描寫老師的古代詩歌五首

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都聽説過或者使用過一些比較經典的詩歌吧，詩歌以強烈的節奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象，豐富的感情展現其語言的藝術。那麼什麼樣的詩歌才更具感染力呢？下面是小編為大家收集的描寫老師的古代詩歌五首，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

1、無題·相見時難別亦難

唐代：李商隱

相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

譯文：

相見很難，離別更難，何況在這東風無力、百花凋謝的暮春時節。春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燒成灰燼時像淚一樣的蠟油才能滴乾。

早晨梳粧照鏡，只擔憂如雲的鬢髮改變顏色，容顏不再。長夜獨自吟詩不寐，必然感到冷月侵人，蓬萊山離這兒不算太遠，卻無路可通，煩請青鳥一樣的使者，殷勤地為我去探看。

2、詠懷古蹟五首·其二

唐代：杜甫

搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。

悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時。

江山故宅空文藻，雲雨荒台豈夢思。

最是楚宮俱泯滅，舟人指點到今疑。

譯文：

落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風流儒雅堪當我的老師。悵望千秋往事灑下同情淚水，身世同樣淒涼可惜生不同時。

江山依舊故宅猶在空留文藻，雲雨荒台難道真是荒唐夢思。最可歎楚王宮殿早蕩然無存，駕船人還指點遺蹟讓人生疑。

3、奉和令公綠野堂種花

唐代：白居易

綠野堂開佔物華，路人指道令公家。

令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

譯文：

綠野堂建成之後佔盡了萬物的精華，路人指着宅子説這是裴令公的家啊。裴令公的桃李學生遍佈天下，哪裏用得着再在門前屋後種花呢?

4、己亥雜詩·其五

清代：龔自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

譯文：

浩浩蕩蕩的`離別愁緒向着日落西斜的遠處延伸,離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花。

但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起着培育下一代的作用。

5、新竹

清代：鄭燮

新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。

下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

譯文：

新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。下年又有新長出來的，會長得更高。比喻青出於藍而勝於藍。