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【精華】小學四年級週記錦集九篇

【精華】小學四年級週記錦集九篇

時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,一定有不少的收穫,此時此刻我們需要寫一篇週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的?下面是小編為大家收集的小學四年級週記9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】小學四年級週記錦集九篇

小學四年級週記 篇1

今天,我興奮地來到學校,因為今天要慶祝“六一“而舉行遊園活動。我們迫不及待地看完社團表演,吃完午飯,拿上單子,聽着老師下達的口令聲,風一樣地衝出了教室。學校頓時沸騰起來了……

我和我的幾個好夥伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標五個,我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨後離開體育館,又玩了很多遊戲:有摺紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創意小玩具、用鐵絲

和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡

我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子,裏面放着幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放着一個臉盆,老師一聲令下,我們個個把手伸長去捉泥鰍,然後把它放在自己的盆子裏。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時間到了,我們的臉盆裏都有了很多的在休息,遊動的小泥鰍真好玩呀!

我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的麪糰,再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用擀麪杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊麪皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。

最後時間到了,我們戀戀不捨地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。遊園時那開心的場景,都讓我現在還歷歷在目。

小學四年級週記 篇2

盼啊,盼啊,終於盼到期中考試了,好興奮啊,但在興奮的同時,又有點兒緊張。

“叮鈴鈴”,隨着一聲清脆的鈴響監考老師拿着卷子進來了。只見她一臉嚴肅的樣子,一看就知道對學生要求很嚴格,那麼,一定要好好答卷了,加油!

我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過後,老師大喊一聲:“開始答卷!”同學們都“奮筆疾書”起來。教室裏很安靜,一點説話聲都沒有,只能聽見“沙沙”的寫字聲。

瞧!有的同學拿着筆在卷子上飛快地寫着,毫不猶豫;而有的同學卻手託下巴,側着腦袋,咬着筆桿,苦苦沉思着。考場如戰場,同學們都很認真,對待這場考試一絲不苟。你看,同學們都在“奮鬥”呢!

小學四年級週記 篇3

“撲通”隨着一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中快樂地遊着。學會了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢遊動着,那種感覺棒極了!如今,回想起當初學習游泳的過程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時也得到了許多生活的啟示。

小時候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學習游泳時,我怎麼也不肯練習憋氣,教練和媽媽費盡了心思,我才勉強同意試一試。我極不情願地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來,因為我動作過猛,水鑽進了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了。“哼,”我生氣地嘟囔道,“練習憋氣太難了,我再也不學游泳了!”正當我準備向困難低頭時,幾個和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊遊過,“看,為什麼他們都遊的這麼好,而我卻學不會呢?我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來,千萬不要呼吸……”教練的話又迴盪在我耳邊。

我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看着水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑着,我的心也豁然開朗 “是啊!‘世上無難事,只怕有心人’。原來困難只是一隻紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的喜悦。“太好了,我終於學會憋氣啦!”我興奮地拍打着水面,望着朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來。

最終,我學會了游泳,同時也得到了一個珍貴的啟示——面對困難,不低頭,不屈服,並勇敢地去克服困難,戰勝困難,成功就會屬於你。

小學四年級週記 篇4

爺爺在窗台上擺着一個圓柱形的金魚缸,裏面有四條可愛的小金魚。

你瞧:那條頭頂紅繡球的金魚好似是婚禮上的新娘,美麗而典雅,遊起來多少帶點傲慢的味道,這也許是漂亮的緣故吧。再看那渾身披着黃金甲的金魚,它那薄紗般的大尾巴比身子還大,當它輕輕擺動時,簡直就似是仙女下凡一般。那條黑色的叫獅子頭,它的身子滾圓滾圓的,遊起來不免有點吃力,但它神態很安詳,頗有一點紳士的風度。當這些小金魚穿梭在水草中時,真是別有一番情趣:它們一會兒靜止不動,一會兒游來游去,一邊擺動着尾巴,一邊在水裏吐泡泡,顯得那樣的悠閒自在。有時它們浮到水面上來,張着嘴巴,大口大口地呼吸着新鮮空氣。有時它們互相追逐,似是在做遊戲。我拿了一點魚蟲放到水裏,剛才還很文靜的金魚們一下子興奮起來了,它們爭先恐後地搶着吃魚蟲,吃完後它們還望着我,嘴巴“吧嗒、吧嗒”地張合着好似沒吃夠。有的一次搶得太多了,就先吐出一點,然後再分幾口把它吃掉,吃飽後它們搖着尾巴散步去了。有的鑽到水草底下,頭不動,尾不搖,睜着眼睛在睡大覺。

哈!小金魚真是太可愛了。

小學四年級週記 篇5

我愛你,愛着你,就像老鼠愛大米過年最讓我高興的事情,那一定是放鞭炮了。年前媽媽早早的買回很多鞭炮,大年三十晚,剛吃完年夜飯,我便催着媽媽去放鞭炮。

我和媽媽還有表弟一起來到廣場,我首先挑了個“飛天鼠”,把它平放在地上,然後拿着根點燃的香慢慢靠近它,導火線點燃了,我如機靈的小兔子一樣跳開了。只聽“砰”的一聲,煙花在空中開放,像一顆顆流星劃過……我又拿了一個“天女撒花”,“啪”的一聲飛上了天,奇蹟般的感覺,它竟然變成了四種顏色:紅得似火,黃得賽金,白得如雪,粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時刻,不好,弟弟在我的手前放了一個響炮,還來不及躲開,響炮在我手前爆炸了,我的手頓時疼痛難忍。忍着痛,開始了我的復仇計劃,我拿了個“大家庭”偷偷走到弟弟身後,點燃後迅速丟在他的腳邊,“噼裏啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳,他哭着跑開了。我站在那裏哈哈大笑。不一會兒,一大箱鞭炮便被我放完了。

每次放鞭炮都會帶給我無窮的快樂!

小學四年級週記 篇6

今天,我們去了南灣湖玩。我們先坐車來到南灣湖,下了車,我們就去拔狗尾巴草。然後我們讓姐姐幫我們編了一個小兔子,很可愛!準備坐船的時候,我們又拔了一些狗尾巴草。上了船,我們就開往吃飯島。到了吃飯島,我們就開始玩。

吃完飯,我就和姐姐打了一會兒牌。後來,我們向花鰱島出發。到了花鰱島,我們觀看了魔術。魔術師把一個東西扔到一個地方,就變成了一朵花。還把乒乓球變沒了,然後從別人頭上取下來。我們又去了大聖島。在大聖島,我看見了很多猴子。

有一隻猴子撕了別人的包。最後,我們去了鳥島。到了鳥島,有很多蚊子。我們還看了鳥的表演,很精彩!後來,我們就坐船回家了。

小學四年級週記 篇7

一塊橡皮正安安靜靜地躺在桌子中央,我們今天要玩一個搶橡皮的遊戲。搶橡皮

遊戲是這樣玩的:把一塊橡皮放在桌子中間,然後我們把手放在桌子下面,老師説:“三、二、一,左手!”大家就用左手去搶,如果老師説:“三、二、一、右手!”,大家就用右手去搶,出錯手或手出慢了被對手搶到,都算輸。

第一局,老師開始到計時了,“三、二 …… ……”,我心裏很緊張,心在“怦怦”地亂跳,老師説:“左手!”我和同桌都抓住了橡皮,但是,我們倆都出錯了手,我們都輸了。

緊張的第二局又開始了,老師開始倒行時了,我看了看我的對手,他的手放在桌子下面,眼睛一會兒看着老師,一會兒盯着橡皮,做出隨時發動進攻準備,我也不甘示弱,暗暗地準備着。當老師數到“一,左手!”時,我和同桌同時把左手伸到橡皮上面,但最終還是我略快一點,我先搶到了橡皮,我取得一場勝利,1:0,我暫時領先。

最後的決戰局開始了,教室裏鴉雀無聲,只有老師倒計時的聲音,老師説“三、二、一、右手!”,突然教室傳來一陣陣笑聲,搶到的的同學拿着橡皮在手舞足蹈地跳着,開心地笑着,沒搶到的同學則愁眉苦臉、垂頭喪氣地坐在座位上發呆。我的運氣真不錯,這一局又是我搶到橡皮,今天我以2:0完勝對手,我開心極了。

小學四年級週記 篇8

記憶像是一陣潮水,沖洗過我們曾經攜手走過的沙灘,身後深深淺淺的腳印終究抵不住時光的消磨,在水中打着旋兒離我越來越遠。然後我淚眼模糊的看着它遠去的身影,一個人哭泣,一個人哀傷,再一個人思念。

燥熱的夏季迫不及待的從遠處趕來,從我身邊經過,如同頑皮的孩子在我的額頭上燙了一下。我捂住額頭蹲下身子,看着淚水從指縫滑落,揚起層層塵埃,又瞬間被地表的温度排斥的無影無蹤,不留一點痕跡。我恍然明白,曾經真實的出現在我生命中的一些人,那些給過我歡樂亦給過我淚水的人,正如淚水,抵不住現實的殘忍,一點一滴的從我生命中流淌出去,少了他們的身影,卻多了我的一份思念。

獨自穿梭在陌生的城市,面對迎面而來的一張張陌生的臉孔,抑或不是這一切陌生,而是對於這一切我只是個陌生者。從小求學在外,如今又猶如夢幻般的回到兒時温存的故鄉。細細一數,依然在時光的細砂中留下一年的足印,然而我依然不敢捨棄過去。因為我怕,怕在忘記過去的同時也就忘了我自己。於是,我就陷入對過去無窮無際的漫無目的'的追憶中。

看着鏡子中的臉,帶着沉沉的暮藹般的憂傷,想要找回一個笑容都那麼難。因為曾經與我朝夕相處的友人都如同散開的風和我愈來愈遠,隔着無法穿越的空間,遙守無期。如果還可以清晰的看着那些明朗的臉龐,抓着他們的手真切的感受到他們傳遞給我的温度,我相信我的笑臉一定如同夏日的陽光那般璀璨。

晚風輕拂,繁星睥睨。總喜歡仰起頭看着若隱若現的月牙兒,落寞驀然充斥全身,空氣中溢滿了傷感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念着我?細碎的星光輝映眼底,照亮了我眼中濃得可以漂洋過海的思念。憂傷如同空氣漫無目的地遊走在天和地的整個罅隙,我知道自己棕色的瞳仁中瀰漫着看不盡的蒼白,揮不盡的蒼老。

有時我也會想自己是不是已經被世界所遺棄,沒有人會在寂寞的時候想起我。所以我一個人默默的垂垂老去。

最終抵不住心中思念的吶喊,手指跳躍在電話鍵上。不知道為什麼我感到血液循環加快,一些不知名的情愫在體內流淌。當電話那邊傳來魂牽夢繞的聲音時,喉嚨處頓時好酸。空氣中懸浮的水分子迅速附在睫毛上,濕濕的,模糊了我的視線。毫無預料的一句話飄來,那聲音好飄渺卻又好真實,驅趕了我心頭厚厚地一片陰霾。他説,好想你,每天都在日生月落中思念,似乎要沉淪在漫無邊際的潮水中。

風輕輕地搖曳着落葉,從嫩黃到深綠,最後衰黃飄落只剩下光禿餘的枝丫。不知不覺,我已經在風中長大了一歲。依如往昔喜歡在夕陽的餘輝映紅了天邊時把回憶攤開,如水般輕輕的盪漾着漣漪。靜靜地等待月亮生起,看着遊移的雲朵鑲上月光如水般晶瑩剔透的銀邊,微笑着回憶,回憶那些充滿氤氲煙霧的過去。

小學四年級週記 篇9

早晨,我剛剛起牀,人就異常興奮。因為今天是八月十五號,一年一度的中秋節終於來了。今天一大清早,爸爸媽媽還有我就一起到超市買菜,月餅等食物。下午爸爸媽媽都在廚房裏忙着殺雞,殺魚,切肉,切菜,忙的真是不亦樂乎。

吃晚飯的時候,我埋頭吃飯,簡直有點狼吞虎嚥似的。不一會兒,我就第一個吃好了飯。我馬上去做好了賞月的準備工作。

等啊等,等啊等,我始終沒能揭開月亮神奇的面紗。不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事,人們是為了紀念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團圓的中秋佳節。還令我想起了一首膾炙人口的名詩靜夜思:牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。這首詩表現了詩人李白思念家鄉的感情。使我不時想起了駐守邊疆的戰士在中秋節這個日子裏不能與家人團聚。

這月亮怎麼還不現出真面目,我想一睹書中所説:多麼圓,亮,大,美麗的中秋月亮啊!我百思不得其解的去詢問家長,原來我的是受第13號颱風“森拉克”的影響。雖然今天沒能如我所願的看到中秋節的月亮,但是我還是十分開心。

中秋節的來歷也有人説是當時老百姓們為推翻元朝的暴虐統治把”殺靴子,滅元朝;八月十五家家齊動手”的紙條放進月餅裏互相傳遞!到了八月十五元朝被老百姓們推翻了.也許我們現在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悦吧!也有人説中秋節是豐收的季節,是農民們體驗享受豐收的喜悦與高興吧!

中秋節是快樂的,是團圓的象徵,是充滿喜悦的象徵,讓我們共同歡過這個有”意義”的”中秋節!”吧!

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