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學傳統作文錦集5篇

學傳統作文錦集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的學傳統作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學傳統作文錦集5篇

學傳統作文 篇1

“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”,孝是中華民族的傳統美德。而父母的幸福大多來自於兒女們的孝順,寫到這裏我情不自禁想起我的奶奶,我奶奶的一生是辛苦的,又是快樂的。

奶奶今年快八十歲了,慈祥的臉龐早已佈滿滄桑,後背稍稍彎曲,一條條白色的髮絲記錄着奶奶一生的故事,而讓我印象最深刻的是奶奶臉上時常掛着知足的笑容,當她跟鄰居老夥伴們談天説地時,那些老夥伴們經常誇奶奶十分幸福,讓人羨慕。

記得大人説起,人一旦上了年紀,最怕的是孤獨了,可我奶奶在晚輩中卻十分有“威信”,家裏大大小小事情晚輩們都得跟奶奶探討,讓奶奶拿捏主意,逢年過節的,在外的'親人們一回到家都得先去看望奶奶,跟奶奶聊聊家常,此時奶奶一樣把晚輩們當孩子一樣喧寒問暖,而我爸爸工作再怎麼忙,每週末他也都會抽出時間帶上我回老家去看望奶奶,陪着奶奶散步,帶奶奶去運動,有時他會騎着“小毛驢”帶上奶奶到鎮區去逛街……“百善孝為先”,這句話爸爸經常會跟我提起過,而他也做到了。

上了年紀後,奶奶身上的毛病多了起來,而爸爸對奶奶的照顧總是無微不至。記得那是下雨天的一個晚上,奶奶在家門口摔了一跤,當時爸爸正出差在外,當他聽到這一消息後,爸爸先安慰好奶奶,並讓家人先帶上奶奶去醫院,而後他放下手中的工作,深夜裏,他心急如焚冒着滂沱大雨打車到了醫院,病牀上的奶奶因腿腳摔斷了在病牀上痛苦地呻吟着,爸爸的着急寫在臉上,他二話不説趕緊跑上跑下,聯繫急診醫生即刻給奶奶動了手術……

就拿我來説吧,我覺得自己對長輩最大的孝順就是把學習成績提高,儘量讓爸媽少操心,平時在家裏做一些自己力所能及的事。如上次母親節時,當媽媽吃完飯後,我搶着洗了所有的碗筷後,給媽媽捶了捶背,我在媽媽後背一下一下,十分認真地捶着,突然,我發現媽媽的頭上長了幾根白髮了,我不禁想起媽媽平日不僅要辛苦工作,而且回家後還要做些家務活,並幫助我輔導作業,於是我捶得更認真了,並在心中暗暗許諾:我以後要更加孝敬媽媽。

孝,一個很深奧又很平凡的字眼。

學傳統作文 篇2

中國,是一個文明古國,擁有着五千多年的璀璨文明歷史。為了探求、瞭解中國的優秀歷史文化,我翻開了《中華上下五千年》這本書,看完後,使我受益匪淺。書中展現的中華民族的優秀傳統文化和美德,已在我心中播種。她源遠流長、燦爛輝煌,是五千年的文明與智慧的結晶,滋養了一代又一代的炎黃子孫!

孔子讀書勤奮以至韋編三絕,祖狄、劉琨聞雞起舞,刻苦勤奮,李密牛角掛書隨時隨地的讀書學習,他們的勤奮刻苦讀書的精神都值得我們學習,令人們肅然起敬。

孔融四歲能讓梨,黃香九歲知道關愛父母,,他們尊敬長輩,孝敬父母的事蹟,是人們歌頌的.榜樣,更是我們學習的典範……這些傳統美德事例在中華民族的歷史長河中數不勝數,僅僅是歷史長河中的幾朵微小的浪花。

現在,有些同學學習態度不夠端正,上課不認真聽講,經常做小動作,對待家長和老師的批評教育也不以為然,這樣永遠也成不了大器,我們應該多讀書,讀好書,不斷吸收學習中國優秀文化,成為品學兼優的好少年,成為品德高尚的好少年,成為追求上進的好少年…

還有一些同學衣來伸手,飯來張口,還時不時地頂撞父母,難道説他們這就是尊重、孝敬父母嗎?做為一個當代少年,我們應該學會自理,注意飲食起居,讓自己健健康康的成長,不讓父母操心!

我們應該從小養成良好的習慣,做一個品德高尚的好少年,繼承和發揚中華民族的傳統美德。

學傳統作文 篇3

記得上中學的時候,有一位語文老師的課同學們都喜歡上。這位老師精練的語言、從容的教態很吸引我們。尤其是他那漂亮的板書,更是蒼勁有力,錯落有致,讓我們羨慕不已。就在那個時候,我們班的同學掀起了練習書法的熱潮??都模仿老師的字體練。直到現在,老師的字我還記憶猶新。

現在,隨着科學技術的日新月異,多媒體技術已經被廣泛應用於課堂教學中,大有取代黑板的趨勢。難道板書真的不需要了嗎?

板書是教學過程中教師配合語言、手勢等,運用文字、符號、圖表等向學生傳遞信息的教學行為或教學工具,是教學中最常見的教學行為,或教學中最常用的工具。板書在我國出現,從京師同文館的班級授課算起已有140年。現在,多媒體技術的發展真的已經使板書失去它原來的價值了嗎?

漢字是表義文字,字形本身的'意義可以通過書寫來表達。因為,書寫會賦予漢字靈性,使其傳神??蒼勁有力的字,如正人君子立於廟堂之上,衣冠莊重,氣宇軒昂;瀟灑飄逸的字,如行雲流水,似一杯香氣四溢的香茶,沁人心脾;龍飛鳳舞的字,如馳騁揮戈,可讓人感受到澗水飛流的酣暢淋漓。語文課的職責是教學生掌握和應用語言文字。如果語文教師都不身先垂範寫好漢字,都要靠電腦的話,那我國的漢字還有多少人會一筆一畫地去寫呢?因此,教師應該板書,應該堅守黑板這一塊不大的地方,尤其是語文教師。

板書雖然簡潔,但它既是對講課內容提綱挈領的概括,又是學生學習的脈絡。板書的內容如同一棵大樹的樹幹,各個零碎的知識點就如同樹上的片片樹葉,學生看板書可以站在一定的高度將這些知識點連綴起來,形成一棵茂盛的知識大樹。此外,學生總有思想開小差的時候,當學生的思維重新進入聽課時,一看黑板就可以知道老師現在講到什麼地方了。

板書的功能還在於它可以製造教學停頓。捷克教育家誇美紐斯曾説:“應該採用一切可能的方式激發孩子身上求知與求學的慾望。”有經驗的教師總是在關鍵的時候點到為止,有意製造“空白”,有意留出時間和空間讓學生思考,鼓勵他們大膽想象,或者留出時間讓學生對所學知識進行消化和鞏固。這對於發展學生的創造性思維、激發學生的求知慾望、提高課堂效率等都具有十分重要的意義。

多媒體課件可以調動學生的多種感官,把要講的知識生動形象地展現在學生眼前,讓學生充滿新奇,十分興奮,但是這種興奮狀態持續過長的話,很容易導致學生視覺疲勞、心理疲勞,抑制學生大腦對信息的接收。此外,稍縱即逝的課件來得快去得也快,不能給學生留下多少記憶的痕跡,而一個好的板書則是一個微型教案,長時間留在黑板上不僅便於教師進行課堂總結,還可以讓學生了解教學目標、教學重點與教學難點,更便於學生記憶。

課堂教學過程是師生互動的過程,教學過程中常常會有一些突然產生的教學信息,如教師突然而至的一個靈感,或學生頗有深度的一個提問等。這些信息往往是課堂教學的動人之處,如不及時在課堂上提取出來,會生出許多遺憾。教師板書有較大的靈活性,可以隨寫隨看,內容還可以增刪,而教學課件一旦製成,其內容即相對固定,在課堂上難以隨機調整。

不可否認,多媒體課件在教學上的使用給語文教學帶來了革命,因而受到許多教師的鐘愛,但板書也有很多多媒體無法替代的優點。因此,語文教師上課時千萬不要忘了還有一塊不大的黑板。

學傳統作文 篇4

我國具有五千年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而着稱於世。俗話説:“羊有跪乳之情,鴉有反乳之義”。而作為小學生,我們也要學傳統,行孝道,知感恩。

以前寒假,老師要求我們背熟《弟子規》。到了開學,《弟子規》背熟是背熟了,裏面每一句話的意思和意境卻一竅不通。現在老師要求我們不僅要背熟《弟子規》,還要懂得《弟子規》裏每一句的意思,還要多看看《弟子規》裏的故事。《弟子規》裏關於孝的故事也有很多如:郯子取鹿乳、黃香扇枕温衾、蔡順採椹感化強盜、閔損蘆衣順母、漢文帝侍母、杜環代人養母等。

父母為子女撐起了一片愛的天空,當你傷心時,哭泣時,難過時,憂鬱時,你可以隨時回到這裏,享受父母的愛。感恩父母,哪怕時一件微不足道的事都能讓他們感到欣慰。

一天晚上,媽媽把洗乾淨的衣服放在沙發上,對我們説:“把自己的衣服疊了拿去自己房間。”説完便去忙自己的了。弟弟雖然不怎麼願意疊衣服,但還是去做了。看着這裏,我的眼睛一亮,説:“等等,衣服都給我疊吧。”説完,我將衣服先分類了,再疊。看着那些洗得乾乾淨淨的衣服時,我就想起每次媽媽洗衣服前的場景。媽媽很細心。在洗衣服前會把所有要洗的衣服檢查一遍,當找到哪裏髒的.時候她會在那擠一點用洗潔精,再用手把它搓乾淨了,才把衣服放進洗衣機裏洗。有空時,媽媽會親自洗衣服,不用洗衣機。不怎麼愛乾淨的我卻總把衣服弄得髒兮兮的,卻不知背後母親的心血!這讓我十分慚愧。睡覺前,媽媽説,明天有空整理自己房間和大廳,至於她房間誰想幫她打掃就誰負責。説了這話,我想:這個忙我幫了。

父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的養育之恩,學會感激、感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越快樂。

學傳統作文 篇5

臘月二十四,我們一家吃過早飯,便去超市購年貨。為了提高買年貨的效率,出發前,我們制定購物清單和購物路線。

超市裏,人山人海、年貨琳琅滿目,一派繁榮喜慶的景象。幸虧未雨綢繆,我們依計行事,着實提高了購物效率。

照着購物清單,我們首先要買柿餅、軟棗和山楂,它們又稱辭灶果。爸爸説,辭灶又稱送灶王爺,是一種民間習俗,傳説這一天灶王爺要昇天向玉皇大帝彙報一家這一年的功過,辭灶便是送灶王爺的啟程。辭灶寄託着漢族勞動人民美滿生活的'嚮往,祈求神明保佑新年闔家平安,吉祥如意,歲歲安康。

我們購買的第二件年貨是春聯。過年貼春聯的寓意從春聯發展史上簡要的説,是鎮邪驅鬼,祈福納祥。現在貼春聯,似家家户户向春天發出的請柬,又似春天給家家户户送來的喜帖。春聯不僅增添了節日的喜慶氣氛,表達了人們對美好願景、幸福生活的殷殷期盼;而且從風格不同的、內容豐富的春聯中,可以感受到中華文化的博大精深,感受到醇厚的鄉風民俗和濃濃的年味,感受到萬家團圓、和和美美和喜氣洋洋的春節氣氛。

按照購物路線,我們很快來到魚肉專賣區,買了鯉魚和公雞。過年吃魚代表年年有餘,吃雞表示吉祥如意,原來吃也這多麼多講究呀。

不一會兒,一車的年貨就備齊,當然少不了我和妹妹最喜歡的棒棒糖和巧克力了,過年小孩子也要多吃糖,多説吉祥話呀。

這次全家總動員購置年貨,我們不僅購買了年貨,我還學習了不少關於過春節的美好傳統呢。

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