週記高中模板錦集6篇

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編收集整理的週記高中6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

週記高中 篇1

你自己掂量着辦吧。離高考的日子屈指可數，你就繼續頹廢吧，別人一打擊你就沒信心了麼?你也太脆弱了吧！

幹嘛那麼在意別人的看法，做自己不好嗎，總是活在別人的世界裏，不累嗎？

夠了吧，不要這樣了，勇敢地面對吧，沒有什麼能夠打敗你！世界上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

忘了有多久，沒努力學習了，忘了有多久，背書背到半夜了，忘了有多久，沒有主動去請教問題了。現在的自己，真的很討厭，很討厭現在的自己。

平時不知道努力，別人在珍惜每分每秒奮鬥，你在揮霍大好青春，等到紅燈亮起你看到自己狗一樣的成績，等到你知道失敗的時候傻眼了知道了難過了後悔了惆悵了傷感了決心要發憤圖強了是嗎?有人問你接下來能堅持嗎你回答肯定極了，結果沒兩天你就好了傷疤忘了疼又開始你無所事事的日子，你這不是活該嗎，你智商不高，情商不高，什麼商不高，你資本不夠，背景不夠，各種不夠，學歷沒有家世沒有，你憑一腔熱血就想闖出想要的一片天空做夢去吧，做不好該做的事怎麼配去做想做的事，你要記住現在承受的一切都不算什麼，如果你想贏的話。

命運負責洗牌，而玩牌的是我們自己。

努力吧，未來不是夢！

週記高中 篇2

開幕式上我們班穿着整齊的班服，亮相在秋季田徑運動會，開幕式結束後，我們就開始了比賽。我在運動會裏沒有項目，我和王藝璇被老師安排檢查紀律和衞生，我和王藝璇都想檢查四年級，姐姐就讓我們檢查四年級的，可是有個姐姐問我們是幾年級的，她就知道我們不能檢查四年級，因為我們一定不會給自己的班扣分，我們就去檢查三年級去了，先看看有沒有打鬧的、不是運動員，進入操場的人，扣0、1分，然後再檢查環境衞生。我一定要幹好這份工作!我和王藝璇穿梭於三年級各個班之間，我們兩個認真的做着記錄。

在我們輪休的間隙，我看到了我們班的周鈺琦，她跑的是4x100接力，我看到她跑步的時候，有一個別的班的一個同學，踩了周鈺琦一腳，但是周鈺琦忍着痛、咬着牙繼續往前跑，我們都在為她擔心，但她還是堅持着忍着痛，跑完交給了下一棒，到最後趙老師看的時候，周鈺琦的腳已經腫起來了。還有我們班的長跑王張思敏跑四百八百都是第一名。不管同學們是第一還是最後都付出了自己的努力，他們都盡力了，付出了汗水才贏得班級的榮譽。

不管是跑步、跳高、跳遠、扔壘球的運動員，都很辛苦，他們盡了自己全力，為班級爭光，有些同學雖然沒有進決賽，但也努力了，有些同學進決賽了，值得祝賀。不管是的得獎沒有得獎，我們都應該為他們鼓掌。因為他們盡力了，所以我們就要用最激烈的掌聲送給運動員。

經過我們全體同學的努力，我們班獲得了“精神文明班級體”，獲得了第四名的好成績，我相信明年的運動會在趙老師的帶領下我們一定加油前進，取得更好的`成績!

同學們，從現在開始，我們努力鍛鍊身體，來年運動會再一搏高低!相信我們的實力，我們會贏的!!!

週記高中 篇3

這天是個難得的好天氣，我和爸爸一齊去釣魚。

走進鄉間的小路，路邊都是綠油油的菜地，種着各種各樣的蔬菜，隱約看到前面有個池塘，那就是魚池，魚池的四周長着青青的小草，好美的風景！

走上前，才看到水面是如此的平靜，只有魚兒游上來時產生的細小的漣漪。魚池的主人給了我一副魚竿，我便和爸爸站在池邊，釣起魚來。

起初，我並不明白如何釣魚，甚至連如何拋漁線也不明白。爸爸指導我説：“你拉着漁線，把魚竿的頭拉彎，使勁向外一甩就能拋的遠。”説完，他還給我做了個示範，隨後把魚竿給了我。

我接過了魚竿，嘗試着拋了一下，果然成功了。接下來，就是釣魚階段了，我的眼睛緊盯着水中的浮標，它一沉就是有魚咬鈎了，這一點我還是明白的。突然，浮標沉了下去，我立刻提起魚竿，可還是晚了，魚兒跑掉了，魚餌被魚吃掉了。

之後，我又嘗試了許多次，每一次等待魚咬鈎時，我都滿懷期望地盼着能釣上一條魚，可偏偏事與願違，魚餌越來越少，可裝魚的桶裏還是空空如也，我真想放下了，但爸爸對我説：“別灰心，會有魚來咬鈎的。”

俗話説：“失敗乃成功之母。”在一次次失敗中，我汲取了許多的經驗。最後，在又一次浮標下沉時，我敏捷的提起魚竿。啊，魚兒！雖然它很小，可我能釣到魚就滿足了。我呀，別提有多高興了！

之後，我又釣了許多條魚，幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚。我開心極了！最後我數了數，我釣了7條魚！我欣喜若狂，真想趕快回家，把這個喜訊告訴媽媽！

這次釣魚，不僅僅滿足了我物質上的需求，也充實了我的大腦。我懂得了，不論做什麼事，只要有耐心，持之以恆，成功就會屬於你！

週記高中 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們大家好！我是五（4）班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學會關愛，心懷感恩。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長；蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它挺拔；而我，感恩許許多多關愛我的人。

我感恩父母，因為父母給予我生命，讓我來這個絢麗的世界；是父母精心呵護，讓我健康成長。

我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵，為我打開通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體，他就像一個温暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉。

我感恩我的母校，因為在過去的五個春秋，母校給我們創造良好的成長環境。我們的校長愛校如家，我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代，他們兢兢業業，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻青春，給他們自己增添的卻是絲絲白髮……

我們每天都沐浴着來自四面八方的關愛，我們每天都享受着關愛的温暖。關愛如帶來生機的春風，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。

關愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關愛每一個人，去幫助有需要的人。

同學們，如果世界是一間小屋，那麼關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受，關愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好！

週記高中 篇5

葉在秋的鼓舞下翩翩起舞，完美的結束了她平凡而又華麗的生命，同時為消失在生命的誕生拉開了序幕。

在21世紀的世界裏，90後正茁壯成長着，屬於90後的氣息，充斥着整個個性的時代，青春的聲音正一聲一聲的暢想着，是時候站起來大聲呼喊，90後的青春將為我而綻放！

有人説青春是花美麗而短暫，而我卻認為青春是風張揚而不羈，再美的花始終會凋零，再長的生命終究要結束，再遠的路中始終有盡頭，青春也一樣，終究會在某年某月某日或是某時某刻離你而去，我要告訴你們的不是抓住那即將逝去的青春，不是懷念已逝的年華，而是珍惜現在，掌握未來，用你的個性，天賦青春的遺憾與空虛，偶爾聆聽一首安靜的鋼琴曲，想象一份幸福，90後的風吹過。

90後作為新一代的代表，無疑承擔着沉重的壓力，與此同時也在困難中緩緩站立起來，他們正用自己的手撐起屬於他們自己的藍天，他們正用自己的能力證明着自己，90後們揮灑着汗水，只為追逐最初的夢想，他們為了自由在黑暗裏找中掙扎的身影，在無數個夜裏哭泣，又有多少個人知道呢？他們來自何方，終究要歸往何去呢？如果別人説人生漫漫以後還有很長的路，可是青春的路又還有多長呢？這個世界又還有多少個90後的青春可以慢慢浪費？也許到某一天走到盡頭時，暮然回首，才發現這條路真的很短，很短。短到似乎僅僅不過一瞬間的時間，已經過了一輩子，一般。

我們有理想，有鬥志，併為之奮鬥，90後是鳳凰，青春是烈火，當鳳凰遇上，熊熊燃燒烈火，浴火重生，瘋狂的心聲，90後的風吹過希望的火焰在風中搖擺。

週記高中 篇6

20xx年X月X日 X天

寒假的生活豐富多彩，也許有的人遊覽了許多風景名勝，有的人蔘加了有趣的活動，而我在家裏，過了一個不一樣的寒假。

剛開始放假時，我在家裏寫作業、看書，有時會看看電視、上上網。一開始覺得這種生活挺放鬆、挺悠閒的，但每天都做着同樣的事，一天又一天，我逐漸感到枯燥無味。於是，我對媽媽説：“媽媽，每天都呆在家裏，太無聊了!”媽媽想了想，對我説：“這樣吧，爸爸媽媽要上班沒時間打掃家裏的衞生，你可以幫我們打掃，我還會給你勞務費。”打掃?我可從來沒有做過這種事!但是這樣可以不會讓我覺得無聊，還有錢賺，這不是一舉兩得嗎?好!明天開始大掃除!

第二天，我早早地起了牀，作業也不寫了，書也不看了，馬上拿起掃把就掃起地來。我原本以為掃地很簡單，就是把垃圾掃出來而已嘛。可事實證明遠沒有我想象的那麼簡單。我先把客廳的垃圾掃出來，接着卧室、廚房、陽台……這些地方都掃完後，我以為就好了，可當我再重新檢查一遍時，那些邊邊角角卻還有好多“落網之魚”。天納!我已經掃得滿頭大汗了，居然還有垃圾!就這樣，掃來掃去掃了一個小時才終於掃了乾淨。

呼，好累呀!但是我已經答應媽媽早上要拖地的，一定不能半途而廢!休息了一會，我又拿起拖把準備拖地了。比起掃地，拖地可要簡單多了。只需要把每個地方拖一遍，髒的地方多拖幾遍就可以了。不過一會，地板就變得和玻璃一樣閃閃發亮了。

“轟”打雷了。一下子，下起了傾盆大雨，我馬上跑到陽台把衣服收進來。掃地和拖地那麼難做的家務我都會了，疊衣服應該不會很難吧。我拿來一件衣服，恩……看媽媽疊好像是這樣，這樣，再這樣……衣服疊完了，卻跟個肉粽似的。

這時，媽媽回來了，看到“容光煥發”的地板，驚訝地説：“還不錯嘛，拖得挺乾淨的!”她轉頭看看我剛疊的衣服：“這衣服……”媽媽頓時哈哈大笑起來。

經過了一個寒假的勞動，我已經學會掃地、拖地、疊衣服、做飯……這些以前我不會做的事現在都會了。同時，我也體會到了大人們做家務的艱辛。雖然，這是一個忙碌而疲憊的暑假，但我卻收穫到了不一樣的快樂。