電話經典散文

“請問，你們找我有事嗎？”

上午，正在改作業，一位四十來歲的中年漢子氣喘吁吁地站在我的面前。他顯然是剛從車間出來，身上沾着許多黑色……

“哦？你是？”

“是你們學校叫我過來的呀？”

他也露出一副驚訝的神情。

“你孩子？在哪個班？”

“四年級一班。”

“好的，您等一下，我問問。”

於是，找來電話本，與這班班主任聯繫上了，但，對方説，沒有找孩子家長呀。

奇怪了，那，是科任老師找的嗎？

連續打了幾個電話，大家都説，並沒有叫孩子家長過來……

這究竟是誰的惡作劇呢？

家長忽然有了發現。

“老師，你看，這電話不對呀，叫我過來的人手機號是137……”

“哦，是嗎？我看看。”

結果，我把這個號碼與我們學校所有老師的號碼一一對照，分明不是學校裏任何一人的。

哦，明白了，是假冒的。

想到這，我忽然激動。

“請問，電話找你的人是怎麼説的？”

“他就説，他是XX學校的，孩子在學校出事，叫我來學校……”

“號碼給我。”

我趕緊在撥通那串數字，一遍，兩遍……

“對不起，您撥打的號碼正在通話中……對不起，您撥打的.……”

這到底是怎麼回事？是有人別有居心？總算沒有釀成什麼大錯。

記得曾有詐騙冒充學校，編造謊言，説什麼孩子生病，正在醫院，孩子被車撞了，急需搶救，請匯款……可憐天下父母心，當真會有很多人上當的。

沉吟了一下，我告訴家長：“下次，你注意，假如再次遇到類似情況，要提高警惕，要問清楚對方姓什麼，問一下你孩子的姓名，在哪個班……”

家長感謝着，告辭了。

這個問題要引起重視，於是，一個臨時會議召開了。

我把這個情況公佈一下，會場上一陣騷動，大家議論紛紛，真是防不勝防呀。

是的，這就告訴我們，學校於家長必須保持高度一致，尤其是班主任，一定要把自己的聯繫方式讓每位學生記住，要通過校訊通提醒家長，防止別騙……

這事情還是要調查的。

對方是何神聖，開這個國際玩笑？