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關於愛國的小學三年級作文

關於愛國的小學三年級作文

篇一:愛國

當晨曦的驕陽將光輝灑落大地時,一個神聖的名字在東方崛起,那,就是中國!

曾今,我們被外國人稱作“東亞病夫”,但是現如今,我們強大起來了!中國一屹立在世界的最東段,沒有誰敢小覷我們,這就是中華民族的本色!

一國一家,國乃家本,無國怎來家?

五千年文化的傳承,造就了今世的中國,同學們,為了家,為了國,請認真學習吧,將來的一天,也許這個大家庭的字碑上,會永遠刻下你的名字!

篇二:愛國

祖國,是讓人一聽就為之一振的詞語,他是我們炎黃子孫的歸宿,是我們愛的家。我們的祖國擁有悠久的歷史,他是前任英雄烈士千辛萬苦,力困肢乏所攻打下來的。我們崇高的五星紅旗,是它們的鮮血染成的,見到紅旗,就如見到那受人尊敬的抗日英雄。祖國,他是多麼的富饒,多麼的強大,多麼的讓人心生嚮往。

篇三:愛國

愛國無大小,處處是愛國。有的小孩子説:我們這麼小,到底怎樣才是愛國呢。”沒關係,我們要從小事做起:農民伯伯用汗水換來的糧食,是愛國;警察叔叔用思維抓住壞人是愛國;老師用智慧教給我們知識是愛國;交警叔叔指揮汽車方向,維護交通安全是愛國;售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛國;人們之間的友誼和信任是愛國;爸爸媽媽用勞動換回的金錢是愛國。

我們現在的任務就是好好學習,天天向上……

篇四:愛國

説到“愛國”,大家肯定第一反應就是周恩來爺爺,周恩來爺爺品格高尚,為世人所景仰。他青年讀書時代,就在家中大立鏡旁,貼着他手書的警句:“面必淨,發必理,衣必整,扭必結;頭容正,肩榮平,胸容寬,背容直”。

在我看來“愛國”就是心中時時刻刻都有國,就像我們教室牆上的幾個大字傾聽,寬容,尊重。愛國也有表現出來的:好心人,現在有很多好心人,這也是愛國的表現。我愛祖國。

篇五:意大利的愛國少年

“不知好歹的傢伙,我好心給你錢,你竟然扔到我們身上,不想活了嗎?”這名乘客説完,便不由分説,把少年揍了一頓。

少年的眼頰裏滲着鮮血,理直氣壯的説:“不許你侮辱我的祖國!為了我的祖國,我寧願捨去一切,甚至是我的生命!”

在場的乘客都驚呆了。“一個孩子竟然這樣愛着自己的祖國!這個國家還不會強大起來嗎?”一個乘客讚歎道。

後來,這名意大利少年刻苦學習,成立一名化學家,為他的國家作出了重大貢獻。

篇六:愛國者的故事——文天祥

南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動搖,反而斬釘截鐵地説:“唯有以死報國,我一無所求。”

臨刑前,監斬官湊近説:“文丞相,你現在改變主意,不但可免一死,還依然可當丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,還説什麼鬼話!”

文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心絃的《正氣歌》。

篇七:我的祖國

祖國是什麼?是腳下平凡的土地,祖國像什麼?像陽光一樣美麗,黃山上的鬆影是祖國,黃河裏的.浪花是祖國,祖國想駿馬在草原奔馳,祖國象巨輪在海洋上鳴笛。祖國更像透明的空氣,任我自由自在的呼吸,只有離開她的時候,你才感到窒息。真的,在我們這個年紀,祖國像媽媽又像爸爸。所以,祖國在我心中,我在祖國的懷抱裏。

篇八:祖國

我愛我的祖國,她高山巍峨,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑,從容不迫;我愛我的祖國,她大河奔騰,浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦,激流勇進;我愛我的祖國,她地大物博,廣袤的大地上多少璀璨的文明,熠熠閃爍。我會奮發學習,報效祖國。祝願偉大祖國繁榮昌盛!向國旗敬禮!

標籤: 愛國 三年級 小學
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