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關於國學的作文四年級

關於國學的作文四年級

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關於國學的作文四年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於國學的作文四年級

關於國學的作文四年級1

郭雪文化是中國傳統文化五千年的沉澱,也是流傳千年的經典。一定要多讀國學,因為古代聖賢在國學典籍中給了我們太多的啟示,在國學典籍中記載了深刻的道理。多讀國學,可以幫助我們瞭解人生哲學和治國之道。

今天終於看完了《聽南懷瑾大師講國學》這本書。看完就知道國學的智慧博大精深,國學經典中的智慧無窮無盡。這本書記錄了南懷瑾先生對中國研究的理解。讓我們來聽聽大師的美好話語和生活智慧。最難忘的一章是:《知識能力就是推動你起飛的風》。《莊子逍遙遊》中有這麼幾個字:風積不厚,其負翼弱。所以,九萬里,風來了。然後就是今天培養風;那些扛着藍天不死的人,現在都去南方了。意思是大鵬鳥想飛的時候,一定有風。如果風不夠大,鳥兒不展開翅膀就飛不起來。大鵬鳥飛了九萬多英里,它的大氣層就在下面。鳥要起飛,要靠下面的風。風越大,越容易起飛。隨着翅膀的快速拍打,它們起飛了。南懷瑾先生用這個真理來比較人生:“年輕人想做一個偉大的事業,你的知識、你的能力和你的智慧都必須得到培養,這就是你的風格。”

《聽南懷瑾講國學》這本書告訴我很多道理,我很喜歡看。

關於國學的作文四年級2

郭雪《三字經》藴含着古人的智慧,讓後人讀了之後才明白如何做人的道理。

《三字經》裏有一句話:“人生之初,性本善,性相近,學遠。”這句話的意思是:人與生俱來的天性是好的,但是因為後天的成長過程中學習環境和生活環境不同,所以氣質有好壞之分。

《三字經》裏也有這樣一句詩:“玉不尷尬,它不是武器;人家不學不知道怎麼辦。”意思很明確,一塊玉沒有雕刻就不可能是玉,只是一塊玉。人不學不知道什麼是對什麼是錯,什麼是對什麼是錯。還有“小時候,小的時候,可以親吻老師朋友,學習禮儀。”意思是孩子小的時候,要特別注意學習的三個方面:親近好老師,親近好朋友,學習禮儀規則。

通過學習這些詩句,我們被告知如何做人的真理,我們被教導要在學習和生活中培養良好的素質,努力學習科學文化知識,這樣我們才能在長大後成為對社會有用的人才,把祖國建設得越來越強大。

關於國學的作文四年級3

母親用手中的針線,為長途跋涉的兒子衝出了衣服。出發前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。發言早者,賞三春暉。

看了這首詩,我很有感觸。也許,每個人都認為母親應該為孩子努力。的確,世界上最無私最温暖的就是母愛!但是,你發現了嗎?當媽媽為我們努力的時候,皺紋爬上了臉頰,像黑絲一樣的黑髮慢慢被白髮取代。我媽對我們的愛永遠是無限的,我們永遠報答不了我們的好。

母親,一個神聖的名字;母親,一個光榮的稱號;當媽媽細心為你做飯,默默為家人做貢獻的時候,你是不是也深深的感激媽媽?生病的時候是媽媽第一個送你去醫院,但是媽媽生病了嗎?她推了又推,一直説“沒事,一會兒就好了……”真的沒事嗎?沒有!媽媽只是不想讓你擔心。她怕你擔心自己,影響學習。當你媽媽責怪你的時候,你會感到不滿意嗎?你覺得她監管過度了嗎?沒有!她愛你!沒有一個母親願意責怪自己的孩子。即使她在責怪你,她的心裏也會比你難受……照顧好你媽媽!不要光説不練,還要幫她洗碗!

親愛的媽媽,沒有語言可以形容你對她的愛!

關於國學的作文四年級4

母親用手中的針線,為長途跋涉的兒子衝出了衣服。出發前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。發言早者,賞三春暉。

看了這首詩,我很有感觸。也許,每個人都認為母親應該為孩子努力。的確,世界上最無私最温暖的就是母愛!但是,你發現了嗎?當媽媽為我們努力的時候,皺紋爬上了臉頰,像黑絲一樣的黑髮慢慢被白髮取代。我媽對我們的愛永遠是無限的,我們永遠報答不了我們的好。

母親,一個神聖的名字;母親,一個光榮的稱號;當媽媽細心為你做飯,默默為家人做貢獻的時候,你是不是也深深的感激媽媽?生病的時候是媽媽第一個送你去醫院,但是媽媽生病了嗎?她推了又推,用盡力氣説:“沒事,一會兒就好了。”“真的沒事嗎?沒有!媽媽只是不想讓你擔心。她怕你擔心自己,影響學習。當你媽媽責怪你的時候,你會感到不滿意嗎?你覺得她監管過度了嗎?沒有!她愛你!沒有一個母親願意責怪自己的孩子。即使她在責備你,她的心也會比你難過;照顧好你媽媽!不要光説不練,還要幫她洗碗!

親愛的媽媽,沒有語言可以形容你對她的愛!

關於國學的作文四年級5

大家好。我是某年某班的。首先給大家講個故事。

有一次,一個人去河邊釣魚,他遇到了一個正在抓螃蟹的老人。他提着一個沒有蓋子的大螃蟹籃子。出於好心,他提醒老人説:“叔叔,你忘了蓋你的蟹筐了。”老人慈祥地看了他一眼,説:“年輕人,謝謝你的好意,但我想告訴你:你可以不蓋螃蟹籃子。一隻螃蟹爬出來,別的螃蟹就夾住它,誰也跑不掉。”

有些人就像螃蟹一樣。記得某個地方發生了大地震,有個小煤礦工人不甘落後,衝上去擠了出來。因為隧道入口太小,出口被堵住了,所以沒人能逃脱。附近還有一個小煤礦。隊長當時很平靜。他大喊:“別擠,一個一個來!”他並不急於逃跑,而是留下來指揮。結果20多名礦工安全逃生,他自己也脱離了危險。

人生往往是這樣的:不給別人一條活路,最終會斷了自己的路;給別人機會的同時,也給了自己機會。

《禮記》説:“君子貴人輕己,先人重後己。”希望同學們能把祖師爺放在身後,同時能送人玫瑰,手裏有餘香。

關於國學的作文四年級6

孔子是中國春秋時期偉大的教育家。他教了不少於3000名學生。人們記錄了他在課堂上與學生的交流,是《論語》。

"當你知道新東西的時候,你就可以當老師了。"這句話講的是學習方法。它允許我們在學習後複習舊知識。複習完舊知識,就會有新的發現和新的體驗,成為老師。我記得每次回家或者課間都會複習當天的內容。每次複習後都會比以前有更深刻的理解和體會,但總覺得還是有些意想不到的東西,所以以後經常複習對我來説很重要。

“做自己不想做的事,不要對別人做。”這句話告訴我們,不要把自己討厭的東西給別人,也不要讓別人做自己討厭的事情。我記得有一次我媽媽在我的碗裏舀了很多胡蘿蔔。我不想吃,就給了我爸。看完這句話,我沒有偷偷給爸爸。我覺得應該向魯迅學習,少為自己着想,多為別人着想,嚴以利己,寬以待人。如果每個人都能向魯迅學習,世界將會多麼美好和諧!

通過學習《論語》,我明白了學習要講究方法;遇到困難,就得克服;我也學會了“己所不欲,勿施於人。”等等。

關於國學的作文四年級7

郭雪《三字經》藴含着古人的智慧,讓後人讀了之後才明白如何做人的道理。

《三字經》裏有一句話:“人生之初,性本善,性相近,學遠。”這句話的意思是:人與生俱來的天性是好的,但是因為後天的成長過程中學習環境和生活環境不同,所以氣質有好壞之分。

《三字經》裏也有這樣一句詩:“玉不尷尬,它不是武器;人家不學不知道怎麼辦。”意思很明確,一塊玉沒有雕刻就不可能是玉,只是一塊玉。人不學不知道什麼是對什麼是錯,什麼是對什麼是錯。還有“小時候,小的時候,可以親吻老師朋友,學習禮儀。”意思是孩子小的時候,要特別注意學習的三個方面:親近好老師,親近好朋友,學習禮儀規則。

通過學習這些詩句,我們被告知如何做人的真理,我們被教導要在學習和生活中培養良好的素質,努力學習科學文化知識,這樣我們才能在長大後成為對社會有用的人才,把祖國建設得越來越強大。

關於國學的作文四年級8

國學對我們的生活有很大的幫助,比如:“兩個人聯合,利益受損。”這句話是告訴人們,團結就是力量,兩個人團結為一,就能有斬玉斬金的力量。

自從認識國學以來,我學到了很多知識,更大的收穫是我學到了很多做人做事的道理。其中給我印象最深的是“一年之計在於春,一日之計在於陰,一家之計在於和,一生之計在於勤。”這句話的意思是,規劃一年的事業應該在春天,規劃一天應該在印石。一個家庭的成功首先要和諧,一生的成功首先要勤勞。從這句話中,我明白了我們應該抓住時間,帶着目標學習更多的科學知識,以便盲目地生活在明天。孝敬父母,儘可能幫爸爸媽媽做家務。為了未來的`成功,我們必須努力學習,為明天的輝煌打下堅實的基礎。

學了國學,也更加了解了我們偉大祖國豐富的歷史文化知識。作為一箇中國人,我們應該為此感到無比自豪。作為一個小學生,我應該學習中國優秀的傳統文化,做一個合格的接班人。

國學教會了我禮貌待人,孝敬父母長輩,樂於助人,珍惜時間,努力學習等。我必須把從書本上學到的原理和知識運用到生活中,做一個優秀的好學生。

關於國學的作文四年級9

母親用手中的針線,為長途跋涉的兒子衝出了衣服。出發前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。發言早者,賞三春暉。

看了這首詩,我很有感觸。也許,每個人都認為母親應該為孩子努力。的確,世界上最無私最温暖的就是母愛!但是,你發現了嗎?當媽媽為我們努力的時候,皺紋爬上了臉頰,像黑絲一樣的黑髮慢慢被白髮取代。我媽對我們的愛永遠是無限的,我們永遠報答不了我們的好。

母親,一個神聖的名字;母親,一個光榮的稱號;當媽媽細心為你做飯,默默為家人做貢獻的時候,你是不是也深深的感激媽媽?生病的時候是媽媽第一個送你去醫院,但是媽媽生病了嗎?她推了又推,用盡力氣説:“沒事,一會兒就好了。”“真的沒事嗎?沒有!媽媽只是不想讓你擔心。她怕你擔心自己,影響學習。當你媽媽責怪你的時候,你會感到不滿意嗎?你覺得她監管過度了嗎?沒有!她愛你!沒有一個母親願意責怪自己的孩子。即使她在責備你,她的心也會比你難過,hllip;照顧好你媽媽!不要光説不練,還要幫她洗碗!

親愛的媽媽,沒有語言可以形容你對她的愛!

關於國學的作文四年級10

國學經典是我們中華民族的瑰寶,是我們中華民族智慧的結晶。如今,國學經典已經成為大多數人的必需品。為了讓更多的人瞭解國學經典,電視台舉辦了“國學小名人”比賽。

這是在山東省舉行的第三次比賽。參加比賽的每個人都是那麼熟悉國學,嘴裏念出來的句子是那麼美好。印象最深的是第三輪,考驗選手的修養和德行。如果他們背誦國學經典而沒有提高自身修養有什麼用?因此,我們不僅要背誦中國經典,還要提高自己的修養。

説起國學經典,我想到一個我一直有的論語——孔子説:“學而不思則罔;想而不學,很尷尬。”意思是:你只是看書拒絕思考就會迷茫,只是做夢拒絕看書就會迷茫。記得有一次我做一道數學題,好難。我翻了翻數學書,希望能在裏面找到答案,但差點把數學書砸了,卻找不到突破口。我把數學書扔到一邊,沉思了一下。一分鐘,兩分鐘過去了。我還是找不到解決的辦法,然後我想到了一個好辦法。我邊想邊在書裏找答案,終於有了頓悟,想到了領悟的方法。我明白,在學習的過程中,不僅要看書,還要思考,這樣才能學到東西。

讓我們一起閲讀中國文化,體驗中國的精髓,傳承國學經典。

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