【薦】環境調查報告

隨着個人的素質不斷提高，報告對我們來説並不陌生，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。那麼，報告到底怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的環境調查報告，歡迎閲讀與收藏。

環境調查報告1

暑假的時候，我和雪雪、雅雅、慧慧、晴晴和喬喬一起去人民公園調查了家鄉的環境情況。

我和幾個朋友到了人民公園。人民公園真美呀!一棵棵像綠色大傘的樹木鬱鬱葱葱，密密麻麻，十分茂盛。那裏各種各樣、五光十色的花兒爭奇鬥豔，芬芳迷人，有紅得似火的玫瑰，有白得如雪的茉莉，還有黃得賽金的菊花……美麗極了。它們各有各的姿態，有的像兩朵花兒頭對頭，像是在説悄悄話，有的挺直腰，像是剛剛睡完覺的孩子，有的像捲起來，像是要準備睡覺了。多麼美好的一番景象啊!

然而，我們在調查中發現一些與美麗的環境不相稱的現象。例如，有的人亂扔垃圾，有的人伸手去摘花、摘葉子，亂踐踏草坪，有的叔叔阿姨亂擺亂賣，還有的哥哥開車進公園橫衝直撞。突然，有一位小朋友的行為映入我的眼簾，他正吃香蕉，吃完後，他把香蕉皮亂扔在地上，我想，這位小朋友太不愛環境了。我連忙走過去，把香蕉皮撿起了，扔在垃圾桶裏。我認為叔叔阿姨不準亂擺亂賣，哥哥叔叔開車時不能夠進公園橫衝直撞，要嚴禁亂扔垃圾，看到垃圾要主動撿起，要愛護花草樹木，不摘花草，不摘葉子。

從這次的環境調查中我發現，我們人人都要保護環境，保護大自然，共同營造美好的家園!

環境調查報告2

調查目的：

要提高大學生的職業素養，前提是要明確職業方向，這樣才能合理地進行職業抉擇。但要做出正確的職業抉擇，除了要通過自我評估，充分認識自己的態度、能力、興趣、家庭背景、學業成績、工作經歷、長處、侷限以及其他特徵外，還要對於個人條件相對應的各相關職業進行必要的瞭解和研究，進行職業環境分析與評估，瞭解職業狀況、職業要求、發展趨勢等信息；並在此基礎上將個人因素與職業因素相平衡、匹配，與職業發展機會相適應，調整個人的就業期望值，最後才能形成正確的就業抉擇，作出自己的職業抉擇。

俗話説：“女怕嫁錯郎，男怕如錯行。”婚姻選擇與職業選擇都是人生中相當重要的幾步，對個人的發展影響甚大。正如婚姻需要認真瞭解結婚對象一樣，選擇職業也必須先充分認識這個職業。

調查方向：婦產科

調查結果：圍繞職業環境評估，我們從社會環境，行業發展，組織環境，自身環境，能力要求五個方面進行綜合分析。

一、社會環境分析

（1）經濟環境。在20xx年全球面臨二戰以來最嚴峻的經濟危機後，根據經濟發展規律，未來十年內世界經濟將轉至正常軌道。金融危機後我國經濟模式轉型加快，經濟模式由過去的工業經濟正在逐步轉向知識經濟，新的競爭機制必將帶來的行業興衰，導致傳統產業人才過剩。知識經濟是一種全新的經濟形態。人是創造知識、傳播知識和運用知識的主體，所以具有知識的人力資源，即人才資源是知識經濟的主體。在未來經濟社會裏，求職者注重職業聲望高、回報高的行業，注重知識經濟已成為眾所周知的事實。而知識經濟時代所需的人才，並不同於工業經濟時代，經濟國際化的發展，經濟貿易國界的消失，對人的素質也提出了更高的要求，醫生必須具備全面素質，才能在未來社會上立足。

近年來海峽兩岸關係回暖，由於地緣優勢，海峽西岸經濟區迎來新的發展局面，福建經濟將開始全面提速，追趕沿海發達省份，福建醫療行業也將迎來發展高潮，社會對醫療人員需求增加，福建將充分發揮市場的作用，鼓勵和引導社會資本發展醫療衞生

事業，以緩解“看病難”問題，滿足羣眾多層次的醫療衞生需求。醫生能夠在福建得到發展，充分發揮人生價值。

（2）法律環境。1）自從20xx年金融危機以來，出國留學熱潮沒減反而盡顯高漲。各國政府也藉此推行了一系列優惠政策，高質量的教育及移民的寬鬆政策，再次吸引了中國留學生的目光。醫學生出國深造，已經成為不再困難的事了。

2）新增衞生資源將重點投向農村和社區,福建政府出台優惠政策，積極鼓勵畢業醫學生到基層工作，如近年來福建公開招聘臨牀醫學(含中醫、中西醫結合)專業本、專科應往屆畢業生，到全省鄉鎮衞生院連續服務5年。擬聘的本科生將統一安排到本省三級醫院進行2年的臨牀培訓。而專科畢業生，須先通過“專升本”入學考試,再進入3年的本科階段專業培養和臨牀能力培訓。參訓的本、專科畢業生，在學習、培訓期間，由省級財政給予每人每月1000元的生活補助費；本科畢業生再由培訓醫院給予每人每月1000元的生活補助費(含繳納各類社會保障金)。對到山區鄉鎮衞生院連續工作滿5年的本科畢業生，實行學費代償制，省級財政給予每人25000元一次性補助。

(3)科技環境。衞生科技工作以衞生事業發展服務為方向，知識更新、技術流動、成果轉化三個環節進一步得到協調整合，衞生科技自主創新、科技支撐、成果推廣應用和實驗室生物安全四個體系將得到進一步完善。

目前國內科技支撐條件正加強建設，但我國科技總體水平與世界先進水平相比仍有較大差距，與衞生事業發展和國家經濟社會發展仍然不相適應。衞生科學研究實力不強，自主創新能力不足；優秀領軍人才缺乏，具有國際競爭力的優秀衞生科技團隊甚少；衞生科技投入欠帳較多；衞生科技體制、機制改革步履艱辛等。這些問題嚴重製約了衞生科技工作的發展。

再過5年，我國將初步初步建立適應社會主義市場經濟體制和符合科技自身發展規律的衞生科技創新體系，力爭攻克一批重大疾病防治關鍵技術，獲取一批具有自主知識產權的重大成果，培養一批高素質、高水平、具有國際競爭力的科技創新隊伍，建設一批科學、規範的研究示範基地，自主創新能力將顯著提高。

(4)文化環境。在科學技術高速發展的今天，人們對生活質量的追求與日俱增，不僅衣、食、住、行各方面都有了更高的要求，而且在日常生活中更加註重健康和美。人們對服務速度的要求也在逐步提高，快速、方便的服務成為當今人們的追求。

現代生命的價值和醫學的價值決定了醫療文化“以人為中心”的價值觀取向，“以人為中心”的醫療文化是“以病人為中心”的醫療文化的發展和進步，未來尋求醫學

服務的不僅僅是患者，醫療服務機構面對的已不僅是傳統理念中的病人，還涵蓋占人羣90％ 一95％的亞健康和健康人羣，他們期待得到生活指導和心理諮詢。開拓健康、亞健康人羣的健康需求，可使醫療服務機構形成一個新的服務領域，構築新的健康服務模式，開拓新的健康服務產業，更好地體現醫療文化的價值。

二、行業發展

1、現狀分析

我國醫學職業人力資源現狀：

（1）衞生人力總量與分佈：

全國衞生人員總量已超過555萬，其中醫療衞生與醫技人員440萬多，醫生近200萬（其中醫師151萬），護士122萬。全國每千人口衞生人員數為4.44，衞技人員數為

3.64，醫生數為1.65（其中醫師數為1.25），護師 、護士數為1.00。地區間存着明顯差別，東、中、西部間東部明顯較高，城鄉間差距更大，衞生人員總數城市佔2/3，按每千人口衞生人員數比較城市是農村的4倍。

（2）衞生人力結構：

全國衞生人員90%在醫院中，預防保健機構中不到10%；全國衞生技術人員中醫生佔45%，護師、護士佔31%（其中師、士、員的比例為6：3：1）；全國綜合醫院中衞生技術人員大專及以上學歷者約佔40%，中專者近50%，無專業學歷者為10%。 我省醫療衞生機構人員現狀

（1）全省各級各類衞生機構共有人員總數118642人，其中衞生技術人員達100937人，占人員總數 的85.08％；其他技術人員3069人，占人員總數的2.59％；管理人員4530人，占人員總數的3.82％；工勤人員10106人，占人員總數的8.51％；

（2）與20xx年比較衞生人員總數增加705人，衞生技術人員增加435人，其他技術人員減少121人，管理人員減少143人，工勤人員增加534人。

環境調查報告3

隨着時光飛逝，人類步入二十一世紀。在這個世紀裏，科技快速發展，日新月異，在科技發展的同時，也加重了環境的負荷。因此，我專門調查了家鄉周圍環境狀況，仍發現存在破壞環境的現象，經總結歸納以後，分為以下幾點：

1、人們環境意識不高，隨地亂扔垃圾，造成環境破壞。

2、雖然政府部門投入大量資金，建了許多垃圾房，但往往有人把垃圾倒在房外而不倒在房內，因此造成環境污染。

3、一些企業為了牟取暴利，不投資引進先進的處污設備，而是直接排放污染物，造成環境的嚴重污染與破壞，使得有些河變成了死河、臭河、污河。

4、有些人面對醒目的宣傳標語視而不見，肆意踐踏破壞草坪。

5、農民們在收穫小麥後，焚燒秸稈，田野上翻騰起層層濃煙。這些濃煙不僅擾亂行人的視線，極易造成交通事故，而且還污染環境。

6、人們就地焚燒塑料、泡沫等白色污染物造成的滾滾濃煙污染環境。

7、有些人不遵守相應規定，隨地吐痰，影響市容、市貌，污染環境。

鑑於以上破壞環境的行為，我建議採取下列相應的措施加以制止，從而防止環境繼續被破壞污染，從而有效地起到保護環境的作用。

1、定期舉行環境保護的宣傳活動，向人們宣講環境對人類生存和發展的重要性，以及破壞環境帶來的惡果。

2、有關部門應壯大環境檢查工作的隊伍，定期對相應地點周圍的環境進行檢查；並制定相應的地方性環保法律、法規來約束規範人們的行為，從而有效地保護環境。

3、執法部門應加大環保執法力度，不定期對相應地點內的工廠進行突擊檢查，對存在嚴重破壞污染環境的工廠給予嚴厲查處，並對人民羣眾的揭發檢舉行為給予一定的精神與物質鼓勵。運用羣眾雪亮的眼睛，讓破壞污染環境的廠商無處可躲，無處可藏；同時還可以運用輿論力量，給廠商施加壓力，迫使其不得不購進相應的處污設備。

4、在公園、馬路、花壇、圍牆等顯眼處貼上環保宣傳標語，並組織青年者志願團同踐踏草坪、破壞環境的行為作鬥爭。

5、開發以稈秸為主要原料的新產品，一來可以保護環境，二來可以增加農民的收入，一舉兩得。

6、設立相應的垃圾箱，回收相應的垃圾。

7、加強對中小學生的宣傳活動，提高他們的環保意識，並組織“小小環保志願團”，定期對周邊的環境進行打掃，以保持周邊環境的整潔。

讓我們攜起手來，從自我做起，保護環境，愛護青山綠水，讓我們把環保進行到底，共建綠色家園。

環境調查報告4

我們周圍環境與我們的生活有着十分密切的關係，就像魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰

大地因為有水的滋潤而美麗，人們因為有水的滋養而歡歌笑語，如果沒有水，世界將會變得寂靜無聲。然而，在我的家鄉水污染相當嚴重。聽爺爺講，家鄉的小河原本清澈見底，河裏有許多小魚和蝦，小孩子們在水裏游泳，婦女們在河邊上洗衣，男人們撒網打魚，這種美好的情景使人感到舒暢。可是隨着時代的變化，人們只知道使用乾淨的自來水，而不知道愛護這條美麗的小河，人們把垃圾扔到河裏，工廠把污水排到河裏，使這條原本清澈的河，變成了又髒又臭的河，人們再也不願意在河裏游泳洗衣服了。這條又髒又臭的河像是一條臭水溝，人們只要經過這都會聞到一股臭味，讓人噁心。

空氣是我們人類離不開的一樣東西，聽老人講，原來的天空都是湛藍深遠的，空氣都是清新甜潤的，而現在的空氣因車輛排放的尾氣，垃圾箱傳出的臭氣，工廠的煙囱排放的黑煙。。。。。使現在的天空變得渾濁，空氣經常難聞刺鼻。

同學們，你們發現沒有，花草樹木也在一點一點的減少。就拿我居住的小區來説吧，原來綠樹成蔭，遍地花草。可是因小區的車輛越來越多，無處可放，物業上的叔叔、阿姨們就把大部分花草樹木鏟除掉，建成大面積的車位。

保護環境從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不開車；

不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林；不踐踏草坪；不污染水源。

要記住，我們的家園只有一個，如果不保護環境，我們的地球遲早毀滅的。

環境調查報告5

百年基業，教育為本，可見教育在我國的'重要性，尤其表現在幼兒教育上，幼兒教育是人生的啟蒙教育，點點滴滴都是從小積累起來的。

幼兒教育是為一個人終身的學習和發展做準備的教育，是為人的終身學習和發展奠定良好素質基礎的教育，而奠定良好素質基礎的關鍵在於教師是否有良好的教育素質和創新能力，也就是説教師對教育目標、教育內容及組織方式與策略及教育環境的認識不僅影響幼兒園教育實踐，同時也隱含着教師的教育觀、兒童觀。

1.根據中央教科所幼教室編寫的對世紀幼兒教師繼續教育叢書《幼兒教育──自我評價手冊》擬定測查的題目。

2.分別以林幼教師對教育目標、教育內容、教育組織方式與策略、教育環境等的認識水平進行個別測查，同時，對園內教師1998年以來論文情況和參加評好課情況進行統計，為創新教育研究提供依據。

1.我園教師對教育目標、教育內容、教育組織形式和策略、教育環境等的認識較差;

2.青年教師和中青年教師進行創新教育研究前的認識水平總體來説是均衡的。經統計檢驗，天顯著性差異;

3.從1998年以來我園教師文章的發表情況和評好課獲獎情況看出教師的科研水平和教研能力不夠理想，有待提高。

25歲以下的青年教師和25歲以上中青年教師在教育目標和教育內容的認識上存在一定的差異，百分比分別為54.6%和46.6%，25歲以下的青年教師比25歲以上的教師回答問題的正確率高出8%。我們認為，這一結果説明青年教師雖然年輕，但她們思想領域比中青年教師寬，敢於開拓，有股初生牛犢不怕虎的精神，創新意識較強，而年齡較大的教師雖然兢兢業業，但常常以經驗來開展工作，比較保守，因此，在認識上和青年教師存在一定的差距。

結果還顯示，我園教師在回答當幼兒的興趣、關注點與你想要進行的活動發生衝突時，你的做法是什麼?這題時，正確率達85.5%。説明我園教師通過適應我國國情，提高幼兒素質的實驗和近幾年的教育改革，能認識到：兒童是主動的學習者，是我們教育的出發點和歸宿，兒童的人格和基本需要應得到應有的尊重和滿足。

1.根據林幼教師對教育目標、教育內容、教育組織方式和策略、教育環境的認識較差的實際情況，首先要在教師中樹立創新觀念;樹立以人的生存發展為本的全局性的多樣性教育觀;樹立起尊重、賞識、喚起幼兒主體意識、發揮幼兒主體精神變學會為會學的良好教育觀念。教師要認識到兒童是人，是發展着的、能動的主體;是教育的出發點和歸宿。教師要尊重和滿足幼兒的需要，要看到幼兒獨特的認識特點，看到幼兒之間的個體差異。要把兒童看做主動的學習者，允許他們根據自己的需要和興趣從周圍環境中選擇學習的內容。其次，要為幼兒營造創新的環境。要促進主客體的相互作用，就要為幼兒提供環境、材料，引發幼兒主動探索，使幼兒在與物體的相互作用中獲得有價值的經驗。教師要清楚地認識到，環境的創新是為了孩子的發展，孩子們需要的是活的環境，而不是擺設。要讓每個幼兒都有機會運用各種感官、多種方式與環境發生積極的交互作用。教師要給幼兒提供豐富多樣的、物化教育目標和內容的材料。材料的提供方式應易於激發幼兒的探究活動，使幼兒在與材料的相互作用中獲得對事物的認識。從而發現事物間的關係。

2.正確處理好創新與繼承的關係。根據我園青年教師和中青年教師對教育目標和教育內容的認識有一定差異的測查結果，我們認為，雖然青年教師在某些認識上成績高於中青年教師，但不管是青年教師還中青年教師都要正確地處理好創新與繼承的關係。另一方面，必須對教學內容及組織策略進行改革，活化教育過程。這對我們教師提出了比較高的要求，中青年教師在積累經驗的同時要敢於創新，要有創新意識、創新能力和創新精神，這是培養創新人才的根本保證。

環境調查報告6

一、課題提出：

這也許是一個古老的課題，可是這也是一個與時俱進的課題。曾經優美的環境已不復存在，曾經的調查結果也已不符和現在居民的想法，況且目前很多地區確實面臨着環境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思：居民的環境意識到底如何，還是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的舊思想佔上風嗎?因此，作為環境科學專業的我們針對濟南市中區的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。

二、研究內容：

1、瞭解市中一帶的環境質量，垃圾筒及清潔工人的狀況;

2、根據存在的問題，列表調查(附後)

三、研究的目的意義：

1、敲醒環境意識正處於“朦朧”狀態的居民，從而提高他們的警覺性：

2、讓居民瞭解有關單位的工作情況，從而更好的配合好政府工作，同時也讓單位人員掌握居民的看法意見，進一步改進工作制度、措施;

對提高市中區的環境質量和居民素質有一定的幫助。

四、研究過程：

(一)調查步驟：

1、走訪附近街道並取景拍照

2、口頭採訪，為了節省被採訪者時間，使用口頭調查

3、訪問環保局職能部門

4、分析並總結調查結果

(二)調查方法與調查對象：

1、調查方法

具體方法：在市中區踩點王官莊街道、大觀園街道和七賢街道部分居民採用現場口頭答題的方式進行問卷調查。根據被訪者的回饋如實做記錄。

2、調查對象我調查的對象為市中部分居民的沿街的經商者，另外還有學生、農民工、工人、醫生等。

(三)問卷調查及分析：

我的口頭調查內容主要有居民對周圍環境的滿意程度，對當前環境問題的一些看法，日常生活垃圾的處理方法，對政府環保部門的工作建議等等。

本次我調查的居民為20人，從被調查者的態度來看大部分居民還是對環保問題感興趣的，而且在調查過程中也本着認真、負責的態度填寫了問卷。但仍有少部分人對環保問題抱着無所謂的態度，對當前的環境狀況視若無睹，事不關己，高高掛起。

從問卷的調查結果來看，有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤，而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧，如此看來，環境問題已經日益喚起了廣大居民的重視。

現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什麼白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這麼一道問題：當您購物的時候,您是否知道塑料包裝袋是白色污染?有86.8%的人回答知道，但直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也佔很大一部分比例。針對這一現象，有人就提出應該在菜市場口擺放籃子，以減輕白色污染。

對於生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會將垃圾丟於垃圾箱，這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查，確實發現這一問題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀興路等均無垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以，我們覺得環保部門應該多深入瞭解羣眾的生活，對居民提出的好建議要採納並付諸行動。

清潔工是我們城市的美容師，僅市中區人數就有數百人，很多人對清潔工都抱感謝的態度，但也有大約半數的人對政府的環保工作不太滿意，認為太過於形式化。

問卷的最後一道民意題“您知道‘世界環境日’是在每一年的哪一天嗎?”很多人都不清楚，建議政府加強宣傳力度，將口號落到實處!

但是把環境污染的原因全都歸咎於政府也是不合理的，因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位，居民的實際行動才是主題，提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染後的反映，雖然有38.2%的居民表示會自覺監督，組織附近居民進行保護，但持“與我無關、愛理不理”的態度竟佔19%，據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。

總體的居民調查結果顯示，市中區居民已初步形成環保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進行深入瞭解，我走訪了市中環境衞生局，與那裏的負責人李主任交流了近半小時。

時間： 20xx年5月3日 下午4：00--4：25

地點：濟南市市中區市容環境衞生局二七環境衞生管理所 對象： 張副局長

問：您認為市中區哪部分的環境較好?

答：就目前是大觀園街道搞的較好，郊區及其他地區還是較差。

問：市中區的居民環保意識又如何?

答：還是比較差的。但已有所進步。

問：談談你對某些地方綠化帶被拆用於道路建設的看法?

答：拆掉的綠化帶是為了拓寬道路，而且我們政府提倡綠化建設，他不單單指公共場所的綠化，更在於家家户户都能在自己居住的周圍環境都能搞綠化，這樣才達到他的真正目的—美化環境。

問：針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關部門的制止的現象，許多的居民認為政府及有關部門的工作只是拿納税人的錢做表面工夫，比如河道污染，你能談談自己的觀點。

答;這主要於我們目前的經濟發展有關。我們把中心放在經濟建設上，而目前市中區的工廠尚未達到小污染甚至無污染的水平，可我們又無法完全的扼殺。這也是經濟發展的必經之路，是不可避免的，我們只能適當地予以整治。至於河道工人每天的河道清理，絕對不是表面工夫，而是非常有必要的，市中區每天的垃圾量很多，若這項工程不實施，那樣會更髒更亂。所以我希望大家尤其是河道周圍居民能夠理解並且支持這項工作。

問：對於小攤小販，機動三輪車，為何沒有部門進行徹底的整治?

答：對於這方面涉及的部門太多，大家懂得分工又不清晰，以致於這項工作不能細緻、完美的完成，這是我們工作的一大失誤。

問：目前的垃圾處理的方法是什麼?

答：主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋，就是將垃圾堆於一處，再蓋上七層土，種上樹木。這種方法相對於焚燒更環保。

問：市中區的清潔工有多少，他們的待遇又如何?

答：大概400多人，我們正努力提高他們的待遇，但基於種種原因，能做到的只是對他們精神上的支持。不過，近幾年也有些日子，帶他們出去旅遊，不過數量有限。

根據該部門的反映，市中區部分居民對環境保護意識是欠缺的，人們大都只是各人自掃門前雪，對公共場所的環境保潔意識不強。正因為沒有很好的重視，致使生活環境受到污染。由於現在市中正處於經濟建設高峯期，對今後的環保問題考慮欠佳，環境污染程度還在進一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度，比如安排清潔工每天分時間段對各大街幹道進行清掃，整潔，並將垃圾運到指定地點處理;派出技術人員進行大氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經常僱人打撈以防止更嚴重的污染;適時地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經在採取一定的措施了。但也有不足之處，對機動車及汽車圍氣排放的管理有點心有餘而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此，負責人的回答是他們要搞的是大綠化，是人均綠化帶的比分，並非我們平時看到的小綠化場地。

五、總結：

經過這次的調查，結合多方面的瞭解和分析，我得出的結論是，文化程度與環境意識明顯地呈正比關係，文化程度越高，環境意識越多，環境意識越強。居民環境意識比農村強;青少年環境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環境教育活動，有效地提高了大中小學生的環境意識，青少年環保知識來自於學校課堂，他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高於成人;公眾的環境意識呈“依賴政府型”，公眾對於自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識，可見，“誰污染，誰治理”的環保責任意識需要進一步加強;對公眾環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息的。環境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。看來要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居民的環境意識正在逐步加強，但是面對未來任務重，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注，以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環境意識差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，為濟南市中今後改善環境污染問題盡一份力!

環境調查報告7

一、工程概況

蓬萊路是崑山市蓬朗鎮一條東西走向的城市次幹道，西起蓬溪路交叉口樁號K0+136.0，終點至蓬錢路交叉口樁號K0+759.0，全長0.623m。由於蓬萊路混凝土路面自然老化，部分路段的路面出現沉陷，板塊開裂破損，側平石損壞現象比較嚴重。該路段的交通功能十分重要。考慮工程安全施工，車輛又要暢通，新建道路橫斷面採用三塊板形式，具體為：3.5m人行道+5m非機動車道+1.5m側分帶+14m機動車道+1.5m側分帶+5m非機動車道+3.5m人行道，考慮商業街停車需求其中5m非機動車道劃分為2.5m停車位+2.5m非機動車道。雨水管道採用雙側佈置，蓬萊路佈置在道路兩側非機動車道中，就近排入周邊河道。

主要參建設單位

建設單位：崑山市經濟技術開發區 施工單位：長順建設集團有限公司 監理單位：崑山拓普工程諮詢有限公司 設計單位：蘇州市慧傑工程設計有限公司 勘查單位：江蘇省紡織工業設計研究院有限公司

擬建道路沿線為商鋪、住宅樓，道路沿線兩側有眾多的地下管線(電纜、自來水管、燃氣管道等)，經調查本工程施工影響範圍內的地下管線主要有電力、電信、污水管、給水管、燃氣管道等。施工中需拆除的管線，上報業主，由業主委託產權所屬部門進行改移。對不能拆除需保留的管線，如綜合管線、污水管、架空電力、給水管、燃氣管等管線，施工中制定相應保護措施。

施工影響範圍內管線分佈情況：根據我單位施工人員進場後進行的管線調查及使用單位提供的管線佈置圖，查明施工影響區域內管線分面情況，如附圖1：綜合管線平面示意圖。

二、施工對市政管線影響分析

本工程施工對管線的影響主要是，由於施工引起的地表沉降而對管線造成影響，其主要因素包括以下幾個方面：

1、管道工程溝槽開挖時，施工機械對地下不明管線的破壞 2、管道工程坑槽邊坡的失穩，影響周邊管線的下沉。 3、施工機械行走時對地下管線的破壞。

4、施工時，挖掘機旋轉時對周邊電力線杆的破壞。 5、路牀反開挖時，影響加空電力線杆的穩定狀態。

三、管線保護施工措施

3.1總體措施

施工區域內分佈有多種管線，根據管線的位置及施工對其影響採用改移和保護兩種措施：即對位於老橋位置區域內的給水管線進行永久改移;對位於施工範圍內的管線採用在施工過程中嚴控地表沉降的措施，將管線的被動變形控制在允許範圍內，並配以其它輔助措施，確保施工影響範圍內地下管線的安全。

3.2管線改移施工保護措施

3.2.1探挖施工 1、施工前探挖施工前，首先在樁所處位置進行探槽施工，深度不小於1.5米，同時結合物探對已知管線進行探挖。每道探槽施工完成後，對探明的管線取得與產權方的聯繫，如確認廢棄，則不作保護，但記錄在案;如在施工中，則測量其平面位置、高程，確定管線的方向及管線與線路的關係，分析是否對結構有影響以及保護的難易程度，以便採取相應保護措施，同時，進行插牌標示，標示牌上須註明管線種類、埋深等。將探挖出在使用的管線進行分類，制定相應的保護措施，指導施工。

在此過程若發現不明管線，應立即停止施工並向監理彙報，由監理向業主領導或相關產權單位彙報。待查明管線性質並做相應處理後再進行施工。

3.2.2管線改移施工

根據業主、產權單位、設計院的意見及現場施工需要，需要改移有從老橋人行道上穿過的給水管。管線改移施工前同管線管理單位達成責任監護意向，要求管線管理單位在管線改移過程中派人進行蹲點、實施監護。施工中應儘量進行人工施工，避免機械對管線造成損壞。

3.3明挖施工管線保護措施

明挖施工時，基坑降水、圍護結構變形過大導致的地面沉降是影響地下管線的主要因素。為保護施工範圍內的地下管線的安全、正常使用，施工中應加以妥善保護。

1、井點降水施工時先人工挖探坑，探坑深度不小於1米，探明地下無“在用”管線時再施工。

2、溝槽開挖時，先人工挖探溝，查明有無地下管線，如有，查明管線的埋深，走向等再進行開挖施工。

3、溝槽開挖前先進行降水(如有必要)，並在基坑內設置疏乾井，以防管湧。

4、降水施工中加強沉降觀測，如發現沉降增大較快等異常情況及時反饋，同設計單位聯繫，當確認是因降水所引起時，則採取回灌措施。在沉降區域施工回灌井，回灌井與降水井之間距離大於5m，回灌方案具體根據沉降情況而定。

5、溝槽開挖嚴格按照交底施工，掌握好 “分層、分步、對稱、平衡、限時”五要點，必須遵從“分段、分層開挖，挖槽支撐，先支後挖”原則進行，確保基坑的穩定。

6、溝槽開挖時嚴格控制槽壁的坡度，確保土坡穩定。

7、嚴格按照設計進行支撐結構施工，支撐結構安裝應迅速，支撐設置以後及時施加預加軸力。做到經常檢查支撐工作狀況，隨時根據檢查情況，實施逐漸、多次添加支撐軸力，確保支撐對圍護結構的頂撐作用。

8、施工過程中要防止挖土機械碰撞鋼支撐，以防支撐失穩，造成事故。 9、溝槽開挖過程中，加強現場巡查，如發現坑壁坑底滲流、湧流、湧砂等情況，及時封堵、施做砼墊層，必要時進行地基加固。

四、已查明管線保護方案

1、架空電力線杆沿着高壓電線杆一週0.5米的半徑施打鋼板樁，鋼板樁採用32號普通槽鋼，樁長4米，施工時打入地下不得小於2米。鋼板樁施打完畢後，在鋼板樁頂端往下0.2米處用2根直徑16的鋼筋纏繞箍緊，端頭用電焊機焊牢，焊接長度不得小於20cm。然後在電線杆與鋼板間用C20砼澆築固定，(詳見下面示意圖)。

2、燃氣管道 對於K0+760處的燃氣管道，雨水管道開挖時下好橫穿雨水管道的溝槽，採取支吊的方法進行回定。施工前先人工開挖將管線裸露，然後在溝槽的兩側澆築砼支墩，支墩上固定一根16號工字鋼，工字鋼與支墩必須連接牢固。然後再用直徑20的鋼絲繩將燃氣管道吊起固定，防止管線變形。祥見示意圖。

3、綜合管線 綜合管線位於路中心線北側，距路中心線14米。路槽開挖前用木樁對管線進行加固處時，採用直徑15cm的松木樁，樁長1.5米，間隔0.5米，採用機施打。詳加見示意圖

五、監控量測

採用信息化施工，設定各種管線位移警戒值，及時反饋監測信息，根據施工時實際情況及時調整支護參數及施工步驟，並採用相應的保護措施,從而確保管線的安全。

1、加強施工管線監控，根據不同的管線，建立各類管線的管理基準值，通過監控量測及時掌握管線變形狀況，及時調整施工工藝，做好二次補壓漿工作，確保管線保護管理在可控狀態有效進行。

2、加強地面沉降監測，尤其對沉降敏感的管線要布點監測，並及時分析施工對管線的影響程度，根據施工和變位情況調節觀測的頻率，及時反饋指導施工。

3、當施工前預測和施工中監測分析確認某些重要管線可能受到損害時，將根據地麪條件、管線埋深條件等採用臨時加固、懸吊或管下地基注漿等保護方案，並經監理工程師批准後實施。

六、安全質量保證措施

1、加強管線調查 在施工中地下管線的破壞將會造成難以預料的嚴重後果，在施工前對沿線施工影響範圍內的管線進行全面的調查，列出需重點保護的對象及其所處的位置。 並對其沉降要求做出全面的統計，計算出沉降預警值、允許最大沉降量、不均勻沉降要求，為以後施工提供指導

2、加強員工教育 管線保護任務重、難度大，為了保證管線保護工作的正常進行，教育每個施工人員高度重視管線保護工作，施工中做到措施到位，責任落實。

3、加強監控量測 施工過程中對地表沉降進行觀測，對所有受影響的管線進行布點監測，有

特殊要求的要加強量測頻率及時分析反饋量測結果。同時利用實測數據進一步修正完善地表沉降的預測結果，對可能引起有害變形的管線做出早期預警並制定應急措施。除正常監測外，暗挖通道施工時需特別注意隨時觀察掌子面及周圍區段的滲漏水情況及其變化，必要時應及時封閉掌子面。

4、加強聯繫 積極與管線產權單位進行聯繫,瞭解管線的運營情況,一旦發現異常,應立即對施工影響範圍內的管線進行檢查,若確是因施工原因引起,應採取相應措施進行保護。 減少接觸高噪聲的時間或插安排高噪聲的工作。對距噪聲源較近的施工人員，除取得防護罩或 頭盔等有效措施外並就當縮短其勞動時間保護施工人員的健康。為保護施工現場附近的居民的夜間休息，夜間21:00以後禁止施工，施工時間應加以控制。同時，要注意對機械的經常性保養，儘量使其噪聲降低到最低水平。

減輕施工現場的、施工車輛和築路機械運行和運輸產生的揚塵污染，保護人民健康。

保證原有交通的正常進行和維護沿線居民用水、生產生活用電及通訊等管線的正常使用。 專人負責現場道路及大門出入口的清掃工作，並經常灑水，防止揚塵土，產生泥漿，在現場的生活區內設垃圾站，定期進行清運。項目部派專人抓好辦公、生產區域的環境衞生工作，設置專門的生活垃圾回收站，每日有專人清理宿舍，臨時宿舍有專人每日清掃。地上、地下設施保護措施：施工前，詳細瞭解地上、地下原有構築物的具體位置、尺寸、數量等。在施工過程中遇到地下文物等，及時向有關單位彙報，採取保護措施，保證其不受破壞。

鑑於施工帶來了不可避免的沿線生態環境的破壞，在工程項目竣後，我單位儘快恢復遭受施工損壞的道路、水系。在施工期間，設專人檢查現場路障，清理路面落碴，保證道路施工暢通。

環境調查報告8

序言

你們家光線真不好，我家才住2樓，光線都比你家這4樓強。屈飛揚第一次來我家便如此説。唉，剛搬進來時特亮堂，可是兩年後，前面這幢樓就拔地而起，光線就這樣了。真不知道那幢樓怎麼還有人買!

調查

今天正好老師讓調查居住環境情況，我就趁放學後的時間，詢問了爸爸媽媽和住在一樓的叔叔阿姨。一樓的叔叔阿姨都説前面的樓與我們的樓距離太近了，採光不好，使他們家既陰暗又潮濕。媽媽也説，兩樓距離的確太近了，幸虧我們家樓層高是4樓，採光還能湊合，不過通風效果差了點。而且四周綠化面積太小，幾乎沒有什麼花草樹木。本來蓋那幢樓的地方是要建一個小花壇的，不知怎麼就成了高樓了。

分析

現在的開發商只重視個人利益，不重視他人利益;有關部門也有責任，他們監管不嚴，甚至利用手中的權利為開發商提供便利條件;國家也沒有制定和出台相關的有效政策和規定，搞經濟發展的同時忽視了生態環境的保護。而買房人自身也有錯誤，急於求成，生怕房價飛漲，便委曲求全，隨便搶購房子，使開發商有機可趁。

建議

國家應制定相關措施，保護羣眾利益。有關部門也應負起責任，以人民羣眾身體健康和生活水平為重，有計劃地發展經濟。買房者更要慎重選擇，不合理的建築、環境不好的商品房堅決不買，使黑心開發商失去市場，人人從自我做起，抵制不良社會現象。

環境調查報告9

一、臨汾環境的過去

臨汾市位於山西省西南部，黃河中游，汾河之濱，東依太嶽，西靠呂梁。上世紀七八十年代，臨汾市曾擁有着黃土高原上的“花果城”的美譽。當時臨汾市園林局的一位處長為了美化環境，搞出環境特色，就在臨汾建立了石榴一條街，蘋果一條街，柿子一條街，梨樹一條街，春夏之際，大街小巷百花齊放，等到金秋時節，大街旁的果樹上都

掛滿了果實，顯示着豐收的勝景，更展示出名副其實的“花果城”。至今臨汾市的主要大街上仍保留着當年的部分佈局，彷彿在向人們訴説着臨汾美好環境的過去。

二、臨汾環境的現在

自上世紀八十年初代進入改革開放時期，隨着國家政策的不斷寬鬆，臨汾的煤炭產業開始得到迅速發展，進而帶動了鋼鐵，煉焦等相關產業，國民經濟不斷加強，臨汾市也逐漸成為工業型城市。然而，隨着煙塵顆粒，固體煤渣，洗煤污水的大肆不合理的直接排放，臨汾市的生態環境遭到了極大的破壞。世代哺育臨汾的母親河都快成了臭水河，嚴重影響了汾河兩岸居民的生產生活用水，而臨汾的天似乎總是昏濛濛的，很少能見到藍天白雲，那時曾有人自嘲的説甚至不敢在臨汾穿着白衣服出去逛街，這也就難怪臨汾市曾連續幾年被評為世界上環境污染最嚴重的城市，甚至有專家曾説過臨汾根本不適合人類居住。但近幾年來，臨汾市委市政府痛定思痛，從源頭分析臨汾環境現實問題，不斷加強對環境污染的治理，使臨汾環境得到了很好的改善。據環保部門監測數據顯示，20xx年臨汾市空氣質量二級以上天數已達334天，綜合污染指數1.72，較20xx年下降68.5%，在中國113個國家環保重點城市排名中，從20xx年的倒數第一躍居到20xx年的正數第29位，前移84位，已徹底摘掉全國污染最嚴重的“黑帽”。 到了20xx年，臨汾市區二級以上天數達到338天，其中一級天數就達到了99天。臨汾環境的治理已經取得了相當明顯的成效。

三、問卷調查情況

通過對鼓樓廣場、平陽廣場的羣眾進行發放問卷的調查。其中鼓樓廣場發放80份問卷，收回74份，其中可用68份。平陽廣場發放70份問卷，收回66份，其中可用62份。

1.請問你注意保護環境嗎？

回答會的有61人，佔46.9%，回答不會的有10人，佔7.7%，回答有時會有時不會的有59人，佔45.4%。

2.平時關注關於保護環境的新聞嗎？

大多數回答不會，佔55%，回答會的佔5%，覺得與自己無關的佔40%。

3.你將廢棄的電池怎樣處理？

選擇隨手扔掉的佔30%，選擇扔進專門的垃圾桶的佔17%，無所謂的佔53%。

4.你實行垃圾分類嗎？

選擇實行的佔57%，不實行的佔43%。

5.你贊成用塑料袋嗎？

贊成的佔37%，不贊成的佔20%， 無所謂的佔43%。

6.你是否知道“白色污染”的危害性？

知道的佔75%，不知道的佔25%。

7.你有沒有隨地吐痰或扔煙頭的習慣？

有的佔17%，沒有的佔53%，有其中一項的佔30%。

8.你認為環保是怎麼一回事？

對於這個問題，多少人沒有明確的概念，不清楚自己應該怎麼做，有些人認為環保就是簡單的不亂扔垃圾，少數人認為應該從自身做起，提高環保意識。

9.你認為目前臨汾市環境怎麼樣？

認為很好的佔5%，認為較好的佔37%，認為一般的佔50%，認為差的佔8%。

10.你認為臨汾現在什麼污染最嚴重？

認為大氣污染的佔50%，認為水污染的佔34%，認為白色污染的佔16%

其中多數人為中年人士，少部分為在校學生，老年人的問卷幾乎沒有。

學歷較高的人士，擁有更好的保護環境的意識，相反，學歷較低的，也許是不知道環保的重要性，保護意識相對偏低。 四、臨汾環境污染原因淺析

（一）自然地理環境因素

(1) 臨汾市的地形環境不利於污染物的擴散 臨汾市區地處臨汾盆地中央，東西兩側有太嶽和呂梁山脈凸起，西部呂梁山猶如一座直立高牆，東北部霍山，東部的太嶽山和東南部的塔兒山猶如一個向東彎曲的半橢圓斜坡圍牆，在地貌上呈一個南北走向的“多”字盆地，形成一個天然屏障。當靈石峽谷吹來的北風低空氣流進入盆地後，受東部山脈和東南部塔兒山的阻擋，氣流回折迂迴在盆地中徘徊，當西南黃河峽谷及南部低空氣流進入盆地後，受東部及東北部霍山主峯及羣山的阻擋後回折，但在折向過程中又受到西部呂梁山的阻擋後又回折盆地中，兩股主導氣流都受地形條件的制約，形成了污染物在盆地中央徘徊的地方性風場。並且市區全年有很長一段時間的靜風期，不利於污染物的垂直擴散和水平輸送而滯留在盆地內部，導致了嚴重的大氣污染。

(2) 城市熱島環流效應的影響 城市熱島是在城市化的人為因素和局地天氣氣象條件共同作用下形成的。在人為因素中以下墊面性質的改變、人為熱和過量温室氣體的排放以及大氣污染等為最重要要。城市下墊面特性導致地表温度升高，空氣受熱形成熱氣流上升，近郊等城市邊緣區的空氣就下沉補充到空氣上升的區域中，從而形成一個城市熱島環流。熱島環流直接加重了污染的程度，通常空氣在温度不斷上升時形成上升氣流，很容易形成對流型天氣，從而導致市區雲量增加。熱島環流在增加雲量的同時，還容易使大氣污染進一步惡化，在城市產生的污染通過環流進一步影響城市。氣流在上升的過程中，不斷地把下層的污染固體顆粒帶到上部的大氣層中，這樣在一定高度和範圍內形成一個緩慢的熱島環流，致使污染源不易擴散，產生堆積效應來不

環境調查報告10

現在家鄉的環境實在太差了，我專門進行了一個調查，發現了以下幾個問題。

問題一：空氣被污染嚴重，原來的空氣是很乾淨的，一些老奶奶、老爺爺就會在清早出門運動，鍛鍊身體。因為外邊的空氣很甜潤、很清新，對肺也有很大的益處。可是現在科技變得很發達，汽車排出的尾氣和工廠排出的雲煙嚴重污染了空氣。只要一出門就能聞到一種很難聞的氣味，連天都沒有以前藍了。

問題二：河水變得渾濁。家附近原本有一條小河，河水清澈見底，可以看到水底的石頭。小魚和小蝦在河裏游來游去，好像在玩捉迷藏呢！而現在，住在這裏的居民為了貪圖方便，就隨手把垃圾丟進河裏作文，這條河都快變成黑色的河了。

問題三：樹木被亂砍濫伐。樹木原本個個長得蒼翠、粗壯、茂盛。夏天的時候，人們在這裏放風箏，玩累了，就在樹蔭下乘涼休息。可是現在樹木被人砍伐，那些光禿禿的樹樁被人們一把火給燒掉了，空中總是會聞到一股燒焦的味道。

我想要求政府能讓人們多騎自行車，這樣既可以鍛鍊身體又可以保護環境。讓工廠少排放雲煙，或做好廢棄處理裝置。如果發現有人往河裏扔垃圾，就罰款。讓人們多多種植樹木，提供清新空氣。

如果政府同意了這些意見並且實施，我想家鄉的天空會藍藍的，河水清清的，樹木壯壯的，鬱鬱葱葱，一副美好的景象。

環境調查報告11

環境和我們的生活息息相關，擁有一個良好的生活環境不僅對我們的身體健康有利，還能使人們心情愉悦。那麼，我的家鄉焦作的環境又是怎樣的呢？星期六，我和同學們組成了調查小組，通過實際考察和詢問家長後，深入瞭解了家鄉的環境狀況。下面我就給大家講一下吧。

我們來到人民公園，一走進公園的大門，草坪上、地上隨處可見人們扔的廢紙、塑料袋、易拉罐……我和同學們趕緊上前把這些垃圾撿起來扔進垃圾桶。這些垃圾嚴重危害到家鄉的環境，它們不僅會腐爛發臭，還會對我們的身體造成危害。比如白色污染——塑料袋，用肉眼看沒有什麼危害，但是隨着温度的升高，它散發出的毒氣嚴重威脅到我們的健康，還可能導致死亡。如果你把塑料袋埋到地下，需要200年才能分解。

面對這些環境污染，政府花費了很多心思。每天固定時間都有人打掃衞生，還有一些流動人員專門拾撿垃圾。作為一名小學生，我們看到路邊的垃圾要趕緊撿起來，並制止那些亂扔垃圾的人，提醒人們要愛護環境。

地球是我們賴以生存的家園，我們要愛護自己的家園。保護環境人人有責。我相信在大家的努力下，我們的天會更藍、水會更清，未來的焦作會更加美麗！

環境調查報告12

星期五，傅老師給大家佈置了一個特殊的任務：讓同學們去調查周圍的河是否受到了污染。我們覺得很新奇，就紛紛認真調查了一番，我也不例外。

星期天早晨，我來到河邊，發現水中有許多垃圾，有發黑的樹葉，礦泉水瓶，菜葉，塑料袋??我又回憶起以前的情景，河水清澈見底，人們在水中洗衣服、洗澡，甚至還有小夥子跳進河中游泳，快樂的小鴨子在水中嬉戲。可是現在卻堆滿了垃圾，像個垃圾場。

我想：為什麼變化的那麼快呢？我好奇地問正在鍛鍊身體的老爺爺：“爺爺，為什麼現在的河水那麼髒呢？”老爺爺很遺憾地説：“現在的人都用自來水，保護河水的意識越來越弱，什麼髒東西都往河裏扔。”“噢！”我恍然大悟。我又看見一個場景，有許多人在河邊釣魚，從8時到9時多還是沒釣上來一條魚，我想也許是因為小河太髒，小魚們早就已經逃走了。

但是，對面小區的人還在這污水裏洗衣服、洗被子，而且竟然有人在洗菜！看來人們的衞生意識真的還很缺乏。

記一次難忘的調查活動

雖然心裏十分緊張，但是卻有些迫不及待。丁老師宣佈今天大家上街調查學生假日生活習慣，併發給每人一份調查問卷。剛一説完，我就按捺不住了，飛下樓，我首先來到了新華書店，但又不敢進去，我畢竟沒有那麼大的膽量。我撥轉車頭，又踏上了我的路程。在這烈日炎炎的天氣，我勞累奔波，從新華書店到文化廣場，好不容易找到一位，他卻不願為我效勞，我只好去尋找別的“獵物”了。

我滿大街尋找我所想要的目標。這時，我來到了我的姑姑家門口，我眼睛頓時亮了起來，就像看到了金銀財寶一樣，這真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。我來到門前，敲了一下門，我表弟給我開了門，往裏一看“哇塞”，我不禁叫了起來，我弟弟的同學正好在他家玩。這時弟弟問我：“老哥！~你咋來了？”我説：“你叫你同學幫我填一下這個。”我將表格遞給了他，但他擺出一個POSE，兩手插手，一副不耐煩的表情：哼！我給他填，死活不願意。

這時一個胖墩墩的小男孩映入眼簾，他大概10歲，皮膚白哲，坐在沙發上看書。我將表格給了他，表格分為10種，第一種是寫你何時起牀、第二種是起牀時間是否相同、第三種是吃早餐的習慣?。。他一個個填完了，我拿上表格，連一句“謝謝”也趕不上就走了。

來到了培訓班，丁老師進行了一個個統計。天哪！不統計不知道，一統計就嚇一跳。其中有一個勾了一個“√”號。本人睡功很深，能睡到下午，我心想：我靠，他一定是一頭活生生的懶豬。

在這次調查中，我發現有好習慣也有壞習慣，有的人放假玩電腦玩到四個小時以上，有的人我則十分用功，每天學習有五個小時以上。我們應該向學習勤勞的人學習。

這真是一次有意義的調查啊！它讓我的膽子變大了，我以後也不會再那麼內向了。

　　記一次調查活動

今天下午一放學，我、宋容慧、楊琪睿和樑一帆組成了一支調查小隊，直奔裏村市場進行調查。途中我們遇到了安逸非和周錦鵬，便一同前去調查了。

一進市場，我和楊琪睿便慢下了腳步，仔仔細細地看着周圍每一處寫有文字的地方。突然，我發現一個賣蘿蔔的小攤上立着一塊牌子，上面把“蘿蔔”的“蘿”少寫了“草字頭”。我像發現新大陸一樣，急忙把這個字指給楊琪睿看，“哦，真的寫錯了！”楊琪睿高興極了。

這時，其他幾個同學也過來找我們了，我們把這個發現告訴了他們，可是誰也不敢去給攤主提出來。就在我們不知道該怎麼辦時，安逸非拿着記號筆就要往人家的牌子上寫。我覺得這樣做不太好，那畢竟是人家的東西，可是還沒等我阻止他，他便把“草字頭”寫上了。賣主看到這一舉動，連忙叫了起來：“喂，幹什麼呢？快走！快走！”我們看她那麼兇，急忙溜到了一邊。看着那個不太美觀的“蘿”字，我禁不住笑出了聲。

再往前走，我們又看到了幾個錯別字。這家賣主把“襪子”的“襪”，“褲子”的“褲”，“袖子”的“袖”都寫成了“示”字旁。就那一“點”之差，這個字就錯了。我們這次壯着膽子，十分有禮貌地對賣主説：“阿姨，您這個‘襪子’的‘襪’寫錯了，少寫了一‘點’，您能把它加上嗎？”那個賣主聽了，不太好意思地説：“錯了嗎？”稍頓，她又説：“沒關係，別人能看懂就行。你們可別動！”聽了那個賣主的話，我十分不滿，錯就是錯了，改過來就行了，找那麼多理由幹什麼。我們剛想解釋一下，誰知賣主卻不耐煩地説：“你們別搗亂了，趕緊走吧！”我們看着她那一副不情願的樣子，束手無策，只好垂頭喪氣地走了。

環境調查報告13

每天，我坐公共汽車上下學，這樣才能使車尾氣大大減少，環保我們的美麗世界;每天寫作業時再認真些，節省橡皮用量，我相信不久的將來一定更加美好;每天節省一個紙水杯，一年後就能節省360多個，越節省越多世界越來越美好;每天洗碗的用水量減少一些，一天省下500升水來，獻給乾旱的地區;每天多種上一顆花，不久的將來，一定空氣新鮮;每天節省一張紙，不久，我們就不會為紙的事情煩惱，

大家都全力投入到愛護大自然的境界中，地球媽媽就會幫我們剷除那些可怕的災難，人類將遠離災難，享受幸福!大家努力加油吧，咱們一定能行，為我們共同的家而努力吧!

人人都知道，我們只有一個地球;而地球是人類與所有生命共同的地球，

生命的延續，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而面對今天地球的現狀，每一個稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。

舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河裏流的是臭水，山上倒滿的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……

你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會分解?讓我來告訴你吧，塑料瓶：450年;易拉罐：200—250年;鐵罐頭盒100年;油漆過的木板：13年;棉織物：1—5個月;紙片：半個月。

地球只有一個。在可預見的未來，人類不可能找到第二個地球，並實施大規模移民。為了人類自己的生存，為了子孫後代的延續，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。

為了地球的明天，請你節約用水，中國是缺水大國，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你何忍心讓清清流水白白地從你手下流走?所以當你刷牙時，請關上水龍頭，等要清洗時再擰開;當你在身上塗抹肥皂時，請你關上淋浴龍頭，等要衝洗時再打開。

為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動物;不要亂採濫開礦產資源，不要污染環境，不要破壞生態平衡;為了地球的明天，請積極回收廢紙，儘量使用再生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產800千克的再生紙，這意味着可以少砍17棵大樹。過期的掛曆紙可以用來包書皮，你用過的課本可以留給低年級的同學再用。請記住，即使是一張廢紙，還可以再生兩次。

為了地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23.5萬噸廢鐵，可以建造36個埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁，可以生產74架空中客車飛機;回收120萬噸玻璃，可以建造254個羅浮宮玻璃金字塔，那麼請你想一想，就因為你懶於分揀，被你隨手扔掉的將是我們人類生存的地球啊!

#89077天空的幸福，是它穿着一身藍裙子;陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人們的幸福，是有一個美麗的地球;在我眼裏，地球就是一位慈祥的媽媽，把我們抱在她的懷裏。

可是，有的時候地球媽媽也會生氣：河水乾涸了，植物枯萎了，大地裂開了，森林着火了……這些事發生後，人們便熱火朝天的忙碌了起來。他們種很多樹，把大街小巷清理的乾乾淨淨，地球媽媽又開始變得温柔起來。

我們都知道，地球是生命的搖籃，更是我們的家園，地球媽媽給了我們一個温暖的家，如果我們離開了她，那我們一分一秒都無法生存下去，所以，我們要愛護環境，來回報地球母親。

我們都知道，不可以亂扔垃圾，不可以隨地吐痰，不可以砍伐樹木，不可以踩踏草坪，不可以亂摘花朵……可是，有些人卻明知故犯，他們隨地亂扔垃圾。記得有一次，我看到一個小男孩把空的易拉罐扔在河裏，我立刻上去對他説：“我們不能亂扔垃圾，污染環境，我們要做環保小衞士”。聽完我的話，他慚愧的低下了頭。

水是生命之源，是我們人體所需能量最重要的一部分。它不僅能給我們解渴，還可以給輸送植物們營養。水給我們帶來了葱鬱樹木，鳥語花香，山水如畫的美好生存環境，給我們帶來了寧靜和平。所以，讓我們一起來保護水源吧!

植物也是我們人類最需要的朋友之一，因為它可以清新空氣，吸收我們呼出的二氧化氮，製造出新的氧氣供我們呼吸。如果沒有新鮮空氣，人類將會無法生存。假如沒有植物幫我們抵擋風沙，那我們賴以生存的地球媽媽會變成一片沙漠……它們就像“綠色衞兵”，一直保衞着我們。

播種綠色就是在救自己，如果想吸到清新的空氣、想喝到純天然的水，就必須保護環境，愛護環境。

雖然鄉下的空氣很好，風景也很好，城市裏高樓大廈美麗又整潔。但人們的環保意識很差，城市裏面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧，那些煙霧嚴重的污染了空氣和水源。以前清澈明亮的溪水現在變得又髒又臭。污染水源的行為對我們來説是不可理喻的。植物被破壞了，我們就失去了新鮮的空氣，水源被破壞了，我們的飲用水也會受到影響，生命同樣也會受到威脅。

大自然是我們生死相依的骨肉親戚。所以，保護環境就是保護我們自己。我們多做一些讓地球媽媽開心的事情，保護好脆弱而又偉大的媽媽，植樹造林，讓她變得健康!

環境調查報告14

這學期，學校各個樓層的水房進行了裝修，並在樓內建造了教師專用廁所，減少了學生廁所的人數，還在廁所內放了一些手紙，供我們使用……但有些同學竟利用學校為我們提供的條件來破壞環境，於是我對此事做了調查。

調查

我利用下課時間對水房、廁所以及操場做了環境檢查，發現廁所內滿地手紙，水房裏滿地是髒水和腳印，操場上更是垃圾遍地。

分析

1。有些同學有僥倖心理，見四周沒有人注意他，便隨手把手裏的垃圾扔在了地上，然後若無其事地離開。

2。廁所中，有些同學發現學校在廁所裏放的手紙後，便抽出許多來玩。還有些同學往廁所裏扔空瓶子，造成下水道堵塞。

結論

通過調查和分析，我得出了以下結論：

1。有些同學心理素質不好，動不動就“大鬧學校”。

2。有些同學沒有環保概念，用手紙於，而且一次拿一大堆，還往地上亂扔。

3。一些同學認為把垃圾扔進垃圾桶太麻煩，就養成了往地上扔垃圾的壞習慣。

4。一些同學認為水房裏沒人管，便膽大包天地在水房裏拿拖布打鬧。

同學們破壞校園的環境的行為就擺在眼前，難道我們能袖手旁觀嗎？

建議：

希望老師抽出時間對學生進行教育，讓同學們手拉手一起維護校園環境。校方也要加強管理，派一些值周生在廁所、水房和操場監督同學們對學校環境的愛護。

環境調查報告15

在環境科學中，一般認為環境是指圍繞人羣的空間及其中能夠直接影響人類生活和發展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類禮貌和提高發揮着巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎；而森林、礦藏等資源又為人類的不斷髮展供給物質，創造出地球上高度的人類禮貌。可是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自我的自下生存環境產生了一系列環境問題。為此，我作了調查。

調查時間：20xx年4月15日晚。地點：家庭網絡。調查對象：全球自然生態環境情景。調查結果：

1、臭氧層被破壞。臭氧層佔平流層總量的十萬分之一，雖然含量極低，卻能吸收紫外線的功能，可是由於人類破壞，臭氧層迅速耗減，被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年，南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年裏構成的，可是在上個世紀裏就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%，西伯利亞上空甚至減少了35%，所以科學家警告説地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

　2、淡水資源危機。地球地面雖然23為水覆蓋，可是97%為無法飲用的海水，僅有不到3%為淡水，但其中2%封存於極地冰川之中。在僅有的1%淡水中，25%為工業用水，70%為農業用水，僅有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區缺水，其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區。據統計我國北方缺水區總面積達58萬平方公里，我國500多個城市中有300多座城市缺水，每年缺水量達58億立方米。由於人類的破壞使得地球水資源有限，不少大河如美國的科羅拉多河，中國的黃河都已雄風不再，昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

3、土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中有1。35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止，全球荒漠化的土地已到達3600萬平方公里，佔到整個地球陸地面積的14，相當於俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和，全球愛荒漠化影響的國家有100多個，荒漠化以每年5——7萬平方公里的速度擴大，相當於愛爾蘭的面積。對於受荒漠化威脅的人們來説，荒漠化意味着他們將失去最基本的生存基礎——有生產本事的土地的消失。

後記：人們將面臨的危機有很多，如果人類一如既往地破壞環境，那麼人類將會滅絕，地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。