家風話題作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的家風話題作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

家風話題作文1

國有國法，校有校規，家有家風。每一個家庭都有它獨特的家庭傳承，這種傳承便是家風------我家的家風就是兩個字：嚴謹。

先説説這個“嚴”，意為嚴格也，老爸做事總是一絲不苟，追求完美，始終保持他那軍人的作風。他對自己的要求嚴苛，對我亦是如此。拿我的作業來説吧，我老爸他老人家時常告戒我“每次寫作業都要像考試一樣對待”。一旦發現我有一點錯誤，就會非常嚴肅認真的給我講審題要認真、細心，決不能有一絲馬虎等等。真不知他哪來這麼好的口才，唾沫星子都快要把我給淹死了。訓完之後，就讓我全部重寫。我雖心有不滿，但知道-無效，何況老爸乃是眾人之上，我也只有敢怒不敢言了。不過也是有好處的，我的作業本上幾乎全是“A”。

但讓我難忘的不是那些“A”，而是那次“C”，它讓我理解了老爸的一番苦心。那幾天老爸出差去了，想到不用那麼辛苦地做作業，老爸一走，我便歡呼雀躍。結果，我將作業胡亂寫了一番，自不用説第二天老師對我苦口婆心的教育了。更慘的事還在後頭，出差回來，老爸接過我戰戰兢兢遞過去的作業本後勃然大怒，用足以震破人耳膜的聲音將我吼得暈頭轉向，待老爸訓完，我才弱弱地説：“以後我不敢了。”有句俗話説得好：“不聽老人言，吃虧在眼前”。我總算領略到了，自此再也不敢不用心了。

再説這個“謹”，乃謹慎也，媽媽簡直就是個模範。“不怕一萬，就怕萬一”是媽媽的口頭禪。每當我們全家出遠門如回老家前，老媽總是要提前一週準備全家人的衣物等，特別是帶上各類常用藥品，我不得其解，老媽從容地説：“出門在外，萬一有個頭痛、發熱，可以用上的”。媽媽買東西時也是精挑細選，特別是幫我買書，先總要諮詢老師哪些書適合我看，再一一歸類，然後直奔書店購買，我説網上買多方便，老媽一本正經地説：“現在盜版書多，萬一買到盜版的對你身心不利”。我真是打心眼的佩服也，而我似乎沒繼承媽媽的謹慎，考試隔三差五地出錯，特別是這個學期的英語更是如此。如今，我正在努力改掉這個缺點。

爸爸説，家風體現在每一件小事之中，只要你認真體會每一件事，每件事都能給你一個家風的新認識。是的，家風就是如此，它對於我們來説是一種無聲的影響與教育，好的家風就能滲透出一個家庭的美德，它是我們每個家庭成員都要遵守的，我們每個人都能從良好的家風中收益。我會堅持我家的家風，並且去影響別人，同時也去學習別人良好的家風。

家風話題作文2

我們中華民族的優良傳統有很多，這是眾所周知的。比如：孝敬父母，團結友愛，自強不息，誠實守信。。。。。。在我們家族，”孝敬父母"和“誠實守信”就是我們的家風。

記得在前年，八十八歲高齡的曾祖母突然得了中風，當時情況很不樂觀，很多人都説，這麼大年紀了，即使走了，也是很正常的。但爺爺很不認同，他説：“雖然她年紀很大了，但是作為兒子的我，只要有一絲希望，我就決不會放棄，她是我的媽媽，是我們的親人！”在之後的日子，爺爺每天都悉心照顧着曾祖母，蒼天不負孝心人！終於奇蹟出現了！曾祖母的身體一天天的好轉，現在她已經九十歲了，但她還健健康康的，一點也看不出她曾經得過中風。親朋好友每次問候曾祖母，她都會很自豪地説：“真是多虧了我那孝順的兒子，要不然我早去天堂報到了哦。”對阿，真的是多虧了爺爺，我想這一定是爺爺的孝心感動了上天！爺爺當時的那些話也深深印在我的心裏，他讓我知道每個親人都值得我們去守護。孔子曾經説過：“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。”我想也就是這個道理吧！

説完“孝敬父母”，我們再來説説：“誠實守信”。有一次媽媽在收房租的時候，發現租户多給了一百塊，很可能是租户不小心數錯了。當時我一聽，很開心地説道：“媽媽，一百塊可以買好多好東西了，你帶我去吃肯德基吧？”我原以為媽媽會很爽快地答應，但誰知道她聽後很嚴肅地教育我説：“這一百塊不屬於我們，我們就不能歸為己有，如果我們今天貪小便宜，用這一百塊吃了肯德基，吃是吃得舒服了，可是我們丟了另一樣寶貴的東西，那就是‘誠信’，現在給你一個表現的機會，把這錢去還給租户吧！”於是我接過錢，跑去還給了租户，他驚訝不已，又欣喜萬分，淚眼盈盈地摸着我的頭，連連誇獎我是個誠實守信的好孩子，我聽了心裏比喝了蜜糖還要高興。

這就是埋在我心底的自豪，我為我的家人感到自豪！我自豪！因為我們家族“孝敬父母”、“誠實守信”！在我們這個“富強、民主、文明……誠信、友善”的社會主義國家，如果家家户户都能做到“孝敬父母”、“誠實守信”，那我們的國家會越來越繁榮富強！我期待着！我堅信着！

家風話題作文3

在茫茫大海中，燈塔雖是那樣渺小，但它的光芒卻能穿透層層霧靄，找到迷路的小船。在我的生命中，也有那樣一座燈塔，它引領我脱下迷惘，去尋找彼岸。它雖是燈塔，但它卻是我們家族的信仰。這燈塔般的精神就是我的家風。

從我記事起，爺爺就常對我説：“在大海上，不可能沒有燈塔。它能在黑霧籠罩的大海中指引你方向，可以説，它帶來的不僅是希望更是勇氣。所以，小丫頭，我們也要做燈塔是嗎？我們也要給迷惘時的自己和別人帶來希望與勇氣！”爺爺泛着光芒的眼睛盯着我。我似懂非懂的點了點頭，爺爺摸着我的頭，慈祥的笑了……

一年後，我來到了幼兒園。這裏的生活是那樣的自由卻是那麼充實。在上大班時，園裏舉行了一場繪畫比賽，題為《我的家》，我絞盡腦汁，爺爺笑着走來，抓着我的手一邊畫一邊在我耳邊輕聲説：“為什麼會想這麼久，燈塔不就是我們的家嗎？我的小丫頭就是塔上的燈光，可以帶回迷路的漁船……”過了許久，完成的畫放在眼前：墨黑佔據了整個畫面，襯的那抹金黃格外醒目，遠方多了幾片白帆……來到學校，老師看着我的畫讚許的點了點頭。雖然這次的第一併不是我，但它卻成了我對燈塔最深的記憶！

伴着夏季的酷熱，我推開小學大門。因為各種原因，我不得不離開爺爺。看着周圍陌生的環境，看着爸媽陌生而熟悉的臉，心裏既擔心又害怕，更多得是迷惘，我呆在空蕩的房間，盯着手中爺爺親手做的燈塔出了神，“……我們要給迷惘時的自己帶來勇氣和希望。”爸爸走了進來，他坐在我旁邊：“這燈塔不就是我們的家風嗎？我們不僅要成為照亮別人的光芒，更要讓自己在薄霧中尋找到燈塔上家的光芒！”爸爸的眼裏多了些許爺爺的慈祥，我點點頭，眼裏少了些迷惘多了些堅定。背起嶄新的書包，笑着來到學校。不管是否認識或熟悉，我都面露微笑。這笑容拉近了我們的距離。就在那天，我結識了與我相伴六年的好友，她對我説：“你的笑容就像燈光一樣，閃到了我的眼睛。讓我輕而易舉的找到你了！”這樣，我的第一個閨蜜打破了我對小學的迷惘和害怕，當然，這更是燈塔給予我的。

燈塔般的精神是我一生的目標，即使不能真正幫助別人走出迷惘，也要盡力去照亮別人。我的燈塔，我的精神，我的家風，你給予我成長路途中濃墨重彩的一筆。哦！這就是我燈塔般的家風！

家風話題作文4

和諧是一股暖暖的春風，吹化你冰封的心靈；和諧是一場滋潤萬物的春雨，使你乾裂粗糙的心靈變得細膩；和諧是一支支美妙動聽的樂曲，使你聽着聽着就隨着它舞動起來；和諧是老師一句教導，一直講進你心裏，在你心裏生根。長芽，成為也棵參天大樹。

和諧是什麼？和諧就是人與人之間友好對待，和諧就是沒有矛盾，沒有誤會。即便產生了誤會，也能和平的解決。從古至今，人們一直提倡着和諧，像"和氣生財"，"天時地利人和"。都是説明和睦相處是有百利而無一害的。

現在的"和諧社會"就是為了拉近人與人之間的距離才提出的。走到那裏，你都能看到和諧的一幕幕：公共汽車上，人們總是有秩序的排好隊，遵守"先下後上"的規矩，即使人再多，也不再顯得擁擠；馬路的一端，一位紅領巾少先隊員扶着枴杖的老奶奶過馬路；一位報童手捧着厚厚的一疊報紙，蹣跚的走在人行道上，一個不小心，跌到在地，手中的報紙頓時撒了一地，立刻。，馬上有幾個熱心人圍攏過來，幫報童撿起灑落一地地報紙。這一張張和諧的畫片像一個個美妙跳動的音符，構成了一曲最美，最和諧的樂章。 和氣生財，這句話説得一點也不錯。以前，人與人之間就是缺乏一種團結互愛不互相體諒的精神。特別是在孩子身上，常常為一件件小事爭得臉紅脖子粗，就是不肯放下架子説句對不起。"對不起"有什麼不好？推一步海闊天空，你誠懇的`一聲抱歉，也許就能換開一個真朋友，你的餓一聲我錯了，也許就能化解以前一切的恩恩怨怨。而現在呢？校園裏處處洋溢着歡樂的笑聲，我們已學會説對不起，請，再見，謝謝等禮貌用語，還學會謙讓別人，學會主動問好，和諧的氣氛，總是充滿了整個校園。

和諧 是一股暖暖的春風，吹化你冰封的心靈；和諧是一場滋潤萬物的春雨，使你乾裂粗糙的心靈變得細膩；和諧是一支支美妙動聽的樂曲，使你聽着聽着就隨着它舞動起來；和諧是老師一句教導，一直講進你心裏，在你心裏生根。長芽，成為也棵參天大樹。

同學們，讓和諧也住進你的心裏，讓和諧時刻與我們同行吧！把和諧裝進口袋，把文明隨身攜帶！

家風話題作文5

告訴你，我們家可是少有名氣的惜時之家，所謂的惜時就是指珍惜時間，我家家風就兩字：惜時。

要説，就從奶奶説起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家裏左洗右刷，從沒閒着。

早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開始幹其他活兒。我起牀目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。幹體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很乾淨，如果一些地方她還認為髒的，要重複着拖來拖去，不拖乾淨決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這麼多，我們都心疼你，感激你！

在奶奶的影響下，爸爸也是一位珍惜時間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態度，每年都被評為“優秀職員”。爸爸下班後，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。爸爸一手提着包，一手提着為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的誇張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯後，爸爸放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫着家裏做家務活。白天奶奶幹，晚上爸爸搶着幹，讓奶奶休息。

一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房裏閃着微弱的燈光，爸爸還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見爸爸臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。爸爸的背微微駝着，曾經引以自豪的直背，今兒怎麼有些駝呢？我的睡意全無，書房裏的燈依舊亮着。爸爸，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。爸爸不愧是我們的珍惜時間的榜樣！

我在奶奶、爸爸的耳濡目染下，也學會了珍惜時間。在學校我可是衞生部長，不僅勞動響噹噹，學習也不例外。

一次，數學老師佈置作業，很多，並且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時！完成的很認真，堅持不懈，沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業，都覺得時間不夠。那次作業，我被當眾表揚，那是珍惜時間的結果呀！

我們家的家風——惜時之風，願它常駐我家。願那惜時之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬户之中！

家風話題作文6

我一直覺得她不愛我。她只是供我吃穿用度，可是從來不會認真的關心我。即使是我再疼再難過。

看別人的文章裏總是抒發母愛：母親半夜為自己蓋被子，為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見她的身影。記得有次雨天，滂沱的大雨像是要把世界淹沒一般。學校的路又被家長的車堵得擁擠不堪；看着他們臉上焦急的模樣，我多希望她也可以為我在門口等待：我又忘記帶雨衣了；於是我只好頂着徹骨的寒風奮力往家趕，渴望感受家的温暖。

我幻想着她見到我滿身狼狽的摸樣，會驚訝，會心疼。我甚至覺得在下一個街角會看見她焦急等待的背影。可當我推開門的那刻，我只看見她忙碌的身影。聽到響聲她回過頭，此時我的臉上散滿了雨水。她皺了下眉頭，進而開始數落我：“那麼大的雨就不會等等再走嗎？淋成這個樣子……”我沒有説話。

我曾向她抱怨過，曾告訴她我想她來接我；可我的要求總是被她冷漠的話語打斷：“只是下雨而已，別的沒有家長接的孩子，不也是回來了麼……”

是啊，別人都可以，我為什麼不行？只是我太矯情而已。

就像那次體育課跑步，偌大的操場只有一羣孩子在迎風奔跑。五六圈下來，我們都很累。回到家，她依舊在進進出出的忙碌着，絲毫沒有注意到我額前一縷縷被汗水浸濕的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇，她只是淡淡的：“我還以為怎麼了呢，看你一副累得不行的樣子，只是跑步而已，吃飯。”我以為我的堅強可以換來她的讚賞和安慰，可她留給我的，只是一個吃飯夾菜看電視的背影。

於是此後無論再苦再累我都不會説一句，我要證明給她看，我可以。

後來看見她轉的一篇日誌：“堅強是一個人、一個家庭莫大的財富。無論有怎樣的困難和苦痛，都可以笑着面對。學會堅強，就不會受傷……”

我在晶瑩中明白：原來她愛我，只是用另一種方式來付出。她在教會我如何堅強，因為害怕我受傷。我終於理解為什麼妹妹自己摔倒了她不准她哭，她生病了從不説疼：一切都只是因為那所謂的堅強的家風。

家風話題作文7

良好的家風，是成長的開端，是無言的教誨。題記

生命不是一個可以孤立成長的個體，環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。家庭環境影響其意更為深遠，瀰漫於整個家庭的家風。

古往今來，萬千豪傑都曾一展自己的雄姿，也許是官場上的紛爭，亦或是戰場上的硝煙。而正是因為良好的家風影響了他們一生，才足以被世人當作楷模，在歷史的長河裏佔據自己的一席之地。

好家風體現在從小培養。孟母三遷的故事，想必大家早已耳熟能詳。孟母為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。最後把居所搬到學堂旁邊，奠定了孟子成為偉大的思想家、教育家的基礎。若非幼時母親的正確做法，恐怕孟子不會出現在著名人物的名冊上，也不會帶來影響深遠的各類文書。

可見，重視教育的家風對人類的成長而言是十分重要的。尤其是當代的人們對高品質精神生活的要求，無疑是對低素質的否定，在這一方面，家教水平的提高定是刻不容緩的。另一方面，對環境也有嚴格要求，畢竟它具有兩面性可以造就人才，也可以毀滅人才。

好家風體現在刻骨銘心。岳母刺字也是在我們兒時伴着入睡的故事。岳母在岳飛背上刺上精忠報國，激其愛國。而岳飛，也正是母親的激勵下，最終成為一代抗金名將。若無岳母刺字教育岳飛，可能他依然驍勇善戰，無限風光，但卻不會時時都記着精忠報國這一個詞。

可見，重視國家的家風對人類的決策而言是十分重要的。現在的正是一個用互聯網大數據構成地球村的時代，無數不法分子借用網絡虛擬性的外衣來行騙，甚至用豐厚的利益為餌，以此套取軍事機密、國家機密，這免不了上鈎的人。從這方面也可以體現出愛國教育的重要性，培養新生代的愛國理念刻不容緩。

好家風體現在言傳身教。文天祥兵敗被俘，次年過零丁洋時作詩《過零丁洋》。隨後被押解至崖山，張弘範逼迫他招降，文天祥不從，出示此詩以明志。他堅貞不屈品格從何而來，就要追溯到他父輩的那代了若沒有他父親文儀嚴苛的教導，文天祥大抵不會有這般造化。

可見，重視品行的家風對人類的舉止而言是十分重要的。行的端，坐的正這句箴言正是它的映射。若是沒有良好的品行，便會誤入歧途，成為一生的遺憾；反之，則會成為被後人奉行的準則。

《詩》三百篇，大抵聖賢發憤之所為作也。這其中的篇目，大都涵蓋了以上三種品格，由此可見它們的重要性，是值得被傳承並執行的。

家風話題作文8

俗話説：“沒有規矩，不成方圓。”也就是説：“國有國法，家有家規。”家規是一家的道德標準，就像糧食一般，不可缺少。而當我呱呱落地時“愛幼、孝順、善良”就伴我隨行。

家風之愛幼，從我上幼兒園到現在，每天早晨父母都會親自送我上學。媽媽必會親親我的額頭説：“寶貝，乖，在學校要好好表現，媽媽等你回來哦。”為了激勵我的學習，爸爸在家裏顯眼的地方親手製作了成績爛，並設有“鼓勵獎”“進步獎”“成就獎”。滿滿的牆上都是成長的印記。剛上一年級爸爸媽媽為了鞏固我的漢字，每天晚飯過後，爸媽就會陪我做猜字遊戲。比如，媽媽寫、爸爸表演、我來猜。其實我最喜歡的就是背誦古詩，説實話以前這都是我的弱項，自從爸爸想出了好方法以後，我就慢慢喜歡上了背誦古詩，這種奇妙的方法就是畫畫，爸爸邊畫邊教我背誦，就這樣我現在特別喜歡背誦古詩。

家風之孝順，由於工作原因，爸爸媽媽都在外打工，我就和爸媽一起在一位親戚家生活，只能讓奶奶自己在老家。爸媽就經常給遠方的奶奶打電話問寒問暖，定時給奶奶郵生活物資，只要我們一有時間就回老家陪奶奶。漸漸的我長大了，我有時就會接替媽媽，打電話給奶奶，給她講講家裏的事，講講學校裏的事，告訴她爸媽現在很努力工作，我學習也很棒，請奶奶放心，並叮囑奶奶一定保重身體。平時我就把好吃的東西留給奶奶，等回老家時拿給奶奶吃。爸媽時常教育我要學會感恩，感恩父母，孝順父母。

家風之善良，爸媽從小就告訴我小動物和人一樣都是有生命的，都需要愛護和關心，並教育我要善待小動物和它們做朋友。每次去動物園我和爸爸媽媽都會提前準備好多東西呢。我們要給駱駝和長頸鹿帶上玉米粒。還得提前把胡蘿蔔切成片，並用樹枝串上。讓我親自餵給它們吃。爸爸媽媽還教我多和它們説説話，每次我還會趁機摸摸它們的小腦袋。慢慢的我發現其實動物們也很温和，只要我們善待它們，它們也會對我們好的。

我愛我的家，我愛我的爸媽。希望我們家永遠保持這種好的家風，一直伴我快樂的成長。

家風話題作文9

俗話説：“沒有規矩，不成方圓。”家風是一家的道德標準，是一個家必不可少的成分。我家的家風是：勤勞善良，誠實守信，孝順長輩。

爸爸出生在一個農村的家庭，爺爺奶奶從小就教導他做人一定要勤勞。爸爸小時候農忙時，一家人總是全體出動，收麥子、掰棒子、刨花生、摘棉花等等都幹過，雖然很累，有時汗流浹背，但家人辛勤的勞作，換來了豐收的碩果，看在眼裏，美在心頭，開心的總是不得了，這就是我家勤勞的家風，從小便讓爸爸懂得只有付出了才會有回報，爸爸也一直這樣教導着我。

奶奶告訴我們做人一定要善良，奶奶在生活中也一直為我們做着榜樣，有什麼好東西總願意與街坊鄰居分享。借了鄰居的東西用，總要及時完好的歸還人家。奶奶説：“與人為善就是與己為善，你為別人着想，別人也會為你着想，人與人之間就會有一種融洽快樂的氛圍。”我想就是在這種氛圍的薰陶下，爸爸擁有了一個快樂的生活、工作環境，我想我們也都在享受着這份幸福。

誠實守信關係着我們的生活、學習、工作……，一個人如果失去了誠信，就會讓人瞧不起，失去朋友，將在社會上沒有立足之地。誠信給人帶來温暖，有時很難做到，有時卻很容易做到，有時甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠信;一句簡單的話語就是一份誠信;一個淡淡的微笑就是一份誠信。只要我們從點點滴滴做起，守住自己的那份誠信，整個世界將會變得無比的美好。

爺爺就經常對爸爸説：“一個人要知足，要知道感恩，孝順長輩回報他人。”爸爸自打懂事起，就聽爺爺説遠在青海西寧有一個好祖爺爺，如果沒有祖爺爺我們家早就家破人亡了。爺爺小時候家裏窮，兄弟姐妹多，總是祖爺爺給寄錢來救濟，有了大病總是接去西寧給治好。我家條件好了以後，尤其是有了電話之後，爺爺總是電話問候祖爺爺，過年了送去親人的祝福。終於，在祖爺爺退休之後，連續兩年從西寧回到老家，爺爺無微不至的照顧，使得祖爺爺非常的開心，滿足了老人家離家幾十年能回來看看的願望。爺爺説：“受人滴水之恩，當湧泉相報，更何況是救命之恩，我們更要知恩感恩。”

今天，我的爺爺奶奶也已上了歲數，在他們的教導下，爸爸長大成人，雖不在爺爺奶奶身邊，但爸爸願多電話問候，每週回到爺爺奶奶身邊，多陪陪爺爺奶奶，常回家看看。

如今爸爸也有了我，他們的一些舉動，總能影響到我。願爸爸媽媽與我共同成長，在良好家風的薰陶下，我願成為勤勞善良、誠實守信、孝順長輩的好孩子!

家風話題作文10

家，給人以温暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，不能沒有規矩。有句話説得好：沒有規矩，不成方圓。

作為唐山人，每晚收看《直播50分》是必不可少塊的。從這個節目裏我知道了一個詞——家風。最近，學校要求我們每位學生參加“善美青春·出彩人生”——曬家風、傳美德徵文大賽活動，我不禁要問：家風到底是什麼？我家的家風又是什麼？

我隨之在百度上敲下“家風”一詞，想知道它的含義到底是什麼？可是沒有一個具體的答案。

打開電視，看到新聞上被採訪的叔叔阿姨們説：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看節目，讓我知道了什麼是家風，也知道了不少優良的家風。家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不幹壞事；家風就是小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。

現在，我與大家聊聊我家的家風：“勤儉持家；謙恭有禮。”

在勤儉持家方面，我的姥姥就是一個特別好榜樣。我的姥姥是一個農民，年近古稀的她一年四季從不閒着，手裏總有忙不完的活兒，家裏地裏都是一把好手，她勤勤懇懇，任勞任怨從不叫苦叫累。在姥姥眼裏，我們都屬於亂花錢那撥的。小姨和媽媽整天給姥姥買這買那，買來後，總是會被姥姥一段數落，説自己不缺吃，不缺穿。你們掙錢不容易，也不知道攢錢，以後用錢的地方多着呢。每每這時，小姨和媽媽就會叨咕姥姥太“摳門兒”，整天手裏攥着錢，可以分八瓣兒花。這就是我的姥姥，每花一分錢都得精打細算。正因為姥姥勤勞的雙手，精打細算會過日子，所以把小姨送進了高等學府，接受良好的教育。而現在的我，也不亂花錢，一旦看見媽媽亂買，我就會向姥姥打小報告……

在待人有禮方面，小姨就是我的榜樣。老姨是教師，每次聽見她打電話時總會説上幾聲“你好”；在家裏，即使是面對姥姥和姥爺，也是還很謙恭有禮的。

這就是我家的家風！讓我在好家風地沐浴下茁壯成長吧！讓好的家風、美德在我們這一代的手裏繼續傳承！

家風話題作文11

在我的心裏，家是菜園，我是菜苗，一個茁壯成長的苗，而陪伴了我十三年的家風則是甘露﹑雨滴。是家風耐心的歷經春夏秋冬滋潤我，沒有家風的滋潤，我就不能夠茁壯成長。

家風伴我從懵懂無知坐向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中，母親教我懂禮貌，尊老愛幼，誠實守信，助人為樂等等。品質方面嚴格把關。

時間不緊不慢的流逝，事情一次一次的發生。外面閃耀的陽光直直的射進了窗户，我們家的爭議聲又一次直逼耳際：

“你説你都多大了，幹什麼都幹不好。瞧瞧，讓你給你倒杯水，幹嘛倒那麼滿，撒的到處都是。”一向寵愛我的母親一邊擦着桌上的水，一邊又開始嘮叨了。雖然説，母親的“話匣子”有點煩人，但勉強算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今天早上我家來了位做客的阿姨，母親命令我去倒一杯水給阿姨喝，天有不測風雲，人有旦夕禍福，不料，我的手不小心抖了一下，水就倒滿了。有點不小心，不過我不是故意的。阿姨走後，母親的“低音小喇叭”開始不停地的播放，做事穩重，不要三心二意。我只得改正。

“那麼大了，連點規矩都不懂，客人來了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”母親一送走客人，回來就又“贈”了我一句。我怎麼這麼倒黴，“……！”長篇大論過後，母親竟然一點點也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌。”從此以後，家裏來客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好，”右一聲“叔叔好。”

我在母親的話匣子裏學到懂禮貌，尊重他人，做事專心……我伴着歲月，年齡不斷增長，母親卻毫不鬆懈。告訴我：“這些事情雖然微不足道，是‘雞毛蒜皮’的小事，但可以直接影響你的成長。”我的家風由我的母親培養出來，一步一步，一件一件。

沒錯，無形中好的家風的養成，是正能量的傳遞，也是以後對自己教育的回饋，只要家風好了，國風才會好。

我們家的家風，願它常駐我家。願那不輟的改進之風飄在中國民族的上空，飄進千家萬户之中。願我的家庭會因它變得更充實，更美好。

家風話題作文12

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。好的家風對於一個家庭的和諧、幸福很重要。在我們家，有許多好的家風：如誠實守信、勤儉節約、尊老愛幼等。在我成長的過程中，好的家風一直伴隨着我。

記得我9歲那一年，晚上，我急匆匆地去上廁所，因為匆忙，連燈都沒開。上完廁所，想起爸爸教導我的要節約用水的原則，我們家一直是堅持水的循環使用的，將洗菜的水用來沖廁所，於是，我習慣性地在黑暗中順手摸到一個桶子，就把裏面的水往便池裏倒。倒着倒着，感覺一條光滑的什麼東西竟爬到我腳上來了，我一驚，急忙開燈，一看，傻了，慌亂中，我竟拿錯了桶子，誤將桶裏的泥鰍給倒了大半。這可如何是好？我這才記起，上廁所前，爸爸再三叮囑我的，已經告誡我裝泥鰍的桶放在廁所，要我引起注意的。我這做事毛躁的習慣真該改一改了。不禁一顫：要不要主動承認錯誤呢？可是，爸爸肯定會嚴厲地批評我的，我眼前似乎已浮現出了爸爸怒目圓睜的臉。我心一橫，繼續若無其事地坐在客廳看電視，眼睛卻關注着爸爸的一舉一動。

不一會兒，爸爸往衞生間走去，我很快就聽到衞生間裏傳出爸爸的呼喊聲：“思佳，你過來一下！”我慌了，爸爸肯定發現了，我頓時急的得像熱鍋上的螞蟻，怎麼辦？爸爸會不會打我呀！我只得慢吞吞地走到爸爸的面前，心虛得低下了頭。“水裏的泥鰍怎麼回事？”上方傳來爸爸的聲音。我張了張嘴，沒説話，就定定地站在那。見我不説話，爸爸語重心長地對我説：“泥鰍倒了是小事，爸爸更希望你能主動地承認錯誤。誠實才是最重要的。”聽了爸爸的話，我更慚愧了，小聲地説：“是我……我……不小心倒掉的，對不起。爸爸，您別生我的氣，好嗎？”爸爸拍了拍我的頭，笑着説：“既然你是一個誠實的孩子，爸爸怎麼會生氣呢？你一定要銘記：做錯事不要緊，要勇於承認錯誤和承擔責任，做個頂天立地的人。”爸爸的那番話至今令我還記憶猶新，它時刻提醒着我做人要誠實。做人誠實就是我的家訓家風，它一直伴着我成長。

在好家風的陪伴下，我學會了做人就應該誠實守信、勤儉節約、尊老愛幼……我和同學們和睦相處，大家都誇我是個好孩子，我要好好牢記長輩告訴我的好家風！

家風話題作文13

百善孝為先。家風，是一個家庭程度好壞的表現，每個家庭的家風是不一樣的。我家的家風是“孝”。聽媽媽説這是爺爺的爺爺傳下來的，爺爺奶奶孝敬祖祖，爸爸媽媽孝敬爺爺奶奶，而我和弟弟也一樣孝敬父母。

鄉村的夜晚不像白天那麼悶熱，每當夕陽西下，晚風伴着花草的芬芳，拂遍全身，讓人心曠神怡，這時，我總會搬兩把椅子在院子裏，纏着爺爺給我講故事。爺爺給我講的故事不計其數，但讓我記憶猶新的還屬《二十四孝》裏的卧冰求鯉。

嚴冬季節裏生病的母親對兒子説她想吃魚，寒冬臘月，河面冰凍三尺，上哪兒弄魚呀？兒子左思右想，終於想出了法子。他走到河邊，迅速脱下衣服卧在冰面上，過了好長時間，冰融化了，他突然感覺背上癢癢的，轉身一看，兩條鯉魚躍出水面，他喜不自勝，迅速穿上衣服拿着魚跑回了家，給她母親煮了一碗魚湯。母親喝了魚湯，病轉危為安。

爺爺就這樣將孝道傳承給下一代，以至於爸爸媽媽對爺爺也是百般孝順。

汶川地震後，因修房子太苦，爺爺扛不住，生病了，爸爸媽媽心急如焚，到處去找大夫來給爺爺看病，寧強，漢中住院，也不見好轉，不知媽媽從哪兒打聽到有一個專制腸胃的老中醫，爸爸放下手頭的活，跋山涉水，硬是把老中醫親自請到家中給爺爺看病。醫生説讓爺爺今日多喝粥，少吃生硬的東西，於是媽媽變着花樣給爺爺煮粥，例如紅豆小米粥、黑米粥、紅棗粥等等。看着媽媽這樣孝敬爺爺，我就在心中想，我也要好好孝順媽媽。我認為，孝順她最好是把學習成績提高，多拿幾張獎狀。儘量少讓父母操心，平時多在家裏做一些力所能及的事。

於是，每當家中吃完飯，我就搶着要洗碗，洗過碗之後給爸爸媽媽把電視機打開，給他們捶捶背，我認為這是對父母的孝順之一。每次考到高分，我都會以驚喜的方式告訴媽媽，每次媽媽都説好好學習是對她最大的孝順。

我認為對長輩的孝敬不僅學習要好，身體也要棒棒的，少讓父母操心。

為了段鍛鍊身體，我選擇了足球這項運動。因為太用功，球技不知不覺的好起來，因此進入了足球隊。每次比完賽拿到獎了，我心裏就有一絲慰藉，因為這是我再次孝敬父母的表現。

當然，“孝”不是一朝一夕的事情，它將伴隨人的一生，世代相傳。我深知“孝在於質實，不在於飾面貌”，爸爸媽媽，請你們放心，我一定會用實際行動，好好的孝順你們。

家風話題作文14

名門望族都有家風家訓，以前都在懸掛在祠堂的牆壁上，在長輩中口口相傳，期望家族年輕一代越來越強，一代比一代有出息。我家不是名門望族，沒有成文的家規家訓。但在生活中，爸爸經常跟我説爺爺從小教他做人要做到“孝、儉、勤”三個字，希望我從小也能做到這三個字。我想這就是我家的家風家訓吧。

孝就是有孝心。從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——尊敬長輩。爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和外公外婆打個電話，問問他們在做什麼，身體怎麼樣，叮囑他們要注意鍛鍊身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪着聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響着我，我也十分關心爺爺奶奶、外公外婆，是他們的開心果。

儉即為節儉。爸爸常講：“節儉興家，浪費可恥。”平時吃飯時，爸爸要求要吃乾淨，飯碗不得有剩飯；外出吃飯時點餐要適量，不能浪費，提倡“光盤行動”。學習用品要愛惜，不浪費；過年的壓歲錢不亂花，從小養成記賬的好習慣。在爸爸媽媽的言傳身教下，我養成了不攀比，不浪費的好習慣。

勤就是勤奮。爸爸媽媽經常在我耳邊説：“世上無難事，只要肯攀登”。爸爸媽媽以身作則，爸爸勤奮工作，媽媽操持家務。爸爸白天上班，晚上我回來還要查資料、看書，有時週末都得加班。媽媽下班後還要照顧我，做家務，一天從早忙到晚。我在他們的影響下認認真真的學習，每天早上堅持早讀，每天認真完成學習任務，積極參加課外活動，還選修了鋼琴和繪畫。學習之餘，我還幫媽媽做些家務，如掃地、洗碗、燒飯之類的。我已經學會了烤荷包蛋，厲害吧！

我們的國家是由千千萬萬個家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓，有成文的，也有不成文。良好的家風是優良品質在家庭中的積澱和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富。良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的薰陶與積澱，應該加強教育，反覆訓練，注重養成，成為每個成員的自覺意識和行為。

家風話題作文15

姥姥姥爺從小就教導我“承前祖德勤和儉”，讓我養成節儉的好習慣。

姥姥他們的教誨，我一直記在心頭，可卻一直沒有明白節儉是什麼，總覺得它好像離我很遠。直到我9歲時發生的一件事，才讓我深刻地瞭解了節儉的含義。那天，媽媽叫我買一袋醋，到了商店，我把錢交給了售貨員阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進我的衣兜裏，還把找的一角錢塞到我的手心。回到家，我把醋遞給媽媽，順手便把那找回來的一角錢丟進了垃圾桶。媽媽問我怎麼那樣做，我説:“一角錢留着有什麼用，什麼都買不了，還是扔掉算了。”媽媽説:“那可不行，一角錢雖少，可也是錢，只要聚少成多，它將來就會是一大筆錢。你要學會珍惜和節儉。”説着便把那一角錢撿起來，放進了一個小盒子裏。從此，我便和媽媽一起往小盒子裏放零錢，我養成了節儉的好習慣。

節儉，總的來説就是珍惜已有的物品，儘量讓它避免損壞。同學們，你們的家風是什麼呢?是和我家一樣的勤儉持家，還是有其他良好的家風?不論是什麼，都請你把這些優良家風傳承下去吧!

“校有校規，家有家規”是人們常掛在嘴邊的一句話，可問到“家規是什麼?你家有什麼家規?”很多人就立刻呆住了。

家規。每户人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時真應了那句“食不言，寢不語”。吃完飯後，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。

我們家還有一個家規—事不過三。有一次晚飯後在公園裏散步，由於凳子上被人踩過，所以我掏出一張紙，將凳子擦乾淨，隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來説：“你這小孩子怎麼這麼沒教養，隨地亂丟垃圾。”我聽她這麼一説，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶裏去，這才平息了清潔工的怒火。

家風，是一家子的風氣，家風一旦敗壞了，這家子的思想也就跟着敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時候就沒有人願意跟這家人交往了，這時候想改就來不及了。

我家的家風是“孝”俗話説的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長輩。當我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們説的不對，也要和和氣氣的説話。叫我們做事，不要推辭，儘量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。

家風就是家規，有了好的規矩才能有條不紊，有了好的家風才能更好的立足於社會。