【必備】初中週記彙編五篇

忙碌而又充實的一週又過去了，這一週內讓你有什麼啟發呢？立即行動起來寫一篇週記吧。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編精心整理的初中週記5篇，希望能夠幫助到大家。

初中週記 篇1

這些天，秋雨下個沒完沒了，敲擊着廣漠的田野，就好像有一個看不見的大手，在撥弄着一個無限大的箏琴。

6點15分，我被鬧鐘給叫了起來，看看媽媽，她已經在廚房裏忙忙碌碌了，這時，我的心裏產生了一個念頭，我怎麼不趁這機會在窗户上寫字呢？於然而，我留意心翼翼的拉開了窗簾，在窗户上寫上了“孟祥龍大帥哥”這幾個字，透過這幾個字能夠看見外面的景象。

風夾着雨，先在地上尋找着什麼東西似的，東一頭，西一頭，路上的行人剛找到一個避雨之處，雨就“噼噼啪啪”的下了起來，雨越下越大很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布，一陣風吹來，這密如瀑布的雨就給封吹得如煙如霧。

我迫不及待的打着傘來到了樓底下，可誰知，我剛下來，就看見了一個搞笑的一幕。

豆大的雨點落在了地上，濺起水花，那水花如同一個小小的噴泉。水花落在地上的時候，又變成了一個小水泡。看起來就像一頂頂小帽子。透明的小帽子，細心看那雨點變成小帽子的過程，真然而搞笑極了！

再看看土地上，像抹了油一樣滑，真然而風仗雨式，雨借風威呀！吹得我站立不穩；稠密的雨柱，順着風斜劈下來，像一支支利箭，射的我睜不開眼，喘但然而氣。

這場雨真大，霎時間，空中彷彿神魔亂舞，從那灰蒼蒼的雲中撒開千針萬線，漸漸將天地縫合了。雨越下越大，雨柱猶如一排排利劍，傾斜着射向地面……

哎！真期望這場雨下得不要太久。

初中週記 篇2

又一個雙休日悄悄地來臨，但主旋律卻變了，以往的激動與輕鬆似乎都煙消雲散，取而代之的是不盡的焦慮與失落。

剛剛結束了期中考試，我看着成績單，簡直不敢相信，天哪！我居然退步了這麼多分！我該怎麼面對我的爸爸媽媽呀！

飯桌上，我低着頭，小心翼翼地吃着飯，看着眼前一盤盤我最愛吃的飯菜，我的眼眶濕潤了，我突然覺得自己對不起爸爸媽媽。可我卻不敢發出一絲一毫的聲音，我生怕他們會突然想起我的成績，然後詢問我情況。

晚飯後，我獨自一人坐在院子裏，什麼都不想去想。過了一會兒，爸爸端着親手為我泡的奶茶走出來了，我小心翼翼地接過奶茶，只聽爸爸隨口問道：“考得如何呀？”“不……不怎麼樣……”，我恨不得找個地縫鑽進去，我怕接下來會有一隻粗糙的大手朝我臉上打來，我無奈的閉上了眼睛，等待着早已預想到的懲罰。可是，片刻後，爸爸卻對我笑了笑：“沒事的，關鍵是要找到原因，下次就能夠引以為鑑並找到目標了！”我愣了半天，爸爸居然沒有罵我，反而還這麼温柔。

我剛想到這裏，爸爸便把我拉了起來：“每一件事情的成功都伴隨着許多次的挫折，這是因為失敗是成功之母！”聽了爸爸的教導，我的心情似乎開朗了許多，手裏的那杯奶茶似乎也越來越温暖了，我感覺又回到了以往的無憂無慮的雙休日！

星期日，我和爸爸媽媽去了許多地方遊玩，我發現心態好才是進步的根本！

這個雙休日，帶給了我許多的惆悵，也給了我心靈的安慰，讓我學到了許多！

初中週記 篇3

雨果説過：“微笑就是陽光，它能消除人們臉上的冬色。 ”微笑如一縷輕柔的春風，吹散開心底的陰霾；微笑似一段不朽的旋律，彈奏出自信的音符；微笑彷彿一支神奇的畫筆，勾勒出幸福的美好藍圖。

美國鋼鐵大王卡耐基説：“微笑是一種奇怪的電波，它會使人在不知不覺中同意你的意見。 ”在一次盛大的宴會上，一個平日對卡耐基不滿的人在背後大肆抨擊他，卻不知道此時卡耐基正站在他身後，臉上掛着微笑。那個抨擊他的人發覺後，感到非常難堪，想從人羣中鑽出去，卡耐基走上前親熱地跟他握手，臉上仍掛滿笑容，好像完全沒有聽到他説自己的壞話似的。後來，此人成了卡耐基的好朋友。

簡簡單單的一個温馨的微笑，可以在他人的心靈中灑下一片燦爛的陽光，同時，也温暖了自己的心。失意時，請微笑吧。陽光總在風雨後，微笑是對創傷的理療。就算嘴角掛着肆虐過的淚水，也要高傲地揚起一個微笑，一個如彩虹般絢麗的微笑，告訴自己，要堅強，要爬起來，要追逐雨後的朝陽，要堅定地向前走。成功時，請微笑吧。只是將嘴角輕輕上挑，不是張揚，不是放縱，是一種經得起大波大浪的沉着與積澱。眉宇間流露出的是從容的淡然，脣齒間閃爍的是自信的陽光。汗水終於鑄上了成功的色彩，微笑終於有了一個值得自豪的理由。

“綻放你最美的微笑，讓我看到你的驕傲……”是啊，朋友，微笑吧，用微笑去面對一切，用微笑去詮釋一切，給笑容抹上絢爛的色彩，微笑的人生沒有雨天！昂起頭，微笑着，向前走！

初中週記 篇4

我的爸爸曾是解放軍軍樂團的國家級演奏員，我的哥哥解放軍藝術學院畢業後，現在也在軍樂團工作。我的理想，就是也能像爸爸和哥哥那樣，以優異的成績考上“軍藝”，不同他們的是，將來我想成為一名“軍旅”作曲家。

為了我的理想能實現，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。同齡的孩子們，在做完作業後，可以在院子裏瘋玩兒、看電視、玩遊戲。可是我玩兒的時間和他們比起來，實在是少得可憐。學作曲必須要會彈鋼琴，在我五歲那年，爸爸給我請了專業的鋼琴老師，上門教我學彈鋼琴。從此，我就跟音樂“幹”上了。除了學習文化課以外，每天還要練鋼琴。

為了讓我的“音準”更加準確，對音樂內行的老爸讓我多“摸”樂器。在我七歲那年牙剛長齊，就被“逼”成了爸爸的學生，跟爸爸學習吹單簧管兒。每天除了正常上學以外，晚上要堅持練習鋼琴一小時，單簧管兩個小時。然後還要寫作業、複習功課，晚上經常睡得很晚。

我的爸爸教學很認真，對我的要求更加是嚴上加嚴。他既是“老師”又是“陪練”，無論是彈鋼琴還是吹管兒，只要我某個音節出了差錯，或者是節拍稍微有些不穩，他就會給我加碼，讓我反覆練習，無論我聯繫的有多麼苦多麼累，他從不會心慈手軟，其“結果”直到他點頭為止。

一次，我在練習作曲家“韋伯”的《引子、主題與變奏》這首曲目時，引子、主題部分練習的很認真，順利地過了老爸的關。因為曲子長的原因，我吹得有點兒累了，在變奏的.部分，我沒有嚴格認真的對待，看錯了一處的“升降號”，調式吹錯了。本來想偷個懶，就沒有重新反過來練習。誰知就因為我這小小的“偷懶”犯下的丁點的錯誤，卻我遭到了“黑臉老爸”的重罰，罰我把變奏部分練習了10遍。當時吹得我是口乾舌燥，滿身大汗淋漓。我真是啞巴吃黃連，有苦也難言啊!罰就罰了唄，還美其名曰的給自己找了“懲罰人”的理由，説是因為我態度不端正，想矇混過關。所以，有了那次的教訓，為了儘量避免被爸爸“罰”，我練習彈琴和吹管兒的時候，自然就不敢不專心了。

從我心中有理想的那一刻起，我就有了奮鬥的目標。我把實現理想當成我前進的動力，讓它時刻推動、激勵着我努力地學習，刻苦地練習專業。在我學習音樂的七年裏，再苦再累，我都沒有退縮過，並且，我還要堅持不懈地走下去。將來的我，一定能實現自己的理想，成為一名優秀的“軍旅”作曲家。

初中週記 篇5

陽光灑滿大地，路邊的小草、小花爭着享受暖暖的陽光。一陣微風吹過，梧桐花展開了所有的花瓣，整棵梧桐樹變得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。

草叢中襯着一棵柳樹，那枝條排的非常整齊，似長三千尺的“行雲瀑布”。路旁的小河邊，我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿，耐心的等待着……突然，爺爺的魚竿動啦一下，立刻又熟練地收出魚竿，釣了一條大魚。爺爺笑眯眯地向他的同伴展示着。

“額”？腳下怎麼粘粘的？我低頭一看，粘糊糊的。“呀”！黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊！原來是樹滴的油呀。我第一次知道樹會出“汗”。

樂高機器人中心到了，一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗課的。一進屋，映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具，有飛機、有機器人、還有我最喜歡的製作。

從樂高出來後，我和爸爸來到南湖公園，目的是親眼目睹一下這個時候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃爍着晶瑩的點兒。花中的花蕊像蠟燭一樣，聞一聞它的香氣，準會讓人迷上。沒想到，這平凡的花兒在陽光下是那麼耀眼。

不知不覺，夕陽已經染紅了那杜鵑花的枝葉，我和爸爸不得不戀戀不捨地回家了。初中週記400字初中週記600字初中週記200字