朱自清《春》選段閲讀訓練

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸着你。風裏帶着些新翻的泥土的氣息，混着青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣裏醖釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和着。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響着。

雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着，人家屋頂上籠着一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚的時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走着的人，地裏還有工作的農民，披着蓑戴着笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨裏靜默着。

1、對同一自然景物的感受往往會因人因時因地而異，作者把春風比作“母親的.手”，你對春風有什麼感受？用一個比喻句把這種感受寫出來。

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2、文章細緻地描繪了春雨的特徵，回憶你讀過的古詩，寫出一句能表現這種特徵的詩句。

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3、仿照例句，説説下邊加點的詞好在哪裏。（A、B兩句任選一句）

【例】像母親的手撫摸着你。（“撫摸”這個詞，從觸覺的角度寫出了春風温柔的特徵，很有感情。）

A、……都在微微潤濕的空氣裏醖釀。

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B、像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着……

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4、下邊句子中的着重號表示朗讀時的重音，哪一句不恰當？

A、跟輕風流水應和着

B、這時候也成天嘹亮地響着

C、人家屋頂上全籠着一層薄煙

D、在雨裏靜默着

5、我們所學過的古詩（詞、曲）中有許多扣住季節特點寫出風的佳句，請默寫一句並指明季節。

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6、“春雨綿綿夏雨急，秋雨涼爽冬夾雪”，試選擇兩種季節的雨，用擬人的修辭手法各寫幾句話。