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愛的剪紙作文(優秀篇)

愛的剪紙作文(優秀篇)

       中午12點半全體留守兒童去留守兒童活動室集中,記住呦!”我的同桌高興地對我説,話音剛落,我的心就開始嘀咕了,去那兒幹什麼呢?不會又是給我們上思想政治課吧。不知怎的,忽然想起自己遠在外面打工的父母,心裏空落落的,覺得好傷心……

到了中午,我便和我的同桌手挽手去了校留守兒童活動室,一進門,便看見裏面已經有了許多同學,兩位老師熱情地招呼我們坐下,坐下後,看見牆上有一個大大的愛心標貼,上面有着“留守兒童之家”六個大字,看着它,我的心中莫名其妙地一陣温暖。幾分鐘後,兩位老師走到我們中間,簡單地做了一番自我介紹,這時,我便知道兩位老師一位姓李,一位姓盧。接着兩位老師便開始拿出許多不同顏色的彩紙來,“這是做什麼?”許多同學小聲的在底下議論着。“這次我們把大家召集來,是要舉辦一次剪紙活動,希望每位同學用自己的智慧,用手中的彩紙剪出自己喜愛的圖形來……”哈哈,原來是要我們來剪紙,有意思。

開始剪紙了,拿着剪刀,對着手中的彩紙,這時的我腦子卻是一片空白,剪什麼呢?怎麼剪呢?環顧四周,同學們都埋着頭在歡快地剪着,剪刀在紙上不停地飛舞,望着自己拿着剪刀的手,卻是那麼的笨拙。“需要幫忙嗎?”我抬起頭,是她,盧老師,我輕輕地點點了頭,臉燒得厲害,盧老師於是挨着我坐下,仔細地對我講解剪紙的動作要領,邊講邊給我示範,很快,一張彩紙在盧老師的剪刀下如魔術般化成一隻漂亮的蝴蝶。,望着這隻美麗的蝴蝶,我似乎有了信心,拿起剪刀就要剪,盧老師忽然微笑着對我説:“你想好剪什麼了嗎?”“沒有”望着她那雙似水的眼睛,我茫然了,“你最想念誰呀?”“媽媽”我不假思索地回答着,“剪朵百合吧,可以表達你對媽媽的愛和思念”盧老師柔聲地説着,“我來幫你一起剪,好嗎?”“嗯!”我用力地點點頭,小巧的剪刀在她的指導下,在我的手中聽話地一張一合,每一次與彩紙的親密接觸便是我對

母親思念的傾訴。剪落下的每一片彩紙都承載着我對親人的祝福。

終於剪好了,老師把我們的作品貼在活動室的牆上,有蝴蝶、蜻蜓、南瓜、飛機……每一幅作品上都寫着我們的名字,我的百合貼在牆正中,遠望去,就像媽媽的笑臉。

走出活動室,陽光輕柔地鋪在我的身上,暖暖的。一陣微風吹來,使勁嗅去,竟似乎風裏有着百合悄然綻放的淡淡香味。

標籤: 剪紙
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