![假如我與名著中的名人對話作文600字]( "假如我與名著中的名人對話作文600字")
- 我崇拜名人，經常看關於名人的書，這天，我正在看一本《三國演義》，看着看着，我彷彿變成了一束激光，來到了諸葛亮家門口。正好看見劉備和諸葛亮正從他家出來，顯然是劉備成功請到了諸葛亮做他的軍師，兩個人有説有笑的。眨眼間，我到了“空城”上，見到諸葛亮在城牆上神情自若地彈古箏，只見...
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![我與名著800字作文]( "我與名著800字作文")
- 讀《傲慢與偏見》我不禁為自己的虛榮而深感羞愧，讀《吶喊》我為半封建半殖民地社會的病態而痛心，讀《歐也妮·葛朗台》我明白金錢是買不來愛情與親情的……不得不承認：名著，我師也。下面是小編為你帶來的我與名著800字作文，歡迎閲讀。篇一：我與名著《論語》...
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![名著中的名人名言摘選]( "名著中的名人名言摘選")
- 1、只要你是天鵝蛋，就是生在養雞場裏也沒有什麼關係。(《安徒生童話》)2、就投機鑽營來説，世故的價值永遠是無可比擬的。(《死魂靈》)3、誰都可能出個錯兒，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出錯。(《好兵帥克歷險記》)4、對有信仰的人，死是永生之門。(《失樂園》)5、開發人...
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![我與名著600字作文大全]( "我與名著600字作文大全")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我與名著600字作文大全，歡迎閲讀與收藏。在我家中，有一本書總是放在我的牀頭。這本書是媽媽在春節時候作為新年禮物送給...
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![與名人對話初中作文]( "與名人對話初中作文")
- 篇一、與名人對話初中作文平安世，和平時，諸葛武侯祠下，一切是那麼安詳。你是那麼安詳地坐在那裏，亙古不變，任由千古評説，但是，你卻悄然地進入了我的夢鄉。在夢中，我依稀見到了你，回到了那個山河碎，血染沙的戰亂年代。在那五丈原的軍帳中，你是如此的憔悴，卻依舊伏案處理軍務至天明。“...
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![名著中的名人名言]( "名著中的名人名言")
- 1.我聽見美洲在歌唱，我聽見各種不同的頌歌。(《草葉集》)2.倘若你能使你的心時常讚歎日常生活的神妙，你的苦痛的神妙必不減少於你的歡樂，你要承受你心天的季候，如同你常常承受從田野上度過的四時。(《先知》)3.現在我住在波勒茲別墅，這裏找不到一點兒灰塵，也沒有一件東西擺得不...
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![名著《老人與海》的600字讀後感]( "名著《老人與海》的600字讀後感")
- 《老人與海》讀書心得]讀過的古今中外作品中，海明威的《老人與海》是印象深刻的一部了，以下是小編為大家整理分享的名著《老人與海》的600字讀後感，歡迎閲讀參考。名著《老人與海》的600字讀後感1這個週末，我認真閲讀了海明威的《老人與海》這本書，書中的故事給予了我許多正能...
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![著名中國童話]( "著名中國童話")
- 童話故事主要是寫給孩子的，不過，有童心的成年人同樣能夠在童話故事中找到快樂，讓心靈純淨。小豬的禮物今天是小猴的生日，朋友們都來向它祝賀。小松鼠送來了開心果，小烏龜送來了冰淇淋，小白兔送來了巧克力。小猴請朋友們坐下來，一起吃生日蛋糕。可是，小猴的好朋友小胖豬沒有來，大家...
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![名著的作文600字]( "名著的作文600字")
- 經典的著作有很多，像四大名著、《吶喊》、《彷徨》、《背影》、《屈原》，甚至像《詩經》、《唐詩三百首》這樣的書，也能夠稱得上是著作。《唐詩三百首》這本書，想必大家每個人的家裏都會有吧，而且是在我們小的時候就有的一本書。很小，爸爸媽媽就開始教我們背誦唐詩三百首，想《鵝...
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- 有沒有一句名著的話對你有着啟示呢？下面是小編為大家整理的名著一句話對我的啟示，供大家參考。名著一句話對我的啟示【1】一個星期六的晚上，皎潔的月光灑滿了大地。我抱着足球跑到樓下開始顛球，安在牆上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般，我很高興自己能在這一個優美的環...
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![名著《老人與海》讀後感600字]( "名著《老人與海》讀後感600字")
- 當賞讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的名著《老人與海》讀後感600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。名著《老人與海》讀後感600字1最近幾天，我把《老人與...
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![我與名著作文400字]( "我與名著作文400字")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我與名著作文400字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我與名著作文400字1在上學的這段期間裏，我讀了許多一些名著，...
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![四大名著中的對聯]( "四大名著中的對聯")
- 每一副對聯在小説中都有背景和出處，但只有脱離這些背景和出處，這些對聯中最普遍、最深刻的智慧才能凸顯出來。原來，那都是放之人生而皆準的人間真諦，句句養心。下面小編為你整理了四大名著中的對聯，希望能幫到你！四大名著中的對聯_《水滸傳》醉裏乾坤大；壺中日月長心胸就是那個...
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![我與名著的作文600字]( "我與名著的作文600字")
- 書——你是開啟智慧大門的鑰匙，帶我進入智慧世界；書——你是一位值得我尊敬的老師，帶我去追尋人世的真理。以下內容是小編為您精心整理的我與名著的作文600字，歡迎參考！我與名著的作文600字一我與書的“情緣”很早就開始了。在沒上學以前，我就擁有了屬於自己的一本童話故事書，我...
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![假如我是名著中的人物作文]( "假如我是名著中的人物作文")
- 名著中的人物都是英雄，都是大將之才，都讓我們非常羨慕。假如你是其中一員，你希望你是誰，你又會怎麼做呢。假如我是名著中的人物作文一天，周瑜找我商議軍事。他説：我們就要跟曹軍交戰，水上交戰，用什麼兵器最好?我心想：水上交戰當然是用弓箭最好，他這樣問我，有什麼計謀?我先回答，看他還...
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![我與名著作文1200字]( "我與名著作文1200字")
- 從小，我就喜愛讀書，也是因為這個愛好，我與名著留下了不解的淵源。一提到名著，我就來勁。名著可以改變一個人的一生，也可以改變一個人的理想觀念。名著之所以成為名著，並不是因為它是誰寫的，而是因為它能教育讀者。我接觸的第一部名著是《愛的教育》。《愛的教育》原名《一名意大...
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![讀名著《假如給我三天光明》有感作文600字]( "讀名著《假如給我三天光明》有感作文600字")
- 她——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。我讀完這本書後，從這個“弱女子”身上看到了光明，希望，也看到了我的夢，中國的夢。當海倫·凱勒還是一個一歲半的嬰兒時，就因一場大病失去...
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![我與名著對話800字作文]( "我與名著對話800字作文")
- 篇一：我與名著對話作文閲讀名著，會讓我們受益無窮。閲讀名著，既可以積累知識又可以提升素養；閲讀名著，既可以拓寬視野，又能夠提高能力；閲讀名著，既可以積累語言，又能夠嚴密思維；閲讀名著，既可以啟迪智慧，又能夠塑造性格；閲讀名著，既可以豐富情感，又能夠陶冶情操。要説名著，對我影響最大的...
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- 從盤點開天闢地，從秦始皇統一六國，從三國鼎立到西晉統一，漫畫書與名著書就結下血恨之仇。兩方各説各方好，一直辯論了幾千年都不分勝負，一直辯論到今天也不肯罷休。你聽，他們又在辯論了。漫畫書搶着發言：“我擁有市場，有讀者，而你卻總是因嫉妒瞧不起我，真煩人!名著也不甘示弱，大聲説：...
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- 國家用人，當以德為本，才藝為末。康熙對作家來説，寫得少是這樣的有害，就跟醫生缺乏診病的機會一樣。蘇格拉底最大的天才儘管朝朝暮暮躺在青草地上，讓微風吹來，眼望着天空，温柔的靈感也始終不光顧他。黑格爾科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果説，科學上的發現有什麼偶然的機遇的...
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![我與名著的作文500字]( "我與名著的作文500字")
- 初次讀《格列佛遊記》，我並沒有多大興趣，認為這本書就只是一部遊記而已。但日漸深入的閲讀，我深深被吸引住了。斯威夫特以誇張離奇的手法，諷刺了英國的文明，不由引起我的深思。小説的主人公固然是堅強勇敢的，但同時也是自大的。於我們來説，他是一個榜樣，也是敲響的警鐘。我們需要...
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![漫畫與名著的對話-記敍文650字]( "漫畫與名著的對話-記敍文650字")
- 相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是應用極其廣泛的記敍文，記敍文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敍述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。那麼什麼樣的記敍文才是好的呢？下面是小編為大家整理的漫畫與名著的對話-記敍文650字，歡迎大家借鑑與參考，希望...
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![假如我是名著中的人物-初中作文]( "假如我是名著中的人物-初中作文")
- 天周瑜找我商議軍事説：我們要跟曹軍交戰水上交戰用兵器好我心想：水上交戰當用弓箭好樣問我有計謀我先回答看還説吧當用弓箭好我説周瑜説：對先生跟我想樣現軍缺箭想請先生負責趕造十萬支公事希望先生要推卻我説：都督委託當照辦知道十萬支箭時候用周瑜問：十天造好我心想：真會開玩...
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![名著《假如給我三天光明》讀後感600字]( "名著《假如給我三天光明》讀後感600字")
- 美國的海倫凱勒是一個失明、失語、失聰的殘疾人，《假如給我三天光明》是她的回憶錄，這本書當我看完的時候，我不禁感慨：一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無語、無聲的孤絕歲月的弱女子。她到底是怎樣生活的？因為一場大病導致...
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![我與名著高中作文]( "我與名著高中作文")
- 閲讀，細細品味;品味，循序感悟;感悟，藴於其中。下面是小編為你帶來的我與名著高中作文，歡迎閲讀。篇一：我與名著書香盈路，沁心脾;書魂縈繞，正其身。——題記不管是在《傅雷家書》中的《天堂對話》給予世人怎麼的《愛的教育》，不管是在《荒漠甘泉》中的《耶利哥的玫瑰》...
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文書都
