認真是對會計人員最基本的要求。工作中一定要嚴肅認真細心不能出半點差錯,要多聽、多看、多想、多做,擺正態度只要認真去學就沒有學不會的東西,不能把自己看的太高擺正自己的位置,做到手勤、眼勤、嘴勤,學校不同於社會沒人會看你的臉色行事,因為只有虛心才能學到東西。

總的來説,雖然實踐比較辛苦,但學到了很多東西對我來説是一種磨練,也遇到過困難也想過退縮,但只要堅持一下就過來了,有時很多事並沒有我們所想象的那麼難就看你敢不敢踏出那一步,工作中也受到過領導的批評,事後想想批評也是在幫我改正錯誤,既然選擇了會計這份工作就要嚴格要求自己,在工作中不斷完善自己。

會計專業實踐報告 篇3

實踐是每一個大學生必須擁有的經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,在實踐中鞏固知識時間又是對大學專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了知識,我們進一步走向社會打下堅實的基礎。

一、實踐目的

會計是對會會計的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督、旨在提高經濟效益的一種重要手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成成分。會計專業作為應用性很強的一門學科,一項重要經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。

針對於此,我已用兩年的大學時光,對會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法和經濟結構體制,我都基本掌握,但這些似乎只是紙上談兵,當這些理論搬到實際應用,才發現無從下手,自認為已掌握的知識在工作中對我都是空談。

二、時間單位

我的家在xx省xx市,今年暑假,我打開xx市招聘網,抱着試一試的心態發了一份簡歷,等了十多天都沒有動靜,本以為石沉大海了,在7月16日上午突然接到了一個陌生的電話,接起後才知道需要招收一名出納,既緊張又激動,忙答應下來,於是在18日我正式上崗入職。初入職場,我很拘謹,不知道自己要幹什麼,該怎麼做。

xx財税諮詢是一個代理記賬公司,小微企業,其中大概有三十多家公司在這裏記賬和報税,現有員工3人,雖然公司規模小,但麻雀雖小五臟俱全,公司的業務特別繁忙。從記賬,貼發票,打憑證,填報表,檔案整理及保管,結賬,對賬,報税,以及營業執照信息變更,税務註銷,開户等等,都需要我們來完成。

三、實踐主要過程

初去,正值檔案整理時期,每天把各種憑證、合同、報表、整理歸檔。看着辦公室師傅們熟練地貼着,到了自己時,拿着膠棒,發票和發票粘貼單,盯了十幾分鍾都無從下手,最後拿着別人貼好的揣摩,才終於知道要怎麼貼,貼好後,一對比就能發現自己貼的有多麼的差,參差不齊,連發票和貼單都沒能很好的對氣,然後我請教師傅,他們告訴我,先把發票按時間排好序,日期靠前的在後,日期靠後的在前,然後再把發票毛邊修剪整齊,翻到發票背面塗上膠,在對準粘貼線,依次交錯開把剩餘的發票貼上,不能太厚,不能太薄。逐漸熟能生巧,我貼發票不但沒有出過差錯,反而十分整齊,速度也快,因此還得到了師父的誇獎。貼完發票又開始訂憑證。把記賬憑證做好後附上貼好的發票,按日期排好後,用牛皮會計憑證包包住,訂好,再在封皮上填寫日期,憑證,字號等信息。師傅給我示範了一邊,整理好的憑證弄整齊,就像一本書一樣,四四方方,不能有參差的頁面,然後用夾子夾住,把封皮對準憑證邊角,折出形狀,對摺後用訂書機釘住,在封皮上塗上膠,沿邊角折角,捏出稜角,最後把該填的東西填好。剛上手,看似容易的工作,我弄了有40分鐘才勉強完成。最麻煩的就是弄整齊,尤其是憑證多的時候,總有超出的,好不容易弄齊了,用夾子夾的時候就又亂了,於是在夾的往復之間不停循環。之後一切就順利了。

在之後我主要的工作就是輸入電子檔案,和製作工資表,庫存商品明細表和附加税表,這些工作就比較簡單。

收穫最大的就是學會了報税。打開國税或地税網,先填寫財務表,包括資產負債表,利潤表,現金流向表等,在進行申報。操作簡單,但是製表不易,由於時間有限,還沒能來的及學習製作報表,但是這些天的工作讓我確實收穫頗豐。

四、實踐總結

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,整理文件,感受着工作的氣氛,這些都是學校裏無法感受到的,而且很多時候,我還要做一些工作以外的是,有時候要做一些清潔工作,在學校裏也許有老師分配好的每天該做什麼,但在這裏都是自覺地去做。而且要儘自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到的東西以及我個人的內心總結。

會計專業實踐報告 篇4

調查時間:7月12日—7月28日

調查地點:中國信合營業部

調查內容:會計對公業務及儲蓄、信用卡、貸款業務等

調查目的:認識國家經濟宏觀調控的必要性

調查意義:鍛鍊適應社會的能力,理解理論與實踐結合的必要

一、銀行實習調查內容

大學校園就像一個小社會,入學已經兩年了,我們已經漸漸地適應了這個小社會的生活,然而作為大學生,接觸社會,適應社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。於是繼“三下鄉”社會實踐結束後,我於7月12日至7月28日在中國信合營業部進行了為期半個月的實習。此次實習的目的主要是在於一步瞭解國家經濟宏觀調控的宗旨,其次就是鍛鍊自己的社交能力,豐富自己的社會經驗。

經過在信合調查實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及到的內容主要是會計業務(對公業務)和儲蓄業務,其他一般瞭解的有信用卡業務,貸款業務。從這些業務上,我對國家經濟的宏觀調控有了一些初步的認識。

二、瞭解國家宏觀調控的目標

在這個經濟發展的關鍵時刻,作為國家經濟機構核心的金融,無疑應當起到宏觀調控的槓桿作用。國家宏觀調控的目標是控制局部經濟過熱,重在調整結構。

長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產生的結果必然是追逐熱門行業,壘大户等現象的發生。這種銀行與企業之間的高度依存關係也加大宏觀調控的難度。

銀行的發展有賴於整體經濟環境的回好,但經濟的健康運行並不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調控經濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩定的利潤來源,增強銀行的抗風險能力和可持續發展能力;對企業,可以通過有針對性的淡化對公業務,使某些企業更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業的資金運用水平,防止企業盲目擴張,增強企業的自我積累意識;對政府,可以降低經濟調控的難度,避免因為銀行與企業高度依存關係,而造成的在宏觀調控政策實驗中投鼠忌器現象的發生。

當然,銀行調整盈利模式並不是鼓勵銀行放棄對企業的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規範運作,效益良好的企業手中。金融的穩定性,才是企業對經濟最大的也是最少持續的支持。

三、收穫與體會

俗話説,千里之行,始於足下。這些基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

這半個月的實習,我認為對我今後走向社會祈禱了一個橋樑的作用。是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有着很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。

會計專業實踐報告 篇5

接下來的每天都是重複的做這些工作,雖然很乏味很枯燥,但慢慢的也覺得習慣了,對公司的一切業務和流程都十分清楚,做起工作來也得心應手。有時除了做一些本職的會計工作,還學會了許多行政方面的知識,我們老闆常常對我説,一個有能力和作為的人不僅只會做自己的專業,其他方面的知識也很重要,越是不懂的越是要學,只有不停的學不停的挑戰自己,才能讓自己走向成功的道。

在這次實習期中我體會比較深刻,畢竟是我第一次工作這麼久,以前都是寒暑假的短期實習,而這次卻是我人生的第一個工作,對我產生了很大影響,同時也讓我對自己的職業生涯做了一個更全面的規劃。

實習真的是一種經歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。通過此次實習我學到了許多書本上沒有的東西,就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。

在實習以前,我曾覺得如果整天對着那枯燥無味的賬目和數字,肯定會心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。實習期間才感覺到和我實習以前想的一點都不一樣。只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。現在就是做得很開心,也已經喜歡上了這份工作!我始終相信凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

會計專業實踐報告 篇6

一、實踐目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。XX年3月——4月我在三巨電子公司進行了各方面的實踐。現作如下實踐報告:

二、實踐內容

本人於XX年x月xx日至XX年x月xx日在三巨電子公司進行實踐,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此,在進行了將近三年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《税法》的學習,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),並進行分析彙總,報公司領導備案決策。

3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

(1)原始憑證的核籤;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;

(6)內部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他應依照法令及習慣辦理會計事項。

各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網絡技術平台的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,衝破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裏,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,三巨電子公司基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

三、實踐收穫與體會

實踐結束了,我在這段實踐中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習註冊會計師專業的我們,可以説對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項並不多。隨着經濟活動的複雜化,企業面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員提供與未來信息相關的數據資料,促使會計職能進一步向前發展。在基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。

其次,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。傳統會計主要是對企業過去及現在的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作為明確責任、進行決策的主要依據,它受到企業內部和外部利益關係人的高度重視,並按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現為會計結果與經營活動一致。

再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關係。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

做財務工作只有好的業務技術是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實踐的過程中,經常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用情況。在實踐的'過程中我也認識到,在財務處實踐的過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿裏有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的説明。

最後,我要感謝所有在我實踐期間幫助和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實踐經歷會一直伴隨我以後的工作生活。“千里之行,始於足下”通過這次實踐,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀,敢於參與,敢於承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

做帳是從業財會崗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用會計信息加強企業的經濟管理,從而提高企業的經濟效益。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

四、致謝

這兩個月來很感謝三巨電子公司給我這樣的一個學習機會,重要的是單位的李姐和紀姐對我的教導及其他同事對我幫助。通過這次實踐,我得到了專業實踐,開闊了視野,找到了自己的位置,也確立了奮鬥的方向,受益匪淺。

會計專業實踐報告 篇7

實踐目的:

根據學校的要求,本人在20xx年8月12號開始為期10天的時間在郵政儲蓄銀行進行了社會實踐。在實踐期間,在單位指導老師的幫助、指導和教育下,我熟悉了銀行的主要經濟業務活動,系統地學習並較為深刻地掌握了郵政銀行各方面的實務工作,對關於銀行經營和管理的理論知識和各方面實際工作能力都得到了不錯地鍛鍊和提高。也明白了理論與實踐相結合的重要性。現在就將這次社會實踐的具體情況及心得體會作一個系統的歸總和小結。

實踐時間:20xx.8.12-20xx.8.23

實踐單位:郵政儲蓄銀行

實踐報告:

一、郵政儲蓄銀行簡介

郵政儲蓄銀行自1986年恢復開辦以來,截止20xx年已建成覆蓋全國城鄉網點面最廣、交易額最多的個人金融服務網絡,擁有儲蓄營業網點3.6萬個。經過28年的發展中國郵政儲蓄銀行已形成了以本外幣儲蓄存款為主體的負債業務;以國內、國際匯兑、轉帳業務、銀行卡業務、代理保險及證券業務、代收代付、代理承銷發行、兑付政府債券、代銷開放式基金、提供個人存款證明服務及保管箱服務等多種形式的中間業務;以及以債券投資、大額協議存款、銀團貸款、小額信貸等為主渠道的資產業務。20xx年至20xx年中國郵政儲蓄銀行對公存款和對公結算業務在全國36家分行全面鋪開,信用卡成功發行。

二、實踐的主要工作內容

來到郵政儲蓄銀行,我開始學習了銀行的會計業務。會計部門的核算主要分為三個步驟,記賬、複核與出納。主要是票據業務,包括轉賬支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,如果電子核鑑系統通過的話就可以辦理相應的業務,但是有時候,由於印泥的質量問題,或者是敲章的時候方法不對,使得印鑑在機器中不能核驗通過,這時候就要藉助手工的方法。手工的方法是要先找出單位在銀行開户時預留的印鑑卡,然後把支票上的印章折掉一部分,把剩餘的部分與印鑑卡上的核對,這裏面最關鍵的一點是不能自己説通過就行了,要得到業務經理的許可,也就是説要讓業務經理也核對一遍;再看大小寫金額是否一致,

出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能再記整。對於現金支票,會計記賬員審核無誤後記賬,然後傳遞給會計複核員,會計複核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對賬後)。負責記賬的會計每天早上的工作就是對昨天的賬務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總賬表,對昨日發生的所有業務的記賬憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉賬借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予複核員錄入計算機交換系統。在本日業務結束後,進行日終處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對賬;打印“流水軋差”,檢查今日的賬務的借貸方是否平衡。最後,軋賬。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然後裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

三、實踐心得與收穫

通過這次的實踐,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對學校裏所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。雖然這次實踐的業務多集中於比較簡單的業務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行業務與銀行會計的的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業務方面,不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。俗話説,千里之行始於足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實踐中,我體會到,如果將我們在學校所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我學習與實踐的真正目的。不僅如此,在往後的工作中,我們還要做到以下幾個方面。

首先,我覺得我們應該轉變思想觀念,擺正學習與工作的態度。對於處於校園學習中的我們來説,實際生活中具體的實際工作離我們似乎還比較遙遠,我們只能通過書本學習和掌握業務知識和技能,這樣理論與實際嚴重的脱節。很多實際工作中會碰到的問題與業務知識和技能,並不是書本上都能提到的。再者,還處於學生狀態的我們還不能很好的處理一個學生與銀行職員角色的轉變,銀行是一個服務性行業,需要銀行的職員主動積極熱情的為客户提供具體的客户。初出茅廬的我們還不能很好的完成這種轉變,在工作上沒有職員主動發現問題的敏鋭性和主動服務的意識,處於比較被動的意識,而且相當部分的人對銀行的工作有着或多或少的誤解,這都需要在實踐工作區瞭解和改進。

其次,在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。在一天的工作之前,要進行班前檢查。對營業網點的安全檢查無誤後,同時登記《營業場所每日安全檢查記錄簿》。營業網點大門的鑰匙和110布控撤防都必須實行雙人分管,當日當班人員提前至少半個小時到達營業場所。值班的工作人員在進入大門之前,首先檢查門、窗、鎖具有無異常情況,無誤後,打開大門,開啟照明電源。查看防盜報警裝置無異常後進行撤防;觀察營業大廳內有無不安全跡象。安全員開啟監控設備時,要查看電視監控主機是否正常,各攝像位置是否正確;鏡頭監控畫面是否清晰;存儲時間是否完整。檢查完畢後,同時登記《營業場所每日安全檢查記錄簿》。打開營業聯動門,檢查各消防器材和外置電器線路是否正常。在一切都正常後,進行網點及櫃員簽到,打開終端,輸入XX,然後輸入密碼進行網點日啟,日啟完成後退出,再由櫃員輸入XX,輸入邏輯終端號後,經A級櫃員授權,進行網點簽到和櫃員簽到。之後進行櫃員尾箱移交清點,現金和重空調撥、重要物品交接工作,再根據實際業務需要,由指定櫃員將各類工前報表下載打印,將現金、重要空白憑證和印章按指定位置放置,調整印章日期到當前營業日,檢查設備(點鈔機和打印機等)運行是否正常,在這一系列的工作才能開始準備營業。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班,如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。一天的營業之後,也要進行細緻認真的整理工作,賬務核對工作等,開啟網點的安全措施後才能結束一天的工作。這些繁複又很細節性的工作是每天銀行工作的必做工作,沒有很強的責任性和工作意識,是很難很好的完成的。

再者,要努力提高自己的職業與專業素養。看似簡單的匯票承兑業務,在匯票的驗證過程中,對於存在瑕疵的銀行承兑匯票進行細緻的分類,分為微小瑕疵匯票、一般瑕疵票據、重大瑕疵票據和不合格票據,對於不同的匯票又有不同的處理方法。這就需要我們熟悉掌握業務知識和嚴謹細緻的工作態度。銀行是服務性行業,所以職員的工作態度問題尤為重要。看似簡單的業務處理,卻有這麼多的細節需要注意,比如:對待客户的態度,首先是要用敬語,如“您好”,“請簽字”,“請慢走”;其次與客户傳遞資料時必須起立並且雙手接送;最後對於客户的一些問題和諮詢必須要耐心的解答。因此在真正的工作當中我們要具有嚴謹和細緻的工作態度,只有這樣才能在自己的崗位上有所發展。

最後,在工作之中要始終保持一顆熱情的心態,要有持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質,要主動的融入到工作中,只有這樣才能更好的把工作做好。

會計專業實踐報告 篇8

現如今,會計是一門應用性很強的技術專業,不能照搬書本,只有真正的“實戰”經驗—實習,將是我們踏入會計領域工作前不可缺少的鍛鍊,作為當代大學生,惟有把理論聯繫實際才是當今社會真正需要的優秀人才。

在酷熱中,我們迎來了作為大三學生的暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個即將走上社會的大學生。實習是必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用户決策有用的財務信息。

(一)實踐目的

會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。在這個與時俱進的時代裏,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生着深刻變化。會計上經歷着前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

隨着會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。於是,這個暑假,我到新疆瑞新有限責任會計師事務所參加了社會實踐,看他們如何工作,做一些力所能及的事情。

(二)實踐心得

在我的實踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。實踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實踐生活的全部吧。我不知道多少實踐的人有過這種感覺,但總的來説,這次的實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,十天的實踐生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的。“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。

通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。在這種地方,看得到的機會,的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心裏真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距並不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明瞭很中性的認識,不能過於攀比,更不可自以為是。

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