快樂放飛作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的快樂放飛作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

快樂放飛作文1

快樂和煩惱，就像是一對不離不棄的雙胞胎，伴隨着點綴着我成長的點點滴滴。

我一直是個開朗活潑的小女孩，愛唱愛鬧又愛笑，小時候的我還特別愛臭美。記得我在幼兒園的時候，我會把用來畫圖的水彩筆把自己的十個指甲塗得色彩斑斕，還看着自己的傑作自鳴得意。結果當然是可想而知，被老媽逮個正着，拉到水池裏洗了好久，呵，洗得手都發白髮皺了呢。

我還以傻玩著稱，趁大人不在，我把百寶箱打開，拿出珍藏的寶貝，什麼絲巾啦，頭花啦，珠鏈啦，披戴一身，還把音響開得老大，在家裏走模特步，邊走邊扭動着小屁屁，擺着各種造型，搔頭弄姿，看着鏡子裏自己不亦樂乎！忽然，音樂聲斷了，耳邊響起爸爸的大嗓門：“又在傻玩了，還不快寫作業去……”唉，我只好灰溜溜地坐到寫字枱前……

也許小時候的快樂僅僅可以是一粒糖果，一樣玩具，漸漸地，長大了，快樂可以是一本好看的書，一個好成績，一個微笑，一種鼓勵。可隨之而來的，煩惱也越來越多，永無止境的作業，無法暢玩的遊戲，被人誤解的委屈……

我想成長就是一幅畫卷，而快樂和煩惱是五彩繽紛的顏料。請讓我們盡情塗抹快樂，放飛煩惱，想快樂的事，做快樂的人！

快樂放飛作文2

今天可快樂了，我在操場上狂放風箏。

一到操場 ，我手拿着風箏一個人奔跑起來。第一次奔跑的時候，風箏卻懶洋洋地睡在那兒，好像不聽話的孩子不聽使喚。我使勁跑，心裏不斷給自己加油，風箏看見我這麼辛苦，它也就高興地飛起來了。

經過無數努力，風箏終於放飛成功了。當我看見風箏飛上了高高的藍天，我好像也跟着飛了起來，那感覺好舒服呀！

我突然轉了個彎，風箏又緩緩降落了下來。看到這裏，我心都快碎了，可我靈機一動，手輕輕一拉，風箏又飛了起來，可往西跑就飛不高呢？我心裏充滿了好奇，後來我才知道原來今天是西風，要往東才飛得高呢！

掌握了規律，我越來越順利了。東跑跑西跑跑，跑的我滿頭大汗，但是我還是感到特別高興。

20分鐘過去了，我全身也濕透了，風箏還是徐徐地往上飛着。看到同學們個個都玩的興高采烈，我渾身充滿了力量，有不斷地奔跑起來，忽然間我的風箏跟三（6）班的風箏纏在了一起，我火冒三丈，跟他們理論了一番。然後就氣憤地離開了。

在一旁的夥伴們用讚許的目光望着我，竟忍不住地拍案叫絕。説“是天宇，你真牛！”聽了我心 可自豪了。

放風箏結束了，可我的心情還是很激動。

快樂放飛作文3

陽春三月好風光，正是春遊好時節。卸下一週的疲憊，我和同學們尋找春天的腳步，擁抱着大自然。

今天早晨，爸爸帶着我來到了河清公園門口，只見同學們都早早地在門口排隊等候了，我連忙向他們跑去。過了一會兒，老師來了，我們排好隊伍向公園裏面走去。我們邊走邊欣賞路邊的景色，有杜鵑花、丁香花、鬱金香、茶花…….等，這些鬱鬱葱葱的樹木、五彩繽紛的花朵，看得我眼花繚亂。它們散發着誘人的花香味，使我們完全沉浸在大自然的懷抱當中，一路上我們歡歌笑語。我們來到一片空地上，這時，我們都累得氣喘吁吁了。

於是，我們放下書包，從裏面拿出報紙和零食、飲料，開始吃了起來。我一邊吃東西一邊和同學們一起分享快樂，還看見同學們有的在追追跑跑，有的在一起分享可口的零食，還有的坐在旁邊靜靜地看漫畫書。不知不覺地老師讓我們排隊了，這一下子打斷了我和同學們的快樂時光，我們趕緊排隊，便依依不捨地離開了這個美麗的公園。

快樂放飛作文4

盼到了，盼到了，終於盼到了！快樂六一終於盼到了！

今天，學校開展了《快樂六一，放飛夢想》主題六一文藝匯演。

七點半表演就開始了。主任先説了致詞，隨後，王老師宣佈六一文藝匯演正式開始！第一個上場的是三年一班表演的《向幸福出發》，緊接着是五年一班的《古箏》，四年二班的《合唱》，二年小朋友的《拉丁舞》……等等都一一展現出來。而同學們的歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲聲聲入耳，一浪高過一浪。

演出前，我們不斷地練習、刻苦的學習，還不斷地糾正自己的錯誤。這時我才真正領會到“台上一分鐘，台下十年功”的.含義。在台上，同學們賣力的跳啊、蹦啊，一會兒變成三角形，一會兒又變成了正方形，一會兒變成了一個十字形，一會兒又變成了一個圓形，最後結尾的造型是“六一”兩個大字顯露其中。

我最喜歡的是五年二班表演的《舞蹈PIK》。女生穿着漂亮的灰色連衣裙款款地走向舞台，開始她們精彩的表演，可是男生也不甘示弱開始了精彩的街舞表演。其它班的表演也很賣力，這些都是同學們課餘時間自己編排的。

時間過的可真快，在同學們的陣陣掌聲中，六一文藝匯演就這樣結束了，衷心的期待下一個六月一日的來臨。

快樂放飛作文5

今天，崔老師説帶我們去鳳凰廣場放風箏，我們高興的一蹦三尺高。

我們帶來了各種各樣的風箏，比如金虎、鳳凰、飛機、蜜蜂……我的風箏就是一隻蜜蜂。

我打開了風箏，剛要準備放飛，可是，風箏上缺了一根棍，經過我的精心打造，風箏構造就完美無缺了。我的風箏慢慢地飛上了天，抬頭一看，天上風箏多得像一羣歸來的燕子，擺成人字形。一開始，陳盾初的鳳凰一馬當先，排在第一位，我的蜜蜂也不甘示弱，它的兩隻觸角像外星人的天線，身上像是披着鎧甲似的。身旁的草坪上，小草探出了腦袋，草坪上的迎春花好像在歡迎我們。

突然，李宏毅的米老鼠突然從我的風箏旁邊猛攻過來，我往下一降逃過了它的進攻，他是不把我的風箏打下來才甘心呢？它又一次向我的小蜜蜂攻來，蜜蜂又一次死裏逃生。米老鼠不斷向我攻擊，我的蜜蜂觸角一不小心碰着了他那老鼠，結果他的風箏線斷了，那老鼠也夾着尾巴墜落了。

到了最後，他們都收線了，只有我的風箏在藍天上自由飛翔……

這次放飛我們真是開心極了！

快樂放飛作文6

我叫趙欣瑜，是實驗二小一（5）班學生。我活潑開朗、興趣廣泛、好學上進、樂於助人，是家長眼中的好孩子，老師眼裏的好學生。

我愛讀書。從我嬰兒時起，媽媽就每天給我講故事。讀書是我有生以來每天的必修課。科學類、文學類、歷史類、童話類等，我都喜歡。

我愛勞動。在學校，班裏各項事務我都樂於參加，特別是喜歡幫助同學。在家裏，連媽媽做飯我都樂意幫忙，削土豆、搓莜麪……我樂意當老師、家長和同學們的好幫手，畢竟“贈人玫瑰，手有餘香”嘛。

我愛運動。我的家是一個運動之家，媽媽愛打乒乓球、爸爸熱愛籃球、姐姐是名符其實的運動健將，我呢，跳繩、跑步、騎車樣樣都愛，特別是喜歡爬山。跟家人一起去旅遊爬山，我從不叫苦喊累，暢遊於青山綠水間、置身於大自然的懷抱中，那種快樂遠遠超過了勞累之苦。我希望長大後能遊遍祖國的大好山河。

我愛音樂和畫畫，而且歌唱的也不錯噢！

我還只是一名一年級的小學生，但通過我的努力一定會成為一名德智體全面發展的好學生。