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描寫學生勤奮學習的對聯

描寫學生勤奮學習的對聯

常言道,”一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤學不是苦學,貴在有恆心、有毅力。只要你堅持認真聽好每堂課,自主地寫好每次作業,這就已經到達了學習知識、鞏固知識的目的。下面是關於描寫學生勤奮學習的對聯的內容,歡迎閲讀

描寫學生勤奮學習的對聯

學生勤奮學習的對聯

書山有路勤為徑,

學海無涯苦作舟。

寶劍鋒從磨礪出,

梅花香自苦寒來。

學海,讓我們游泳;

書林,讓我們欣賞。

你之心,在書林裏;

我的腦,在學海中。

風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;

家事國事天下事,事事關心。

故作軒窗掩蒼翠;

要將弦誦答潺湲。

天資聰穎慧根尚在;

生性懶惰才智枉存。

自學好學勤學學而自用;

無思厭思廢思思而無功。

玉不琢不成器;

人不學不知道。

學如黃鶴習如鵲;

勤如羽翼奮如翅。

懶惰厭學難成器;

勤奮博學出狀元。

努力拼搏,今朝汗灑書本;

衝刺飛躍,明日笑映容顏。

胸中萬卷風雷動,

無端直奔筆下來。

書到用時方恨少,

學富五車不為多。

學如逆水行舟,不進則退;

心似平原野馬,易放難收。

身體好,學習好,品質更須好;

做題難,練字難,用功都不難。

業精於勤,荒於嬉;

行成於思,毀於隨。

好好學習,

天天向上。

黑髮不知勤學早,

白首方悔讀書遲。

若有恆,何必三更眠五更起;

最無益,莫過一日曝十日寒。

勤奮學習的對聯

苦讀西窗棠棣秀;

勤耕南畝稻糧豐。

逸士樂山猶樂水;

賢人憂道不憂貧。

少年總覺為人易;

立志方知創業難。

不以金錢為富有;

常循道德講文明。

勤勞父子家長富;

和睦夫妻愛永甜。

靜向書山尋哲理

巧從事物悟玄機。

當仁不讓仁人讓;

見義勇為義士為。

一窮二白有人笑;

三教九流無自羞。

笑賭笑娼貧莫笑;

欺人欺老小無欺。

有書莫道讀書苦;

守業須知創業難。

苦讀方知書是寶;

勤耕堅信地生金。

怒髮衝冠須九忍;

臨頭大事必三思。

勤儉持家先致富;

德才教子早登科。

教子不求官祿貴;

讀書唯願子孫賢。

人之初要學文化;

性本善須培德才。

凡事皆因忙裏錯;

好人多自苦中來。

生財有道憑勤儉;

處世無欺守信誠。

自學成才登大雅;

勤勞致富取真經。

荊樹有花兄弟樂;

硯田無税子孫耕。

非因報達方行善;

豈為功名始讀書。

天地間詩書最貴;

家庭內孝悌為先。

惟勤惟儉傳家寶;

苦讀苦耕教子方。

忠厚傳家安且樂;

和諧處事吉而昌。

千古文章傳道德;

一堂忠孝享天倫。

春風大雅能榮物;

秋水明清不染塵。

忠厚一生嫌善少;

健康二字值錢多。

義則居先利則居後;

恕其所短敬其所長。

樂苦安貧還可取;

見錢忘義不能為。

損人利己行為醜;

敬業奉公品德高。

業成實績方酬志;

人不虛生始見才。

詩社興邦崇國學;

天工造物利民生。

書無蟲蛀因常覽;

筆有神傳賴苦研。

處世無才難立足;

為人有德易興家。

做人做事留餘地;

教子教孫重德行。

瓜田納履冤難白;

李樹扶冠事慎為。

學海暢遊能啟智;

書山攀越可醫愚。

人之初學習文化;

性本善育培德才。

讀書須做回頭客;

行路攙扶失足人。

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