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伊索寓言讀書筆記(精選15篇)

伊索寓言讀書筆記(精選15篇)

當品味完一本著作後,相信大家的收穫肯定不少,是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的伊索寓言讀書筆記,歡迎閲讀與收藏。

伊索寓言讀書筆記(精選15篇)

伊索寓言讀書筆記1

寓言是一個魔袋,袋子很小,但是卻能從裏面取出許多東西,甚至取出比袋子大很多的東西。寓言式一座獨特的橋樑,通過它,可以從複雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋樑上來回走幾遍,我們不但看見了五光十色的生活現象,還發現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

《伊索寓言》,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經過後人的加工,從而成為了現在的《伊索寓言》。從作品來看,時間跨度大,各篇的傾向也不盡相同,據推測,他不是一個人的一時之作,可以看做是古希臘人在相當長的歷史時期內集體創作。《伊索寓言》意為“伊索的寓言集,”伊索,可能是其中的一位重要作者。一小部分是後人創作,寄在伊索,這位大師的名下。

《伊索寓言》重有好多藴含豐富哲理的寓言,其中我感受最深的就是《狐狸、獅子和牧鹿》。寓言的大意是:獅子病了,請求狐狸哄騙牧鹿上門給他吃。只是因為榮譽,牧鹿第一次跟狐狸進了山洞。因為生病,獅子沒抓到。第二次,牧鹿因為榮譽,就再次進了山洞,從此以後,就再也沒有回來。最後狐狸吧牧鹿的心吃了,並告訴了獅子一句哲理:如此愚蠢的動物,兩度闖入獅穴,落入獅爪,他怎麼還會有心呢?由此可見,為了貪圖一些遙不可及的虛名浮利,致使自己鬼迷心竅,卻看不到就要大禍臨頭,這是非常愚蠢的。在生活中也有很多為了榮譽而瘋狂的例子:在學校,有些同學為了個“全班第一”的稱號,不惜付出勇敢,考試抄襲,翻課本。一點兒道德都沒有。就這則寓言而言,他是非常具有代表性的。他諷刺了很多品質、修養,心理有缺陷的人,使得他們找到了正確的目標,樹立正確的理想。

獅子、狐狸和牧鹿三者都令人厭倦,但是,生活中不知有多少人是這樣的。所以,我們應該拋棄榮譽,樹立正確的人生觀、理想觀,讓我們的人生更有意義,更加絢麗,更有價值。

伊索寓言讀書筆記2

《龜兔賽跑》講的是:一天,森林裏舉行了運動會,兔子和烏龜比賽跑步,我想大家都知道,最後是烏龜贏了。為什麼呢,兔子跑的這麼快,烏龜跑的這麼慢,最後是烏龜贏了呢?原來是烏龜堅持不懈,獲得了最後的勝利,成為最終的勝利。而兔子他和高傲,低估了別人,導致自己失敗了。這個故事告訴我們:虛心使人進步,驕傲使人落後。

《掛鈴鐺的狗》講的是一個富人,為了防範小偷,便養了一條狗。它見到生人,便亂撲亂咬,很多人都很怕它,人們越怕它,它就越神氣。主人為了提醒人們,它已經來了,便給它掛上了鈴鐺。這個故事告訴我們:對於狂妄自大的人來説,虛榮的性格,往往會露出他們隱藏的罪惡。

讀完這本書,我覺得伊索寓言妙語連珠,使我懂得了很多道理,比如:不要小看他人,因為再弱小的人,受到侮辱是,也會報復他人。

伊索寓言讀書筆記3

《伊索寓言》這一書是世界上擁有讀者最多的書,當然,我也不例外。

《伊索寓言》裏的故事反應了商販的貪婪,某些國王的昏庸無能,一些人的自作聰明帶來的災難或是殺身之禍……

這些故事使我懂得了:做人不要貪婪,否則就會遭到報應;永遠都不要相信那些壞人的話,否則後果不堪設想;只有團結一心才能做成事;遇到壞人不要和他辯解,而要以極快的速度逃走;説謊話的人是沒有人會信任他的;一些人做事做不到卻偏偏説時機還未成熟,這樣的人是不值得信任的;我們面對惡人決不可以憐憫;驕傲使人落後,虛心使人進步……

相信大家也很喜歡《伊索寓言》這本書吧,它不僅使我們懂得了許多道理,也教會了我們做人的原則。

同學們只要你們認真的讀這本書,相信你們一定能發現每個故事其中的寓意。

伊索寓言讀書筆記4

寓言是一個魔法包。包很小,但是可以從裏面拿出很多東西,甚至比包大很多的東西;寓言是一座獨特的橋樑,通過它我們可以從複雜走向簡單,從簡單走向豐富。在這座橋上來回走了幾次,我們不僅看到了豐富多彩的生命現象,也發現了生命的內在意義;寓言美,美在簡潔,美在內涵,美在語言…

《伊索寓言》教會了我很多關於生活的東西。它是古希臘文學中的瑰寶,千百年來獨特的智慧和藝術魅力讓人愛不釋手,流傳已久。

寓言作為人們生活智慧的結晶,旨在生動地反映人們生活中各種現象的啟示和教訓。《伊索寓言》正是這樣:《狼和小羊》年,狼想吃羔羊,試圖用看似正義的理由掩蓋自己的暴行,但當他的假話被單純的羔羊一個個揭穿時,他毫不掩飾地表現出了與生俱來的暴戾本性。這個寓言和其他一些類似性質的寓言揭示了欺凌強者的醜惡現象;《農夫和蛇》用人們日常生活中經常發生的故事警示人們,謹防好惡;《狼和狗》用兩個熟悉的動物之間充滿個性的簡單對話來歌頌自由的生活,體現了古代人在人類——奴役的獨特發展形態中對自由的熱愛。

也有很多寓言反映了古代一直存在的社會問題。《赫刺勒斯和財神》將富人等同於惡人,表現出窮人和妻子的不滿;《欠債人》顯示了窮人的悲慘處境和債權人的強硬性質,他們甚至為自己的利益提供虛假證詞。

應該説寓言集中更多的故事反映了各種直接的人生經歷和智慧。比如一些寓言告誡人們,各種事物都有自己的特點,不能被自然所違背。他們不願從事:《烏龜和老鷹》裏的烏龜是爬行動物,卻想學飛翔,結果被扔死;《兩隻青蛙》教人綜合考慮問題;《狐狸和狗》涉及一個重要的美學問題。——心靈之美勝過肉體之美。另外,《打破神像的人》反映了當時人們對神的樸素觀念;《賣卜者》和《女巫》是對迷信和巫術的批判。

所以要嚴於律己,寬以待人,以德服人,以和為貴!相信愛情的力量可以化解一切,改變未來!

《伊索寓言》中的很多題材都被後世作家繼承模仿了,但人們看了對比,不禁讚歎《伊索寓言》高超的藝術風格!

在這本書《伊索寓言》裏,一個感人的小故事就像一盞明燈,為我未來的成長道路指明瞭方向;它教會了我做人的一些道理,也讓我明白了人性,也讓我學會了分辨善惡的能力。它的小故事會讓我受益終生!

伊索寓言讀書筆記5

《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發,這本書的每一段小小故事,都藴含着無限的哲理、寓意,處處閃耀着智慧的光芒。它是世界上擁有讀者最多的文學作品之一,對人類文化,尤其是西方倫理道德、政治思想影響深遠,堪稱人類文明史上的一座豐碑。

我從《伊索寓言》中看了一則寓言故事,故事名叫《小偷和他的母親》讓我印象深刻。

故事中講道:有位孩子放學回家,一副慌里慌張的樣子,到家後頭都不敢抬一下,吞吞吐吐地説道:“媽媽,同學有一塊非常漂亮的寫字板,我趁他不注意,就偷偷放到自己的書包裏,我知道這是偷,但我太喜歡了”。媽媽竟然笑着打斷他的話,説:“這怎麼能算偷呢,這隻算是借,媽媽怎麼可能怪你呢?有這麼一塊漂亮的寫字板,媽媽表揚你還來及呢”説完就領着孩子去吃飯了。 過了一星期,孩子從外面帶回來一件外套,説:“媽媽這是孝敬您的,人家正在晾衣服,我順手拿了一件,你穿穿看合適嗎?”。

母親拿過來一試,大小正合適,便對兒子説:“好孩子,乖孩子,你真能幹,拿了一件這麼好的衣裳,真暖和真舒服,下回多拿幾件回來”。説完,把住孩子甜甜地吻了一下。

日復一日,年復一年。孩子從小時候的小偷小摸到長大後的大盜。在母親的慫恿下,他的膽子越來越大,到後來竟然去盜金庫的財寶,被抓住判了死刑。

在行刑的時候,刑部的人問他,你還有什麼願望?大盜説:“我要和母親説幾句悄悄話。”母親趕緊上前去,把耳朵湊上去,兒子二話沒説,就把母親的耳朵咬了下來,狠狠地説:“當初我偷寫字板時,如果你把我打罵一頓,叫我改正,我也不會落到這個地步。”

從這個故事中,我懂得了,在孩子小的時候就小偷小摸,作為家長的不制止,並且慫恿他這麼做,長大後就會從小時候的小偷小摸到長大後的盜賊,後果不堪設想。

伊索寓言讀書筆記6

寓言是一座獨特的橋樑,通過它,可以從複雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋樑上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

大概大家都聽説過《狐狸和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井裏的狐狸哄騙山羊下井,然後踩着山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對象,以免上當受騙。也許大家看了都會説:現在哪去找這麼傻的“山羊”呀?但是,我在現實生活中,還確實碰見了一回這麼傻的“山羊”。那次我去旅遊,車上突然有一個人説要換點零錢。我只瞥了那人一眼,便覺得它他長的賊眉鼠眼的。大概因為這個緣故,全車的人沒一個人理他。那個人説的很誠懇,直到説第三遍時候,終於有一個人站了起來,説:我和你換吧!那人好像很激動,左一聲大哥右一聲大哥的喊,還説可算遇到個好人了。等到他倆換完錢,那個想換零錢的人便説他有點事兒,在汽車剛一到站,就匆匆忙忙的下了車,一會兒就消失了。等到汽車又上路的時候,只聽那個換錢的人説:“哎呀,媽呀!這是假的!”只見他兩手拿着一張百元大鈔在陽光底下反覆的照來照去。沒一會兒,便一屁股坐在座位上説:“那些錢是給家裏買東西的呀,那人怎麼那麼缺德呢?”我看着,心想:又一個狡猾狐狸和愚蠢的山羊出現了。

而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不應該和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補己之長了嗎?也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇説是經濟,愚蠢説是誠實,卑鄙説是靈活,無才便説是德。因此,世界上沒有自認為一無可愛的女人,也沒有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當然都會相安無事。但如果都像那隻青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什麼樣子呢?真是無從想象。

《烏龜和老鷹》通過一隻烏龜非要讓老鷹教它學飛翔,結果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規律性,決不可違背這個規律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事,那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個農民嫌自己的莊稼長的太慢,便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地裏的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實長的很快《伊索寓言》讀書筆記4篇故事。可家裏人聽説這事之後,就又馬上跑到了菜地裏看了看,只見地裏面所有的秧苗非但長高了,而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。

伊索寓言讀書筆記7

今天,我有幸讀了幾篇《伊索寓言》,我才真正地明白什麼叫“人不可貌相,海水不可斗量”!公元前6世紀的希臘寓言家——伊索。他便是一個醜陋無比,但智慧無窮的寓言大師。他寓言故事,都是我們生活中的智慧,其實,也讓我們懂得許多為人處世 的至關緊要的道理。

比如在《牛和蛙》的故事中告訴我們這樣的道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐得爆裂。我覺得這個青蛙真笨啊!它不應該和牛比到底誰大,而要和牛比誰嬌小,這樣子不就取人之短,補人之長了嗎?也不會出現肚子爆裂的事情了,而在我們現實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇説是經濟,愚蠢説是誠實,卑鄙説是靈活,無才便是説德。因此,世界沒有自以為一無可愛的女人,也沒有自以為百不如人的男子,這樣,彼此各得其所,當然都會相安無事。但如果都像那隻青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什麼樣子呢?真是無從想象!

而我最喜歡這本書的是:它的內容看上去都是十分的短小精煉,沒有任何過長的背景描寫或者是心理描繪。幾乎只是像流水賬一般的簡潔明瞭,一篇富含深涵的文章就只有四五十字,儘管只是簡單的敍述與對話,去更給讀者更大的空間去思索,任讀者自由發揮。

我相信,接着往下讀,定會收益多多!

伊索寓言讀書筆記8

讀了《伊索寓言》這本書,使我得到了許多啟發和教訓。

讓我感觸最深的是《運鹽的驢子》這篇小故事。這篇小故事主要講有隻驢子馱着鹽過河。當它走到河中間的時候,腳下一滑,跌倒在河水裏,袋中的鹽全溶化了。它站起來時頓感輕鬆了許多。後來有一天,它馱着海綿過河,心想再跌下去,站起來時定會更輕鬆。於是,它故意摔了下去,滿以為能象上次那樣把袋變得輕鬆,可是 沒想到把袋變得鼓鼓的更重了,因此驢子再也沒站起來,淹死在河裏了。

原來,海綿不象鹽那樣溶化,反而吸足了水,變的更重了。(優文網 www.u522.com)

故事裏的驢,不好好地拖東西,老是要偷懶,想輕活幹,反而害了自己。我們解決問題,不能總侷限於過去的經驗,千萬不要偷機取巧,做事情一定要勤勤懇懇、踏踏實實。

我最喜歡的一本是《伊索寓言》。因為這本書裏有很多很多有趣的小故事,每個小故事裏都告訴我一個道理。在這些小故事裏我最喜歡的一篇是《狐狸和野豬》。

這篇小故事講的是狐狸剛逃過獵人的追捕,好不容易才敢停下來歇會兒,旁邊卻傳來咔嚓咔嚓的聲音。狐狸回頭尋找,原來是野豬在樹幹上磨牙,狐狸看到了就問:夥計,現在又沒獵人,你磨牙幹什麼啊?野豬説:要是等獵人來了,我哪兒還有時間磨牙啊?狐狸明白了,自己平時不做準備,見了獵人才這麼驚慌的。

讀了這篇小故事,我也懂得了,人應該為可能到來的事情或者危險提前做好準備。學習也是一樣啊,每天都應該温習第二天要學習的內容,這樣才能把老師上課教的知識學的更好。

《伊索寓言》讀後感今年新年,我用媽媽給的壓歲錢到書店買了一本《伊索寓言》,這裏面有很多寓言故事,我一下子就被深深地吸引住了,讀了這本書,我明白了許多道理,我們可不能像《鹿和獅子》裏面那頭只顧眼前危險而不顧身後災難可憐的小鹿,也不能像《狼和狐狸》裏那隻愚蠢的狼、我們要向《猴子和媽媽》裏面有一隻小猴子那樣,不能什麼事都依賴媽媽《伊索寓言》裏有很多精彩的小故事,每個故事都告訴我們一個做人的道理,親愛的同學們快來和我一起看吧!

今天,我看了一本書,書名叫《伊索寓言》,裏面有個故事我很喜歡名叫龜兔賽跑。

這是説一隻兔子和一隻烏龜比賽跑步的故事。從前,有一種愛吹牛的兔子,常説誰也沒有它跑地快,這隻兔子還經常取笑爬得慢的烏龜。有一天,烏龜終於被惹怒了,它向兔子發出來怒吼:“別以為你自己了不起,但你也不是不可戰勝的!”兔子聽了哈哈大笑,兔子説:“明天我和你比賽。”烏龜説:“額”。第二天一大早,兔子和烏龜就開始比賽了,兔子跑地很快,一下子就到半路,它想反正烏龜跑地慢就睡覺了。只見烏龜慢慢地越過起跑線慢悠悠地跑着,烏龜趁着兔子還在睡覺,偷偷的爬過,終於爬到終點超過了兔子。

讀了這個故事,讓我明白了驕傲使人落後,輕視別人比將遭到失敗。

這一天,我閒來無事,便在書櫃中找出了一本《伊索寓言》。我拿着它坐下椅子,津津有味地讀了起來。

《伊索寓言》裏有許多生動、有趣的故事,使我目不暇接。在看預言的過程中,我也學會了許多道理。在那麼多的寓言故事中,是我感觸最深的就是《狐狸與烏鴉》這一個故事。

這個故事是説一隻烏鴉偷走了一塊肉,放在嘴中叼着。狐狸很眼饞,狠狠地撲向烏鴉,只見烏鴉緊緊地叼着肉飛上了樹。狐狸一計不成又生一計,利用花言巧語騙烏鴉唱歌,結果肉落下來被狐狸吃了。這個故事告訴我們:不要為敵人的花言巧語所迷惑,否則後果不堪設想。

伊索寓言讀書筆記9

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。作家,詩人、哲學家、平常百姓都從得到過啟發和樂趣。許多故事真可以説是家喻户曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來了,狐狸吃不着葡萄説葡萄酸。到幾千年後的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的範本。亦是世界上流傳最廣的經典作品之一。

伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

書中的每個故事都有深刻的含義――是的,這也正是寓言的特點,寓言――這種文學體裁也隨着伊索的筆觸達到了頂峯。

大多故事中體現了生活經驗和非凡智慧。有的故事教導人們考慮問題要全面――《兩隻青蛙》。有的則説明了不可違背自然,勉強做事――《烏龜和老鷹》。還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤――《馱鹽的驢》等等。

在所有故事中,我認為最有説服力的要數《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是一隻美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心裏是多麼歡唱,望着那兒的花兒在開放,我對它是多麼嚮往。”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發現了,便守候在那。等果實結出,鶇鳥每天都來吃一整天。終於被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美阿,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

我還記得本書的作者“伊索”説過這麼一句話:“智慧的美勝過形體的美。”不錯阿,有些人專門以外表為數軸上的原點,美的是正的一列,醜的是負的一列,可他們萬萬不知道的是內心的美才是真正的美。我認為,像《伊索寓言》這種知識似徵性書,勝過於美學,您説哪?

如今,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,可它的印似,卻時時在我的腦中迴盪!

伊索寓言讀書筆記10

暑假我讀了很多的書,其中我最喜歡《伊索寓言》。每一個故事雖然很短,但很生動、很有趣而且教會了我們不同的道理。

很久以前,在廣闊的大草原上住着一個牧羊人。一天傍晚,牧羊人正趕着羊往回走,突然,他發現羊羣裏混着幾隻野山羊,他也不聲張,一起把它們趕回來關在羊圈裏。第二天,草原上下起大雪,無法放牧,羊只能呆在羊圈裏。頗有心機的牧羊人餵羊時,特別厚待幾隻野山羊,給它們很多精飼料,而對其他羊,只給一點剛夠充飢的飼料。他打着如意算盤,希望能收服馴化這幾隻野山羊,這樣就能不費吹灰之力得到幾隻羊,多划算!過了幾天,雪化了,天晴了。牧羊人又把羊羣趕到牧場去吃草,幾隻野山羊恢復了自由,立刻撒腿就跑。牧羊人氣得大罵,説野山羊忘恩負義,一點也不念及下雪天他的恩惠。一頭野山羊回敬他説:“我們要離開你正是這個原因,那些羊和你在一起那麼久,你卻冷落它們而厚待我們,如果我們留下來了,你豈不是馬上冷落我們?”牧羊人留不住野山羊,同時也讓跟隨他很久的山羊感到心寒,兩頭不討好。這個故事同樣耐人尋味……

這故事説明,喜新厭舊的人的友誼是不可信的。因為即使同他相交很久,他一有新朋友,便會冷落舊朋友,所以我們交朋友的時候一定要注意。

伊索寓言讀書筆記11

《伊索寓言》和我讀過的大多數文章不同,如果非要用一個詞來形容的話,我覺得“簡練”比較合適。在原著的346個寓言故事中,始終沒有一個故事是誇誇其談如江水般氾濫的,簡潔明瞭的表達即使是孩童也很容易就能聽得明白,我想這也是這本書流傳深遠的原因之一。但我覺得更重要的,同樣也是這一個個短小精悍的故事裏所包含的深刻寓意,沒有外表的華麗,卻有內在的魅力,令人難以忘記。

就拿兒時最常聽到的“狐狸與葡萄”的例子來説:葡萄本來好好的長在樹上,然而卻因為狐狸因為自己的無能為力摘不到葡萄而被無辜抹黑。這是一種非常現實的例子。狐狸代表的就是當今社會上的弱勢羣體,為自己的無能找理由、找藉口,以此來逃避現實,自我安慰。在我們的日常生活中,常有一些善妒的.弱小者,因為自己無法完成一些極高的成就,就理所當然的去質疑有能力的人,去潑一些莫名的髒水。我們再來看看葡萄,葡萄本身並沒有錯,但是匹夫懷璧,而又沒有能力去解決這樣的問題,所以只能默默承受。這也説明了,人們若擁有某種可貴的東西,那就要擁有與之相配的能力,不然也只能任人口舌。

又比如小時候同樣常在書上看見的“農夫與蛇”:善良的農夫救了垂死的蛇,卻被反咬了一口。記得那時都説蛇的醜陋、蛇的忘恩負義,但現在想想也未必如此。農夫明知毒蛇是一種冷血動物,卻還是為了心中所謂的同情、為了那份虛榮心救了蛇,説白了只是自作自受而已。去拯救本該存活的人,是正義;去拯救本該死去的人,是愚蠢。而反觀毒蛇,説白了只是本能。動物的行為全憑本能、慾望,它們想幹什麼,就這麼去做了,這就是動物。所以我們也不能一味的去責怪蛇的無情無義,因為它們生來如此,就像我們生活中一些名義上的“壞人”,未必是陰險狡詐、心理陰暗,也許只是經歷了常人所不能承受之苦罷了。所謂的道德社會,不過是由一些旁觀者和無數“心懷蒼生”的路人所做出的道德綁架形成的而已。只是無人質疑,無人反抗。

一本書所記載的只是文字,這些文字可能華麗,可能清新,也可能簡潔,但這都不重要,重要的是文字中藴含着的千千萬萬個故事。無所謂它們本來的寓意,真正重要的是那之後的所思所想,這才是真正屬於自己的財富。閲讀——無疑是一種無聲的享受,是一種心靈的昇華,更是一種文化的傳承。我們感受着文字,同樣透過文字感受過去,感受自己,感受未來。

我又默默地翻開了沉重的書頁,封面上寫着四個字——伊索寓言。

伊索寓言讀書筆記12

《伊索寓言》這本書就像一個美麗的王國一樣,讓我對它充滿了既神奇又美好的幻想。

在這個王國裏有心地善良的農夫、有美麗可愛的公主、有機智勇敢的獵人、有聰明機靈的王子,還有很多會説話的小動物,它們就像一個個精靈一樣,讓我好奇、讓我幻想。其中《小孩與苧麻》給我的印象最深,故事的內容是一個小朋友被苧麻刺痛,經過媽媽的幫助小朋友找到了對付苧麻的方法:就是勇敢地抓住它,不怕疼痛,它就會在你手中變得柔軟如絲,不會刺痛你。這個故事讓我懂了遇到困難時,一定要勇敢面對,不要退縮。這使我想起了我平時的學習,有時碰到複雜的奧數題就想問媽媽,現在想來真是慚愧,我一定改正這個缺點,認真思考,勇敢面對,把難題擊破。

書中一個個栩栩如生的小精靈,讓我懂得了很多道理:什麼是真假、什麼是善惡、什麼是美醜、什麼是好壞。這本書讓我百看不厭、愛不釋手。

伊索寓言讀書筆記13

《伊索寓言》這本書是世界上家喻户曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀着智慧的光芒,爆發出機智的火花,有着深刻的寓意。

它不僅是向少年兒童灌輸善惡美醜觀念的啟蒙教師,而且是一本生活的教科書,對後世產生了很大的影響。 共收集了三四百個小故事,寓言通過描寫動物之間的關係來表現當時的社會關係,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關係。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象,號召受欺凌的人團結起來與惡人進行鬥爭。 非常喜歡《伊索寓言》裏的故事,篇篇都有着深刻的寓意。

如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢鬥爭的讚美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。

例如,《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐狸》告訴人們要善於運用智慧,戰勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事裏,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治階級手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個故事也是人人都耳熟能詳的,可是生活中又有幾人能有烏龜的毅力,卻有很多人一不小心就變成了那個兔子,在學習上或生活中比別人聰明一點點,或者是比加人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。

這個故事告訴我們,如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關係,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最後的堅韌毅力和精神。這樣到最後你一定會成功,一定會勝利。

《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇於面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。 我想每個人的成功都是來之不易的,在人的一生中會有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收穫的喜悦。失意的時候要堅持不懈的努力面對,不被一時的失意或失敗打到,意志一定要堅強;跌倒了沒有關係,爬起來拍拍身上的塵土,繼續頑強的前行,成功和勝利就在你前面。在你嚐到勝利的果實時,也請你不要驕傲自滿,不要沾沾自喜,不要因為一次的成功或勝利,而讓你陷入驕兵必敗的境地。

讓我們每個人都記得時時提醒自己,不害怕困難,具有和困難作鬥爭的勇氣和信心;在成功的喜悦面前也懂得時時自律,永做一個清醒的成功人。

伊索寓言讀書筆記14

今天我讀了伊索寓言裏的《豬和羊》這則寓言故事,深有感受!

這個故事的內容是説。有一户農夫,家裏養着幾隻羊和一頭豬,把它們放在一個圈裏養。過節之前,農夫準備殺豬了,農夫走進圈裏,一把扯住豬的後腿,用繩子幫得牢牢的,豬叫得很厲害。這時羊不解地説。“主人不是經常捉我們嗎?你看,我們誰像你叫的哪麼恐怖?”豬説。“主人捉你們是為了擠奶或者是剪羊毛,而捉我都是為了要吃我的肉呀!”

這個故事説明。當危險涉及到人的錢財是,人們不太容易接受,而危險威脅到人的生命時,就更難以接受啦

今天,我讀了《小山羊和狼》這則寓言故事。

有一隻小山羊被狼追趕,小山羊轉過身去對狼説:“狼先生,我明白我一定要成為你的美餐了。但是在我臨死之前,我請求你開個恩,請你給我吹支曲子,我好跳個舞。”狼同意了。在狼吹起了笛子,小山羊跳起舞蹈來的時候,幾隻獵狗聞聲而來,迅速把狼哄走了。狼逃走時回頭對小山羊説:“我真是自作自受,我本是一名殺手,不該假裝仁慈,扮演什麼吹鼓手。”

讀了這則寓言故事後,我明白了只要頭腦冷靜,任何緊迫的問題都會得到解決。

補充:

在這個寒假裏,每天我都讀幾個《伊索寓言》的小故事,從中會讓我又許多深入的思考,獲得更廣的知識,明白更多的道理。

《伊索寓言》大部分是動物寓言,少部分以神或人為主人公。往往簡潔客觀的敍述一個故事,最後以一句話畫龍點睛地揭示藴含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻,語言不多值得回味,藝術上成就很高。特別是動物寓言部分,廣泛採用擬人化手法,表現了動物各自的習性,刻畫的栩栩如生,給人留下深刻的印似。

在我讀的故事裏面,有一個故事叫《愛錢的人》,這篇故事主要講了有個愛錢的人把他的財產變賣,換成金塊,埋在牆根底下,經常挖開來看看,附近有個農夫細心觀察他的行蹤,

猜到了真情,趁他離開的時候,金子挖走了,那人再來時,發現那地方已經空了,便揪頭髮,痛哭流涕。有人見他過於悲痛,問清了緣由,對他説:“別傷心了!拿塊石頭放在那裏,就把它當成金塊埋起來,因為你有金子時,也沒有動用過嘛!”這個故事告訴我們假如一個很有錢的藏着她的錢從來都不用,那她其實和一個窮人沒有任何區別。故事中愛錢的人就是這樣。

這僅僅是《伊索寓言》中的一個故事,還有《農夫和蛇》,告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟。《狐狸和山羊》警示人們做好事也要看對似,以免上當受騙。《螞蟻和產》諷刺好逸惡勞。《駱駝和宙斯》也批評貪得無厭……

這就是我的《伊索寓言》讀書心得。

伊索寓言讀書筆記15

這個暑假,我讀了一本能給人留下深刻印象的好書,它就是出自古希臘作家伊索的《伊索寓言》。本書中有許多的故事,故事的描述很簡短,但寓意深刻,令我受益匪淺。

《食槽裏的狗》講的是一隻小狗自己不能享用食槽裏的乾草還不讓其他的人享用。故事裏的那隻小狗很令人討厭,因為它小氣又自私,這樣的它是沒有人跟它交朋友的。記得剛上小學時,有位同學向我借書看,那是媽媽幾天前才給我買的新書,雖然我已經看完了,可是我就是有些捨不得,於是遲遲沒有答應。現在想想當時的行為是多麼的幼稚。所幸的是,現在的我有很多的朋友,至於什麼原因,大家應該知道了吧。所以我們做人要大氣一點,不要太自私,這樣別人才更加願意與你交朋友。

《男孩和榛果》的故事同樣包含着一個深刻的道理。故事講的是一個小男孩為了要得到很多的榛果將手卡在瓶子裏。其實如果男孩少抓一些,就可以吃到榛果,同時可以毫不費力地將手抽出,這不就是一舉兩得嗎?我們做人不能自私更不可以貪心。貪心是一種可怕的武器,它會誘惑人們做出一些過分的事情。有一次,就是因為貪吃,我吃壞了肚子,到醫院掛了好幾天水,那痛苦的滋味,現在還記憶猶新。貪心無處不在,它住在我們每個人的心裏,所以無論何時,我們都要努力去拒絕它的誘惑。

書中的故事還有許多:《牧童和狼》、《猴子和海豚》等等,它告訴我們做人要不自私、不貪心、不説謊、講誠信。這本書就是一個寶藏,永遠指引着我,教導着我。這些哲理會永遠銘記在我心裏。

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