關於知識的優秀作文450字

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關於知識的優秀作文450字，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於知識的優秀作文450字1

書，如寒冬中的一縷陽光；書，如酷暑中的一絲清風；書，如伴我成長的老師。書，給予了我知識，可我又是怎樣對待書的呢？説到這兒，我不由得羞愧起來……

記得那是一個炎熱的夏日，我在書店徘徊，尋找我想要的那本書，我東找西尋，終於看到了那本夢寐以求的《草房子》，我疾走過去，捧起了那本書，書很厚，也很重，我隨意地翻了幾頁，密密麻麻的字給我充實的感覺，就在這時，我不經意地瞄到了蹲在書櫃旁的，與我年齡相仿的男孩，他手捧着一本書，看完一頁又翻一頁……他看的那樣津津有味，我拿着書去了收銀台，他也走了過來，我付完錢後，不知不覺的在一旁看着他，他遞出一張揉皺的二十元紙鈔，便抱着書，走出書店，而這時，老天爺不留情面地下起了傾盆大雨。

我的肚子已經餓的咕咕直叫，不得不趕快回家吃飯。我手拿着書，頂在頭上，我的頭沒怎麼淋到，可雨水卻浸濕了書，一滴滴地打在書面上。而就在同時，我又看見了那個男孩。他把書緊緊地抱在懷中，他的頭上、背上、腿上，處處都被雨水淋了個徹徹底底，而他卻任然邁着大步，在風雨中前行……

我的臉不由地燒起來，真是羞愧不已，如果地上有條縫，我真想鑽進去。我一肚子的懊悔和反思，我暗暗責備自己：我真的不如別人啊！我錯了！這哪是書啊！這是知識啊！怎能用來擋雨呢？我反應過來，馬上把手中的書抱在懷中，緊緊的……回到家中，我陷入了深深的沉思……

自從那以後，我學會了尊重每一本書，每一份知識，只有尊重它，才能得到它。

關於知識的優秀作文450字2

自從上了初三我的心靈打開了一扇門，門這邊，我茫然地望着門外，門那邊上演一幕又一幕的“社會風”。在門的那邊我看見了“社會”這條路的崎嶇，我看見權力的偉大，又得知了擁有權力有兩種方式。第一種，自己的親人是當大官的，自己是官二代。另一種則是擁有知識和氣運。顯然我我選擇了後者，又可以説我只能選擇後者直到現在我才明白學習的重要有人説過知識就是力量。知識可羨，勝於財富。知識勝過金銀。胸中有知識，勝於手中有錢。為了求知識，代價雖高也值得。由此種種我們可以知道知識的重要。

在漢朝有一個人叫孫敬，他刻苦好學，每天一早起來就讀書，直至深更半夜，因為疲勞瞌睡，會不知不覺打起盹來。他就把繩子的一頭懸在屋樑上，一頭繫着頭髮。這樣，一打盹，頭皮就會被扯痛。他後來終於成為儒學大師。另外，戰國時的蘇秦因為遊説秦國失敗，家裏人不理他，就發憤自學，每當瞌睡，就拿錐子刺自己的大腿，直至鮮血淋漓。後來他成為有名的縱橫家。懸樑刺股根據孫敬和蘇秦的讀書故事而來。

古人環境如此惡劣尚知刻苦學習，而如今我們的環境如此之好怎能不刻苦學習呢？

關於知識的優秀作文450字3

什麼叫知識？桫欏説過：“知道自己知道什麼，也知道自己不知道什麼，這就是真正的知識。”

而我的眼中，知識不是為了雄辯和歡樂，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。我認為的知識和當今世界有些人認識不同。當今世界有人覺得自己椒從事體力勞動的，知識什麼的，我不需要；還有的人覺得自己是從事藝術方面的，知識什麼的我也不需要；甚至，更離譜的是，還有的人覺得知識是偉大的科學家、文學家、詩人。他們的專屬名詞，並不認為知識是大眾的，是所有人每天都在接觸的一樣東西。

他們的認識是正確的嗎？不，顯然不是。若是正確的，那麼學生們、老師們，每天在學的、在教的，那些是什麼。那些不是知識是什麼？藝術生們，他們每天畫的畫，理論知識。那不都是知識嗎？體力勞動者們日積月累的精湛的技術。那些不是知識那是什麼？

俗話説的好：“事實勝於雄辯。”每個人要對自己説的話負責。知識是存在於每個人的身邊，無處不在，無時無刻，我們都在接觸、學習、感悟知識的奧祕。

知識是我們生活中必不可少胡東西，使我們一輩子慢慢長的旅程中都將用到的東西。是説不清道不明的。

關於知識的優秀作文450字4

書是知識的海洋，我們每個人都要愛讀書。

讀書要做到四到：眼到、心到、口到、手到。做到這四到才算是讀書。

我們要做到愛讀書。可能有人會問：“我們為什麼要愛讀書呢？”我會不假思索的回答：“因為書是知識的海洋，如果沒有書，我們的祖國就不會強大；如果沒有書，就沒有今天美好的世界。”

記得四五歲的時候，我鍾情那精彩紛呈的漫畫書，時不時要父母買上幾本。我漸漸長大，對那些帶拼音的童話讀物產生了濃濃的興趣，每天都愛不釋手。記得有一次週末，媽媽叫我睡覺，我卻躲在被窩裏偷偷看書。到了四年級，我已經不滿足看那些書了。於是，一本本世界名著在我眼眶裏打轉轉。現在我正看《水滸傳》呢！當然，書要讀得進還要出得來。上課時只要有關那些書，我都能侃侃而談。下課和同學聊天時，豐富的知識又使我大顯身手。

書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧祕。我從《夏洛的網》裏找到了生命的真諦。讀一本好書可以讓人增長知識，開闊眼界，使人的境界更高一成。

讀科技書，讓我和那些科學家們“相處”。光陰似箭，歲月如梭。從最原始的馬車到衝上雲霄的“神六”，這短短几千年間，有多麼大的變化呀！這其中，凝聚着多少代人的辛苦和汗水！天文學家布魯諾為了推廣和堅持哥白尼的“日心説”，不顧宗教對他的陷害，依然站在真理一邊。結果被愚昧的宗教活活燒死。

朋友們，記住這句話吧：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。書使我終生受用。

關於知識的優秀作文450字5

小時候，我聽過這樣一句話“書中自有黃金屋”，長大後我漸漸的體會到書的魅力。書中的內容豐富了我的知識，增長了我的見識。

書可以改變自我，提升自我。書，它把我帶到了神話的世界，讓善良的白雪公主，伶俐的人蔘娃娃，和我歡聚一堂；書，它和我一塊兒遊覽世界名川大河，觀賞風景秀麗的桂林山水，。我每拿到一本書，就連翻開看，有時忘記了吃飯，又時忘記了做作業。我發現，書中有百味。我看了不少好書，書中的許多人物給我留下了深刻的印象。讀了《小音樂家楊科》，為被黑暗社會吞沒的小音樂家楊科而哭泣；讀了《西遊記》，我佩服唐僧師徒吃苦耐勞，勇往直前的精神；讀了《三國演義》我被劉備，關羽，張飛三人真摯的兄弟情所感動。書中描繪的一個個五彩斑斕的世界，人間悲歡離合的場景令人感動不已，一本好書會讓人愛不釋手。記得培根的一段話尤為精彩：“讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養，邏輯修辭學使人善辯……”由於我對書的樂趣，對寫作文漸漸產生了興趣。晚上做完作業，獨坐於書桌前，一張紙，一支筆。通過筆尖，總想記錄寫什麼，看書寫讀後感，遊覽回來寫遊記，每天在學校的見聞也記下來。“愛書吧，它是知識的源泉。”

書把我從一個小小的天地帶到一個五彩斑斕的大千世界，它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。以後我更會用知識的力量武裝自己的頭腦，豐富知識，報效祖國，貢獻出自己的一份力量。

關於知識的優秀作文450字6

記得小時候，我曾很無知地問媽媽：“究竟從哪一天開始就算是春天？”，曾經很無知地把一顆吃剩下的話梅核種下，希望能“收穫”一顆顆話梅，曾經很可笑地問媽媽，什麼叫“遊子”，什麼是“春暉”，在什麼地方可以買到……這些，已經成為我的童年趣事。

現在，學習越來越緊張了，回憶起這些小時候的事，卻仍然能帶給許多快樂，當然，更多的是驚訝。數學課上，我可以説是思維敏捷，六年級所學的分數乘除法、體積、表面積都是新知識，單位、分率，各部分之間的關係，有時，媽媽都不一定繞得過這個彎子來，可是，每節數學課上陳老師提出的問題，我總能對答如流；英語課上，無論多難的時態，無論多難記的短語，只要老師提出來，我就都能不假思索地説出答案；語文課上，每當臧老師問什麼問題，我的回答總能夠最令她滿意。記得有一次，她問我們“有關長江的詩句”，其他同學只能説出“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，而我卻流利地説出“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”……同桌甚至説我是“活字典”。

是什麼讓我和原來判若兩人？是知識。小學六年，我積累、學習了無數的知識，它們教育着我、薰陶着我，它們讓我成了一個有學問、有教養的人，它們讓我學會了尊重師長、友愛同學，它們伴隨着我一天天成長起來。當你在知識的海洋中遨遊，一定會覺得幸福無邊。

——知識就是力量，正是這股力量改變了我。

關於知識的優秀作文450字7

知識是人類最寶貴的東西。如果沒有了知識，人類就不會位於食物鏈的最頂端；如果沒有了知識，人類就不會發明出先進的高科技；如果沒有了知識，人類就不會擁有現在的幸福生活。

由此可見知識是多麼的重要，俗話説：“活到老，學到老”，人一生都不可能學完所有的知識。而且，用一句現代話來説，那就是“沒文化，真可怕”。

我的奶奶，有個可怕的缺點，那就是愛吃剩飯。或許是她的那個年代吃的很少，所以她養成了節儉的習慣，總的來説，就是捨不得，什麼東西她都不肯丟，雖然放到別的事上那是個很好的習慣。有一次，做飯阿姨飯做得多了點兒，我媽媽剛想將剩飯倒掉，可是我奶奶不願意了：“幹什麼？別倒別倒！”我媽所：“省的煩還不倒掉啊？”“你不吃我吃！真浪費。”結果，那天的剩飯就這麼被剩下來了。第二天，奶奶將那個剩飯熱熱吃了。結果，第三天，奶奶就肚子很疼，去了醫院。

古時候，風雨雷電都被視作神的行為。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇，磕頭求神，聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來，這些似乎太可笑了，然而它正是沒有知識而導致的結果。現在我們有了科學知識，有了人工降雨的辦法，即使遇上大旱，莊稼照樣可以長得很好。“老夭”也不能卡我們的脖子了。

正是有了知識人類才位於食物鏈的最頂端；正是有了知識，人類才發明出先進的高科技；正是有了知識，人類才有了現在的幸福生活！

關於知識的優秀作文450字8

近些年來，我們不斷遭受到酸雨的侵害，酸雨也是破壞環境的'一個訊號，那麼什麼事酸雨呢？酸雨帶來了什麼危害呢？我們一起來了解一下這個環保小知識！

酸雨是由於空氣中二氧化硫（SO2）和氮氧化物（NOx）等酸性污染物引起的pH值小於5。6的酸性降水。受酸雨危害的地區，出現了土壤和湖泊酸化，植被和生態系統遭受破壞，建築材料、金屬結構和文物被腐蝕等等一系列嚴重的環境問題。酸雨在五、六十年代最早出現於北歐及中歐，當時北歐的酸雨是歐洲中部工業酸性廢氣遷移所至，七十年代以來，許多工業化國家採取各種措施防治城市和工業的大氣污染，其中一個重要的措施是增加煙囱的高度，這一措施雖然有效地改變了排放地區的大氣環境質量，但大氣污染物遠距離遷移的問題卻更加嚴重，污染物越過國界進入鄰國，甚至飄浮很遠的距離，形成了更廣泛的跨國酸雨。

此外，全世界使用礦物燃料的量有增無減，也使得受酸雨危害的地區進一步擴大。全球受酸雨危害嚴重的有歐洲、北美及東亞地區。

我國在八十年代，酸雨主要發生在西南地區，到九十年代中期，已發展到長江以南、青藏高原以東及四川盆地的廣大地區。

關於知識的優秀作文450字9

今天吃過晚飯，媽媽帶我到新華書城看看書。

當我走進大門的那一刻，一支支精美的鋼筆，一個個精緻的模，一個個可愛的玩具小狗，還有一本本名著映入我的眼簾。書城的一樓可以用“豪華"來形容，這裏一定藏着很多的知識！我看了好一會，便上二樓了。二樓擺滿了書，不過有一個角落在賣吃的，我走到擺着《尋寶記》的書架旁，看見展出的《尋寶記》有浙江的、上海的、湖南的……各種各樣的《尋寶記》，這一層有很多我喜歡的書籍。我連忙跑向三樓，去看看三樓都有些什麼書。呀！都是一些教科書，小學、初中、高中各個年級段的。

走完一圈，我還是決定回到二樓《尋寶記》旁，去看我最想看的《遼寧尋寶記》，我找到這本書就坐下來津津有味地看了起來，我看的裏面的內容，非常入迷就彷彿身臨其境，當我看到十幾只神獸在打一隻神獸時，我真替它捏了一把汗，只見那隻神獸，輕輕一拻手指就打敗了十幾只神獸，獲得了勝利，可馬上又有一隻神獸來加入戰鬥。這時媽媽叫道：“劉昊澤，回家了"。我才回過神來，可我還沒看完，我告訴媽媽我想再看一會，我想看完，媽媽同意我看完才回家。

新華書城就是知識的海洋，為我們提供知識！

關於知識的優秀作文450字10

知識有什麼力量？我們每天學的知識有什麼用？我一直都不喜歡英語，因為我覺得英語對我沒有什麼用，再説我也不出國，我身邊的人都説中文，根本用不到英語。

直到那次，我感受到了知識的力量。

一次我和妹妹在老家玩，時間長了我覺得無聊了，於是爸爸就提議讓我和妹妹一起比賽拼英語單詞。英語是妹妹的強項，因為妹妹在上海讀書，從一年級就開始學英語了。但我心想跟妹妹比我可不能輸啊，不然那可多沒面子啊，我得加油。我手心裏全是汗，只聽見爸爸喊“蘋果”，當時我太緊張了，腦子裏一片空白，我還 沒想起，耳邊就傳來妹妹的聲音“apple。” “對啦！”爸爸大聲喊着。一連好幾個妹妹都搶答對了，當時我急得就像是熱鍋上的螞蟻一樣。接着爸爸又説：“香蕉。”我想起了，昨天爸爸還 讓我默過，於是我搶着説：“banana。”我也得了一分。後來爸爸又報了許多單詞，裏面有不少是他每天佈置我背默的單詞。好不容易追上妹妹，可我還 是落後一分。我一心只想着要把比分追回來，我猛追死趕，妹妹也不甘示弱，我們兩人的比分都“蹭蹭蹭”地往上漲，最後我以一分險勝。爸爸豎一起大拇指，誇讚道：“你們都很棒！”這時妹妹也説輸得心服口服。這次比賽讓我很有成就感，沒想到每一天背默的單詞，都成了今天我比賽的武器。英語並不是一種沒用的知識，只要我們學好它，善用它，它的力量無處不在。

其實，我們在學校裏學的每一門知識，都是我們將來實現我們理想抱負的武器，為了在將來的世界裏走得更穩，一定要好好學一習一。

關於知識的優秀作文450字11

從小，我討厭接近大自然，總愛一個人呆在家裏，儘管無所適從。父母多次告戒我，不要把自己關在籠子裏，要走出這個家的“籠子”。

於是，我嘗試着走出去，與樓上樓下的鄰居來往，嘗試着去投入大自然的懷抱。漸漸的，我的性格變得開朗，變得外向，我終於成了一隻無拘無束的小鳥，我終於感受到大自然的芳香和清新。可是，另一個無形的籠正慢慢地把我我罩住。

我喜歡爬山，特別是我們巴中地王望山，因為他有許多的歷史故事。每次我和家人去爬山的時候，爸爸總會問一些關於這座山的故事，開始的時候，我還樂意解答，因為這能表現我的聰明才智，可是日久天長，我就覺得很乏味，如果有的問題沒有答對，爸爸就會好好地數落我一頓，説我見識淺薄；如果我答對了，爸爸就會在別人面前誇耀我。在我看來，爸爸的這些做法都很虛偽！

每次，我都很樂意和父母出去吃飯，每次吃飯都會給長輩們敬酒，敬酒對於我來説是小菜一碟，爸爸也為我敬酒説得好而感到驕傲，所以對我的敬酒祝福詞有很高的要求，什麼要新穎啊，別緻啊，突出主題啊……後來，我的敬酒詞幾乎是提前憋出來的，我認為，敬酒只是一種情感的表達，並不一定要什麼花樣，可我的爸爸不這麼認為。漸漸的，我對敬酒也不感興趣了。

一些日子，我總是在想，我為什麼就不能去做我自己想做的、該做的事情呢？終於，我有了答案，因為我依然被一個籠子給束縛着，這個籠，就是知識的籠子！

關於知識的優秀作文450字12

書是階梯，是人們通向幸福彼岸的必經之路。在讀書中人們可以找到精神的寄託，找回內心的愉樂，因此，才有了李白的“讀書破萬卷，下筆如有神”的寫照，有了“書是人類進步的階梯”的説法，更因這樣才有了在讀書中得到快樂的感受！

當你被誤解時，你不妨讀一讀《愛的教育》。

一個男孩見父親為生活而工作到很晚，他決心要為父親分擔痛苦，於是，他開始做起了父親的工作——寫作(不讓父親知道)這樣，工作到很晚的他，因早上起不了牀而被父親痛罵，他不顧一切，毅然決然的工作着。一天，在他工作時，被父親發現了，父親痛恨不已，父子倆人失聲痛哭了。

怎樣？心情一下子放開，感覺很快樂！

在你窮困時，你不妨讀一讀陶淵明的《五柳先生傳》並感受一下黔婁之妻的“不慼慼於富貴，不汲汲於富貴”這話的含義。

怎樣？心情不再浮躁，感覺很快樂！

在你覺得你已經充滿足夠知識時，你不妨領會一下達。芬奇的話：

微少的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜，所以空心的禾穗高傲的舉頭向天，而充實的禾穗則永遠低頭向着大地，向着它的母親。

在讀書中得到快樂，不僅是因為讀書表面的快樂，更因“書中自有精神食糧，書中自有生命質量，書中自有美感滋養”。

在讀書中得到快樂，讓我們共同展開“雙翅”飛向美麗夢想吧！

關於知識的優秀作文450字13

偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分收穫，日積月累，從少到多。奇蹟就可以創造出來——魯迅。魯迅東渡日本，兩年以後懷着“科學救國”的夢想，進入仙台醫學專門學校，希望回國以後救治像父親一樣被耽誤治療的病人。在仙台，學醫的時候一次課堂裏放映記錄日俄戰爭的幻燈畫片，看到一個替俄軍當偵探的中國人被日本軍隊捉住殺頭，旁邊竟然站着一羣中國人圍觀。魯迅收到了極大刺激。於是魯迅決定要棄醫從文。他以“立國”必先“立人”的思想，改變國人的思想。

我現在要向魯迅學習。現在好好的讀書，天天認真聽講。將來我要當一名發明者。發明我最想發明的東西。我最想發明魔之車。魔之車有很多用處。第一，它在堵車的時候你按下一個按鈕自己就會飛起來就像飛機一樣，就不堵了。第二，在你累的時候也按一下一個按鈕就會自動駕駛，像到哪裏，只要一説就會到達你想到達的地方，而且非常安靜。第三，它不想機車要用汽油，它是用光的，非常環保。用的是太陽光和月亮光。白天有太陽它會自己吸收光。晚上有月亮它也是自己吸收光。這樣有環保又省錢，而且質量又好也不貴。這就是我

想發明的車。

我想讓國家更科學更強大，我要把我自己所學的知識為祖國作一點貢獻，讓祖國更亮更明。

關於知識的優秀作文450字14

知識與學習永無止境，這是多少人時常掛在嘴邊的話，但是真正做到的又有多少人呢？

知識與學習，可以並存，但對於知識的渴望都可以引發學習的動力。有多少人以為有了幾本書放在家中，或是囫圇的瀏覽過一些書，便是“滿腹經綸”，自以為是。也有些人對於知識有着誤解，光看不想，其實沒有任何用處，就像一隻書蟲，只吃書，不消化書，吃進去什麼樣，出來還是什麼樣。

對知識的渴望可以驅人前進，竺老一生致力於氣象學，十年如一日的觀測天氣，致死的那天早上還問他的孫女，今天的氣温，氣象……只有用活到老學到老才能形容他，為了氣象學“鞠躬盡瘁，死而後已”。用竺老自己的話，就是他對於氣象學的喜愛不能用什麼世上的話來形容。由此可見，竺老對知識的渴望，對學習的喜愛。

屠呦呦對於醫學的熱愛也是難以言表，為了青蒿素的發現，她翻爛一本《本草綱目》，用了上百種的草藥來輔助提取，對於這個諾貝爾醫學獎，就是知識對她的驅動，她對於學習的渴望的果實，是她應得的。

知識的力量可以驅動一切，可以驅走黑暗和恐懼，每當一個人專心於知識的汲取時，便可以忘記飢餓，忘記黑暗，忘記恐懼，沉浸在知識的安好與幸福之中。

知識可以帶來黑暗中的光明與温暖，痛苦中的幸福與安好。知識就像在深山中的甘泉，汲取時的辛苦與得到時的甘甜比較，一下子就化為烏有。

知識，就是力量。

關於知識的優秀作文450字15

俗話説得對：書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。如果我們不讀書，就像沒有窗户的樓房，因為知識是學不完的。如果我們讀書，一本好書，藴含着豐富的知識和美好的情感。因此，讀書是必不可少的。我從識字開始就喜歡看書，一有空就往書堆裏鑽。

我看書的種類也很多，如：科學叢書、世界名著、神話故事。小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，就像春遊時，我們排的隊伍挨挨濟濟一樣。

從《好媽媽感謝您》這篇文章中，我看到了一個“小畫家”在年幼不懂事的時候，將家裏的沙發、牆壁都當成“畫板”。雖然不美觀，但是，在媽媽的心目中，卻永遠是最漂亮的那份感情，使我懂得了對爸爸、媽媽應該尊敬和愛戴。

從《同學們不要比闊氣》這篇文章中，我看到了同學之間相互攀比、炫耀身價所帶來的負面效應。我明白了穿得好不一定學習好，有名牌不等於有知識。作為學生，在學校裏只有將文化知識學到手，才是一個最富有的人。

人生快事，莫如讀書。它能讓我們識天地，曉人生。它能讓我們陶治性情，不以物喜，不以己悲。它是我們精神的巢穴，生命的彈牀。古今中外有成就的人，都喜歡讀書，並善於從書中吸取營養，從而走上成功之路。