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年度教師述職報告(通用5篇)

年度教師述職報告(通用5篇)

光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,回顧這段時間中有什麼值得分享的經驗嗎?為此要做好述職報告。好的述職報告都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的年度教師述職報告(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

年度教師述職報告(通用5篇)

年度教師述職報告1

伴隨着平凡而忙碌的每一個日子,悄悄的數過來,從教之路上我已經走過了十一個春秋,,回顧過去工作中的點點滴滴,雖然苦樂參半,但無怨無悔。

為提高自己的教育管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的心得體會,寫了《沒有不合格的學生》、《班級管理的核心愛與真誠》、《改進班級管理培養學生社會交往素質》等教育論文,獲各方好評。

思想政治課是教給學生髮現問題、分析問題和解決問題的方法的學科這就是我對政治學科的理解。我儘可能以淺顯易懂的語言向學生傳遞信息和知識,將枯燥的政治課本知識轉化為生動的課堂語言,努力培養學生的邏輯思維能力和理性思維能力:授之以魚,不如授之以漁也。我深入淺出、活潑幽默的授課風格受到了學生的歡迎。

任現職以來,我每學期任初三級四個班政治課,每週12節課,教學成績十分突出,我所任教的班級連續五年保持了全市統考及中考平均分的全鎮第一名,合格率保持在80%以上,優秀率約為30%左右,受到了鎮教育組的通報表揚。我所任教的學生劉佐樑、劉慈華等人考上了金山中學;趙端標、劉謹英、貝朝雄等數十名同學考上了潮陽師範或潮陽一中;趙莊豪、莊健秀、詹宏源等上百名同學考上了潮陽二中。張毓珍、劉哲尊、周昭雄等學生已從潮陽師範學校畢業任教於本鎮,為我市的教育作出了相當大的貢獻。

我深知自己現在教學水平與一位優秀老師的標準還相差很遠,但我相信,通過學習、操作,再反思、總結,然後再學習、操作,這樣不停止、不放棄的學習,在不久的將來,我一定會取得進步,教出一批批優秀的小學生,實現一名教師一生不朽的價值。

年度教師述職報告2

20xx年上半年一晃而過,馬上又要迎來新的`一年了。回顧一年來的工作,收穫很多,也學到很多。一年的時間很快,今年是我們五幼收穫的一年。

今年,蒙領導的厚愛,同事們的信任,再次推選我當團小組長,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,並努力把工作做到最好:團小組是青年教師的隊伍,代表着整個幼兒園的形象。在擔任團小組長這兩年多以來,我積極組織團員們參加各種青年志願者的活動,處處以身作則,帶頭參加到活動中。對於業務上的交流活動,我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,並用各種方式對團員們以鼓勵,讓我們時刻保持一顆上進的心,讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以後的工作中我也會更加努力的。

五月份幼兒園進行區示範性幼兒園的創建,我和同事們一起加班加點的整理資料,為幼兒園的創建工作做準備。我積極的配合園領導,細心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學活動。幼兒園成功的評上了區示範性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽!十二份幼兒園進行綠色幼兒園的創建,我們也是積極的配合,利用休息時間進行環境的創設,組織孩子們進行環保小製作,通過大家都努力幼兒園成功的創上了區綠色幼兒園。

零九年我付出了很多,收穫也很多。五四青年節評上了區“優秀青年志願者”,五月獲得嶽麓區幼兒教師錄象課評比三等獎。也成功的進行了小學二級教師的職稱評定。在以後的工作中,我將不驕不躁,把後面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業,對它,我一往情深,因為它——託着明天的太陽。

年度教師述職報告3

回顧這一學期,總的來講是充實和幸福的,充實的是較好的完成了學校佈置的各項任務,幸福的是在淮河小學自己的各方面都得到了成長,學到了很多。但這一學期還是有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,藉以促進提高。

一、加強學習,不斷提高自己的業務素質。

平時有機會通過技能培訓,外出聽課等使自己在教育方面不斷進步,特別是這學期聽了幾節公開課,使得自己進步不小,也為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、認真開展教學及輔導工作和所得成果。

本學期在上課方面比上學期有所進步,特別是在課堂上能認真的完成教學工作。特別是數碼課方面,學生學習電腦繪畫的興趣有極大的提高。在興趣小組的輔導方面,所輔導的學生在區現場書畫比賽中得到了一、二、三等獎的好成績,繼續保持了較好的成績。自己所寫的論文也在區小學美術論文中獲一等獎。在陶藝教學上已經發掘出了一些新的好苗子,為以後參加陶藝比賽作好了準備。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

本學期我們學校承辦和組織了很多重大活動,比如眾多學校來參觀我們學校和承辦了國際兒童動漫節,對於學校佈置下來的這些任務中,我都以我最大的熱情把它們完成好。比如本人負責的校辦信息報道和拍照任務,這一學期信息報道的數量和質量都比上學期有所提高,為宣傳學校的知名度在外界的提升盡了自己的一份力量。

四、加強反思,總結教學得失。

本學期自己在工作中的不足有以下幾點:

1:對於美術新課程標準的學習還不夠深入,在實踐中思考得還不夠多,沒有及時把一些教學問題和思考記錄下來進行反思。

2:美術教學中也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業。

年度教師述職報告4

成為一名受人敬仰的人民教師一直以來都是我的夢想。有幸進入xx學校工作,既能繼續鑽研我大學專業領域的知識,又能實現我做老師的夢想,可以説,在我來之前我就已經非常喜歡這個工作了。

來到xx學校後,各位領導和老師都對我非常照顧,不管是工作上還是生活上,都面面俱到,讓我感動的同時也讓我感受到了一種歸屬感。我在這裏向各位領導和老師表示我最誠摯的感謝。

轉眼間,我在xx學校已經工作半年了。下面是對我半年來工作的總結:

思,意識到自己有很多不足。在正式上課之前,我絲毫不敢懈怠,利用所能利用的時間積極備課,充分準備,充實上課內容。一有機會,我就會和有着豐富教學經驗的領導、老師交流,向他們取經,不斷改進自己的教學方式,完善上課內容。同時,我積極與學生互動和交流,主動引導他們進行探索性學習,培養他們主動思考和分析問題的能力,鍛鍊他們的表達能力和膽量。我結合新聞時事和典型案例進行教學,激發學生學習興趣的同時,幫助學生掌握課程知識重難點。對於理解知識有困難的同學,我積極進行課下答疑,給予充分指導。課程結束時,我讓學生匿名給我寫意見和建議,我仔細閲讀每個學生的意見和建議,認真瞭解學生所想。學生紛紛表示非常喜歡我教授的課程,但同時他們也向我提出了很多建議,幫助我發現了教學中存在的其他問題。我自己思索和尋找改進的辦法的同時,也向各位領導、老師討教了解決辦法,努力使自己的教學能力不斷提高。

在工作之餘,我還注意全方位提升自身的能力,我積極參加學校組織的教師培訓,學習上課的技巧和方法,進行普通話培訓,提升自己的表達能力等。學術方面,我積極向經驗豐富的領導、老師學習,學習他們如何做學術、如何寫文章,不斷探索適合自己的科研方法。

總結這半年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年裏更加努力,在各方面取得更大進步。

年度教師述職報告5

本學年我擔任六年級(4)班的數學教學工作,一年來,我積極參加學校組織的各種政治、業務學習。在學校行政領導下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質教育的首要位置,並貫徹於所有教學工作的始終。並把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入學校教育的全過程。

本學年裏,我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作,從愛入手啟發教育學生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯繫,不斷以電話、和家訪等形式同家長聯繫,形成"雙管齊下"教育網絡,讓家庭和學校形成良好的教育合力,促使學生良好行為的形成。此外,我班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性於活動之中,讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創造,勞動最光榮,懶惰可恥,學會感恩,學會尊重各行各業的勞動者;激發了學生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。本學年,學校狠抓教學質量,通過集體備課,優質課競賽,使全校上下形成積極向上的探究氛圍。在這良好的大環境中,我虛心地各位各位優秀教師學習,認真分析教材,積極聽課,做到教學“三多三少”。經過一個學年的努力,累積了很多寶貴的教學經驗。我注意了以課堂教學為載體,努力創設學生求知的氛圍,注意體現學生為主體,老師為主導兩者間的關係。我深刻地認識到:備課是一個十分重要的環節!為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。

總結只關乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經驗教訓,將收穫的喜悦留在昨天。在今後的日子裏,我會大膽創新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今後的道路充滿了信心!

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