為美好的生態自律、努力散文

晨霧氤氲的大早，裝着滿心重逢的喜悦，迎一懷淡淡清涼，奔赴久違的邀約——家鄉的小河：我來了！

多少個漂泊的日子，夜半呢喃、夢裏囈語、思念積成疾；小河悠悠、湑水潺潺，繞夢又魂牽。恰便是“玉瘦檀輕無限恨，濃香吹盡有誰知”的一腔相思之念悠悠不絕。

一溪湑水一清流，曾載我多少夢想隨波遠去？一條小溪千番情，曾渡我幾許有去不回的碎碎光陰，皆積澱成內心深處的鄉情眷戀？

回首陌上，家鄉人民的母親河——湑水河，全長約兩百餘公里，寬不足兩百米，常年平均水深一公尺左右，多自北向南，偶兒由西向東，一路蜿蜒逶迤，生生不息，載着沿河兩岸世代人民的千年希冀與夢想，流進漢江、匯入華夏母親河——長江。

歲月如梭，斑駁的光陰裏，“小橋流水人家”的裊裊炊煙，始終縈繞於我家鄉小河的晨幻夕夢中。曾經，清如明鏡的河水裏，清晰可見魚蝦嬉戲、水草婆娑，乾淨的砂石下河蟹酣睡、小貝悄行。

冉冉朝霞夕照裏，悠悠小河映彩霞。總常見水面雁雀輕掠，覓蝦而去；葉舟輕蕩、魚鴉船頭挺脖而察，時而俯衝拂水、叼魚歸主的情景感人至深。

鬆軟的沙灘乾淨到微塵皆無，可以在上面任意發揮聰明才智，玩出各種花樣，各種趣事。或畫畫、或寫字，或砌石造屋、或挖坑填海、或學着淺灘露石上白鷺野鶴的樣子：單腿獨立打瞌睡......

一串串笑聲，一串串水漂，驚起野鴨嘎嘎。誰説九天銀河不勝覽？每當陽光普照，沙灘呈現於眼裏的、斑斕爍金的熠熠閃光，完全不亞於寂夜蒼穹裏那璀璨的銀河之星！

試問，沿河兩岸的兒女，誰不是赤腳在鬆軟的沙灘寫下快樂的童年？誰不是將青澀的夢想蕩進柔柔的清波流向遠方？又有誰不是把不便人曉的心思交予溪流淡淡流淌？

青青河畔楊柳岸。那所初級中學的校址就坐落在小河旁，課文裏《白楊禮讚》的精神寫意着家鄉人民的質樸與岸邊的白楊。嘩啦啦的流水聲，喧譁着我們如何以平面幾何計算砂、石、土方。《讓我們蕩起雙槳》的校園曲，伴隨着漴漴溪流，悠悠飄蕩着幾多甜美的夢想？

去縣城中學的十五里路乍感覺那麼遙遠？與小河一個禮拜的`分別，總覺得心裏充斥着乾涸與某種念想；週末回家，撲進清凌凌的河水，任憑清柔細水與身心纏綿交流，訴説歡暢。掬一捧甘甜的河水痛飲，將酣暢淋漓寫進心懷，給抖擻的精神押上颯爽的韻律，有模有樣的模仿電影《上甘嶺》裏的台詞：“可算喝到家鄉的水了”！

一溪湑水潺潺，淘盡歲月、淘盡憂傷，淘不盡兩岸兒女對故鄉的深情眷戀。一條小河悠悠，清涼而甘美，潤温的何止只是我們的心田？她灌溉的萬畝良田所收穫的成果，無條件作了抗美援朝的支援糧餉。

湑水河的心懷是無私的，她把多少沙石奉獻給了公路、鐵路、和國家的其他工程建設？將多少砂金河貝鑲嵌在祖國的閃亮之處，標榜着華夏文明？沿河兩岸的建築又哪一處不是她奠定的基礎呢？她，宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在人們心中。

而今，站在高高的河堤四顧，已然滿目瘡痍！曾經寬敞乾淨的沙灘了無蹤跡。替而換之的是渾濁的少許流水，高包低坑的淤泥、瘋亂雜蕪的蓬蒿、不明來路的垃圾。

倒是緊挨河堤的企業拔地而起，隆隆的機器喧囂替代了曾經嘩啦啦的小河流水聲。兩岸幾家養豬場散發出令人窒息的氣味，在曾經清新甜美的空氣裏瀰漫氾濫。

久違的一場重逢，被滿目瘡痍的酸辛主宰了情緒，充滿憂傷的心裏綿綿不絕的反映出“我為家鄉的小河哭泣”！ 油然而生的憤滿橫出一條條萬眾一心的標語：“是誰破壞了我們美好的環境生態”？“還我清明河山”！

若可，我願夢迴千年，拿所有積蓄換取一路通行，請回治水之神——大禹，來治理湑水；還我清清河水，還我乾淨沙灘，予未來、予我們的子孫後代一個美好的生存環境。

小河悠悠，夢裏幾回清如許？餘生，或許已無力拯救那些於水深火熱裏掙扎的道德、人文和自然環境，卻可以手握一支素筆，仗劍文字天涯，痛斥和諧天空下種損公肥私、害人害己的社會現象！呼籲民眾為共圖清爽自然的環境、同謀美好乾淨的生態而自律、而努力！