轉科醫生的述職報告

日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，這段時間以來的工作，收穫了不少成績，來為這一年的工作寫一份述職報告吧。那麼述職報告應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的轉科醫生的述職報告，僅供參考，歡迎大家閲讀。

轉科醫生的述職報告1

經過一年時間的全科醫生的轉崗培訓班的學習，本人對全科醫學知識有了一定的認知和了解。悉知全科醫學的含義：是一個面向社會與家庭，整合臨牀醫學、預防醫學康復醫學以及人文社會學科相關內容與一體的綜合性醫學學術專科。將各科相關知識機能有機的融合為一體，從而服務於社區和家庭維護與促進健康的需要。同時熟悉和了解了全科醫療是一個對個人和家庭提供持續性與綜合性保健的醫學專業，又整合了生物醫學、臨牀醫學於行為醫學的寬廣專業。

在一年的學習時間裏 ，老師給我們傳授了社區醫學、全科醫學、社區預防與保健、社區常見健康問題、康復醫學、健康教育與健康促進、社區常見病症的中醫藥照顧、急症與急救、物理性診斷、心理障礙與精神衞生等學科，從中瞭解了社區衞生服務的特點，為了實施六位一體化服務體系的所需要掌握的廣泛的全科醫療知識，尤其是突出社區衞生醫療健康、疾病、保健等特點的醫學知識理論 受益匪淺。

由於從事社區衞生醫療工作時間不長，工作還不深入，對全科醫學和社區醫學認識還不夠全面，很多理念還停留在專科醫療的模式之中，在應對患者的過程中還存留着以醫療為主、以疾病為中心、以醫生為中心的就診模式，對社區常見的健康問題、康復醫學、中醫藥照顧等全科醫學知識還缺乏全面的瞭解和掌握，所以要充分利用有利的條件更新觀念，改善服務質量和提高醫療服務效率，更好的為社區廣大居民的健康服務。

轉科醫生的述職報告2

在本次學習期滿時，我作為一名轉科醫師，在這期間圓滿履行了自己 的工作職責，認真學習、踏實工作、恪守敬業，並且在不同的科室認 真負責得完成了老師和領導交給的`各項任務。現述職如下： 一年來， 在工作當中， 作為一名轉科醫師， 我時刻按照醫師的職責， 嚴以律己，勤懇做事，愛崗敬業，樂於奉獻，堅持以科室為家，每天 早來 10 分鐘， 晚走 10 分鐘， 嚴格按照操作規範， 認真學習專業技能， 培養自己的全面素質，使自己能很好地完成本職工作。通過對各個科 室的深入瞭解，我也摸索出了一套行之有效的“望聞問切”的方法， 並在實際工作和學習中加以應用。牢固樹立宗旨意識和服務意識，在 實際工作中創造性地開展工作，始終堅持以病人為中心，為患者提供 安全、優質、滿意的服務，在科室學習期間沒有出現一次工作上的失 誤，基本做到了讓領導、老師和同事們的滿意，讓自己滿意和讓患者 滿意的“五滿意” 。工作期間多次受到老師的好評。 一年來，我一直按照科室主任的工作安排和要求，有條不紊地開 展好本職工作，樣樣工作走在同志們的前面，通過自己的努力和學習創先爭優。堅持每天早來晚走，認真做好交接班工作，並做好各項記 錄。為了學習和科室工作，我常年堅持一天 24 小時保持通訊工具暢通，不論是節假日或週末。特殊情況下，保證隨叫隨到。一年來，已 經記不清犧牲了多少個週末和節假日， 幾乎沒有休息過一個完整的周 末。工作中，時刻做到想為患者家屬之所想，急為患者家屬之所急，把患者家屬當做自己的親人，始終讓患者在這裏享受最優質的服務， 我以微笑和真心對待患者，極大地提升了所在科室的外部形象，樹立 了所在科室“白衣天使”救死扶傷的良好醫德和以實際行動抵制“一 切向錢看”不良風氣的精神風貌。 一年來，我在認真做好自己工作的同時，還參加各種業務學習和 技能培訓。各個科室的主任、老師們手把手地對我傳、幫、帶。老師 們誨人不倦的教授態度， 孜孜不倦的從業精神， 精益求精的專業要求， 讓我受益良多。 我深知， 沒有老師們的辛勤付出， 沒有老師們的汗水， 沒有老師們的呵護，我不可能在短時間內學到那麼多的知識。我會永 遠記着和他們相處的每一個日日夜夜，記着他們在我的學習、工作和 生活中給予的幫助。我相信，老師們的教誨和精神會讓我在未來的道 路上走的更穩、更長遠。

一年來，我經常向老師和同事虛心請教，並努力完善自己。但同 時也應該看到：我在很多方面還存在一定的差距，歸納起來，有以下 幾點：

1、在實際工作當中，有時候自己的工作的方式方法不夠得當， 有急躁情緒和急於求成的思想。

2、工作中大多隻是簡單的執行任務和做好常規性的工作，創新 精神和爭先意識不夠。

3、有時候會對問題進行自我分析，未及時地向老師提問，喪失 提高的最佳機會。 一年來， 每一個科室的工作我都認真完成。 在進行患者資料採集、彙總和上載的時候， 我經常是下班後回家繼續進行資料的彙總和資料 上載工作，很多時候一直忙到深夜。科室學習結束後，我也非常及時 的把我自己的資料進行上載。現已經全部完成。 通過一年的轉科學習，我進一步加強了業務知識的學習、進修和 培訓。 我與科室主任及全體科室人員同心同德， 克服困難， 知難而上， 以科室為重，患者為重，內強素質，外樹形象，不斷提高醫療水平， 切實為患者提供優質的醫療服務，做出了顯著的’成績。在今後的工作 中， 我將繼續努力， 奮發進取， 按要求着裝， 整潔乾淨， 不濃裝豔抹， 嚴格按行為規範要求自己，以病人為中心，做到：服務周到、態度和 藹、語言文明，做到四心、兩滿意、四一樣（治療精心、查房細心、 家屬放心、病人安心；病人滿意、領導滿意；白天晚上一個樣、領導 在與不在一個樣、查與不查一個樣） 。 我知道醫院的發展與進步，離不開一個團結奮進的領導團體，也 離不開醫護人員的共同努力， 更離不開每個人對這份事業的不懈追求！ 心中有夢想，行動才有方向。在以後的歲月裏，我將進一步明確自己 的工作目標：要在思想上武裝自己，在業務上提升自己，紮紮實實抓 學習，實實在在做工作，努力為本院做出自已的貢獻。

轉科醫生的述職報告3

根據醫院的安排，我從20XX年9月份開始為期1年的轉科學習，我先後在急救中心、重症醫學科、影像科等6個臨牀及醫技科室輪轉，通過近10個月的學習，我受益匪淺，感受到要想成為一名優秀的臨牀醫生，不僅需要耐心，更需要博學，要想將理論知識和平時的臨牀工作相結合，就必須在平時的工作中嚴格要求自己，並多請教上級醫師，多看書，做到理論與實踐相結合。

重症醫學科是我輪轉的第二個科室，也是我呆的時間最多的科室，給我印象最深的就是楊和平主任及各位醫生的敬業精神。真實的反映了“健康所繫，性命相托”。楊主任每天都按時來病房查看病人的病情，不分節假日，甚至有時不放心病人，半夜從家裏跑過來，呆在病房，密切關注病人的病情變化，有時見護士忙不過來，親自去給病人翻身、扣背、活動下肢，甚至通大便。

在心血管內科輪轉期間，在帶教老師張劍的指導下，對心電圖有了一定的認識。給我感受最深的是科室裏學習氣氛很濃厚。在每週三規定的學習時間內都會安排學習內容，而且建立了一個微信羣作為大家學習交流的平台。喬紅剛醫生把最新的指南都下載整理成冊，方便大家學習。

在各科老師和同事的指導及幫助下，輪轉學習很快就結束了。回顧過去，有許多的進步和提高，在學習期間自身還

有一些不足之處有待改進。比如在學習上，有時仍有浮躁情緒，感覺藥學的東西太多，同時也希望在今後的工作中積極主動，勤學好問，加強責任心去按時完成每一班工作。

如果有可能希望去B超、腦電圖室輪轉，時間為1個月。