當前位置:文書都 >

文學文本 >古詩 >

中考語文古詩文默寫必背的內容

中考語文古詩文默寫必背的內容

1.《關雎》:小夥子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘,《關雎》一詩中的“窈窕淑女,君子好逑” 這兩句就是佐證。

中考語文古詩文默寫必背的內容

2.《蒹葭》:詩中能印證"上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見"的尋找追求的詩句:蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。

3. 曹操的《觀滄海》:詩中對景物作總寫的句子是水何澹澹,山島竦峙;詳細寫詩人見到的景象的句子是:樹木從生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波湧起;描寫詩人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其裏; 本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是:日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其裏。本詩的主要表達方式是描寫,但是也有兩句詩是敍事的,這兩句詩是:東臨碣石,以觀滄海;

4.陶淵明的`《飲酒》:表明詩人決意擺脱塵世的干擾,過閒適恬靜的生活的詩句是:結廬在人境,而無車馬喧 。 《飲酒》反映詩人陶淵明的生活志向,其中表現他優遊自在的隱居生活的名句是:採菊東籬下,悠然見南山。

詩中,“結廬在人境,而無車馬喧”一句藴含着這樣的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧囂人境也無"喧囂"之感。 表明作者本想説明白,卻又不可言傳的詩句是:此中有真意,欲辯已忘言。

5.《送杜少府之任蜀州》一詩中把對朋友的真摯感情昇華為哲理,説明知心朋友聲息相通的兩句詩是:海內存知己 天涯若比鄰

6.王勃的《送杜少府之任蜀州》:寫送別的地點和友人要去的地方的詩句:城闕輔三秦,風煙望五津;勸慰友人不要哀傷,表達出詩人豁達、爽朗的胸懷的詩句:與君離別意,同是宦遊人;把對朋友的真摯感情昇華為哲理,寫出四海之內有知心朋友,就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近,説明知心朋友聲息相通的兩句詩:海內存知己,天涯若比鄰。同窗好友將隨父去西藏就讀,請選擇古詩名句贈別留念, 以示萬水千山隔不斷真摯友誼:海內存知己,天涯若比鄰。 唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚,不灑離別間”的詩句由此可聯想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩是:無為在岐路,兒女共沾巾。 如朋友遠行,你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”這兩句送別則略顯傷感,不妨用王勃的詩句“海內存知己,天涯若比鄰”來表達一種豪邁的情懷。

7.《次北固山下》中有一個對偶句,藴含新事物孕育於舊事物解體之時的哲理,這兩句詩是:海日生殘夜,江春入舊平

8. 王維的《使至塞上》: 抓住沙漠中典型的景物,進行刻畫,寫出了塞外奇特壯麗的風光,被譽為“千古壯觀”的名句是“大漠孤煙直,長河落日圓”

9.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中,正面寫詩人的愁緒,表達對友人的深切同情的詩句是我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西

10. 李白的《 行路難》:詩中以“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”兩句詩來比喻人生道路中的艱難險阻。 反映李白不怕困難、勇往直前(道出了詩人堅信抱負必能實現的積極昂揚的豪氣)的名句是:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海 。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/wenxuewenti/gushi/me9jvk.html
專題