當前位置:文書都 >

文學文本 >寓言 >

《寓言故事》讀後感10篇

《寓言故事》讀後感10篇

《寓言故事》讀後感1

讀了《寓言故事》這本書後讓我明白了很多道理,內心深受感觸。

《寓言故事》讀後感10篇

讀着這些故事,道理一個一個鑽進了我的腦海裏。其中有很多道理讓我刻骨銘心。比如:烏鴉和狐狸這則故事告訴我不能輕易地相信別人,不然會讓別人給騙了。狐狸和山羊的故事也告訴我們不能聽信他人的話,如果聽信他人的話,下場就會和那隻羊一樣,在井裏出不來。一直困在裏面,而狐狸踩在它的背上跳了出來。

比如説:有時候謊言會被有警惕的人識破。像狐狸、公雞和狗結為好朋友,晚上它們睡在一起。天快要亮了,公雞就起來,打開明亮的嗓子叫醒勤勞的人們該起來幹活了。這時,一隻狐狸出來尋找食物經過這裏,發現有一隻公雞。狐狸便對公雞説讓他下來欣賞一下他的嗓子,聰明的公雞發現了狐狸的陰謀,便説讓它去問一下屋子裏的狗可不可以開一下門。於是,狐狸就進門,就被狗撕成了碎片。

還有嬋和狐狸的故事也告訴我們要對他人提高警惕,不要上當受騙。在這則故事中,狐狸被聰明的嬋給耍了。

還有這樣一個故事,講自己無能為力,卻偏偏説時機還沒有成熟。這則故事是狐狸和葡萄。故事中狐狸看見了葡萄饞得直流口水,想去摘葡萄吃,可是想盡了辦法但怎麼也摘不到葡萄,便失望地走了,走時嘴裏卻説着只怪時機還沒有成熟而已。

讀《寓言故事》的收穫可真大呀!下次我一定要多讀一些其它的書,從而獲得更多的知識。

《寓言故事》讀後感2

第一個寓言故事《拒絕成長的蘋果樹》,成長遠比得到幾個蘋果更重要。在我們還是一棵小樹的時候,我們可能無法左右我們周圍的環境。比如,我們可能會任由風吹打我們,雷電肆虐我們,一場雨水可能就能把我們淹沒。但是,如果我們因為周圍惡劣的環境而停止生長的話,我們就會變得越來越弱,它們可以肆無忌憚的摧殘我們了。如果這個時候,我們把周圍惡劣的環境當成對我們的考驗,我們不停地生長,擴增我們的根系,粗壯我們的枝幹。那麼,當我們長成參天大樹的時候,它們再也不能隨意的肆虐我們了。我們不會隨風擺動,不會被一場大雨淹沒,就算雷電也會敬畏我們的。

在生活中,每個人剛開始的時候都是一棵小樹,如果我們因為周遭的惡劣環境,或者不公平的待遇,我們就放棄成長,那麼我們放下的將是我們唯一可以擺脱惡劣環境的武器了。在生活和工作中,我們總是遇到這樣或者那樣的困難,也許這些困難或者磨難正在折磨着我們,但是,請不要忘記,痛苦的日子即將過去,只要我們永遠不要放棄成長。在磨難中成長,在磨難中長大。只要當我們長得足夠大的時候,這些困難才不能阻止我們,我們才能把它們踩在腳下。

在工作中,有時候我們會認為我們為公司付出了很多,但是卻得到了一點的回報,於是我們自暴自棄,我們不在努力。殊不知,我們已經停止了成長,我們對公司帶來的利益越來越小,因此我們得到的回報也就越來越少,慢慢的我們將不在重要,我們是公司80%的人,我們為公司僅僅帶來了20%的效益。最終,我們將會成為被裁減的人。但是如果我們不在乎我們得到了多少,我們還一如既往的努力,甚至我們會加倍努力。假設我們開始的時候付出了一百份努力,得到了20份回報,我們的付出佔到公司總付出的10%。如果我們付出了150份努力,我們就會得到30份回報。我們的付出佔的公司總付出的15%。如果我們再加倍努力,加倍成長,當公司相當一部分利潤是由我們創造的時候,沒有任何一個公司會不給我們增加報酬。我們在公司的地位就會越來越重要,沒有人能再隨便撼動我們的地位了。

第二個寓言故事《孩子在為誰玩》。當孩子把玩當成已經是自己快樂的事,自己的事的時候,即便是沒有一點酬勞他們也會很高興。然後,當孩子們把玩當成是為了別人而玩,也就把玩當成了一份工作了。如果他們覺得他們的報酬遠遠低於他們為了工作而付出的勞動的時候,他們就對工作失去興趣。如果他們得到的報酬越來越低的時候,他們就會放棄這份工作,轉而尋求其他的。

這則寓言教會我們一件事情,有些事情表面上可能很難處理,但是如果我們換一種方法,也許會達到更好的效果。

《寓言故事》讀後感3

寓言,語言簡明明瞭,人物性格突出。闡述的人生道理深刻,寓言簡短幽默。

通過閲讀,《驢和馬》的故事給我留下了深刻的印象。它主要講述了驢子一直很羨慕很嫉妒馬的生活,因為馬吃的飼料都是主人精心挑選的,吃的也比驢子多,可到後來戰爭爆發了,馬被徵去參加戰鬥,戰爭後馬遍體鱗傷的回來,驢子的想也發生的360°的改變。這個故事説明:不要羨慕一些人的權利和財富,因為他們隨時可能遭受嫉妒和危險。這讓我想起中國故典故里的一個故事——“塞翁失馬焉知非福,”每個人的幸運和災難都不是一層不變的,有的時候幸運會轉會為災難,有時候也能化險為夷。所以永遠也不要去羨慕別人現在有的,誰也無法預測明天會發生什麼。所以要珍惜現在所擁有的一切——親人,朋友······快樂的活着,用微笑面對生活的點滴。

給我印象深刻的是《馬和驢》的故事,而給我帶來反省的是一則《驢子和他主人的故事》。一頭驢不滿足自己主人給的食物少,要求宙斯給他換主人,換了一個又一個,換來換去,驢子還是沒滿意。

生活中的我也曾像驢子那樣,比如買衣服的時候,我逛過了一家又一家的店,總想着“下一個還會有更好的”所以我錯過了很多東西。到了後來才發現原來第一次去的那家店的那件衣服才最適合自己,是自己最喜歡的。當我狂奔回去的時候那件最後一件的衣服已經賣出去了。有時候,我總是等待着,等待着,卻錯身而過身邊最美麗的風景。我們為什麼不抓住現在呢?抓住身邊的機會,不讓他白白流失,我想這才是最明智的選擇。

《伊索寓言》相傳是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最後獲得自由的伊索所寫的。

伊索童年期是一個啞巴,只能發出奇怪的聲音,用手勢表達他的意思;再加上他長的又矮又醜,鄰居都認為他是個瘋子。但是他的母親非常愛他,時常講故事給他聽;他的舅舅恨這個又矮又醜的外甥,常常強迫他在田裏做最艱苦的工作。母親去世後,伊索跟着曾照料過他的老人,離家到各地去漫遊,因此學到了許多有關鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。後來,伊索被牧羊人賣了,從此以後伊索就變成一個奴隸。正因為有這樣的故事,有這樣的歷史,所以伊索寓言大多是動物故事,以動物為喻,人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小,儘管是簡單的敍述和對話,去更給了讀者更大的空間去思索。

其實每天只要讀一則伊索的寓言就會有一個新的體會,不同的時候再回過頭看看,又是不一樣的味道。如果能從其中真正吸取到生活當中,那絕對會受益匪淺!

《寓言故事》讀後感4

寒假的時候我看了一本叫《伊索寓言》的書,這是古希臘的作品,享有世界級的聲譽。《農夫與蛇》和《狼與小羊》更是家喻户曉,人人皆知。

寓言故事的主人公多為動物,加上大量的比喻的使用,風趣幽默地刻畫了許許多多深入人心的動物形象:詭計多端的狐狸,恩將仇報的蛇,自作聰明的驢子,貪心不足的青蛙……最令我記憶深刻的故事是《母親的力量》。故事是這樣的:有一天,宙斯通和森林中的所有動物來到山上,許諾給擁有最漂亮孩子的動物頒獎。一隻母猴於帶着一隻扁鼻無毛,相貌醜陋的小猴和其它動物趕到宙斯都兒參加評獎。當它把孩子給大家看時,大家鬨堂大笑,有的還勸它趕緊回家,別丟人現眼,它卻堅定地説:“我不知道宙斯會不會將獎品給我們母子倆。但至少有一點我十分清楚,在母親眼裏它是最可愛的、最活潑的,最漂亮的孩子!”猴媽媽最後那一句話令我非常欣慰,是啊!所有的孩子在父母的眼裏永遠是最好的,也是最優秀的!這就是父母的力量!

記得有一次,學校裏舉行才藝大賽,我與班上的幾位同學約好一起報名參加,我們彷彿排練了成千上萬次,熟練的不能再熟練,到了初賽那一天,我們輕輕鬆鬆地入選了,可是到了中賽時,也許是我們太驕傲了,落選了,雖然我們無法參加總決賽,但我們的爸爸媽媽認為自己的孩子是最棒的!我們也特別開心,父母的力量是最偉大的!更是最無私的!

《伊索寓言》這本書對如何對待朋友、敵人、好人、壞人、順境,逆境。都一一給出了很明確的答案,每一個故事都散發着智慧的光芒,我很喜歡這本書!

《寓言故事》讀後感5

曾讀這樣的一篇寓言,令我感慨萬千,其內容如下:

濟水南岸有一位商人,一次渡河時,不幸跌進水中,人喊救命。有個打魚的人划船去搭救他,還未到達,商人就許諾以一百斤金子相報。當打魚人把他救上岸時,商人卻給了十斤金子。打魚人向他評理,卻遭到商人怒斥:“你只是個打魚的,一天的收穫能有多少?現在一下子就得到十斤金子,還感到不滿足嗎?”打魚人沒再説什麼就走了。後來有一天,商人又不幸掉進水中,恰好打魚人又在現場。在場圍觀的人問他為什麼不去搭救,他回答:“這就是那個答應給金子而不兑現的人。”説完就站在那裏觀看,於是商人沉沒了。

這個寓言故事,似乎給了我們一個道理。因為商人的不守信諾,使到自己再遇險時得不到救助,告誡我們在人際交往時一定要誠信。大多數人可能認為故事的結局,都是商人一手造成的,無可非議。但是想深透一點,似乎又有另類的意見

商人被救上岸後,對打魚的人説的那番話也全非無理取鬧。打魚人,以打魚為生,每天的捕魚量由老天爺決定,多少也不定。但一次見義勇為,便得到十斤金子,這可説是筆飛來橫財啊!他將商人救上岸後,因為所得的,與商人的話不符,便覺得不公平。因此,商人第二次掉進水中時,他就因為得不到那另外九十斤金子,而不管商人的生與死。商人掉進水中,第一次打魚人救他,是懷着一顆慈悲的心、一顆救人的心;第二次不救他,是懷着一顆貪婪的心、一顆埋怨的心。救人一命勝造七級浮屠,如果打魚人仍有一顆慈悲之心,我想,當他再見到商人掉進水中時,一定不加思索前去營救。但是,正因為人性本質的貪婪,造成了這樣的結局。那麼,我們還能認為結局是商人一手造成的嗎?

另外,我們不要忽視了在場圍觀的人的存在,想深一點,他們也是造成這結果的無兇之一啊!見到有人在水中掙扎,竟然不聞不問,難道他們是冷血的嗎?當然我不排除有人真的不會游泳,有心也無力!但眾人都不會游泳,未免也太巧合了吧!那也只能怪商人命中註定有此一劫了。但事實上是這樣嗎?

它雖然是一個寓言,但它卻活生生的,赤祼裸的反映了現今的社會,這是一個用金錢堆成的世界。毫無疑問地,金錢牽着人類的鼻子走,指揮着人類。這也是一個冷漠的世界,難道不是嗎?偶見街中發生交通事故,圍觀者眾多,七嘴八舌,卻只有那麼一兩名好人主動報警求助,控制交通。難道真是事不關已,已不勞心嗎?

我是一名現代人,但我卻在數現代人的不是,似乎很愚蠢!當我讀了這篇寓言後,內心的情感似乎壓抑不住我要寫下來,將心中的話説出來!但我始終生活在這樣的'社會,有點無奈。最後,話是説完了,但自己不知為了什麼而説,是一時感觸嗎?也許吧。

《寓言故事》讀後感6

1、讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心裏總是想着這本書的內容,裏面的人物時時浮現在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳説中的人物,他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

《龜兔賽跑》這一則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過於自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。

2、《龜兔賽跑》這個故事,再次出現在我眼前,這次,我已真正瞭解、明白它的意義和道理了。

我相信,這個故事大家在小的時侯就已聽過好幾遍了,都知道:雖然烏龜爬得慢,但只要堅持不懈,最終會得到勝利。於是,在許多幼小的心靈裏,都裝着這樣的一種信念。現在,換一個角度來看,我們的人生熱是如此。艾青説過:“每個人都要做好一件事,都需要一種堅持。”接下來的路很長很長,但是我們害怕什麼呢?沿路的困難,挫折算是什麼,它們就是樂趣,也是使我們人生更美好的裝飾品。這是,從烏龜的身上,我又想到了童話中的醜小鴨。起初它也是被人看不起的,但是如果醜小鴨只看見自己的醜,永遠也不可能變成天鵝。所以,即使別人不相信你,看不起你,也不要緊,只需一個人為自己加油、鼓勵也可以——那就是自己。

總之,歸根到底,就是兩個字:堅持、自信。它們就像護身符,無論走到哪裏,只要你擁有它,就沒有什麼困難的事了。在要放棄之前,要學會堅持,並告訴自己:不要半途而廢,衝破這黑暗就是光明。

《寓言故事》讀後感7

寒假期間,我讀了一本書名為《伊索寓言》。這本書中有許多小寓言故事,通過這些小故事我懂得了許多道理,讓我受益匪淺。其中,我最喜歡的故事就是狐狸和葡萄。

狐狸和葡萄的故事主要講的是一隻狐狸路過一個果園,它想吃長得高高的葡萄,可是它跳了幾次都沒辦法碰到葡萄,最後它放棄了,並且還昂起頭説:“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀説:“既然是酸的那就不吃了,”孔雀又了準備摘葡萄的長頸鹿,長頸鹿就沒有摘葡萄,而且告訴了樹上的猴子,猴子説:“我才不信呢,我中的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的。”最後發現原來葡萄是甜的。

這個故事告訴了我們一個道理,我們做什麼事情都要實事求是,不要因為利益的損失而欺騙自己。而且我們做事情不能夠完全相信別人,別人説什麼都信,這是不對的。我們應該要自己嘗試一下,這樣才會知道是不是真的,要勇於實踐。

《寓言故事》讀後感8

這幾天,我讀了古希臘作家伊索寫的《伊索寓言》。

《伊索寓言》的每個故事都藴含着極為深刻的道理,就拿《狼來了》這則寓言來説吧:一個牧童為了自己的快樂而大叫:"狼來了,狼來了。"而那些村民每次趕來的時候,都只能看到牧童哈哈大笑的臉。一次又一次,他們已經認為牧童的話是不可相信的,與此同時,狼真的來了,牧童連忙大喊:"狼來了,狼真的來了!"可在這個時候,哪裏有人再聽牧童的話,沒有人再次浪費體力大老遠的去抓"狼"了,就這樣,牧童喊破了嗓子,也沒有人去抓狼了。這個寓言故事告訴我們:一貫説謊的人就算説了真話,也沒有人相信。

《伊索寓言》,它有着千古不朽的藝術魅力,無論時代如何改變,它都有辦法滿足任何時代的任何人。

《寓言故事》讀後感9

“書是人類進步的階梯。”“書是知識的源泉。”書伴隨着我成長,是我每天必補的營養品。書的格言像一首歌,時時在我的耳畔迴響,在我的心海盪漾。

在今年暑假,我興致勃勃地閲讀了《寓言故事》這本書。這本書裏的故事我非常喜歡,深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。

《寓言故事》這本書深深地啟發了我,教育了我。是它,告訴我“虛心使人進步,驕傲使人落後”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊,在現實生活中,我是多麼需要這些道理啊!

記得那是一次,黃老師發下了一張試卷。啊,我得了第一名!我心想:啊,原來我這麼聰明,拿了第一名,以後考試一定難不倒我了。從此以後,我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧;回家後隨隨便便寫一下作業就出去玩了。

幾天後,我們進行了一次測驗。幾天後,黃老師發下了這張測驗試卷。沒想到,我只考了八十幾分,下降了十幾分。我傷心極了,淚水不斷地在眼眶裏打轉,最後終於流了下來。但是我不想被同學看見,就急忙擦去淚水。終於,一節課過去了。

《寓言故事》這本書像一把鑰匙,幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了心靈的大門;幫我開啟了光明的大門;使我品嚐到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》這本書像一把鑰匙,幫我開啟了知識的大門;《寓言故事》對我的幫助真大啊!

《寓言故事》讀後感10

暑假,我看了一本名叫《伊索寓言》的書,書中動人的情節,以及那一個個富有情趣和哲理的小故事都讓我陶醉。

這本書讓我受到了教育,書是世界的營養品,是最為耐心和最令人愉快的夥伴。從書中你會發現很多樂趣,使人變得更加聰明、更加勇敢。

這本書中有一個故事,給我的印象很深,使我深受啟發:有一年夏天,天氣十分炎熱,頭頂烈日的兩個人勞累極了,便走到一棵榕樹下乘涼,休息了一會,他們恢復了體力,這時,他們開始討論這棵榕樹。

一個人先説:“這棵樹真不錯,可惜沒有果子!”另一個人説:“對啊,不結果子的樹,不是好樹。真是的,不結果子,讓人快渴死了!”這時,大樹説話啦:“愚蠢的人類啊,我讓你們乘涼,恢復了體力,這時,你們卻又怪起我來了。”

這個故事讓我明白了一個道理:做人要知恩圖報,不能不知好歹,受了別人的幫助還要貶低別人!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/wenxuewenti/yuyan/2mm7rq4.html
專題