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春節的春聯作文10篇

春節的春聯作文10篇

在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的春節的春聯作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

春節的春聯作文10篇

春節的春聯作文 篇1

“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時候,家家户户都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李,準備回家,拿着一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的,等待着家長們的誇獎……大街上、小區裏、超市中,到處都洋溢着喜氣,一派熱鬧的場面。

常州人一般在除夕過“大年夜”,是一年中最鬧忙的一天。家裏有外出者,再遠都會趕回來與家人團圓。在常州,從早晨開始主婦就忙碌開了,剁餡心、包餛飩以供中午食用;男主人一般會裝飾廳堂、懸掛中堂字畫,製造新年氣氛。午飯後,家裏所有人開始準備年夜飯菜,炒瓜子和長生果,在果盤糖缸裏擺上糕點、糖果、柿子、橘子等,以示“甜甜蜜蜜、事事如意。”

而我們泗陽人過新年可是別出心裁啊!大年三十隨處走走到處是紅彤彤的對聯,有點文化的老人還會對各家的對聯進行評價。晚飯就很簡單了,中午的剩菜隨便吃一下。主婦們開始和麪準備包餃子的餡,一家人聚在一起邊聊天邊包餃子。有傳統的人家還會簡單的開個家庭會議,對這一年進行總結,對下一年進行打算。

不時會有鄰居過來找人打牌聊天,這個時候,父母不會再催孩子們早點睡覺了。通常父母會在孩子們睡着了之後放幾片糕在他們的牀頭,初一的早晨一起來就吃到,寓意“步步登高”。

常州人和泗陽人過新年可都要熬夜的,常州人和泗陽人的觀點都是一樣的——新年快樂和平平安安!

新的'一年又到了,在新的一年裏,一切都將發生變化,自己又長大了一歲,我希望這一年好運一直陪伴着我,我也會更加努力的,爭取在這一年中,能取得優異的成績,長大後,為家鄉的建設作出巨大的貢獻。

春節的春聯作文 篇2

提起春節貼對聯,貼“福”字,就想起了春節那喜氣洋洋的氣氛,特別是去年過春節貼對聯的場面,我記憶猶新,一切彷彿就在眼前。

大年三十的傍晚,我幫爸爸、爺爺貼對聯。爸爸把桌子搬到門外面,然後把麪粉做成漿糊塗抹在對聯上,站上桌子,動手就要往門框邊上貼,忽然爺爺在一邊説:“把對聯讀一下,看看哪一邊是‘大手’,哪一邊是‘小手’,別把對聯貼反了邊。”“當真的,別貼反了邊,鬧笑話哦。”爸爸一邊説着,一邊讀起了對聯:“春風得意年年好,前程似錦步步高。”爸爸把寫着“春風得意年年好”的那張對聯貼在大門左邊的牆上,然後用手把對聯上面輕輕撫平、按壓,又用同樣的方式把那張“前程似錦步步高”的對聯貼在大門右邊,最後拿起橫幅“大展宏圖”貼在了大門框上面的正中間。

爸爸從桌子上下來説:“好了,再把門神拿來,把門神一貼,對聯就貼好了。”一邊説着,一邊拿起門神。“往年的門神老是買的古時候的一些大將軍做門神,今年換一換,買兩張‘福’字做門神貼。”爸爸説。

我站在旁邊看着爸爸、爺爺,心想貼對聯竟然也有這麼多講究。“爸爸,您把‘福’字貼倒了。”我一眼看到爸爸把“福”字倒着貼了,就急忙對爸爸喊。“對了,‘福’字就要倒着貼,這就是説‘福’來到我家了。”爸爸説。哦!原來是有意倒着貼的,意味着幸福就要來到了。”“爸爸,在門上貼古時候的大將,又是什麼意思呢?”我問爸爸。“古時候的大將傳説都很英勇,把他們貼在大門上,一些妖魔鬼怪、邪氣就不敢進家門,一家人才能夠平平安安地過日子。”爸爸説。原來是這樣啊。

年年貼對聯,家家貼對聯,貼“福”字,貼上好兆頭,貼上人們對平安、幸福生活的美好向往。

春節的春聯作文 篇3

過年了,家家户户都貼春聯,小明和爺爺奶奶上街買對聯。

回到家後,小明自告奮勇地説:”今天我來貼對聯。“可是小明太矮,貼不到,但他馬上想到一個辦法。小明跑到屋子裏,拿出凳子。小明剛站到凳子上,爺爺就扶着凳子,生怕小孫子掉下來。小明貼好後,對奶奶説:”奶奶,正了嗎?“奶奶説:”你應該往右邊一點。“小明往右邊yi一點後,問奶奶:”奶奶,正了嗎?“奶奶説:”正了。“

貼好了後,奶奶和爺爺一齊説:”小明長大了,能貼對聯了“,小明聽了,心裏美滋滋的。

春節的春聯作文 篇4

春聯起源於桃符,一種懸掛在大門兩旁的長方形桃木板,在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“鬱壘”的名字,用來驅鬼,保平安。後來經過一代代的傳承,桃符改為了現在的紅紙,上面寫的字也不再是降鬼大神的名字,而是一些吉祥、喜氣的對聯,這就是春聯的來歷。

以前,爺爺家的春聯是爸爸寫的。現在我們學習了書法,爺爺家的春聯就是我和哥哥寫了。

我翻開《春聯集》,東瞧瞧,西望望,想找一幅自己比較滿意的春聯。最終,我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪,春來綠柳舞和風”這幅春聯上。一開始,我先在宣紙上寫了一次,由於有些緊張,結果有些地方沒有寫到位,有些字還東倒西歪的,像在跳舞一樣。第二次,我在心裏對自己説:“不要緊張,慢慢寫。”果然,我覺得輕鬆了許多,握着筆的手也不再抖動了。第二張字寫好後,我把它和第一張比了比,發現好多了。我又寫了好幾次,直到我自己滿意後,便準備在紅紙上開寫。

我在墨盤裏倒了些墨汁,拿起筆沾了沾墨,在墨盤上颳了刮,開始寫第一個字。寫完第一個字後,我重複沾墨動作寫第二個字。我寫得慢極了,生怕哪個字沒有寫好。這樣重複了很多次沾墨動作後,我寫的春聯終於完成了。我把它拿起來看了又看,覺得寫得不錯,挺滿意的。

寫春聯不但可以練習毛筆字,而且還能在春節的時候粘在門牆上向大家展示。所以,這是我很愛乾的“活”。

春節的春聯作文 篇5

新年的腳步聲漸漸走近,大街小巷都洋溢着節日的氣氛,除夕這天,大街小巷都充滿歡聲笑語,無論是老人還是孩子臉上都洋溢着快樂的笑容。除夕這天,是人們最忙但也是快樂的一天,下午,我跟媽媽從集市買來了春聯,很鄭重地拿來剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯啦。

大家知道春聯是什麼嗎?春聯最初是叫做“桃符”,在周代時出現,桃符是指懸掛在大門兩旁的長方形桃木板。《後漢書·禮儀志》有記載:“桃符長六寸,寬三寸,桃木板上書‘神荼’、‘鬱壘’二神。正月一日,造桃符着户,名仙木,百鬼所畏。”到了五代時,西蜀的宮廷裏出現了人在桃符上提寫聯語的事。《宋史·蜀世家》有記載:“後蜀主孟昶令學士章遜題桃木板,‘以其非工,自筆題雲:‘新年納餘慶,嘉節號長春’”,這就是我們國家的第一副春聯。到了宋代,春聯仍稱“桃符”。王安石的詩就有描寫道“千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符”。只不過不同的是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代,桃符才改稱“春聯”,此後春聯沿習成為了習俗,源遠流長。

新年嘛,當然要除舊迎新啦,所以要把舊的春聯先用手撕下來,舊的春聯好難撕啊,我用小刀、水、抹布等對付它,終於在我的不懈努力下把它給除得乾乾淨淨的。我把膠帶撕開,撕成一小段一小段,然後想貼在春聯上,但問題來了,“綠竹別其三分景,紅梅正報萬家春。”哪個是上聯,哪個是下聯?我丈二摸不着頭腦,爸爸好像看穿了我的心思,他説:“春聯講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲。一般上聯的最後一個字是仄聲,下聯的最後一個字是平聲哦。”“哦”我似懂非懂的點了點頭,最後幫助爸爸把春聯給貼好啦,紅彤彤的對聯充滿喜慶,它寄託了我們對新一年美好的願望。

春節的春聯作文 篇6

今天媽媽帶我去買年貨,路過購物中心的時候,我看見有幾位大哥哥正在一張張大紅紙上寫春聯,寫好了就放在一邊晾乾,有好多人都圍在一邊看,看中了就可以拿走一副。雖然天很冷,但寫春聯的人專心致志,他們的字龍飛鳳舞,剛勁有力,可漂亮了!瞧這副: 旭日橫空出世,臘梅傲雪迎春。再瞧這副:人壽年豐家家樂,國泰民安處處春。

回到家,我也想寫春聯,於是我找出一張紙,可是,寫什麼呢?上電腦搜一副吧?媽媽説:“你為什麼不能自己想一副呢?這樣更有意義的。”自己寫?這我可沒寫過呀!可是,我就愛挑戰自己,於是,我開動腦筋,今年是馬年,不如我用上成語吧。我寫道:一馬當先萬事成,吉祥如意年年好。我看着這幅春聯又想了想,覺得"一馬當先"和"吉祥如意"在這裏不太相配'。再改改吧。於是,我又想了一會兒,改成:一馬當先年年好,快馬加鞭事事成。

明天我就讓爸爸給我也買張大紅紙,我要把這春聯用毛筆寫下來貼在我家門上,它會給我們家帶來平安和祝福的。

春節的春聯作文 篇7

快過年了,我張羅着要貼春聯,今年我特別想貼春聯,那是因為春聯是我得的,所以我想親自動手貼上它。

我們先把去年的春聯撕掉,然後認真地把門擦一遍,再把”福“字的背後放上雙面膠,扒子倒着貼到門上。該貼春聯了,我們辨別了好長時間,才決定哪個是上下聯,我們把上聯貼到左邊,下臉貼到右邊,橫批貼到上面,它的上聯是:福多財多喜慶多,下聯是:人順家順前程順,橫批:一帆風順。在遠處一看,感覺好喜慶,煥然一新的感覺。我自己貼的春聯,感覺就是不一樣,好舒服呀。

春節的春聯作文 篇8

每當過年時,人們都要貼春聯,因為這是中國的習俗。

今天,我和爸爸、媽媽、姥爺貼春聯。

剛開始貼題目——“富貴吉祥”時我就要貼,於是,爸爸媽媽同意了。我踩着椅子貼時沒貼着,因為就差1釐米了。後來還是爸爸貼上的。

貼“吉星高照納祥,鴻運當頭迎百福”時,我還要貼。這回,我非常認真地貼着。貼完後,我一看,漂亮極了。

我很高興,因為我長高了,能貼春聯了。我要好好吃飯,將來長到2米。

春節的春聯作文 篇9

今天是新年。新年期間,我們要吃餃子,包紅包,打掃房間,貼春聯。貼春聯是我和爸爸每年都要做的事情。今年也不例外。但是我的祖父母今年不在家,所以我們會貼出它。

一大早,父親把我從牀上拉起來,我含糊地穿上衣服。早飯後,我們騎自行車去了馬路。當我們到達爺爺家時,我們首先準備了剪刀和透明膠水。然後我把牆上原來的春聯摘下來,最後是粘貼的時候了。

我先把水平批交給我父親,然後開始切割透明粘合劑,但每次我切割一個,其餘的都粘在膠帶捲上,唉,我不得不再次拾取它。然而,我父親很快就發了,我根本跟不上節奏。當他看到它時,他搖搖頭,對我説,“你的方法錯了。如果你試圖用一隻手握住膠帶,剛才的情況就不會出現了。”我半信半疑地試了試,但我不認為它真的有效。我的工作速度也提高了。

沒過多久,春節對聯就貼出來了。我父親和我把它貼得整整齊齊,但我們家還沒有貼上。我們仍然必須繼續我們的工作。當我們到家時,我們拿出一對春聯,把它們放到凳子上繼續我們的工作。

此時此刻,我不會像以前那樣處境了,但仍有一種情形。隨着我工作速度的提高,有時我會把它剪得很快,但是在爸爸粘貼完之前,我不知道該把它放在哪裏。它不能被切割。樓梯扶手上?這樣磁帶就會變髒;關於爸爸?這將影響他張貼春聯。最後我想了很久,不得不問我父親。他説,“柱子在門上,所以我很容易就能找到。”“這是個好主意。)" .

很快我們完成了任務,終於自由了。讓我們一起祝新年快樂!

春節的春聯作文 篇10

過年的時候,我、奶奶和爸爸一起貼春聯。我來給春聯倒膠水,奶奶用一個塑料袋子把膠水擦均勻,爸爸爬上梯子貼春聯。因為春聯要牆上,要是把膠水倒少了就貼不住了,所以我往春聯上倒了好多的膠水,我一邊倒奶奶一邊擦,擦完了我們就給爸爸了。爸爸怕把春聯貼歪了,每次都小心翼翼比劃好了再貼在牆上,貼完春聯我們就興高采烈地進屋了。

貼春聯真好玩。

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