![八年級歷史上冊《血肉築長城》教學反思]( "八年級歷史上冊《血肉築長城》教學反思")
- 本週二上午第3節在八年級一班上了一節學案教學驗收課。課題為《血肉築長城》。我是這樣設計的：針對本節課內容含量大的特點，我重點劃分為三部分處理。第一，三次戰役即平型關戰役、台兒莊戰役、百團大戰。我想通過學生預習自學的基礎上，小組內合作，加強記憶其各自發生的時間、...
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![築起血肉長城教案]( "築起血肉長城教案")
- 築起血肉長城教案活動一：抗日英雄故事會1、導入：同學們，抗日戰爭勝利了。可是，我們知道這是來之不易的。為什麼呢？(無數英雄用生命和鮮血換來的)。對!我們應該記住他們的名字和事蹟。像他們那樣具有崇高的愛國主義精神，為祖國做貢獻。2、故事會：師：我們課前已經預習了課文，你知道...
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![八年級歷史上冊《戰略大決戰》教學反思]( "八年級歷史上冊《戰略大決戰》教學反思")
- 本節課以活動為載體，體現了以學生為中心的思想，激發了學生積極參與學習活動的熱情，使學生在活動中既相互競爭（大組之間），又相互合作（四人小組和大組內）。在整個教學過程中，學生的參與熱情很高：我作出要求後，學生很快積極進行準備，閲讀課文，完成表格，並作講述戰役經過的準備；小組討論問題...
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![八年級歷史血肉築長城教學設計]( "八年級歷史血肉築長城教學設計")
- 第16課血肉築長城教學目標瞭解：中國抗日戰爭勝利的原因掌握：平型關大捷、台兒莊戰役、百團大戰和中共七大等重要史實能力訓練過程方法識圖列表複述戰役根據圖例符號意思，識別戰役空間分佈情況，瞭解進程；配合列表，捋順知識要素；通過複述，習得論從史出方法.重現情景體驗情感通過課...
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![八年級歷史下冊的教學反思]( "八年級歷史下冊的教學反思")
- 我們學校自從課改以來，老師們為了打造高效課堂，一直在不斷實踐着，也就是課堂上解放學生，讓學生充分的張揚其個性。其間，有些老師也提到學生的積極性比以前提高了，可是總感覺整體上還是不夠，尤其在最近聽課與自己的上課中感觸更深。課上絕大多數學生的積極性調動起來了，學生在自主...
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![八年級歷史下冊聽課反思_歷史教學反思]( "八年級歷史下冊聽課反思_歷史教學反思")
- 作為一位優秀的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編幫大家整理的八年級歷史下冊聽課反思_歷史教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。八年級歷史下冊聽課反思_歷史教學反思1在歷史與地理的教學中，尤...
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- 八年級歷史上冊教學反思如何成為優秀歷史老師一、做好師生雙邊活動中的提問.提問是歷史課堂教學中一個必不可少的重要環節。教師通過對學生的提問，一方面可以瞭解學生對歷史基礎知識掌握的情況，另一方面可以活躍學生的思維，啟發他們深入思考，從而培養學生分析問題和解決問題...
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![八年級歷史教學反思]( "八年級歷史教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們的工作之一就是教學，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編幫大家整理的八年級歷史教學反思，歡迎大家分享。八年級歷史教學反思篇1如何提高課題效率，是我進行課堂教學的最基本的追求。每一節課我都要...
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![八年級歷史上冊教學反思]( "八年級歷史上冊教學反思")
- 今天下午按學校計劃聽取了一節地理課，在初一一班，孫廣平老師講了第三節《地圖》，他下發了學案，學生自主學習完成的很好。作為改科的新手而然，我覺得這堂課上的算是成功的。首先，在知識的處理環節上，做到了循序漸進，由易到難，符合學生學習的規律。這節課講了三個問題，重點分析了第一...
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![八年級歷史上學期教學反思]( "八年級歷史上學期教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的八年級歷史上學期教學反思，希望對大家有所幫助。八年級歷史上學期教學反思篇1八年級上冊學的是中國近代史，作為歷史老師，在向學生傳...
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![歷史上冊教學反思]( "歷史上冊教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的歷史上冊教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。歷史上冊教學反思1今天縣教研室人員來我校進行達標課驗收，對我們的課堂教學作...
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![人教版八年級歷史下冊《鋼鐵長城》的教學反思]( "人教版八年級歷史下冊《鋼鐵長城》的教學反思")
- 《鋼鐵長城》這一課主要講述我國海軍，空軍和導彈部隊從無到有的發展歷程，開始講課後我做了一個表格，這個表格就是三個兵種的不同發展時期有建國初期，七十年代和九十年代以來三個時期。每講一個框題我就先讓學生看書完成表格，在每個時期回答完以後我就讓學生看圖片瞭解這一時期...
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![《血肉築長城》教學反思]( "《血肉築長城》教學反思")
- 身為一名人民教師，我們的工作之一就是教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編收集整理的'《血肉築長城》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。在以往的歷史課中，我都是讓學生看書、思考——教師講解——學生回答、做作業。這個老模...
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![八年級歷史下冊教學反思範文]( "八年級歷史下冊教學反思範文")
- 教學反思一課堂教學是教學的主要陣地，它應該成為提高學生學習效率的主要渠道，要學生能積極、主動的參入到學習中來，教學評價措施的實施是一種好的辦法。找到一種能使學生動起來的激勵措施，學生就能動起來。到城關中學聽了一節鞏麗老師的數學小組合作學習示範課，深有感受。她的...
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![歷史《把我們的血肉築成新的長城》教學反思]( "歷史《把我們的血肉築成新的長城》教學反思")
- 一、關於本課：1.培訓時間：2015年11月15日2.課題：第19課《把我們的血肉築成新的長城》——北師大版初中歷史教材八年級上第四單元3.課型：新授課二、教研員意見：優點：1.教師的個人素質較高；語言流暢、精煉，字跡美觀大方；微笑教學，具有親和力；2.有一定的課改意識，能夠從教學的實際出發設...
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![《築起血肉長城》評課稿]( "《築起血肉長城》評課稿")
- 在教學《築起血肉長城》一課中胡老師富有教學激情，教學設計新穎，老師充分相信學生，全面依靠學生，有效的佈置了前置性作業，讓學生事先蒐集日本侵略中國的史實，並進行了有效的拓展，學生從不同方面瞭解了日本侵華史實。課堂上老師組織學生“小組合作學習”，學習要求明確，學生學習熱情...
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![七年級上冊歷史教學反思5篇]( "七年級上冊歷史教學反思5篇")
- 作為一名優秀的教師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編為大家收集的七年級上冊歷史教學反思5篇，希望能夠幫助到大家。七年級上冊歷史教學反思5篇1對於七年級學生來説，歷史是一門新鮮而好奇的學科。七年級歷史...
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![八年級上冊歷史教學反思範文5篇]( "八年級上冊歷史教學反思範文5篇")
- 身為一位優秀的教師，教學是我們的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編收集整理的八年級上冊歷史教學反思範文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。八年級上冊歷史教學反思範文5篇1緊張的教學生活就要結束了，回想這半學期的教學工...
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![八年級上冊歷史教學反思範文]( "八年級上冊歷史教學反思範文")
- 在日常生活和工作中，課堂教學是我們的工作之一，反思意為自我反省。怎樣寫反思才更能起到其作用呢？下面是小編整理的八年級上冊歷史教學反思範文，希望能夠幫助到大家。八年級上冊歷史教學反思1緊張的教學生活就要結束了，回想這半學期的教學工作，有很多的收穫，自己也在這教學過程...
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![八年級歷史上冊《難忘九一八》教學反思]( "八年級歷史上冊《難忘九一八》教學反思")
- 本節課的最大亮點是歷史和現實結合的思維得到很好的貫徹，從九一八事變和現實的日本做法結合到西安事變情景劇的扮演，將學生從現實拉回到歷史中去。充分利用教學，發揮德育滲透作用。讓教學教育是為現實服務。歷史教育對學生髮展的作用，以學生的認知發展為中介，即學生能力的提高...
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![七年級歷史上冊教學反思]( "七年級歷史上冊教學反思")
- 本課教學採用以問題為主線，改變以往教學計劃預先設定課程的做法，側重生成性教學，教師在課堂上多方引導學生，給學生以機會，讓學生積極主動地參與學習過程，勇於提出問題，學會分析問題和解決問題，在小組合作、師生互動、生生互動、生本互動中盡最大可能發散學生的思維，以達到在課堂教...
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![八年級上冊歷史教學反思]( "八年級上冊歷史教學反思")
- 作為一名優秀的教師，課堂教學是我們的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編整理的八年級上冊歷史教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。八年級上冊歷史教學反思1新文化運動主要講述新文化運動的背景→標誌...
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![八年級歷史上冊《血肉築長城》的教學反思]( "八年級歷史上冊《血肉築長城》的教學反思")
- 本週二上午第3節在八年級一班上了一節學案教學驗收課。課題為《血肉築長城》。我是這樣設計的：針對本節課內容含量大的特點，我重點劃分為三部分處理。第一，三次戰役即平型關戰役、台兒莊戰役、百團大戰。我想通過學生預習自學的基礎上，小組內合作，加強記憶其各自發生的時間、...
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![八年級下歷史《鋼鐵長城》教學反思]( "八年級下歷史《鋼鐵長城》教學反思")
- 這堂課涉及到了國防知識，初二學生對軍事知識有一定的愛好，又具備了一定的閲讀能力，學習本課內容的積極性很高。但學生掌握知識有限，理解問題往往從淺顯，認識問題也不夠深刻。這就要求教師在教學設計上要儘量貼近學生的實際，符合學生的特點。一旦課堂環節處理不好，問題要進行引導...
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![血肉築長城教案範文]( "血肉築長城教案範文")
- 血肉築長城教案範文一..預習填空題：(1)抗戰以來的第一次大捷是_____________。(2)百團大戰的時間是___________，領導這次戰役的是____________。(3)________年_______月，中國共產黨在________召開第____次全國代表大會。大會制定了黨的思想路線是：__________________________...
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