精選寫春聯的作文10篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的寫春聯的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫春聯的作文 篇1

“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進我的房間，一邊尖聲尖氣地説：“陳連剛，我的弟弟，快起牀吧！”一邊還拍打着我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色：“哼，真討厭。”説着，把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲，一個激靈跳了起來，風風火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進來了，説：“快來幫我貼對聯。”説着便下了樓。我聽了，打着哈欠很不情願地下去當“小二”去了。

爸爸早早準備好對聯，我一手拿剪刀，一手拿着膠布，跟屁蟲似的隨着爸爸東跑西顛。可是貼對聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。説來真巧，爸爸拿的對聯不管哪個先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手説：”我不知道，我不知道。”然後進屋去和電視“奮鬥”。爸爸又問我怎麼貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學富五車的樣子，摸了摸腦袋而後裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地説：”我家陳連剛長能耐了呀，以後對聯就讓二子貼吧！聽了這話，我得意地直哼哼，而後搖頭擺尾地去幫爸爸了。快，給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布，一不小心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄着，爸爸着急了，着急下來弄了一塊，我也學着爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往後走了幾步，沒歪，又繼續把對聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。

終於，對聯貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節那紅火

寫春聯的作文 篇2

一眨眼，寒假就快要結束了，回想快樂的寒假生活，就好像一個泡泡樂園，每一個泡泡都承載着一段美好、開心的小故事。瞧，這些調皮的泡泡精靈們飛過來啦！説起大年三十這一天，我早早地起了牀，直奔奶奶家，因為我要去貼春聯，這種“重大事情”怎能少得了我呢？

我跨進家門，奶奶正在調製糨糊呢。準備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接着又貼上另一張。看着自己的“傑作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指着這副對聯説：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來了，而且上下聯反了！”“反了？可這上下聯該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，説：“這個嘛，我來告訴你。古人對對子講究‘平’與‘仄’，‘平’就是現在的第一聲與第二聲，‘仄’就是第三聲與第四聲，一般上聯的最後一個字是‘仄’聲，下聯的最後一個字是‘平’聲。”哦，原來“國有國法，家有家規”，貼春聯也有規則呀！

我竟把上聯“福門吉祥千財旺”與下聯“家順人與萬事興”這哥兒倆弄錯了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊塗蟲真是丟人丟到家了！接下來，我在姐姐的指導下又一次“再創輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地塗在對聯反面，由於動作不嫻熟，小手上也沾滿了乳白色的糨糊，變成了花貓爪，然後我笨手笨腳地將上聯“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的'糨糊擦去。嘿，上聯大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯“紅桃開口賀新年”安家落户。

哇！看着自己的勞動成果，我好有成就感呀！

寫春聯的作文 篇3

過年了！過年了！家家户户放鞭炮，貼春聯，過年真快樂！

可你知道春聯的由來嗎？原來春聯是由桃符演變而來，作用是降妖除魔保平安。可是當時沒那麼多桃木板，後來發明了紙，就該用紙。後來有人在紙上寫字，這就是今天我們看到的春聯。

全到山裏，第二天“年”來了，只見那位老人的家門口紅光四射，“年”根本無法接近。而老人的家門上貼着紅色符和春聯。人們也學着老人的樣子貼起了春聯。就這樣，春聯就流傳到了現在。

我也收集了幾幅春聯，你來聽聽：“上聯：江山萬水如畫；下聯：神州四時皆春。”

寫春聯的作文 篇4

過年了，家家都貼春聯，我家也不例外。

一大早，我就起牀了，爸爸興奮的説：“走，兒子，去貼春聯去”。我拿起板凳、春聯和膠帶一起和爸爸走到門口。只見爸爸熟練的踩着板凳用手按着春聯用膠帶貼上，很仔細的貼好了。

我們下樓走到車庫前，爸爸剛要把春聯倒着貼，我説：“正着貼”。“正着貼不吉利，倒着貼”。“正着貼説明福到了，倒着貼説明福走了”。“有點道理，好，就正着貼吧”！

在這個小區裏只有我們家的福是正着貼的，別人見了都很奇怪，這是時我就會很自豪的告訴他們其中的原因。

寫春聯的作文 篇5

除夕下午，爺爺、爸爸、二叔、我和堂妹一起去貼春聯。

來到大門口，看到爺爺寫的那麼多春聯，我問：“過春節為什麼要貼春聯？”爺爺説：“過春節，貼春聯最早起源於宋朝，一方面是嚇走那些妖魔鬼怪，另一方面是描繪當時背景，抒發人們的美好願望。”我拿起一個春聯，就往門上貼。爺爺急忙説：“不對，那是下聯。”我又問：“春聯是怎麼區分上下聯呢？”爺爺耐心的説：“春聯講究對仗，上下聯區分有多種方法。簡單説，上聯最後一個字的聲調是三聲或四聲，下聯最後一個字的聲調是一聲或二聲。上聯貼在右邊，下聯貼在左邊。”爸爸拿來漿糊，爺爺和二叔貼，比一會兒，春聯就貼好了。

我抬頭一看，門口煥然一新，到處都貼滿了春聯：詩書繼世；忠厚傳家。人才兩旺；福壽雙全。子夜鐘聲揚吉慶；狗年爆竹報平安……

聽着周圍彼此起伏的爆竹聲，看着眼前火紅的春聯，我真高興！

我衷心祝願：祖國繁榮昌盛！人民安居樂業！

寫春聯的作文 篇6

今天是大年三十，家家户户都貼上了喜慶的春聯，我和爸爸也不例外。

我剛把對聯拿出來放在沙發上，爸爸就發問了：“多多，你説哪個是上聯，哪個是下聯？”“哈哈，這可難不倒我。‘春歸大地人間暖’，最後一個暖字是第三聲，是上聯；‘福降神州喜臨門’，最後一個字是第一聲，這是下聯。”我説。“對了，真聰明。”爸爸誇獎我説，“那上聯和下聯貼哪邊？”“嗯，上聯貼右邊，下聯貼左邊。”説完，我又去拿了膠帶紙和剪刀。這時，阿姨來了，於是她就就和我們一起貼。

我們先貼福字。爸爸擺好位置，阿姨在旁邊指揮：“往左點，往下點。好！就這樣。”爸爸就把我剪的膠帶依次貼上去，這樣，一個福字就貼好了。

接着我們貼春聯。爸爸站在凳子上，把位子定好，然後阿姨和我把春聯從上到下撣平，上聯就ok了。接着爸爸又把下聯固定住，阿姨看看上聯，又比比下聯：“不行不行，往上，往下點兒，好了。”然後我們又把下聯貼牢，下聯也貼好了，只剩下橫批了。爸爸站在凳子上，勉強夠着門邊。他先撕了以前的橫批，然後把新橫批換上去。“好了嗎？”“右邊低一點，整個往左些。

太多了，往右大概一釐米，好了！”上聯、下聯、橫批都好了，終於大功告成了。“春歸大地人間暖”“福降神州喜臨門”，這對聯的意思是：春天來了，萬物復甦，福神也降臨了，家家都有喜慶的事。

我們看着貼好的對聯，心裏美滋滋的。

寫春聯的作文 篇7

每到過年時，家家有貼春聯的習俗，我家也不例外。我幫媽媽剪膠帶，媽媽把粘着膠帶的對聯貼到門上。

貼了對聯，媽媽還貼了“福”字。我對媽媽説：“媽媽，你貼錯了，‘福’字倒了”。媽媽笑着説：“沒錯，‘福’字就該倒着貼，表示‘福氣已到’”。

哦，我明白了，原來是這麼回事啊，我還以為媽媽粗心呢！

寫春聯的作文 篇8

春節的腳步聲漸漸走近，春節老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢着節日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢着快樂的笑容。

除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家户户伴隨着歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了對聯，很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對聯，興致勃勃地大顯身手去了。

我展開對聯並在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新，把舊的對聯用手撕下來，可那舊的對聯就像個淘氣的孩子，跟我對着幹，緊緊地貼住牆，就是撕不下來。要不就用水攻呢？這個主意不錯，我為我的好主意沾沾自喜。於是，我提來了一桶水，用抹布把舊的對聯抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個問題，新的問題出現了，究竟哪幅是上聯，哪幅是下聯呢？該貼哪邊呢？我拿着對聯，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知該如何下手為妙。這時，爸爸來了，他説：“對聯講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯的最後一個字一般是仄聲，下聯的最後一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口。”我把對聯交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導，在那時不時的“右一點，左一點”中度過。直到把上聯、下聯和橫批一一完好地粘貼到門邊的牆上為止。我們就這麼忙了一下午，這會兒總算大功告成。紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕唸了出來，下聯是：“龍啟吉祥雲蒸霞蔚。”上聯是：“花開富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩———《元日》，這雖是常見的對聯，但表達不都正是“興旺”嗎？

家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的對聯獨一無二。這一天不禁讓我知道貼對聯時要莊重，也讓我知道了對聯雖不代表什麼意義，但它卻是一種人對願望的美好寄託。

熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶着幸福，帶着歡樂，帶着吉祥，向新的一年邁進，它展現着我們的祖國將會更繁榮富強！

寫春聯的作文 篇9

提起春節貼對聯，貼“福”字，就想起了春節那喜氣洋洋的氣氛，特別是去年過春節貼對聯的場面，我記憶猶新，一切彷彿就在眼前。

大年三十的傍晚，我幫爸爸、爺爺貼對聯。爸爸把桌子搬到門外面，然後把麪粉做成漿糊塗抹在對聯上，站上桌子，動手就要往門框邊上貼，忽然爺爺在一邊説：“把對聯讀一下，看看哪一邊是‘大手’，哪一邊是‘小手’，別把對聯貼反了邊。”“當真的，別貼反了邊，鬧笑話哦。”爸爸一邊説着，一邊讀起了對聯：“春風得意年年好，前程似錦步步高。”爸爸把寫着“春風得意年年好”的那張對聯貼在大門左邊的牆上，然後用手把對聯上面輕輕撫平、按壓，又用同樣的方式把那張“前程似錦步步高”的對聯貼在大門右邊，最後拿起橫幅“大展宏圖”貼在了大門框上面的正中間。

爸爸從桌子上下來説：“好了，再把門神拿來，把門神一貼，對聯就貼好了。”一邊説着，一邊拿起門神。“往年的門神老是買的古時候的一些大將軍做門神，今年換一換，買兩張‘福’字做門神貼。”爸爸説。

我站在旁邊看着爸爸、爺爺，心想貼對聯竟然也有這麼多講究。“爸爸，您把‘福’字貼倒了。”我一眼看到爸爸把“福”字倒着貼了，就急忙對爸爸喊。“對了，‘福’字就要倒着貼，這就是説‘福’來到我家了。”爸爸説。哦！原來是有意倒着貼的，意味着幸福就要來到了。”“爸爸，在門上貼古時候的大將，又是什麼意思呢？”我問爸爸。“古時候的大將傳説都很英勇，把他們貼在大門上，一些妖魔鬼怪、邪氣就不敢進家門，一家人才能夠平平安安地過日子。”爸爸説。原來是這樣啊。

年年貼對聯，家家貼對聯，貼“福”字，貼上好兆頭，貼上人們對平安、幸福生活的美好向往。

寫春聯的作文 篇10

春節是中華民族一年一度的傳統節日，也是一年當中最隆重的節日。

春節，一個親切的詞，一個熟悉的詞，一個暖洋洋的詞，一個讓人歡天喜地的詞，一個迎春送舊的節日……。

一到春節，大街小巷，人山人海、水泄不通，男女老少的臉上都掛滿了笑容，都享受着節日的快樂。

過年要貼對聯呢，這是媽媽給我的任務。我從商店裏買回來三副對聯，分別貼在大門、廚房、豬圈。於是，我大聲讀到：“迎春接福福自來，滿堂聚財財先到。”媽媽大聲讚道：“好，真是一副好對聯！”接着我又讀到：“席上敬奇香。”媽媽連忙説出下聯：“廚中調美味。”媽媽還挺厲害嘛！”我稱讚道。媽媽説：“我是誰呀！我是你聰明的媽媽呀！”聽完媽媽的話，我便哈哈地笑了起來。第三幅對聯上面寫着：“財源年年旺，日子天天好。”最後，媽媽告訴我，説：“對聯裏寫的都是吉祥話，是人們祈求在一年裏能過上快樂、幸福的日子。”

過年時，每一户人家門前那紅彤彤的對聯，都是一道亮麗的風景線。家家門前都貼上對聯，喜氣洋洋。至於貼對聯時間是不固定的，那要根據各地的風俗，一般都是在除夕的上午或下午。

我總是盼着過春節，因為那個時候我就可以穿新衣，收壓歲錢，放鞭炮等等，真想每天都過年，那該多好啊！