【精華】初一童話作文8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初一童話作文8篇，歡迎大家分享。

初一童話作文 篇1

“蟋蟀大哥，蟋蟀大哥。”這時，從上面傳來一陣叫聲，蟋蟀抬頭一看，“哦，是蜻蜓妹子呀!”蜻蜓扇了幾下翅膀落到了路旁的一朵枯萎的野花上。“蟋蟀大哥，你急急忙忙地往哪去?”蜻蜓眨着眼睛問道。蟋蟀聽了，停下了腳步，抖了抖觸角，歎口氣説：“唉——我搬家呀。”“搬家?喲，蟋蟀大哥，你的住宅又寬又深，早晨陽光射進來，晚上在平台彈琴;你的門前，草青花香。哎喲喲，我真是想也想不到呀，您怎麼要搬家呀?”蟋蟀頓了頓，接着説：“唉，蜻蜓妹子，你是有所不知呀!你往後面看看，這哪還有我棲身的位置呀!”蜻蜓轉過身一看，那一片片青草地上一幢幢樓房拔地而起，一棟接着一棟，不留一點空隙。看了這，蜻蜓也難過地説：“蟋蟀大哥，算了吧，你重新找個地方也就是了。”

“噠噠噠”一輛拖拉機載着一車磚開了過來，拖拉機的拖斗一抽。“快躲開，要卸磚了。”蜻蜓喊着，拍着翅膀飛走了。“譁——”一車磚堆在了地上，蟋蟀回過頭望着這一堆磚，搖搖頭説：“怎麼還要做房子?”

第二天，蟋蟀找到了一小片草地，它便用自己柔弱的工具開始建造住宅了。這天，蟋蟀挖了一天的土，正在家門口休息。“轟轟隆隆”一羣工人拿着鍬來剷草了。蟋蟀一看，“不好，又要建房子了!”蟋蟀揹着食物又匆匆忙忙離開這裏，去尋找新的住處。

過了幾天，蟋蟀已累得筋疲力盡，它來到了一個垃圾堆旁，只見垃圾堆旁邊有一叢青草，唉，這裏雖然髒一點，但可以安身呀!蟋蟀想着，正要動手建住宅，“蟋蟀大哥。”蟋蟀抬頭望去，“這不是前幾天遇見的蜻蜓妹子嗎?”“是呀，就是我，怎麼蟋蟀大哥你要在這裏安身?”蜻蜓問道。“是呀，只能將就點了。”“不行呀，這裏馬上要修公路啦!”“什麼?”蜻蜓歎氣説：“蟋蟀大哥，現在不只你無家可歸了，就連我們蜻蜓也……以前，我們蜻蜓姐妹在草叢中一起捉迷藏，多麼快活呀，可現在到處是廠房，到處是樓房，到處是垃圾堆，叫我們到哪裏去生存?”“給我們一點棲息的地方吧!”蟋蟀氣憤地説，連頭上的觸鬚也抖動起來。

“我們再往哪兒搬呢?”蟋蟀和蜻蜓苦苦思索起來。

初一童話作文 篇2

他騎着自行車在馬路上飛奔着。因為她――泡沫出事了。那是在上個星期天，那個黑色的星期天。泡沫一個人獨自走在回家的路上，突然一輛車疾駛而來，一陣急剎車的聲音過後......

醫院。

他――幻月手裏握着一束香水百合――她最喜歡的花走進病房。吹雪――他那最要好的朋友也在那裏。看到幻月來了，泡沫的臉上泛起一絲笑意。互相打過招呼後，幻月要打電話給泡沫的父母，吹雪也同意。（泡沫的父母常年在外地做生意，只有每年的春節才難得回來一次，待不了幾天又要走了。好在幻月和吹雪經常去陪伴她，才使這空曠的大屋子有了一絲生機）可是被泡沫拒絕了。她不想讓父母擔心，真是個好孩子。再者説，有幻月和吹雪在這裏陪伴她，還有什麼不滿足呢？

一會兒，護士來了。“泡沫剛做完手術，需要休息。”幻月和吹雪為了不打擾泡沫，戀戀不捨地離開了病房。

夜幕降臨了，醫院龐然大物般聳立在那裏，顯得有些猙獰。吹雪躺在牀上，輾轉反側。他一直在為泡沫擔心。幻月也是一樣，他在藉着清幽的月光看一張照片，那是他、吹雪和泡沫在學校拍的合影。照片上，他們笑了，笑得很燦爛。“真希望泡沫早日康復。”

寒冷的北風颳了一整夜。

初一童話作文 篇3

在一個佈滿灰塵的的老櫥櫃裏，有兩個年久的轉筆器。一個是粉紅色的，外形是一個小火車，還有一個小小的可愛煙筒，好像在不停的冒煙。漂亮極了。它曾經是主人的最愛，每天晚上，主人都會用它削鉛筆，愛撫它。它像變魔術似的，把一根根鉛筆吞進去，又在主人的搖轉下工作，將粗粗的筆尖打磨的又亮又苗條。

然而，在一個炎熱乾燥的夏季中午，發生了它一輩子也忘記不了的事情。小主人再一次把它從櫥櫃中拿出來使用，卻一不小心，手滑了一下，它便悽慘的從一米的高度掉了下去，摔斷了一多半主人經常搖轉它的位置，只剩下一個短短的搖把。它撕心裂肺的哭着，哀嚎着，但主人卻一聲也聽不到，在唉歎一聲後，主人將他鎖進了櫥櫃，再也沒有碰過。第二天，主人買了一個嶄新的轉筆器。這個海藍色的轉筆器取代了它的位置，每當它看到海藍色轉筆器在主人的手中工作，在主人手中接受愛撫，他的心就如同刀絞，它無聲的哭泣着，捱過了一個又一個輪迴的四季。

一年又一年，它渴望着再次得到主人的愛護，再次享受到主人輕輕搖擺它的搖把的360度旋轉。它時刻回憶着和主人在一起的分分秒秒，回憶着自己當初年輕美麗的身軀，而現在的它，卻以滿身灰塵，歲月的年輪在他的身上刻下了一道道痕跡，它見證了歲月的輪迴，主人的成長。一年又一年，主人長大了，很少用轉筆器了，便把海藍色轉筆器放在了一個箱子裏。陳舊的轉筆器看到了海藍色轉筆器的昨天和今天，沉默了……

它為自己悲哀的命運而歎息，為海藍色轉筆器的今天而留下了同情的淚水。它深刻的體會到了海藍色轉筆器的傷心與無助，它在海藍色轉筆器被遺棄的日子裏，與海藍色轉筆器交談，鼓勵海藍色的轉筆器學會堅強，永遠要為隨時實現生命價值而努力，等待主人的再次使用。

一年又一年，時間老人在悄無聲息中溜走……

一天，主人在收拾房間時，發現了海藍色轉筆器，並把它帶回到了桌子上。而粉紅色轉筆器，永遠的留在了那兒。

但它感到萬分欣慰，為海藍色轉筆器的幸運而欣慰，為它能夠實現生命價值而自豪。

它期待着又一個春天……

初一童話作文 篇4

生日那天，媽媽送給我一隻黑貓。我給他取名為明月。就在昨天，我跟着黑貓走進了一個廢棄遊樂園的迷宮裏的一面鏡子裏。

我走了進去，來到的鏡子裏面。我轉身看了一眼鏡子，裏面並沒有我的鏡像。然後鏡子化成了一團飄散的熒光，消失不見了。我只好打量着自身周圍，看看我的黑貓明月在哪。我是跟着明月進來的，那也只能跟着明月出去。

我發現自己在一處街道上，奇怪的是，街上走着的不僅僅有人，還有一些動物。而且，大多動物都是像人一樣用後腳直立行走的。我看着從我旁邊經過的一隻兔子，彷彿在看現實版的迪士尼動畫。

“那個……小姐！”我叫住了一個快步走過我的人，“請問，這裏是哪裏？”

那個人披着柔順烏黑的齊肩長髮，皮膚比常人還要白，嘴脣的顏色比玫瑰花還要豔麗，一雙眼睛中蕩着柔和的光，長的很是漂亮。她停下來，眼睛打量着我，笑道：“這裏是童話鎮啊，你是新來的吧？是哪個童話故事裏的？噢，忘了自我介紹，我叫瑪麗亞。來自《白雪公主》。”

原來她是白雪公主啊。我努力抑制住自己不做出過於驚訝的表情，禮貌道：“我是跟着一隻黑貓，通過一面鏡子過來的。我來自……來自……呃……我不知道我來自哪。”

我有些不好意思地笑着，詢問道：“瑪麗亞小姐，請問你有見過一隻黑貓嗎？那黑貓左眼附近的毛是白的。”

她想了想後，指着一個方向道：“好像是有這麼一隻貓，往安格阿姨的店跑去了。你往那直走，然後在第二個十字路口右轉，再走一段路就到了。”

我向她連聲道謝，急急忙忙地向她所指的地方跑了過去

初一童話作文 篇5

“咯吱咯吱……”一輛推車慢騰騰地推來了，推車的豬小弟滿頭大汗，一直喘着粗氣。

“不推了，不推了！”像個小孩似的，他一下子癱坐在了地上，嘟起了胖胖的小嘴。正哼着小調在森林裏散步的小貓咪咪，正好看到了這一幕。

“你這隻笨小豬！”咪咪生氣的叫着，不過，説歸説，還得去幫他一把。

這車還真重，咪咪心想着，有點懊悔剛才對小豬説的話了。於是，他更賣力的幫小豬推着，頭上豆大的汗珠正一顆一顆的掉到地上……

終於到了目的地，豬小弟大聲説着感激不盡，咪咪卻當着沒聽見，又哼着小調悠閒地散步去了，可她心裏，像吃了蜜一樣甜。可走了一段路，她卻感覺不對勁——她迷路了！

大腦裏一下子一片空白，怎麼辦？心裏不止的罵着自己，如果不幫小豬推車，那麼我就不會迷路了！咦？是幻覺嗎，隱隱約約的，一陣美妙的音樂聲傳入了她的耳中。

一定有人！憑着直覺，她在樹林裏左竄右竄，從一片樹叢中竄過，她看到了那音樂的來源。連頭上亂亂糟糟的樹葉都忘記拍掉，咪咪的嘴張成了一個大大的“o”型。富有震撼力的音樂會讓咪咪徹底的入迷了。

“嘎！嘎！嘎！”“嘰嘰嘰！”一羣歌唱家蹦蹦跳跳的開始唱歌了，小鴨和小雞撲扇着一雙大卻不能飛的翅膀，左搖右晃地唱起“雞鴨之歌”一個是沙啞的女低音，一個是尖鋭的女高音，在一起合唱，沒想到還真有一番趣味。咪咪的眼前似乎出現了一條搖擺着的黃紗巾，温馨而又美麗。

“嘭嚓嚓……嘭嚓嚓……”一陣有節奏的架子鼓音樂傳來，整個音樂會又增加了一份熱鬧。只見哈巴狗鼓手穿着一件正式的黑色西服，一個小巧的紅蝴蝶結系在頸部，整個看起來就像一個嚴肅的指揮家。不過，也對，他那有節奏的鼓點和他撲閃撲閃的大耳朵，使整個音樂會不顯雜亂。

鼓聲戛然而止，一陣悠閒的短笛與長笛交融曲《森林之舞》如籟之音。定睛一看，一向文靜的小白兔卻吹起了長笛，笛聲悠揚，那美妙的聲音，在整個森林裏迴盪，漂浮着。一面，一個小黑點跳躍着，像一個蹦跳着的小音符——那是一隻小巧玲瓏的麻雀，灰白色的羽毛雖談不上漂亮，但她總是那麼可愛。一隻精緻的短笛在她的吹奏下，清脆而生動。長短笛聲交織在一起，構成了一支生機勃勃的《森林之舞》。

一抹五彩繽紛的顏色映入咪咪的眼簾，定睛一看，原來是舞蹈家孔雀！只見她舒展着身姿，邁着輕盈的步伐，跳着這支森林舞曲，尾巴上的羽毛扇一張一合，給舞蹈更增添一份美麗。她的舞姿，一會兒如華爾茲旋律，一會兒又像倫巴一樣有着一股特殊的熱情。咪咪不禁拍手叫絕：不愧是舞蹈家孔雀小姐！

眼尖的燕子發現了咪咪，嘰嘰喳喳地叫着：“快過來呀！加入我們的音樂會吧！”“我？”咪咪驚訝極了，隨即，她便與燕子先生，一起在這個快樂的音樂會上一起放身歌唱，本次音樂會也就圓滿結束了。

當然，在樂團朋友的幫助下，咪咪找到了回家的路，這時的她，改變了想法：“其實幫助別人，不小心迷路了也不錯！”咪咪又多了一個難忘的回憶。

初一童話作文 篇6

嘩啦啦！

秋風的到來，帶來一絲絲的涼爽。秋風將大樹的舊衣褪去，並允諾他春天時還她一件花衣、葉衣在空中分解了，一片片落葉飄散異方，一些還在風的幫助下翩翩起舞，幻化出一幅別出心裁的畫面。

“外婆，帶我出去玩！”一個天真又夾着撒嬌的語氣從一個小木屋裏傳了出來。當時正在黃昏，太陽的餘光照在小木屋了那個若有所思的老人臉上。望着旁邊純真的小女孩，歎了一口氣。拉着那小小的手出門了，走在街上小女孩高高興興地跑着想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什麼，疑惑的對外婆發了一個問題。“外婆，葉姐姐為什麼要凋零呀！”外婆好像想到了什麼身體硬了一些，敷衍的説“真真，你知道葉兒為什麼要在調落是跳舞嗎？”“為什麼？”聽到真真的問，回答道”葉兒，她之所以在臨死前跳舞是因為她們想在自己的葉兒的生涯中沒有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應外婆我，不要在你的生命結束時才有遺憾，要讓自己的人生有閃光點！“

這時秋風吹來，將外婆的頭髮吹得隨風飄逸，遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看着外婆。

秋風呀秋風！請帶走外婆的憂傷。請帶走所有的不愉快！

點評：全文語言樸實,結構自然。文章結構嚴謹,首尾呼應。文章用孩子的語言敍事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。這篇短文的特點可概括為親切,温馨,雋永。

美中不足的是文章內容方面，情節過於簡單，在結尾部分也沒有很好的説明，讓讀者閲讀過後不明所以，老師建議是小作者在文章細節方面應該着重刻畫下外婆，故事情節方面再細緻入微一些會更好，加油。

初一童話作文 篇7

輕輕打開角落裏暗紅色的書櫃，它是一位歷經了無數滄桑的'老人，散發了淡淡的木頭香味。無數的童年足跡在指間流淌。

我常常拿起那本靜靜躺在櫃底的童話書，封面上畫了戴着皇冠的公主，粉紅色的裙角翩遷飛揚，華麗的衣裙上，用鉛筆歪歪扭扭地寫了我的名字。我常常在腦海裏一遍一遍勾勒他的模樣，是不是也像他寫的故事一樣，有充滿力量的大手和盈了無數善良的眼睛？

安徒生，你是否知道？在離丹麥遙遠的中國，也沉澱了你的童話播種的矢車菊花瓣，靜靜地開在一箇中國女孩的心裏。

我也曾經是一朵淡淡的矢車菊，迎着你筆尖傾灑過來的金色的陽光，那樣不經意地綻開花瓣。

矢車菊也可以藴含夢想初中，我要在陽光下變成一隻小小的醜小鴨，有灰灰的羽毛顏色和不會唱歌的小嘴。一點一點觸過你的筆尖，要將墨水印上我小小的腳掌。那雙眼睛何嘗沒有憂傷，當我望着天空中優雅聖潔的大鳥，醜小鴨，醜小鴨，我是不是也可以有純白色，不含一絲雜質的奢望？

安徒生，如果醜小鴨真的只是一隻醜小鴨，即使她有一千零一個願望，她還能變成願望裏起飛的白天鵝麼？

春夏秋冬，寒來暑往。小小的醜小鴨在森林裏遇見了野鴨的家族。“你真是醜得利害，不過你只要不跟我們族裏任何鴨子結婚，對我們倒也沒有什麼關係。”野鴨們説。如果我是醜小鴨，一隻醜得可憐的醜小鴨，卑微得連一株在河邊悄悄冒出頭來的小草也不如，自生自滅，無人理會。或許我心底的一千零一個願望會隨着蘆葦從河上的泡泡裏幻滅，我會在河上游一輩子，把自己的名字從故事裏抹去。

可是故事裏説不可以，安徒生的筆下，是不是醜小鴨也可以當主角？

醜小鴨！醜小鴨！

我沿着寫故事的你在紙上灑下的點點墨跡，去了很遠很遠的地方。你帶我去遙遠的國度和公主艾麗莎一起數皇宮裏的焰火；你曾經給我唱過紡紗房裏沙而軟的童謠；你説不要讓鏡子裏的碎片掉到眼睛裏去，那就會像小格爾達一樣被魔鏡遮蔽了心靈；你説天使安琪兒一直守在每一個善良的人身邊；你説即使是醜小鴨也可以頑強而倔強地起飛。

醜小鴨！醜小鴨！

跌跌撞撞地向前，童話裏的人都是我的夥伴，海的女兒變成的安琪兒會是我的守護天使麼？會帶我穿過風勇敢地飛翔麼？

那我要做你筆下的醜小鴨，即使是一隻變不成白天鵝的醜小鴨也行，只要有翅膀，簡單，執着，頑強，倔強，能起飛就行。

初一童話作文 篇8

六年的小學生活，老師教會了我許多東西，特別是楊老師和倪老師兩位美術老師，她們教會了我怎樣把一張紙剪成栩栩如生的畫面，並且讓我有幸去北京聽到了丹麥女王講童話故事。

這一天，兩位美術老師和校長帶着學校的剪紙精英們，來到了火車站。就要去北京了，我的心裏十分激動，彷彿是在奧運會上拿到了金牌一般。梅雨、江濤、沈奕穎、蔣怡帆和我都開心得不得了。火車站人山人海、水泄不通。擠上了火車，找到了牀鋪。漸漸地，漸漸地，我們都在暖和的牀上睡着了，只有校長，他在守護着我們，看着大包小包。一覺醒來，就快到北京了。我不禁興奮起來。下了火車，校長帶着我們住在了北京小區的一個速“8”酒店住了下來，然後帶着我們去吃了一頓豐盛的午餐。

第二天，美術老師帶領着我們來到了“中國婦女兒童博物館”內。博物館裏面金碧輝煌、宏偉壯觀。有各個民族不同特色的服飾，有許多不同的娛樂遊戲，還有風格各異的剪紙作品。忽然，一陣悦耳的音樂聲出現在我的腦海裏，哦，原來是來自丹麥的壯漢，在演奏歡迎曲。難道丹麥女王就要來了嗎？這時，我的心跳加速，變得緊張起來，因為就要見到女王了。

只見一位漂亮的姐姐扶着一位氣質非凡、高貴大氣的阿姨走了過來。楊老師跟我們五人説：“那位漂亮的姐姐就是習夫人，她旁邊的就是丹麥女王瑪格麗特二世陛下。”她們的後面跟着一大羣保鏢和。習夫人和丹麥女王來到我們這兒，我的心不禁再次加速起來。梅雨站起來嬌氣地説：“女王陛下，這是我為您剪的剪紙作品，請您收下。”女王陛下笑了笑説：“Oh，it’s very nice！”梅雨接着説：“Thank you。”江濤也站起來，把她的剪紙作品送給了習夫人。習夫人帶着女王參觀了博物館後，就一起給我們講了一個醜小鴨的故事，把我們帶到了動人的童話世界。

女王走後，校長和老師帶我們參觀了令人嚮往的******廣場，又遊覽了古老幽深的故宮，晚上，校長帶着我們吃了一頓豐盛的晚飯，有北京烤鴨、紅燒排骨、香辣酸菜魚、龍蝦涼菜等許多美食。

北京歸來幾個月時間了，但丹麥女王和習夫人講的童話故事，還在我耳邊久久迴盪。