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古詩詞的作文400字彙編八篇

古詩詞的作文400字彙編八篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都知道一些經典的古詩吧,古詩準確地來説應該叫格律詩,包括律詩和絕句。你知道什麼樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎?以下是小編為大家收集的古詩詞的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

古詩詞的作文400字彙編八篇

古詩詞的作文400字 篇1

古詩詞,是中華民族悠久的傳統文化。自古以來,我國就有不計其數的詩。詩的特點就是精煉,它篇幅不長,但是隻要你細細品讀,體會其中的意境。你就能體會詩人所要表達的情感,這樣,詩在你眼中就不是枯燥無味的,而是生動、富有活力的了。

我最喜歡的就詩詞是蘇軾版的《水調歌頭》了,其中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”這一句令我回味無窮。詩的大意是:人有相聚也有分離,月也有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來難以成全。只願家人能健健康康,平平安安,雖然相距千里,但也能共賞一輪圓月。這首詩表達了蘇軾在月圓之時對故鄉,家人們的思念。詩中有很多對環境的描寫,使我彷彿看到了:硃紅色的樓閣、雕花的窗户、美玉砌成的樓、銀色的月光輕輕地灑向大地、蘇軾正舉着酒杯、獨自一人遙望圓月……

杜甫的《春夜喜雨》我也很喜歡。它是一首五言律詩,詩人運用了擬人的手法,把雨描寫得惟妙惟肖、躍然紙上,整首詩讓人感覺意境清幽,充分的體現出了詩人對這場及時雨的喜愛,和對這場春雨來臨時的喜悦之情。

詩詞文化,博大精深,還需要我們去慢慢地飽覽它,讀懂它。我愛古詩詞,愛它的高深莫測,愛它的意藴淡雅,愛它的豐富多彩!

古詩詞的作文400字 篇2

我們學校在創建“書香校園”的過程中,一直提倡讓我們多積累古詩詞,讓我也深深感受到:詩歌,是中國傳統文化的代表和精髓,透過一首首詩歌的字裏行間,我們能感受到中國傳統文化的博大精深,感受到文字的藝術和作者越過時空傳遞的.那種情感和意境。在大量的經典古詩詞積累中,讓我感受最深也最為感動的,是流傳千古的愛國詩篇。

“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這是大詩人李白對祖國大好河山的讚美。“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?”表達的是南宋詩人林升不甘心偏安一偶,憂國憂民的悲憤心情;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,展現了范仲淹一心為公,報效祖國的無私情懷;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,詩人陸游在臨終之時,最牽掛的仍然是國家的興亡安危。

在眾多的愛國詩篇中,我最喜愛是岳飛的《滿江紅》,“怒髮衝冠,……壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊河山,朝天闕”,每次讀到這首詞,我都會為那種磅礴氣勢而熱血澎湃,為民族英雄岳飛精忠報國,不怕犧牲的精神深深感動。

“為中華之崛起而讀書”,這就是我從這一首首愛國詩篇,一個個愛國詩人那裏所感受的。今後我將閲讀積累更多的優秀古詩文,為把我們的祖國建設成為繁榮富強美麗的國家而奮鬥。

古詩詞的作文400字 篇3

古詩詞,給為留下的印象十分深刻,但是,我小時候對古詩詞不是太感興趣。你可能會問“那你是如何對古詩詞產生興趣的呢?”問得好!那我來跟你説説吧。

小時候,爸爸認為古詩詞是中國傳統文化的代表,經常利用他的休息時間教我學古詩詞。而我也努力地去學。但好景不長,我對學習古詩詞的興趣漸漸消退。有一次,爸爸説:“‘山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村’你知道是什麼意思嗎?”我漫不經心地回答:“不知道。”爸爸解釋:“當你走過重重山巒,曲折的河水,正懷疑前方沒有路時,突然出現了花紅柳綠的小山村。比喻永遠不要放棄,也許你在咬牙堅持下,就能成功。”我恍然大悟:“哦!我明白了,也許我再努力一把,我也會成功!”“不錯。”爸爸笑了笑。

在之後,我和爸爸經常比誰積累的古詩詞量多。有一次我利用剛學不久的古詩《江南春》難倒了爸爸。當時,我高興地手舞足蹈,高聲歡呼:“耶!我贏了!爸爸輸了!”咳咳,我之所以這麼高興,想必你也知道了。以我的古詩詞量,贏爸爸是一件非常困難的事。

還有一次,我在背《過故人莊》時,把詩的朝代弄錯了,爸爸開玩笑地説:“嗯?朝代怎麼錯了,你不怕詩人從地裏爬出來找你嗎?”“哈哈哈······”我笑了好一段時間。從那以後我都沒犯這樣的錯誤了。

古詩詞,之所以令我喜歡,是因為它給了我啟發,給我帶來樂趣。

我愛古詩詞!

古詩詞的作文400字 篇4

中華文明源遠流長,尤其是那些優秀古詩詞更是被後人所傳頌。我最喜歡蘇軾的《水調歌頭》與毛主席的《沁園春·雪》。

《水調歌頭》中有一句千古名言:高處不勝寒。越是高的地方,就越冷。這並非是單純意義上地冷,而是指縱然是高高在上的神仙,也會感到孤獨,又怎能比得上做一個平凡人呢?起舞弄清影,何似在人間。這句與上一句遙相呼應:起舞翩翩欣賞着月下清影,去月宮得瓊樓玉宇怎能比得上在人間!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”作者本不應該怨恨月亮,但若不月圓,家人便無法團聚,但這種事自古便難以改變。這句與第一句首尾呼應,正對應了蘇軾開頭所寫“明月幾時有,把酒問青天。”月亮什麼時候才會園啊!我端着酒杯詢問蒼天。作者很想盡快月圓,但他卻無能為力。“但願人長久,千里共嬋娟。”所以蘇軾只能哀歎,期盼遠在千里之外的親人平安健康,一起享受着美好的月光了。

這首詞意境、文筆俱佳,説明了蘇軾思念親人地迫切心情。

古詩詞的作文400字 篇5

讀詩、悟詩、品詩、賽詩,詩的魅力無法言喻,在書海中遨遊,真是一件令人身心愉悦的事。

放寒假的時候,老師佈置任務讓我們積累古詩。學校為了檢驗一下我們的學習成果並督促我們再次温習古詩,決定在週二下午舉行一次古詩吟誦比賽。

激動人心的時刻終於到來了,我們一到三年級的學生都坐在四樓大廳。唐莉老師宣佈規則,首先由耿老師用電腦抽籤隨機決定誰來背詩,抽到的同學到台前等待耿老師帶給他們抽取兩個詩題。評委老師將會根據選手背誦的熟練程度、表情、感情等方面的表現進行現場打分。

映門淮水綠,留騎主人心……"清脆的聲音傳入耳中,這是一年級的小選手在吟誦古詩。別看他人小,但他上台一點兒都不緊張,看他的神態,沉着又鎮定,不慌不忙地背完了兩首古詩,輕鬆過關。

接下來幾個選手也都用洪亮的聲音,飽滿的感情,出色地完成了吟誦任務。終於輪到我們班級了,前兩名選手也很順利。抽到張某某上台的時候,我着實為他捏了一把汗。因為他抽到的古詩可能背誦的不熟練,又或是緊張了,他背了兩句後卡住,背不下去了。想了一會兒,他又從頭背了起來,我在心裏暗暗為他加油。還好這次背下來了,大家都長舒了一口氣,拼命為他鼓掌。

通過努力,我們班榮獲了集體第三名的好成績,我們興奮極了,這又為我們班級爭得了一個榮譽啊!

這次比賽讓我懂得了,沒有付出就沒有收穫,更讓我們全班同學懂得了團結拼搏的魅力。

古詩詞的作文400字 篇6

描寫春夏景色:“野芳發而幽香 佳木秀而繁陰。”——《醉翁亭記》

歐陽修描寫雨後景色的語句是:“曉看紅濕處,花重錦官城。”——《春夜喜雨》

杜甫描寫桃花林中草美花繁的語句:“芳草鮮美 落英繽紛。”——《桃花源記》

陶淵明描寫西湖六月優美景色的詩句:“接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅”——《曉出淨慈寺送林子方》

楊萬里以景寫情的詩句:“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

李白以春景來烘托友人之間的依依惜別之情的詩句: “渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。”——《送元二使安西》

王維以春花喻冬雪的名句是:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”——《白雪歌送武判官歸京》

唐。岑參“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”——《十一月四日風雨大作》

陸游“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。”——《西江月·夜行黃沙道中》

辛棄疾“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”——《絕句》

志南和尚洞庭湖氣勢之大,景象變化之多的句子:“銜遠山,吞長江。浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。”——《岳陽樓記》范仲淹

古詩詞的作文400字 篇7

成長路上,總有着自己的一片藍天,自己的一方樂土,在這片藍天中翱翔,在樂土中尋覓真正的自己。也許擁有着那樣一份寶貝,便有了心的歸宿。而你,詩詞,便是將我心牽住的那樣神器。

小時呀呀學語,在奶奶的推車裏,總是念着奶奶手中小小的冊子中的類似兒歌的古詩詞,那一首《江南》,讓年幼的我隨着魚兒的嬉戲,遊東逛西,觀南賞北,將那一幅有着水鄉清墨韻味的荷中圖,在那朗朗上口的詩歌中展現給我。我的一歡一喜,一悲一憂都倒進了那富有童趣的詩詞裏。有它,真好!

再長大些,便蒐集了許多花的古詩詞來背,此時之詩,不再童趣,大都贊精神,喻品質了。“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這樣一首贊梅之詩,那樣一種傲骨的品質,帶給我那樣一種嗅覺與視覺的享受,梅的幽香,似乎可以從紙中溢出,那梅香伴着墨韻,慢慢滲進我尚還稚嫩的心靈,讓我一次又一次為詩詞而震撼。成長路上,有你真好!

現在的我,似乎已比以前成熟,喜歡李清照那詞中含着的淡淡的哀愁,倚在牀頭,輕吟李清照的《聲聲慢》。那樣一種離愁,那樣一種喪夫之愁:“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘悽悽。”那樣一種複雜的愁,在我心裏,別樣滋味。淡酒,歸雁,綠肥紅瘦,愁滋味在心頭蔓延。成長路上,有你真好!

詩詞之路漫漫,吾將上下求索。我每一個腳印,都有它相伴,都有它相隨。

感恩,成長路上,有你相伴!

古詩詞的作文400字 篇8

大家應該都知道李白寫過很多有名的詩,其中有就有一首古詩《行路難》。金樽清酒鬥十千,玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪暗天。閒來垂釣坐溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

這首詩主要在講詩人李白在抒發路途上坎坷的苦痛和憂煩,前兩句是寫面對美酒佳餚,“停杯投箸不能食”的苦悶心情,然而,三、四兩句是寫自己雖然竭盡全力尋找出路,但阻礙重重。接下來兩句,寫出了自己在尋找人生的路上的急切的心情。最後兩句表達作者決心衝破一切艱難險阻找出路。

讀了這篇古詩我有很多感受,李白竟能在如此坎坷的情況下還下定決心衝破一切艱難險阻,這讓我想起我學自行車時的情景。

那次我姐姐為了能讓我早點會騎自行車,早早的地醒了。一開始,我連車龍頭都控制不住,它好像跟我有仇似的,不聽我使喚,一會兒往左,一會兒往右,直到後來,我摔了下來,摔了好幾次,身上一塊青,一塊紫,都不成人樣了。可是,我還是不放棄。一次不行,兩次、三次……經過我的努力,幾天後我終於會騎車了,我成功了,是用我那汗水換來的。

滴水能把石穿透,何況我們人呢?要想像滴水一樣把石頭穿透,就必須先要經過長期堅持不懈的努力。

標籤: 彙編 古詩詞 八篇
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