初中作文：珍惜那份感動

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中作文：珍惜那份感動，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文：珍惜那份感動1

窗外的斜月靜靜地掛在漆黑的夜空，毫無生機。屋外的小雨淅淅瀝瀝地下着，四周散發着煩悶的氣息。我一手把英語書扔到地上，抱着枕頭嗚嗚地哭了起來。

就算文科再好又有什麼用？我不禁搖頭。看着那張只有65分的數學試卷，心抽搐起來。我害怕爸爸失望的眼神，害怕他語重心長地教育我，這比打我、罵我更為難受。

“吱”的一聲，門開了。爸爸慢步走到我的旁邊。我想這次肯定會被教育得“體無完膚”。正想開口，卻被爸爸搶説道：“女兒，我們來聊聊心事。”我十分詫異，但還是點了點頭。

“我覺得自己真的很失敗，儘管付出了再多的努力，也沒有辦法把事情辦好。”我知道爸爸是在説公司的事。受金融海嘯的影響，爸爸的公司出了些問題，他正為籌備資金煩着。爸爸從錢包裏抽出一張一百塊，對我説：“這煩人的錢！就算我再怎麼努力，也擺脱不了錢的干擾。真想把它撕掉。”説完竟當真撕了那張嶄新的一百元。頓時，我目瞪口呆，老是説要珍惜一分一毫的爸爸居然把錢撕了……

爸爸一手抓起了試卷，看了一眼分數，歎了一口氣。我正以為他又要説大道理時，他卻出乎意料地説：“你也把卷子撕了，我剛撕完那張一百元，心舒服多了。”還沒等我回過神來，他一手抓起我的手，另一隻手拿着試卷的一端，“咔”的一聲，卷子變成兩半，心還真的一下子輕鬆了。但緊隨而來的是更多的不捨。那張卷子凝聚了我那麼多的心血，現在卻毀在我的手下。我無措地舉着試卷看着爸爸。爸爸突然笑了：“現在你明白了嗎？我們做的每一件事，取得的每一個成績都凝聚着我們的心血，其實何必那麼在乎結果，在過程中盡力了就可以了。”我腦中彷彿亮起了一盞燈，恍然大悟。爸爸拿出膠水，小心翼翼地貼好試卷。我看着那已經無法再用的一百元，對爸爸説：“爸，你不是很珍惜錢的嗎？”爸爸摸着我的頭説：“比起我的女兒，那算什麼。”我的心突然暖和起來，淚在眼眶中打轉，爸爸拍拍我的肩膀，笑笑説：“傻瓜，別哭，醜死了！”

現在我和爸爸的錢包裏各放着那半張一百元，每次看到這半張一百元，我心裏就會湧起一股暖流，因為我知道，爸爸一直在鼓勵着我，支持着我。

初中作文：珍惜那份感動2

別人都認為，在我的生活裏，處處都洋溢着幸福和快樂。我只是會心的一笑，默默的不説話。説實在的，我很幸運，生長在温暖的家庭裏。而她，就是我幸福的源泉。是她讓我體會到愛的神聖，觸動了我心裏的那根弦。

媽媽，多麼熟悉的名詞。人生的道路如此坎坷，彷彿都是媽媽在鼓勵着我，她猶如黑夜的明燈，暴風雨中的涼亭。可我卻不曾給予她什麼。那晚，風在咆哮，家裏出奇的安靜。隱隱約約聽到媽媽的哭泣聲，心裏湧起一陣悲涼。因為我做了一件重大的錯事，傷害了媽媽。還記得她那雙憤怒與失望的眼，顫抖的嘴脣，蒼白的關節……她讓我以後別認她做媽，當沒生過我這個女兒。很可笑的，我沒有挽留，只是默默的忍受。

過了一個月，我們彼此沒有説過一句話。即便是不經意的眼神交流，也縱然閃開，不説話。這樣的日子讓我痛心。我決定找媽媽。推開房門，媽媽卻在看我小時候的照片，見我一進來，便藏在身後。“媽媽，我做錯了，請你別這樣恨我，我自責和難過令我討厭自己。”嘴巴被咬緊。媽媽歎了口氣，環住我，“女兒，媽媽也難過，並不想罵你，其實我早已不怪你，看到你消瘦了，我也很疼心。”眼淚流過臉額，卻是甜的。往日的憂愁不再，天空還是很美。媽媽，感謝你！從來沒有如此深刻的感動，失去的感覺讓我難受，感動我的卻是媽媽……

珍惜這份感動，我與媽媽又恢復了平常快樂的樣子。因為失去過，所以更懂珍惜。這份感動，讓我敞開了心靈的窗口，飛翔在天空中，那般感覺，是新生、是快樂、是美好……

初中作文：珍惜那份感動3

那是個美麗的午後，天是藍的，陽光很耀眼，給路旁的法國梧桐肥大的葉子鑲上了一層金邊，水泥路上樹影斑駁。我夾着剛借的《百科全書》，雀躍着直奔教學樓。

抬起頭，三樓陽台上和平與嬋娟正衝着我扮鬼臉兒。我邊跑邊使勁的揮舞着手臂，大聲跟她們打招呼：“嘿！”靜謐的空氣飄蕩着我脆如銀鈴的回聲。

而當我的視線移到二樓陽台是，笑容驀地凝住了。陽台上站着一位年輕的女教師，她身着一襲紫色衣裙，正向我擺手呢。我不由得停住腳步，用手遮住陽光，疑惑的端詳這位素未謀面的女教師。她的臉上盪漾着笑意，清亮的眸子閃着光。

“天哪，她居然以為……”我頓時明白了。但我終於還是繼續揮揮手，朝向二樓，並且鼓起勇氣，迎着她温情而又似曾相識的目光，好似對待一位熟稔的朋友，抑或一個朝夕見面的鄰居，給了她一個發自內心的，毫不矯飾的微笑。午後的陽光透過葉隙灑在身上，暖暖的，很舒服……

此後的日子裏，常常會在不經意間，眼前總會浮現出那麼一位丁香花一樣的年輕女教師，那神采奕奕的笑容久久揮之不去。

在那個温馨的午後，伴着一份美好的心情，有生以來第一次向陌生人揮手，並給了她一個真誠的微笑，或許在開始這僅僅是一個小小的誤會，但它卻在不經意間，激起了我心靈深處的一絲感動，一絲漣漪……

以善良對待善良，以友好回報友好。也許這是一個美麗的錯誤，但絕不是一個錯誤的美麗。

生活，因感動而精彩。

初中作文：珍惜那份感動4

生命中有太多感動，我們要好好地去珍惜它。有一份感動令我十分難忘，它永遠在我心中珍藏着。

記得那是幾年前，也正是我快要小學畢業的時候，每天都有許多作業要做，我每天都要到父母的房間去寫作業，一直到深夜。

深夜了，我還開着明亮的燈在寫作業，我不想影響父母的休息，拿着作業靜靜地關上燈和房間的門，來到樓道里寫作業。但父親似乎習慣了很晚才睡，每次離開他們的房間都會被父親知道。房間的門開了，父親走了出來，説：“我説過你多少遍了，叫你不要在這暗暗的樓梯下寫作業，燈光不足，會把眼睛弄壞的。”我也不知道這句話在我耳邊迴響過多少次了，無奈，我又上去了……

父親又打開了明亮的燈，他怕我又離開他們的房間，所以坐在我旁邊，父親知道這樣是為了不影響他們的休息。我又從那沉重的書包裏拿出了作業。

夜越來越深了，我也很困了，我望着父親，他的眼睛似乎有千斤重，快要睡着了。我的眼睛突然濕了，我連忙轉過頭。父親似乎看到了，問：“怎麼了？”我説：“沒什麼，只是困了，你先去睡吧！”父親説：“我等你寫完再睡，你認真寫，我不困。”

我連忙寫作業。過了一會兒，作業寫完了。我回到牀上。父親出來了，開着樓梯的燈。我説：“不用開燈，省些電”父親知道我明知故問，説：“你怕黑，開着吧！”待他回到房間裏，我又把燈關了。我不知道受着多少恐懼回到牀上。

我一直都沒睡，在想剛才的事。父親要工作了，他靜悄悄地出來了，小心翼翼地關上門，靜靜地下那陡峭的樓梯。我連忙起來把燈打開。父親説：“你快睡吧！”頓時，我的雙眼又濕了……

那燈一直照着，沒有關上……

我知道我打開的不僅僅是一盞燈，而且還是我們的親情。這份感動我一定會好好珍惜的。

初中作文：珍惜那份感動5

彩雲自由漂浮在空中，裝點着天空，只因為報答天空能夠容納它的存在。

落葉飄飄灑灑地揚落在大地上，只因為大樹為了報答大地滋育了它，讓落葉綴美大地。

藍色得感動

人與人之間，也許存在着矛盾。但只需要用天空就能容納人們心中的不悦，使他們彼此間得矛盾就此化開。用藍色調和世界，用感恩之心報答天空。珍惜那份人與人相處的歲月，珍惜那份感動。

黃色的感動

陶淵明總喜歡身穿白色素衣，彷彿屹立於那份清世孤俗得世界上。菊花看出了他的心思，為他的悲慘命運而抱打不平，所以就在此時為他而盛開的。也許陶淵明的不羈，看出了花的用意，感動了，從而寫下了千古名詩“採菊東籬下，悠然見南山。”

珍惜那份對花的感動，珍惜那份在貶職中受到精神力量支持的感動。

銀白色的感動

“慈母手中線，遊子身上衣。”我讀着這首詩，感慨於風雨交加的晚上，母親在為到京城赴考的遊子趕製衣服，這一場景在我眼前歷歷在目。

我想到了我的母親，想到了母親為家奔勞的場景。在寒冷的冬天裏，母親為了我，用通紅的手縫製一件毛衣。在微弱得燭光裏，我看見了母親的白髮，銀白色的，閃亮閃亮。我感動至極，我不知道如何報答我的母親。

珍惜那份感動，珍惜那份母親對我的愛。

雲朵裝點天空，落葉點綴大地……萬物間存在着愛，彼此珍惜那份感動。

珍惜現在擁有的，滿懷對世界的愛，也許那份感動就會飄零於世界，等待着你去收藏。

珍惜那份感動吧！

初中作文：珍惜那份感動6

鄰家的大伯，是在村裏賣豆漿的

大伯的豆漿，不是在白天賣，而是在傍晚的時候賣，他説：“咱們村裏的人，不像城裏人那樣，早飯能吃豆漿油條，村裏的人，午飯還有吃剩的，就當晚飯吃，吃不飽，再喝碗豆漿，那就剛剛好了。”

大伯的道理很簡單，豆漿也很好賣。

小時候每天都能看到大伯屋頂上的炊煙，每到這個時候我總是第一個到達大伯家，只見一窩雪白雪白、香噴噴的豆漿放在我眼前，越看就越想喝，大伯面帶微笑：“想喝嗎？”我搖搖頭，大伯向廚房走去，拿着一個碗子，舀了半碗豆漿給我，説：“喝，這對身體有益！”

大伯的家很乾淨，夏天連一隻蚊子也沒有。

秋天又到了。辛苦工作後的村居又渴又累，誰都想買上一壺豆漿回家喝。

那一天，大伯正在煮豆漿，我依舊站在賣豆漿的台階上，大伯依舊問：“想吃一碗嗎？”大伯正想轉身拿碗，誰知那塊抹布碰了一下大伯的手，從牆上掉下來，完全浸入豆漿裏。豆漿很香，熱銷的場面可想而知。大伯顧不上拿碗，連忙拿起筷子挑起那塊雪白的布，臉上露出一種惋惜的神情。

最終，大伯還是把豆漿給倒了。那時我還小，我問大伯：“為什麼把他倒了？”“它髒了。”我説：“沒有人知道。”他説：“不僅對自己負責，也要對他人負責。”

就是這句話，我感動了。

現在，大伯不在了。但豆漿的香味依然留在心裏，我不會忘記那份感動，我會珍惜那份感動。

初中作文：珍惜那份感動7

“到底什麼是感動？”你是否在某一個時刻，虔誠地問過自己？你是否在某一個時刻，被深深地感動呢？

如果你不知道什麼是感動，那麼，讓我告訴你，也請你，真心地聽我把“感動”講完吧：

如果你只是一個上學的小孩，不要假裝自己是個堅強的孩子，每天晚上一個人揹着書包，走在昏暗的路燈下，難道你不會害怕嗎？會的，任憑誰，在那樣的黑暗中都會驚慌吧。

我知道你曾經緊握着書包肩帶快步走着，即使你知道後面並沒有人跟着你；我知道你曾經不止一次地回頭看那條在你身後的街，即使你努力讓自己別想太多……那麼此時，如果有一盞燈能為你照亮夜路，有一隻手能讓你安然前行，我想你的心，一定會覺得沉穩安定吧，那麼，相信我，此刻的你，一定正被感動着……

如果你正被感動着，那麼，請好好珍惜那份感動吧！

如果你是一個女孩，一個在大雨中等車的女孩，頭上的包包似乎也早已幫不了你遮風擋雨，而你等着的車卻遲遲未到。從一開始的心急如焚，直到怒火被大雨澆滅，我想此刻的你，心裏除了失望，便是落寞了……

如果此時，在你以為是雨停了，然而是陌生人在為你撐傘時，我相信你的嘴角一定會對着他或她上揚，記着，那不是感謝，是感動……我知道，你正被感動着……

如果你正被感動着，那麼，請好好珍惜那份感動吧！

“到底什麼是感動？”不用再問這樣的問題，你只需要知道，當你的心因為得到幫助而萌發情愫時，當你的眼因為得到幫助而閃動淚光時，那麼，你就已經被感動了，無論這感動是在心間微微波動，還是早已聚成驚濤駭浪……

更重要的是，你無需為讓你感動的人做些什麼，你只需要學會：當你正被感動時，那麼，就為了那個人，好好珍惜那份感動吧！

初中作文：珍惜那份感動8

山重水複疑無路，柳暗花明又一村，在無數突破之後遇見的新景中，唯一不變的是那份感動，值得回憶，值得品味，值得信賴，值得珍惜。

那份感動是你嗎，我的物理？

牛頓第二定律，從一個推斷出永恆的嚴謹邏輯，上帝也會擲色子，量子理論的無限可能，粒子高速運動對撞之後，解開了宇宙之謎，迷一樣的引力場，發現之後認知的重新編寫，從大到小，從確定到可能，無數學者前仆後繼，力求找到宇宙的最終目的，讓人為之感動。

那份感動是你嗎，我的生物？

千萬種生命的生生不息，物主宏大手筆的無可比擬，上一份基因的產生和編寫，生物多樣性的眼花繚亂，DNA雙螺旋結構的幾何美感，藴含數據的難以置信。從古至今，全球各地人們用不懈的努力，探索生命的終極奧祕，這份堅持帶來的感動讓人珍惜。

那份感動是你嗎，我的化學？

化學方程式，嚴格配平之間的反應，表現得細緻準確，質量守恆定律，宏觀表現出微觀的影響，以大見小，百餘種元素的相互結合，變化多端的規律分明，新物質生成，上帝一樣的創世之手，貼合生活又向外拓展，這份造物帶來的感動讓人珍惜。

那份感動是你嗎，我的祖國？

70年風雨兼程，無數建設者不計回報的大公無私，40年改革開放，無數領跑者反哺祖國的不畏前行，14億人匯流成溪，全社會共同奮鬥的齊心協力，堅守的一箇中國，全球華人維護祖國統一的信念一致，社會各界不分高低，共同致力於中華人民共和國的繁榮昌盛，這份攜手共進帶來的感動讓人珍惜。

驀然回首，感動一直在我們心間，從小到大，只有我們去珍惜才會永遠保存，讓我們珍惜心中的那份感動。

初中作文：珍惜那份感動9

感動是生活的夢境，摸不着抓不透；感動是人性的鑰匙，打開狹窄的心靈；感動是清澈的水流，洗滌思想的污濁……每一個細微的動作都有感動的身影，需要人們去摸索，珍惜那份感動。這樣人們才不會妄過此生。

珍惜那口僅存的氣息。神川大地，地震汶川。這熟悉的字眼又顯示在我眼前。不能遺忘他勞累的身影。不能忽略他每一次付出。不能少數他每一滴汗水。他——武文斌，是地震的搶險隊員，在他生命盡頭的那一刻也不忘為人們貢獻，不忘自己的任務。就這樣悄然的離開了我們。他讓多少人落下感動之淚。我珍惜那份感動，珍惜他那口僅存的氣息。

珍惜那雙動人的眼睛。現在已實行了九年義務教育，但即使這樣，我也不能抹去腦海中的那雙渴望教育的眼睛。被稱為大眼睛的她，用她，用她炯炯有神的雙眼傳達出對教育的渴望，期待。她不放棄去尋找自己的夢想。她代表了多少因貧困而失去教育的人。她的每一個充滿愛的眼神觸動人心。這就是我國的“希望工程。“是那樣的偉大。我珍惜那份感動，珍惜那雙動人的眼睛。

珍惜那番話語。俗話説一日為師，終身為父，她是我的第二位母親。是她引導我走進知識的海洋，是她用知識來哺育我健康成長。還記得那番動人的話，是那樣牽動人心。那番話改變了我，因為有了她才能使我在黑暗迷失的方向中尋到點點星光。我珍惜那份感動，珍惜那番有力量的話。

人生並不是充滿鮮花和掌聲，但一定充滿感動。每一個細微的動作都是感動，不要放過每一處感動，當你收集滿感動時，便會體會到感動的力量。珍惜那份感動，為你的生活添加色彩。

初中作文：珍惜那份感動10

站在櫻花樹下，花瓣紛紛揚揚地從我身邊飄落，眼前的景象讓我想起一個令我感動的故事———《櫻花樹下的母愛》。

在一個秋天，辛麗和她的媽媽在一場意外爆炸事故中受傷，辛麗的雙耳失聰了。看着哭泣的女兒，媽媽用啞語説：“孩子，受傷並不可怕，可怕的是在受傷中一蹶不振。孩子，我們學小提琴吧！”於是，在每個風和日麗的下午，辛麗都在院子裏的那棵櫻花樹下拉琴。母親呢，則站在旁邊微笑着，幫女兒翻頁，可她常常忘記，母親解釋道：“太動聽了，親愛的，我入迷了，抱歉。”辛麗雖然聽不見琴聲，但看着媽媽讚揚和鼓勵的手語，她覺得太快樂了。

櫻花樹下，辛麗努力地練琴；而治療還在繼續。過一段時間，她的耳朵就可以恢復聽力了。在參加“全國少兒小提琴比賽”的那一天，辛麗聽到聲音，她是多麼高興啊！在舞台上，辛麗第一次聽見自己悠揚的琴聲，她動情地拉着，在最後一個音符停止時，掌聲如雷鳴般向她湧來。她得了金獎。那一刻，她沒有發現，她的媽媽在角落裏哭了。

“媽媽，我得獎了！”回到家，辛麗的第一句話就向媽媽報告喜訊。可是此時的媽媽卻一動不動，“哦，媽媽，媽媽！你怎麼了？”鄰居瑪麗娜跑過來，告訴她：“你的媽媽在那次爆炸事故中也失聰了，為了鼓舞你生活的信心，所以……”此時的辛麗淚如泉湧：媽媽，你為了我，付出了多少代價？我終於知道為什麼我拉完了你還沒有翻頁。“媽媽，我愛你，我會照顧你一生。”櫻花，飄了下來，飄在母親身上。

想到這兒，我不禁熱淚盈眶，偉大的母愛在櫻花樹下綻放。感動，無處不在！

初中作文：珍惜那份感動11

每個人都有許許多多會令你感動的事，記得有一回，我發燒了。

在一個寒冷的冬天裏，我在家裏看電視，我看着看着，就打了幾個噴嚏，奶奶聽見我打噴嚏的聲音，就趕緊找到體温表，給我量上，十分鐘過去了，奶奶拿出體温表一看，“啊！39度！”奶奶説，“不行，我得帶你上醫院！”

在路上，我們遇到了各種困難，有時候雪下的特別大，都到我的奶奶的腰這兒了。我哭着説：“奶奶，我們還是回去吧，要是再不回去，您的身體會支撐不住的！”奶奶説：“不行，不管困難再難，我也要帶你上醫院！”我聽到這句話，我深深感到樂奶奶對我的愛。我們總算克服了困難，來到醫院。

到醫院，我的奶奶説：“醫生，快給我家孩子看看吧！”醫生聽後，也很配合我奶奶，就説：“好吧，讓我量量你孩子的體温。”醫生量完，説：“我給你孩子打一針，再包點退燒藥就行了。”我奶奶説：“謝謝你，醫生。”醫生包完藥，打完針，我們就趕緊回到家裏，在回家的路上，我的奶奶又遇到了不計其數的困難，可是，他總是為我擋在前面。到了家，我奶奶不顧一切得先讓我吃藥，我吃完藥，奶奶説：“年去牀上躺一躺吧！”我説：“嗯。”我躺着躺着，就睡着了，當我再次醒來的時候，我的奶奶就一直在我的身旁。她還打了幾個噴嚏，我的病好了，我的奶奶感冒了，我被奶奶對我偉大的`愛感動了。

我太感謝我的奶奶了，我一定要回報她。

初中作文：珍惜那份感動12

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。千古風流人物，在歲月中消逝，但他們的事蹟卻成為千古絕響。

珍惜那份誓死不降的感動，藏着國難當頭，勇於上陣衝鋒，浴血沙場的熱血。你，抗金名將，卻躲不過被小人陷害的結局。但，歷史會為你證明，秦檜也會被釘在歷史的恥辱柱上。縱使十三道金牌將你喚回，但你的心在沙場。我知道你想的是如何收回更多的疆土。而不是痛恨統治者的無能。

莫等閒，白了少年頭，空悲切，你的精忠報國怎能不叫人感動？

珍惜那份超凡脱俗的樂趣。含着淡泊名利，閒適靜怡的安然。你。不為五斗米折腰，憤然棄官而去。即使是草盛豆苗稀，但你依舊悠然見南山。別的隱士退隱都是為了逃避現實，而你卻是不想別大相仿去奉承別人。你也許就是范仲淹筆下“不以物喜，不以己悲”的那種人吧。

結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。你的高潔情懷，怎能不叫人感動呢？

珍惜那份鞠躬盡瘁死而後已的感動。埋着死而生後己。獨木難支的悲哀。你，初出茅廬便知今天下三分，説破天機驚得那劉備如探雲撥霧，如魚得水。先佔益州是你的主意，連吳抗魏也是你的主意，甚至在羅貫中寫的《三國演義》中，你的草船借箭，舌戰羣儒，巧借東風，擺空城計，數不勝數，皆出於你手。可最終令人惋惜，你並未造就漢室復興。

非談泊無以明志，非寧靜無以致遠。你的足智多謀，嘔心瀝血怎能不叫人感動。

古往今來，多少英雄豪傑值得我們感動。他們或為國，為家，為人民做出了許多。

珍惜那份感動，便值得讓別人為你而感動，感動本便是源於心底的，那些萬古不朽之師人，怎麼不值得你感動呢？

初中作文：珍惜那份感動13

雖然那事已過去很多時間，但每每想起，平靜的心便波濤洶湧，久久不能平靜。

我的成績一向不穩定，真好比是海上的波浪，有時起有時落。加之我有迷上了玩電子遊戲，雖然成績仍在大起大落，但總的來説，成績正在慢慢下滑。對於成績的下滑，我倒一點也不在乎，甚至自我安慰説：“我聰明，早晚會考個級部第一!”

有一個人卻對我成績十分在乎，那個人便是我的爸爸。又一次期末考砸了，我卻很高興，終於可以痛快的玩一假期的遊戲了!當我把成績告訴爸爸時，一向愛説的爸爸卻突然沉默了。這種沉默好似形成了無形的壓力，壓得我大氣不敢出一聲。以致於心跳聲都顯得如此刺耳。“你今年多大了?”爸爸問道。我總算喘出一口氣，説道：“十三了。”爸爸又問：“你這次考試努力了嗎”爸爸説這句話時，無論是語速還是表情，都異常平靜。

越是這樣，我就越知道：暴風雨就要來了!果然，在我回答了“沒有”後，爸爸終於發作了!“你怎麼這麼不成器?你考的這樣對得起誰?對得起我天天接你送你嗎?你不想以後讓人看得起嗎?你看不見你媽天天風裏來雨裏去的掙錢嗎?為了誰啊?還不是為了你!你怎麼這麼不給你爹你媽長臉啊?”我躺在牀上，耳邊一遍遍響起爸爸説的話。久久不能睡去。

十二點的鐘聲敲過，我的房門被輕輕打開，我趕緊裝睡着的樣子。看清進來的正是爸爸。他輕輕的走到我牀邊，將我蓋的被子蓋好，望着我歎了一口氣，又輕輕的走出去，輕輕關上了房門。一剎那，淚水模糊了我的眼，十二點了，爸爸怕我凍着，為我蓋上被子。而我卻這樣不成器!我真對不起他!

於是自那一刻，我下定決心，一定要好好學習。爸爸的愛，我也牢牢記在心中。永遠珍惜這份感動。

初中作文：珍惜那份感動14

轉眼間，我已經是一位五年級的小學 生了，童年的事情歷歷在目，其中有許多讓我感動的事情，使我終身難忘，讓我受益匪淺。

星期六早上 ，因為下午我媽媽在外地的同學要來家裏做客，所以媽媽帶我到梧桐菜市場上買菜，市場上人山人海，由於我的鋼筆壞了，還要買鋼筆，不然我就寫不了作業了。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺。

媽媽上前問了價錢 ，便開始跟那個老爺爺砍價。可那賣菜的人斤斤計較，怎麼也不肯降價。我在旁邊不耐煩的催着媽媽，讓她快點，媽媽也着急了，便匆忙稱上菜付錢，急急忙忙地帶着我走了。誰知道到了半上，媽媽才發現鑰匙不見了，肯定是忘在那個計較的老頭那裏了，怎麼辦？待會還有客人要來呢！想到這裏，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別説那斤斤計較的老頭了。你自認倒黴吧！”

我和媽媽經過一翻激烈的思想鬥爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，於是我們又朝市場的方向奔去。

到那個時候已經是快吃吃中午飯的時候了。市場上人不多了。在強烈的陽光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望着，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他點了頭，我和媽媽終於放心了。

望着眼前着樸實的老大爺 ，我還能説些什麼呢？我對老爺爺愧疚感油然而生。祝願老人家生一平安！

人間處處有真情，真情時時暖人心。

初中作文：珍惜那份感動15

眾裏尋他千百度，驀然回首，那份感動依舊徘徊心頭，絲絲縷縷，叫人羈絆，叫人傷懷，叫人珍惜……

那份感動是你嗎，我的語文？望陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的淡泊寧靜，觀杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志豪情，看文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的偉大情懷，縱貫古今，無數名人雅士填詞作賦，借詩傷懷。那些情情景景，那些起起落落，怎能不叫感動？

那份感動是你嗎，我的語文？老舍筆下的祥子三起三落，虎妞大膽潑辣；金天筆下的樸爺風度翩翩，侯爵棉裏有針；莎翁筆下的羅密歐勇敢抗爭，神父封建迷信。貫通中外，多少久居人心的角色出自那一杆筆兒，出自那一層白紙之下，濃情厚意，道出也不過一則痛人心扉的故事。那些跌宕起伏，那些濃描細畫，怎能不叫人感動？

那些感動是你嗎，我的語文？彷彿看見孔子宣揚“己所不欲，勿施於人”的背影，彷彿聽見老子吟誦“人法地，地法天，天法道，道法自然”的聲音，彷彿感受到墨子領悟“兼愛，非攻”的心境。智能之士，賢能之才，中華文化便是踏着這些思想一步一步向前邁進。那些博大精深，那些源遠流長，怎能不叫人感動？

那份感動是你嗎，我的語文？那份讓人心悸的淡漠，讓人情動的含蓄，讓人驚豔的揮灑。

是你啊，我的語文！寵辱不驚，望窗外花開花落；去留無意，任天上雲捲雲舒。還有誰能有如此之雅緻，還有誰能有如此之精妙，還有誰能有如此之令人感慨萬千……感動縈繞於心頭，情何以堪！

人心肉做，感動良多，卻再沒有誰這般獨特；纖纖細指，勾畫了了，捕捉到的不過絲絲縷縷。羈絆着的，傷懷着的，愈發珍惜着的，我的感動——我的語文……