當前位置:文書都 >

文學文本 >文言文 >

高考必考文言文名句

高考必考文言文名句

文言文是以古漢語口語為基礎的書面語,在遠古時代文言文與口語的差異微乎其微。下面是關於高考必考文言文名句的內容,歡迎閲讀!

高考必考文言文名句

1、是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。(韓愈《師説》)

2、人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰地黃花分外香。一年一度秋風勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。(毛澤東《採桑子重陽》)

3、東風不來,三月的柳絮不飛。你的心如小小的寂寞的城,恰若青石的街道向晚。跫音不響,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉緊掩。(鄭愁予《錯誤》)

4、層層的葉子中間,零星地點綴着些白花,有裊娜地開着的,有羞澀地打着朵兒的';正如一粒粒的明珠,又如碧天裏的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。

5、月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裏。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣;又像籠着輕紗的夢。

6、塘中的月色並不均勻;但光與影有着和諧的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(朱自清《荷塘月色》)

7、越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。

8、夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。

9、因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。(《左傳燭之武退秦師》)

10、今其地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王。由此觀之,王之蔽甚矣!

11、羣臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。

12、令初下,羣臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。

13、燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。(《戰國策鄒忌諷齊王納諫》)

14、人主之子孫則必不善哉?位尊而無功,奉厚而無勞,而挾重器多也。(《觸龍説趙太后》)

15、不違農時,谷不可勝食也。數罟不入洿池,魚鼈不可勝食也。斧斤以時入山林,材木不可勝用也。(孟子《寡人之於國也》)

16、故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。(荀子《勸學》)

17、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。

18、假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假於物也。

19、故不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。

20、騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨;鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤。(荀子《勸學》)

21、蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。(荀子《勸學》)

高中語文教材1—6冊背誦名句第二冊

22、斬木為兵,揭竿為旗,天下雲集響應,贏糧而景從。

23、一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。(賈誼《過秦論》)

24、今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也。

25、大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?(司馬遷《鴻門宴》)

26、是日也,天朗氣清,惠風和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以遊目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。(王羲之《蘭亭集序》)

27、固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。後之視今,亦由今之視昔,悲夫!(王羲之《蘭亭集序》)

28、既自以心為形役,奚惘悵而獨悲?悟已往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非。(陶潛《歸去來兮辭》)

29、富貴非吾願,帝鄉不可期。懷良辰以孤往,或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。(陶潛《歸去來兮辭》)

30、舟遙遙以輕颺,風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。(陶潛《歸去來兮辭》)

31、引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。(陶潛《歸去來兮辭》)

32、策扶老以流憩,時矯首而遐觀。雲無心而出岫,鳥倦飛而知還。景翳翳以將入,撫孤鬆而盤桓。(陶潛《歸去來兮辭》)

33、木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時,感吾生之行休。(陶潛《歸去來兮辭》)

34、古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。(韓愈《師説》)

35、外無期功強近之親,內無應門五尺之僮,煢煢孑立,形影相弔。(李密《陳情表》)

36、句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。

37、孔子曰:三人行,則必有我師。是故弟子不必不如師,師不必賢於弟子,聞道有先後,術業有專攻,如是而已。(韓愈《師説》)

38、長橋卧波,未云何龍?複道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東。(杜牧《阿房宮賦》)

39、鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。

40、戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!

41、嗚呼!滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。(杜牧《阿房宮賦》)

42、秦人不暇自哀,而後人哀之;後人哀之而不鑑之,亦使後人而復哀後人也。(杜牧《阿房宮賦》)

43、臣聞求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。(魏徵《諫太宗十思疏》)

44、人君當神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長也。(魏徵《諫太宗十思疏》)

45、善始者實繁,克終者蓋寡。

46、怨不在大,可畏唯人;載舟覆舟,所宜深慎。(魏徵《諫太宗十思疏》)

47、將有作,則思知止以安人;念高危,則思謙沖而自牧;懼滿溢,則思江海下百川。(魏徵《諫太宗十思疏》)

48、簡能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武並用,垂拱而治。(魏徵《諫太宗十思疏》)

49、屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。(司馬遷《史記"屈原列傳》)

50、明道德之廣崇,治亂之條貫,靡不畢見。(司馬遷《史記"屈原列傳》)

以上是小編推薦高考必考文言文名句的內容,高考中的“名句名篇”是我國優秀文學作品的精華。背誦一定數量的”名句名篇”是《語文教學大綱》所説的”培養學生熱愛祖國語言文字、熱愛中華民族優秀文化的感情”的需要,也是涵養學生文學素養、豐富學生的文學底藴、提升其審美情趣的必由之路。本考點考查的是識記能力,考查形式是默寫。意在引導考生重視誦讀,培養語感,強調語文學習中的積累、感悟及薰陶,重視文化積累和語言積累,豐富高中生的人文內涵,提高人文素質。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/wenxuewenti/wenyanwen/2m8v8x.html
專題