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【精華】春聯作文合集五篇

【精華】春聯作文合集五篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的春聯作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】春聯作文合集五篇

春聯作文 篇1

過年了,在大年三十這天家家户户都要張貼大紅春聯,祈求在新的一年裏萬事如意,幸福安康。我問媽媽為什麼大家要貼春聯,媽媽説她也不知道,讓我上網去查。於是我去查百度,找到了這樣一個故事

“春聯”一詞的出現,是在明代初年。當年明太祖朱元璋當上皇帝之後,喜歡排場熱鬧,也喜歡大户人家每到除夕貼的桃符,就想推廣一下。在一年的除夕前他頒佈御旨,要求金陵的家家户户都要用紅紙寫成的春聯貼在門框上,來迎接新春。大年初一的早晨,朱元璋微服巡視,挨家挨户察看春聯。每當見到寫得好的春聯,他就非常高興,讚不絕口。在巡視時見到一家沒有貼春聯,朱元璋很是生氣,就詢問什麼原因,侍從回答説:這是一家從事殺豬營生的師傅,過年特別忙,還沒有來得及請人書寫。朱元璋就命人拿來筆墨紙硯,為這家書寫了一副春聯:“雙手劈開生死路 ,一刀割斷是非根。”寫完後就繼續巡視。過了一段時間,朱元璋巡視完畢返回宮廷時,又路過這裏,見到這個屠户家還沒有貼上他寫的春聯,就問是怎麼回事?這家主人很恭敬地回答道:“這副春聯是皇上親自書寫的,我們高懸在中堂,要每天焚香供奉。”朱元璋聽了非常高興,就命令侍從賞給這家三十兩銀子。由此可見,“春聯”的得名和推廣,是朱元璋採取行政命令的辦法,頒佈御旨才得以在家家户户推廣開來的。

知道了春聯的來歷,我頓時對春聯產生了興趣。於是自告奮勇的要求今年讓我來寫對聯。我去街上買來紅紙,裁剪成合適的尺寸,準備好筆和墨,選好了要寫的對聯和橫批,就開始寫了。

剛開始時,我還沒完全適應,有些字不是這一橫歪了就是那一豎斜了。我去請教常常寫大字的外公。他看了我寫的字,説:“你的字寫的很好,只是平時沒有在這樣大小的紅紙上寫過,把握不好比例。不如你先不要把紙裁開,等寫完了這一副對聯,然後再裁剪。”聽了外公的話,我決定試一試,找了一張沒有裁剪的紅紙,開始寫了起來。果然,這一次在一張大紅紙上我寫起來熟悉多了,加上外公在一旁的指導,我最後終於把這幅“綠竹別其三分景 紅梅正報萬家春 橫批:春回大地”寫好了。雖然這些字都很簡單,我寫的也不是很好,可外公看了很開心,立刻把春聯裁剪開,貼在了大門外。外公説:“以後咱們家不買春聯了,都交給李炳燦寫!”

我聽了,心裏像喝了蜜一樣甜。

春聯作文 篇2

快過年了,家家户户都要貼春聯了。我家也不例外,由於我在學書法,所以家裏的春聯就由我負責了。

早上,我懶洋洋地從牀上爬起來,忽然聽到爸爸在叫:“葛怡冶,你還不寫春聯,快要過年了!”我聽了立即穿好衣服,洗好臉。吃過早飯後,我放好要用的的東西,摺好紙,拿起毛筆,準備寫春聯。我認真的寫着,心中充滿了憧憬和希望。一不小心,墨水滴到了橫幅上,我心裏難受極了,忐忑不安的想:這下可慘了,春聯寫砸了,我灰心喪氣。後來,我靈機一動。因為,那滴墨水滴在了點的上面,我就把點移長點,這不就是一副完好的春聯嗎?我心中暗暗的想:我真是太聰明瞭。

當爸爸把春聯貼上去的時候,媽媽表揚了我,説“葛怡冶,你寫的春聯比去年進步多了。”我開心地笑了。

春聯作文 篇3

今天是元旦節,小區舉行現場寫春聯送春聯活動。

我一早來到會所,就見這兒人山人海,社區裏的業主們都到現場來觀看寫春聯,來討要春聯來了。原來,小區物業請來了幾位大學生,正在寫春聯,免費贈送給大家呢。只見幾位大哥哥,大姐姐,神態自若,揮豪甚是瀟灑,不一會兒功夫就把一幅幅春聯寫好了。他們把寫好的春聯掛在牆上,只要有喜歡的業主看中了,就可以領走。大家都是先欣賞,再挑選。我也跟着人羣欣賞起來。大哥哥大姐姐們用的是行楷字體,這種字體書寫流暢,寫起來速度也快。他們寫的對聯既好看,意義也很好,有“天地和順家添財,平安如意人多福”,“萬事如意展宏圖,心想事成興偉業”,“一帆風順吉星到,萬事如意福臨門”……內容很是豐富,也充滿喜慶,業主們都發出嘖嘖的.稱讚聲。大哥哥大姐姐聽到大家的稱讚,也滿面笑容。廣播裏播放着歡快的新年歌曲,贈春聯現場一派喜氣洋洋。

許多業主都挑選到自己滿意的春聯,我也挑選了一幅上聯是“一帆風順年年好”,下聯是“萬事如意步步高”,橫批是“吉星高照”的春聯,喜滋滋地捧回家。今天小區的贈春聯活動可真好啊!

春聯作文 篇4

盼望已久的春節又將來臨,大家都忙着購買年貨,其中家家户户少不了貼春聯。往年我們家的春聯都是由爺爺寫的,今年爸爸出了個“餿主意”,把寫春聯的任務交給了我,説是考考我的書法水平,我欣然接受了。

第二天,我到商場買回紅紙,將爺爺平時練字用的硯台和毛筆擺好,將墨汁到進硯台,用毛筆飽蘸濃墨後問爺爺寫什麼內容的春聯好;他不告訴我,而是要我自己定內容,試試我這個初一學生的水平如何。

我毫不猶豫的説出“日日笑納八方財,年年喜迎四季福”對聯,我剛説出口,心裏又覺得太俗氣了,爺爺也認同我的觀點,並要我另外再想想。

這時我有些偷懶,索性把前天人壽保險公司推銷員送來的一幅“人壽國壽天增壽,福旺財旺家興旺”對聯説了出來。爺爺趕緊説:“這幅對聯寓意雖然很好,但是有商業性質,而且很多鄰居都貼了,缺乏個性化,你應結合我們家的情況想一幅效果更好些。

這可把我這個初中生難住了,經過左思右想,又想出了“人順家和萬事興,平安如意萬事好”一聯。

爺爺認為比較接近了,但還是感覺不太滿意。最後我通過查閲資料和根據我家祖輩都很老實善良,學習工作都很努力的實際,創作了“家和萬事興天天好,人善終身順年年旺”對聯,我剛説出來爺爺就同意了,還説把這幅對聯作為家訓,弄得我高興極了。

對聯雖想好了,但我又為橫批犯了愁。先想了句“萬事如意”,可又覺得太普通;後又想了一句“大展鴻圖”,也覺得不壓韻,最後想了一句“福祿安康”,才得到了爺爺的認可,並鼓勵我繼續加油。

想好了春聯的內容,我便開始寫了;寫春聯看起來簡單做起來難。因前段時間為了期末考試,我有一段時間沒有練字了,剛一下筆就直哆嗦,寫的字像受驚的蚯蚓一樣歪歪扭扭。我在第一張紅紙上寫的對聯宣告失敗了,我只好在上面先練練手。經過一會兒兒的練習,我事先運筆不穩,手發抖的毛病有了明顯好轉,我又拿來一張紙專心致志的寫了起來。但由於是第一次在沒有格子的紙上寫字,字的大少不一樣,間隔疏密不齊。

我顯得十分焦急,爺爺卻幫我將紅紙摺好後鋪平,鼓勵我再試試。我鼓足勇氣小心翼翼的寫了起來,簡單的幾個字卻花了半個多小時才寫好。待春聯寫完後,我興沖沖的將正在做事的爺爺叫來指點,他看後笑眯眯的説:“總的講寫的不錯,但蒼勁的力度不夠,字的結構不準,以後還要繼續加油練!”我連忙謝謝爺爺的指點,決定再寫一幅。

於是,我按照爺爺的指點又寫了一幅,爺爺看後讚賞不已。我興奮不已的又把爸爸媽媽叫來看,他們驚訝的説:“兒子,這是你寫的嗎?”

我連忙回答:是我寫的,不信你們問爺爺。

“我們相信,你的書法長進很快啊,今後希望你繼續加油!以後每年的春聯就交給你了。”爸爸媽媽見我有些焦急,趕緊説道。我高興地點了點頭。

等春聯的墨汁一干,我就迫不及待的與爸爸將它貼在了門的兩邊,心裏那滋味別説有多高興……

春聯作文 篇5

春節前一次學寫毛筆字臨回家時,老師送給媽媽一副春聯:“筆走龍蛇資雅韻,詩題福壽賀新春。”回到家,大家都對這對春聯讚不絕口。我看着春聯,心裏冒出一個念頭:我照着老師的樣子也來寫一副春聯吧!

那天,爸爸媽媽上街買年貨去了。他們後腳剛誇出門,我就飛快的拿出筆、墨、紙、硯,又裁好了紅紙。行動正式開始。我找出春聯,放在桌上,提起筆,看看那些剛勁雄健的字,我又不敢下筆了。不過,我想起老師説過臨帖前先要認帖。我就仔細的觀察這些字的結構,筆畫的位置,手指也不由自主的比劃着。

我就要臨寫了。俗話説“萬事開頭難”第一個“筆”字就給了我一個下馬威。幾筆下去便“身子長腿短”。我皺緊了眉頭。“不行,看來得‘另起爐灶’了。”這張紙就當草稿吧。我乾脆把這個字練了很多遍,覺得滿意了才接着練下去。“韻”字是14個字中筆畫最多的一個字了,我老是掌握不了大小。最後,我還把難字挑了出來單獨練習。完全沒有老師的氣概。

這下應該胸有成“字”了,我端正姿勢,深吸一口氣,寫下了第一筆。我越寫越順:橫、豎、撇、捺、勾、挑……筆筆到位,一氣呵成。我用力的把字吹乾,放在老師的字的旁邊。哈,幾乎可以亂真!我把老師的字藏起來,媽媽咋麼會發現這是張“盜版”字呢?

中午,媽媽把春聯貼在了門口。我指着字,大聲説:“這是我寫的!”媽媽的眼睛睜得老大,笑容漸漸溢上臉……

這個春節,我的這幅“盜版”春聯迎送着客來客往,帶給我們別樣的快樂和幸福。

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