【必備】春聯作文三篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的春聯作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春聯作文 篇1

過春節的時候，人們都穿着乾淨整潔的新衣服。你發現了嗎？家家户户的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯。春聯在我的眼中是高雅、博才的象徵，着濃厚的含義。説到貼春聯，我更是喜歡，因為我喜歡兩隻手被春聯染得紅紅的。

今天是大年三十，我與爸爸、弟弟一起貼春聯，我不僅見識了一幅幅有着深刻含義的春聯，還知道了一些關於春聯的知識。

天快黑的時候，我們就開始準備貼春聯。“好多的春聯啊！”爸爸讓我先幫他們分類。我在那分類，爸爸一本正經的説：“來我給你們講講關於春聯的知識吧！”他接着説：“早在秦漢以前，我國民間每逢過年，有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書寫上載説中的降鬼大神“神荼”與“鬱壘”的名字，用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年。到了五代，人們才開始把聯語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐詩中有許多對聯，但對聯成為一種文學表現形式有這樣一個故事．公元964年春節前夕，後蜀主孟昶突然下了一道命令，要羣臣在“桃符板”上題寫對句，以試才華。可是，當羣臣們把對句寫好給孟昶過目時，孟昶都不滿意。於是，他親手提筆，在“桃符板”上寫了：‘新年納餘慶，佳節號長春’。用紅紙寫春聯始於明朝。春聯的種類可多啦，有街門對、屋門對、大春條、短春聯。每一副春聯都有橫批與一個“福”字，還有斗方與隱蔽單貼、門心與抱柱。”爸爸得意揚揚地説完這些，機靈一動，又説，“就有你幫對聯找家吧！”我信心十足地説：“沒問題！”

春聯找家開始了。“上天言好事，下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書破萬卷，落筆超羣英”。一定是書房聯“烹調應從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的。“招財進寶”應貼在最顯眼的地方……沒過多久，我幫全部的春聯都找到家了。

今天貼春聯，真把快樂與知識都“一網打盡”呀！

春聯作文 篇2

春節，大家都會幹一件眾所周知的事兒，對啦，那就是——貼春聯！

今年，媽媽工作的單位發來了一副新春聯，我喜出望外，顧不上早飯吃了一半，放下叉子，催外公現在就把新對聯貼上。外公大概真的是想把它貼上吧，馬上開始準備了。

我們來到了門口，外公提來了一個比較大的罐子和一把毛刷，肩上還扛着一個大梯子。罐子裏裝的是什麼？不管了不管了，説幹就幹，不推辭啦，外公拿起那個大罐子，把蓋在上面蓋子掀開，我把頭探過去一看，呵，原來是一罐糨糊。

外公先把梯子架好，接着提着那個大肚皮兒的傢伙和那個除了柄是橙色下面全是毛的東西，爬上了梯子，此時，我的眼睛睜得要多大有多大，明明重心在另一邊呀，怎麼不會倒呢？外公又拿起那把毛刷，沾了沾糨糊，使糨糊粘在毛刷上，接着把那個盛糨糊的罐遞給了我，喲，真不輕啊。我看見外公在門兩邊的牆壁上來回地刷，那些黏黏的東西，立刻又爬到上面去了。不一會兒，做工靈巧的外公就刷好了，靠近門的`兩邊全都是白白的。我把對聯從包裝袋中取出來，將折成正方形的對聯打開，上方遞給外公，我則捏着下方，一對，呀，對聯還比刷的地方長出一大段！沒辦法，外公估量了一下這對對聯的長度，又重新把不夠的部分沾上糨糊，接着再把對聯貼上去。

就這樣，我們又用同樣的方法貼上那一邊，大功造成了！咦，怎麼感覺少了什麼？哦，橫批沒貼啊。我剛將橫批從包裝袋上取出來，外婆就跑來了，“小猴子，吃飯呢又跑去幹嘛？早飯還沒吃在這貼春聯……”我趕緊又跑去廚房了，不然又會聽到許多説教，“真可惜，沒有看到橫批是怎麼貼上去的，橫批貼的地方比較高，所以……”

外婆來了，我趕緊閉上了我的嘴巴，往嘴裏扒了兩口早餐。不管怎麼説，貼春聯也是有趣的事兒啊。

春聯作文 篇3

盼望已久的春節又將來臨，大家都忙着購買年貨，其中家家户户少不了貼春聯。往年我們家的春聯都是由爺爺寫的，今年爸爸出了個“餿主意”，把寫春聯的任務交給了我，説是考考我的書法水平，我欣然接受了。

第二天，我到商場買回紅紙，將爺爺平時練字用的硯台和毛筆擺好，將墨汁到進硯台，用毛筆飽蘸濃墨後問爺爺寫什麼內容的春聯好;他不告訴我，而是要我自己定內容，試試我這個初一學生的水平如何。

我毫不猶豫的説出“日日笑納八方財，年年喜迎四季福”對聯，我剛説出口，心裏又覺得太俗氣了，爺爺也認同我的觀點，並要我另外再想想。

這時我有些偷懶，索性把前天人壽保險公司推銷員送來的一幅“人壽國壽天增壽，福旺財旺家興旺”對聯説了出來。爺爺趕緊説：“這幅對聯寓意雖然很好，但是有商業性質，而且很多鄰居都貼了，缺乏個性化，你應結合我們家的情況想一幅效果更好些。

這可把我這個初中生難住了，經過左思右想，又想出了“人順家和萬事興，平安如意萬事好”一聯。

爺爺認為比較接近了，但還是感覺不太滿意。最後我通過查閲資料和根據我家祖輩都很老實善良，學習工作都很努力的實際，創作了“家和萬事興天天好，人善終身順年年旺”對聯，我剛説出來爺爺就同意了，還説把這幅對聯作為家訓，弄得我高興極了。

對聯雖想好了，但我又為橫批犯了愁。先想了句“萬事如意”，可又覺得太普通;後又想了一句“大展鴻圖”，也覺得不壓韻，最後想了一句“福祿安康”，才得到了爺爺的認可，並鼓勵我繼續加油。

想好了春聯的內容，我便開始寫了;寫春聯看起來簡單做起來難。因前段時間為了期末考試，我有一段時間沒有練字了，剛一下筆就直哆嗦，寫的字像受驚的蚯蚓一樣歪歪扭扭。我在第一張紅紙上寫的對聯宣告失敗了，我只好在上面先練練手。經過一會兒兒的練習，我事先運筆不穩，手發抖的毛病有了明顯好轉，我又拿來一張紙專心致志的寫了起來。但由於是第一次在沒有格子的紙上寫字，字的大少不一樣，間隔疏密不齊。

我顯得十分焦急，爺爺卻幫我將紅紙摺好後鋪平，鼓勵我再試試。我鼓足勇氣小心翼翼的寫了起來，簡單的幾個字卻花了半個多小時才寫好。待春聯寫完後，我興沖沖的將正在做事的爺爺叫來指點，他看後笑眯眯的説：“總的講寫的不錯，但蒼勁的力度不夠，字的結構不準，以後還要繼續加油練！”我連忙謝謝爺爺的指點，決定再寫一幅。

於是，我按照爺爺的指點又寫了一幅，爺爺看後讚賞不已。我興奮不已的又把爸爸媽媽叫來看，他們驚訝的説：“兒子，這是你寫的嗎？”

我連忙回答：是我寫的，不信你們問爺爺。

“我們相信，你的書法長進很快啊，今後希望你繼續加油！以後每年的春聯就交給你了。”爸爸媽媽見我有些焦急，趕緊説道。我高興地點了點頭。

等春聯的墨汁一干，我就迫不及待的與爸爸將它貼在了門的兩邊，心裏那滋味別説有多高興……