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小學的週記300字(通用40篇)

小學的週記300字(通用40篇)

小學的週記300字

週記的作用

從學生角度來説,週記用來了解學生的思想動態,學習情況,答疑解惑,並通過週記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文,提高學生的認識,從而在全班範圍內形成正確、積極、健康的輿論環境,併為主題班會準備材料,提高同學們參與的積極性。

從老師的角度來説,週記用來回顧一週的得失,一週的收穫,提出經驗教訓,讓老師對班上情況有一個更加詳細和全面的瞭解,提高工作的針對性和準確性。老師除了用來了解同學一週發生的事情外,還用來鍛鍊同學的文章水平,使同學文章水平得以提高。

小學的週記300字(通用40篇)

時間過得真快,一週又過去了,相信大家都有不少體會吧,這時就需要我們認真地寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的小學的週記300字(通用40篇),歡迎閲讀與收藏。

小學的週記1

今天剛好是是週末,媽媽午休還沒醒。想想媽媽每天工作那麼辛苦,好不容易週末能在家休息一下,還要做飯洗衣服打掃衞生,真是太辛苦了,於是我決定今天剛好是要自己動手打掃一下我的房間。

我首先將我的桌面和玩具區整理了一遍,桌面和玩具們都已經收拾好之後,最最重要的環節來了,那就是拖地。我先把水桶接滿水,把拖把浸濕,然後然後把拖把放到甩幹桶裏,甩幹桶就帶着拖把轉啊轉,就把拖把甩幹了。我拿着拖把走進房間開始拖地,看着平時媽媽拖地覺得很簡單,可實際上並不容易,拖地時會遇到障礙物,這時,你就要挪開它或者繞開它。還有,不能光拖能看見的地方,桌子下邊、牀下邊和沙發下邊也要拖乾淨。還要注意,拖把要及時涮乾淨,拖完一塊地方就要去涮一次拖把。

通過這次拖地的體驗,我感覺到拖地也非常辛苦,以後我也要多幫媽媽做些家務,等媽媽睡醒後,我一定要親一親我的媽媽,跟她説句辛苦了!

小學的週記2

好久沒有今天剛好是這樣的好天氣了,天氣格外晴朗,上午寫完了作業,媽媽答應下午帶我到北海公園玩。

雖然公園就在我們家的後面,離的很近很近,穿過一條馬路就到了,可是除了晚上在公園門口的鵝卵石上散步,我已經好久沒到裏面去了。下午睡起覺來,我和媽媽拿着相機,拿着吃的東西就到公園去了,我們選擇了景色比較好的地方互相拍照,還有好多人在河邊釣魚,還看到了水上跑步球,我以前做過了,覺得不好玩了,所以就沒再去玩,我們順着小橋走到兒童樂園,我在那裏滑滑梯,就在滑下的一瞬間媽媽給我拍了照,呵呵,媽媽的動作還真快,我們順着小河邊走,看到划船的,我問媽媽是否能上去坐坐,不劃也行,媽媽笑了説:“我們去划船吧”,我太高興了,我們選擇了腳踏船,我們在小船上一邊唱着歌,一邊用腳瞪着,我還拿着泡泡槍吹出了好多泡泡在河面上,真好看,過了30分鐘,時間到了,我們慢慢的回到了岸。

我感覺今天剛好是是我最快樂的週末!

小學的週記3

我們哈爾濱的冬天,可以玩冰、玩雪。

今天中午,我和爸爸去黑龍江大學滑冰。走到樓下,爸爸發現沒帶錢,就讓我回家拿錢。拿錢回來的時候,爸爸説走到冰場只能滑十分鐘了。正好看見了鄰居家好朋友的爺爺,他説在生態園裏有個雪滑梯。我和爸爸就去生態園玩雪滑梯了。

我走到生態園,看到雪滑梯,令我很驚訝。因為雪滑梯是在圖書館外面的樓梯上做的。隔壁的奶奶在那裏,她告訴我,墊個紙殼更好玩。爸爸就給我找來了一個紙殼,我滑得可入迷了。

滑了一會兒,爸爸又拿來一個大的紙殼。我用紙殼滑了一次又一次。用爸爸拿來的大紙殼滑,我感覺像飛起來了似的。

今天,我滑得可開心了!爸爸説:“寶寶的臉凍得像秋天的紅蘋果、秋天的紅高粱。”我説:“像秋天的紅辣椒耶!”

我喜歡哈爾濱!

小學的週記4

開學一週了,這一週我們女生們過的提心吊膽。為什麼?因為頭髮上學期學校讓女生一律剪短髮,有80%的女生不願意。然而,這是校長在一次全校的集體朝會上宣佈的,不情願也得執行。

到了第二天只有xx沒有剪頭髮。xx只堅持了一天,就扛不住了。xx要剪也要剪得與眾不同,她剪了個小男式的。那個時候,我們好羨慕長髮飄飄的羅老師。就這樣女生們頂着一頭不喜歡的頭髮,胡亂地過了一個學期。一個暑假過後女生們的頭髮都長長了,除了中隊長郝加和打籃球的幾個女生再也沒有把頭髮剪短。

今天下午最後一節課,郝加沒幾句就講到了女生的頭髮上了。xx説:“學校上學期規定,這學期又沒有規定,我們幹嗎要剪?”羅老師説:“既然學校這個學期沒有規定剪齊耳短髮,你們就先留着吧。學校一旦有規定,你們可一定照辦哦!”今天下午,我的心情好極了。

小學的週記5

今天是我值日。

前兩天剛剛下過雨,地面很濕,同學們去室外玩,帶近了許多泥水。由於我們教室鋪的是地磚,一碰道泥水和煤渣就很髒;我們寫錯了字,用橡皮擦掉,橡皮屑掉了一地;小朋友把用過的紙放在課桌裏,課桌是鏤空的,廢紙就掉在了地上。我見了心裏也不好受。

放學後,我連忙拿起掃把掃起地來。我一組組仔仔細細地掃着,當我掃到第四組時,發現了一個大黑泥斑,我來回掃了好幾下,一點效果也沒有。我就用腳尖磨,雖然大黑泥斑小了一點,但是還沒有徹底消失,我想:有什麼辦法讓它消失呢?我靈機一動,説道:啊!有了。 ”我把尺子的尖角用力地颳着,黑泥斑終於消失了。

最難掃的要數講台了。由於講台很重,下面看不到,而且還有很多電線。我想:這麼多時間沒掃講台下面了,講台下一定很髒了。我把掃把伸到講台下面,把垃圾掃出來,第一次掃出來的垃圾就很多,我又掃了幾次,直到我認為乾淨了為止。

我看着乾淨的地面,滿意的笑了。

小學的週記6

今天,媽媽讓我完成一個特別的作業。這個作業是幫媽媽把桌子上豬蹄上的毛去掉,然後洗豬蹄—豬蹄—豬蹄,最後把豬蹄—豬蹄放進鍋裏,等媽媽回來燒了。

就在我媽媽出去的時候,我跑到桌子旁拿起我媽媽的鑷子,鑷子是用來夾起豬蹄上的羽毛的。過了一會兒,鑷子上長了很多豬毛,看起來很髒。所以我打電話給我媽媽。我對她説:“媽媽,它太髒了。”我不想再做這件事了。—媽媽説:“兒子,當你遇到困難時,放棄對你來説是很不好的。”你應該想些辦法。比如,如果鑷子都是羊毛的,你可以拿一碗水,煮一會兒,然後清洗。聽完後,我掛斷了電話。我拿了一碗水,放在一邊,洗了洗,繼續修剪。過了一會兒,問題又來了。豬的腳上有些細毛是剪不下來的。所以我想了一會兒媽媽的話。我按照她的方法用沸水把豬腳泡了一會兒,然後用小刀把細毛刮掉。同時,我打掃了豬腳上的髒東西。

過了一會兒,媽媽回來給了我這次作業滿分。我很高興。

小學的週記7

在我們的學習生活中,我們幾乎每天都在處理作業,但只有一次,讓我仍然記得,難忘。

我記得那天是父親節。老師給我們留了一個特別的任務:回家孝敬我們的父親。

我打算晚上給我爸爸洗腳。

當我回到家,我的心在跳動,我期待着今晚的到來。“擠!”我聽見門開了,啊!爸爸回來了!我衝上前拿起父親的公文包,給他倒了一杯熱茶。當他喝酒的時候,他稱讚他:“很好吃。它是美味的。凱文終於長大了!”我心裏有點高興。我還有更好的治療方法。

我期待的那個夜晚終於到來了。我有温水給我爸爸洗腳。當爸爸脱下襪子時,我大吃一驚:這還是一個四十多歲男人的腳嗎?就是這樣起皺的!看着父親的腳上長滿了綠色的肌腱,我彷彿看到他在風雪中奔跑。我忍不住低下頭窒息而死。

現在想想這個特別的作業,我會時刻鼓起勇氣,下定決心好好學習,長大後孝敬爸爸!

小學的週記8

在這一週,學生們去軍訓,但我只能呆在家裏,但我不能讓一週的美好時光白白浪費,所以我媽媽為我“量身定做”了一個學習計劃。

我媽媽讓我每天做一章數學,記住五節英語單詞課,寫一篇博客文章,做一卷紙。雖然我覺得有點太多了,但沒關係,我接受了,但是一兩天後,我有點無聊,但我還是做了。所以我一直在做這個無聊的作業。另外,我在其他時間的生活並不富裕,我的朋友都在學校,沒有人陪我玩,晚上我最多去龍泉湖玩。最後,當星期五到來時,我的朋友們放假了,但是我仍然不能放鬆,因為我必須去補習班。晚上,我妹妹回來了,她給我帶了很多好東西。在清明節,我和我的兄弟們回到了我們的家鄉。我終於能夠放鬆了。我哥哥和我一起去游泳池游泳。

今天,我哥哥告訴了我他的軍事經歷。我突然發現我的生活真的很無聊。我真後悔沒有去軍訓。下次我必須去軍訓。真遺憾!

小學的週記9

星期五下午,李請我和幾個同學去籃球場打球。

放學後,我一進家門,穿好衣服,放下書包。喝了一口水,然後走出了家門,打了李嘉誠。

到了李嘉誠一家,才發現凶多吉少的和劉志坤已經等了很久。當他們看到我來的時候,他們拿着籃球和我一起跑到籃球場,拿着新年剩下的一把槍。

當我們到達籃球場時,我們相遇,分割球員,並立即開始比賽。

我們是在球場上,“全能”是不是出界,就是犯規,幾乎是緣分卡。當然,我也有不錯的表現的時候:他們有一個犯規,獲得罰球。我有一票,進入,再加上一個點我們的團隊。我有很多次球,球剛到手,和被帶走。

終於到了中場休息時,我們並不想打籃球。廣場將走到一起,去拍攝。

我們不是開槍,是放火。火在一個洞裏燃燒,裏面有一塊石頭,我們一起坐在那裏,非常舒服!

時間過得真快呀!轉眼間,已經快久陽西下了。雖然我們玩得不盡興,但是我們還是戀戀不捨地離開了廣場。

小學的週記10

一大早我就來到學校,看到很多同學給老師送花,這時,我心裏想了很多:教師節,我送給敬愛的老師什麼?

老師,我愛你,我不能告訴他們為什麼有這樣的讚歎。但我知道,今天是你的節日,你來我們學校。老師,您是辛勤的園丁,無私的為我們這些誰樹苗“修枝剪葉。”老師,您就像一棵大樹,無論颳風,下雨,或者説,它是不是太陽的照射不留情,你始終堅守在自己的崗位,並且不鬆懈。老師,您也像母親一樣,永遠愛我們的孩子,我們教文化知識,教我們做人的道理。他是那麼善良,那麼親切。

老師,感謝您六年的辛勤教育,讓我們懂得了很多知識。今天是教師節,我現在可以獻給你們,只有更好的學習,才能報答你們的教育之恩!

老師,在您的節日裏,我謹獻上我最深切的祝福:祝您教師節快樂!

小學的週記11

9月10日是教師節,那一天,我們肯定會買很多禮物給老師,在這一天,我們希望能夠為我們的祝福,祝福老師,老師對我們有好處,教給我們很多,讓我們記住,我們也被訓練如何做人,如何做一個好人。我讀過的書上寫了這樣一句話:老師對我們來説,日夜工作,換工作,運行日夜備課。像馬。我讀到這句話特別感動的我的心臟會想:老師,您為您的健康如此糟糕,生病!

在學校裏,老師如同我們的父母一樣關心我們。書上有一篇文章是這樣寫的:有一個小女孩沒有媽媽,他的爸爸要去出差,只好託老師照顧她。老師非常關心她疼愛她。有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷裏,一個熱氣撲來,可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動得哭了。

當我讀完這篇文章時,眼淚已經掉下來了,老師無微不至的關懷也感動了我,同學們!!我們必須下定決心,努力學習,用我們的成績來回報我們的老師。

小學的週記12

週六爸爸駕車帶我們去動物園,因為我一直都很喜歡動物,所以當我聽到這個好消息時還高興的蹦了起來。

爸爸駕着車左拐右拐,不到一會兒,就到了目的地。爸爸把車停到了動物園,讓我們下車,然後他就駕着車去停車了。

這家動物園是一家著名的動物園,裏面有大量的一級、二級保護動物,更有猴、鳥、熊等有趣的動物,我們在動物園裏看到不少表演的動物,更在水池的欄杆邊看到很多鱷魚。漸漸到了下午,動物們的表演會終於開幕了,猴子騎着單車來,黑熊和另一隻黑熊相撲,鸚鵡還嘰嘰喳喳地和訓練員對起話來,我坐在位子上捂着肚子發笑,笑完了就拿水來喝。

今天我玩的很開心,玩夠了就回家了,我回家後就寫了這篇週記。

小學的週記13

星期四的上午,高興的我跟開心的同學們在綠油油的草地上做遊戲。天空藍藍的,雲朵白白的,風兒輕輕的,舒服極了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”隨着歡快的下課鈴聲響起,同學們跑出了教室來到操場,操場上立馬變得熱鬧極了。同學們有的跳繩,有的踢鍵子,有的拍皮球。

你瞧!小蘭用力地拍皮球,發出了“砰砰”的聲音,皮球好像在説:“小蘭,你比以前拍的好多了。”你看!小明跟小麗正在比賽踢鍵子,他們的腳一會兒往前一會兒往後,鍵子發出“嚓嚓”的聲音,毽子好像在説:你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈的玩跳繩,歡樂的笑聲傳遍整個校園。

“叮鈴鈴——”上課了,同學們飛快的跑回教室,開始認真聽老師講課。

小學的週記14

星期四的上午,高興的我和開心的同學們在綠油油的草地上做遊戲。天空藍藍的,雲朵白白的,風兒輕輕的,舒服極了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”隨着歡快的下課鈴聲響起,同學們跑出了教室來到操場,操場上立馬變得熱鬧極了。同學們有的跳繩,有的踢鍵子,有的拍皮球。

你看!小蘭用力地拍皮球,發出了“砰砰”的聲音,皮球好好像在説:“小蘭,你比以前拍的好多了。”你看!小明和小麗正在比賽踢鍵子,他們的腳一會兒往前一會兒往後,鍵子發出“嚓嚓”的聲音,毽子好好像在説:你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈的玩跳繩,歡樂的笑聲傳遍整個校園。

“叮鈴鈴——”上課了,同學們飛快的跑回教室,開始認真聽老師講課。

小學的週記15

今天,我和秀馨一起到啊秋家玩。令我們意想不到的是——我們的舊同學葉境霞也來了。這讓我和秀馨高興無比。就像餓狼遇到食物,離開水的魚遇到大海……於是,我們便開始談天説地,大事小事都説餐飽。

直到那幾個男孩子來之前都好好的,但是他們來了之後便把啊秋的家弄得一團糟。他們把我們買回來的糖果和花生扔來扔去,用水把啊秋淋得全身都濕透了,還連累到啊秋,令她被奶奶罵。

後來我們到沙場玩。那幾個男孩竟然用沙子來扔我們,這一回真的把我們給弄生氣了。我們拿起沙子扔向那幾個男孩,想不到我們竟然打起了“沙戰”。:我扔你躲,過了一會兒我們便滿頭沙子。最後,當然是和解啦!

啊!今天真是一個高興的日子!因為我們可以再次見到境霞,還可以瘋狂地打“沙戰”令我們壓力盡失。

小學的週記16

這周的“天氣狀況”陰晴不定,時而暖陽高照;時而狂風大作;時而烈日當頭;時而烏雲密佈。

暖陽高照

今天不知怎麼地,全班人都異常的不得了,特別特別聽話,簡稱“默默無聞”。詢問一過路人,答曰:“今日師訓,不敢不聽也!”説罷,捋一捋鬍鬚,拂袖而去。

狂風大作

中午一來到學校,打了個寒顫,眼皮不停地跳,料想定無好事,心中不免有些恐慌。果然如我所料也。歷史課上出問題,XX這個調皮蛋,由第一組跑第三,老師直喊打斷腿,笑得全班不合嘴。

烈日當頭

怪哉!這節課前突然出奇得安靜,細細一想,不對耶!細聽!咚咚——咚咚——。原來是如此,老師將降臨,同學耳朵靈,腳步聲先聽。

烏雲密佈

“轟隆隆——轟隆隆——”哇!狂風呼嘯而來,遙望太公(太陽公公簡稱“太公”)已不見了耶!只見一片烏雲遮住了整個天…………

哎呀呀,不得了耶!XX這個流氓頭,惹哭女生小XX,XX靠桌直嗚呼,XX看見直哈哈。

小學的週記17

今天這節語文課,廖老師跟我們做了一個實驗。

廖老師先拿了一個杯子,叫同學裝了一杯水,把雞蛋放進清水裏,雞蛋沉下去了。我還不知道為什麼雞蛋會沉下去呢,廖老師就説:“現在我變一個魔術。”然後廖老師蹲在講台下,不知道在幹嘛。然後老師再把一個同樣大的雞蛋放進水裏,雞蛋竟然浮起來了!我們很驚訝。一部分同學已經發現,原來老師往水裏放了鹽。

老師又讓同學裝了同樣多的水,然後再放鹽,可是雞蛋沉下去了,這是為什麼呢?一部分同學説鹽太少了,一部分同學説水太少了。然後老師又叫同學往裏加了水,再把雞蛋放進去,雞蛋還是沉下去了。同學們全部説:“鹽太少了。”老師再往裏面放鹽,果然,雞蛋浮起來了。

我喜歡這次實驗!

小學的週記18

我家養了一隻小鸚鵡,十分可愛。我沒事就觀察它,逗它玩。不過,它非常膽小,只要我一靠近它,它就大叫一聲,翅膀撲哧撲哧地飛來飛去。就在它大叫的那一剎那,我發現鳥叫的時候是不張開嘴的,不像我們人那樣張嘴説話,鳥為什麼不張嘴發聲呢?

我好奇地上網搜索,知道鳥類的發聲器官叫鳴管,位於氣管與支氣管的交界處,由若干個擴大的軟骨環及其間的薄膜——鳴膜組成。通過氣管內衝出的空氣,使鳴膜等振動發聲。某些鳥類的氣管兩側附有特殊的肌肉,稱為鳴肌,可以控制鳴管的伸縮,從而調節進入鳴管的空氣量和鳴膜的緊張度,改變其鳴叫聲。於是鳥類不用張嘴接可以發聲。

在生活中只要我們用心觀察就會有所發現!鳥還有許許多多值得發現與觀察的地方呢!比如鳥喜歡站着睡覺!你知道為什麼嗎?你去找找吧!

小學的週記19

在我們小區旁邊有個植物園,那裏各種各樣的樹木鬱鬱葱葱像一片綠色的大海,那裏的空氣新鮮涼爽,讓人感到渾身有説不出的`舒暢。

早上的植物園是悠閒的。小鳥在松樹上嘰嘰喳喳地叫,小孩子拉着媽媽的手走路。旁邊的樹碧綠碧綠的,刺桐樹上的花飄揚在樹上悠閒地曬太陽。

晚上的植物園是熱鬧的。大人們有的在看衣服,有的在幫自己的孩子買東西,有的拉着孩子的手在散步,突然一陣風吹來,旁邊的柳樹、松樹、刺桐樹……對着接近的人彎下了腰,好像只在問好。 晚上的柳樹頭髮很長,不時一陣清涼的風吹來,好像在幫柳樹梳頭髮。柳樹旁的花朵粉紅粉紅的,真讓人目不暇接。賣東西的人一張張淳樸的臉上帶着微笑,熱情的向周圍的人介紹自己的產品。

這就是我的家鄉的植物園,我愛見家鄉的植物園。

小學的週記20

一個星期六,我和大媽、二媽、媽媽、丹琪姐姐,阿雅姐姐、爸爸、弟弟以及我的姐姐:彤彤去植物園參觀。

我們一進入植物園就看見一大片的鬱金香園,中間有個十分高大的風車。我站在風車上,看見許多種顏色的鬱金香,有紅色、粉色、黃色等等,真美啊!多像許多小天使在草地上飛呀!最引人注目的 要數粉紅色的鬱金香,科漂亮了!那種鬱金香更像一個小公主!

接着我又到了農業觀光園裏,你看,一個全身長滿了小帆,披着一件綠衣服,這是什麼呢?哈哈!你猜不到吧,原來這是個還沒有成熟的楊桃啊,還有一個果實,胖嘟嘟的,除了腳是綠色的,其它地 方都是黃色的,真有趣!

我還看到了許多許多的植物,比如:人心果、芭樂、樹葡萄、香蕉、芒果、小番茄、大白菜等等。

今天我十分開心,因為我對植物方面的理解又向前進了一步!下次我還要到植物園去參觀!

小學的週記21

今天晚上,吃完飯我和媽媽去植物園散步,我們從南門進的直走到了沙灘,繞過沙灘來到了人工湖,人工湖全都結冰了,非常結實,10人上去沒有裂痕,在月光的照耀下人工湖銀光閃閃 ,湖水很靜,靜的你聽不到一點聲音。湖水很大,大的你一眼望不到邊。靜靜的,清澈的,無邊無際的湖水,讓你感覺是走進了一幅畫!。

繼續向前走,穿過一片竹林,就來到一個涼亭。坐在涼亭裏,一陣清風吹來,你會覺得精神煥發,神清氣爽。讓你久久不願離開。我們又了到石頭湖和石頭山,爬上石頭山遙遙相望, 就看見了九孔橋。繼續向前走,你會發現有幾個碼頭。旁邊有幾個像蘑菇一樣的大帆。帆下邊有幾排座位。 我們來到九孔橋,九孔橋上面有羅馬石柱,是用漢白玉雕成的。特別精緻。從橋上往下望, 你會看見湖水清澈見底。

臨走時,媽媽説;新的植物園真的很美麗。

小學的週記22

今天中午,我和爸爸媽媽一起去淹城水上樂園玩。

火辣辣的太陽光反射到水面上,金光燦燦的,特別耀眼。我們換好泳裝,全副武裝,帶上游泳眼鏡,光線看起來暗淡了許多。

我們先去玩水上翻鬥樂,它看上去像一個大樹屋,又像一個巨大的水車,輪子不停地滾動,當頂端的大桶裏的水裝滿時,水就會倒下來,像下起了一陣暴雨,被淋到的人可能會有點疼,但非常涼爽。我到管道滑梯玩,工作人員把我抱到滑梯口,教我雙手抱頭、兩腳伸直、並且靠攏。在管道中,我還閉了一會兒眼睛,下滑的速度非常快,感覺很刺激,突然,一股水往我身上灌,原來已經滑到底了。之後我們再去造浪區玩,隨着音樂聲地響起,平靜的水面立刻波瀾起伏,像在海邊一樣。浪打在我身上的時候,爸爸舉起我,把我當成衝浪板,拿去“撞”浪,弄得我滿臉是水。

雖然今天很炎熱,但還是吸引了很多遊客。遺憾的是,少了我的玩伴,不然會玩得更過癮。

小學的週記23

01月20日星期四天氣:晴

我最要好得朋友是誰呢?你們想知道嗎?讓我來向你介紹吧!

她,長着壹張橢圓得臉,梳着兩條羊角辮,黑黑得眉毛下有壹雙黑溜溜得大眼睛,還是雙眼皮呢。嘴巴小小得,簡直是壹張櫻桃小嘴。

她得成績在班級裏屬於上等,上課時認真聽講,思想從不開小差。當老師有事不在教室得時候,她總能管好班上得紀律,佈置好課堂作業,領着同學們讀書。

課後能主動、耐心地輔導學習上有困難得同學,是個樂於幫助別人得人。

由於學習成績較好,愛動腦筋,為人和氣,受到大家喜歡。聽到這裏,你們也許已經猜了她得廬山真面目了吧?沒錯,她就是我們貳班得壹班之長也是我最要好得朋友——俞錦晶。

俞錦晶就是這樣得壹個人,——壹個值得我學習得人。我為有這樣得好朋友而感到驕傲

小夥伴們,你覺得我們得班長如何?值得你向她學習嗎?

小學的週記24

早上起來,雖然外面的天氣很寒冷,可是我的心裏卻很熱情,因為今天是我期待已久的運動會。

我一到校就和同學一起到操場旁排隊,準備表演辛苦練習的有氧健身操。這時每個人的心裏都很緊張,直到表演完後,所有的緊張都不見了,因為我們的創意有氧健身操,讓所有的來賓都精神百倍。

趣味競賽是全班一起參加的項目,每個人都全力以赴,結果得到第二名,大家都非常開心。中午休息之後就是團體接力,我一直在跑道旁邊幫忙加油,喊到我的喉嚨都快沙啞了,最後張運忠不負眾望拼到了第三名,讓大家都欣喜若狂。所有比賽就在緊張、刺激及快樂的氣氛中結束了。

在閉幕典禮的時候,校長宣佈三年二班得到第二名,全班都高興得眉開眼笑。老師也鼓勵大家要“勝不驕,敗不餒”,希望大家明年能夠再接再厲、繼續努力,得到更好的成績。

小學的週記25

我盼望着每一個週末的到來,因為每個週末,都可以讓我們一家隨意支配,過上一個快樂的週末。這不,又是一個週末在我的盼望中到來了。

樓下的一片不大的空地,已經有很多人在放風箏了。看,那老鷹風箏飛的多高啊!它煽着自己的大翅膀,多威風啊!小魚風箏也不示弱,想蓋過老鷹,可老鷹一點也不給小金魚機會。只要小金魚往上飛,老鷹就把它擋在下面。這時小金魚的眼珠“滴溜溜”的一轉,想出了一個餿主意,把老鷹頂下來,小金魚就得意洋洋的在空中飛來飛去。

我讓媽媽端端正正的捧起蜻蜓風箏,我拿着線軸,迎風一邊往後退,一邊放線,等退到幾米的時候,我大聲的對媽媽説:“放、放、放。”媽媽把風箏一放,就飛了起來。過一會風小了我就把繩子收一點,風漸漸大了,風箏線繃得直直的,我又把線放了一點……

這個週末,是不是很有趣呢。

小學的週記26

我的爸爸很少回來,一年只回來兩三次,最多住兩夜。這讓我很苦惱。

今天是我的生日,爸爸回來了,專門為我慶生,還問我想要什麼,我想了想説:“我想要你在梅山多住幾天,行不行?”爸爸説:“不行”。“為什麼”“因為公司裏有事,不能離開,明天中午我還要回上海呢”。我聽了之後偷偷地哭了,心想:難道公司裏的事比家庭團聚、比父母的愛還重要?

爸爸看見我哭了,不忍心地説:“那我以後回來的時候住三夜行吧?”我小聲説:“那好吧”。説完我便破涕為笑。我怕爸爸耍賴,就對爸爸説:“必須包括這一次,拉勾,誰講話不算數,就叫他流浪狗。”爸爸看着我,面帶笑容説:“好吧,真是我的小淘氣。”

有爸爸媽媽温暖的愛,我覺得可真幸福呀!

小學的週記27

可以取自己喜歡的名字,我可真高興!蒲公英很美麗,很漂亮,而且風兒一吹,蒲公英就能飛起來,正巧這是我的夢想,所以我取名蒲公英。天呀,竟然要用我們的新名字點名了,我很高興也很緊張,高興的是可以聽聽別人取的名字,緊張的是如果喊到我的名字我不站起來的話,那我就要成為特別人了。開始點名了,教室裏安靜了下來,突然老師喊到了我的名字,我快速地站了起來,還好我沒有很慢的站起來。咦,老師點到了冒險王,可是沒有人站起來,最後我想到冒險王好像是周鳴傑,對就是周鳴傑,我看了一眼周鳴傑,他還在津津有味地看書呢。老師點到了打不死,我們的教室一片歡聲笑語,因為這個名字太好笑了。

眾多名字中,我最喜歡小橙子,因為我最喜歡吃橙子,橙子又香又甜真好吃呀!

小學的週記28

在車上,有時候的氣氛是愉快的;有時是煩悶的,但是不管是煩悶的或是愉快的氣氛,我還是非常喜歡坐車。

我媽媽會開車,當然我們也經常兩個人坐在車上,而我很怕一個人坐後座,所以我都坐在媽媽旁邊,但是我卻很無聊,我便常常東想西想,而有時會聽聽音樂或欣賞風景,也不時會打開窗户吹吹涼風,吸口新鮮空氣,不然心裏會很不舒服的。

有時會遇到塞車,我還會很高興,因為走走停停的時間可以聽更多的故事;而有時路很通順,就可以很快地到達目的地,各有各的好處和壞處,所以我很喜歡坐車子,但是我更愛騎腳踏車,因為是我的腳在動,而不是媽媽的手和腳在動,這就是我喜歡騎腳踏車的原因呢!

我很喜歡搭車,因為可以看到美麗的景色。我愛坐車,坐車時就像上了天堂呢!

小學的週記29

經過了4到6天的發芽之後,我的牽牛花終於從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了,下面就讓我來帶你們去參觀一下吧!

牽牛花的葉子剛長出來的時候只有兩片葉子,那樣子就像一個迷你版的小屁屁一樣,那葉子大約只有1釐米的長度;牽牛花的葉子厚度只有0.01毫米差不多,長度只有大約0.5釐米;只要你輕輕動一下它的根,那麼它會彎一點。它的根上面部分是綠色的,下面部分是紫色的,如果看整體的話它就像我們人體的一根筋一樣,它的上半部分是分半的,有幾片葉子就有幾半,很神奇吧!

過了2天,它又長高了0.5釐米,葉子也自然多了幾片哦!當然咯,根也不想落後,最頂端也從2半變成了4半了,厲害吧!

這就是我觀察到的牽牛花。

小學的週記30

星期二,我回到家做完作業,就立刻打開琴盒,輕輕地取出小提琴,生怕把它弄疼了。

拉它的時候,它緊緊依偎着我,彷彿片刻都不能離開我,很喜歡我的樣子。

“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱着歌,為我表演着好聽的歌曲。

拉着拉着,弓子上的松香全都調皮地跑到小提琴上去了,小提琴並沒有哇哇大哭向我撒嬌,而是一聲不吭,靜靜地等待着我給它擦洗身子。

我要睡覺了,想把它放進琴盒裏,它一下子好像變重了,想讓我再跟它玩一會兒,不想回家。我狠狠地瞪了它一眼,它不再撒嬌,體重立刻下降到原點。

睡覺了,它躺在琴盒裏,在寂靜的深夜裏,為我守門,不讓壞人進來打擾我。

我説吧,琴也是有生命的,它在我眼裏,就是一個可愛的夥伴,還是一個形影不離的好夥伴。

小學的週記31

軍訓到底是有趣的還是枯燥的,我心裏沒個底。

我第一次軍訓是在那嘹亮的國歌聲中開始的。伴隨那嘹亮的國歌聲,教官漸漸地向我們走來,我見到了自己的教官,他一身深綠色的軍服,顯得十分有氣派。國歌結束後,我們隨着教官的指令:“一二一,一二一,一二一”來到了田徑場,教官告訴我們就在這裏進行軍訓。

我們一開始鬥志昂揚,但過了一會兒就滿頭大汗,全身無力。就拿站軍姿來説吧,教官先講站軍姿的要領,然後讓我們按照他講的要領站30分鐘。我們一開始就像一顆顆挺拔有力的小松樹,雙手靠攏雙腳,別看開始站得好,但是隻過了十幾分鍾,一顆顆小松樹像一朵朵垂頭喪氣的小草倒下了。更讓我們受不了的要數教官的嚴厲。只要我們腳動一下,撓一下背,聳一下肩或者擦一下汗就會被抓住做馬步。“啊,軍訓真累啊!”同學們叫苦不迭。

軍訓雖累,但磨練了我們的毅力,更讓我們懂得:任何事情要想成功都要不怕累,不要因為一件小事而退縮。

小學的週記32

9月1日的早上,我們大家帶着興奮的心情一起回到學校讀書,我跑到學校的門口,看見很多同學回自己的教室裏,我也回自己教室,回到教室裏看見其他同學在教室裏很開心地説話。

不久,有一位年輕的老師進了我們的教室裏,説:“各位同學你們好!”我們也對老師説;“老師好”老師又説“同學們,你們的語文老師是我”,我“性”徐,你們叫我“徐老師”吧!我們興高采烈地一起叫“徐老師”好,不久,很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室裏,我們趕快坐好,不一會兒,老師把新書發給我們後在書裏寫名字,寫完名字後,老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”,我們聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心裏又興奮又開心,因為,有新書發,又能參加開學典禮,還可以和同學下課説話,所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“採蘑菇的小菇娘”。

啊!開學了,這是多麼快樂。

小學的週記33

一大早,爸爸媽媽就把我叫醒。爸爸説:“今天是星期六,我們帶你到下山口温泉度假村玩。”我聽了可開心了,急忙起來收拾東西。九點鐘我們出發了。一路上我們一家人有説有唱,山是那麼青,田是那麼寬闊,小鳥在唱着歌,微風在耳邊吹着,大家精神好極了。車子開得非常快,沒多久就到下山口了。度假村裏已經有不少人了。有的在游泳、有的在打水戰、有的還在學游泳呢!看着他們玩得多開心啊!我已經等不及了,急忙換好游泳衣。可爸爸卻跑到車邊去找什麼東西。過了一會,聽到爸爸大聲説:“找到了,找到了!”只見爸爸高高舉着一個球開心地説:“下水,我們一起玩球去!”我們一起跳下水去。看!我們正在打球呢!有幾個小朋友也很快加入了我們的隊伍,我們分成兩組開戰了。爸爸當起了裁判,整個游泳池飄蕩着我們的笑聲。

今天我度過了一個開心又愉快的週末,晚上躺在牀上還感覺自己在水中,像小魚一樣快樂地游來游去。

小學的週記34

星期天下午,風和日麗,萬里無雲,正是的好天氣。我和拿着自己親手做的風箏,去田野裏放飛。路邊的幾位老人家摸着白鬍子,説道:“看,這兩個孩子多活潑,多可愛呀!”

到達目的地了,哥哥喊了一聲:“放風箏咯!”我們各自鬆開了手中捧着的風箏,抖着線軸,飛快地跑起來。我跑了一陣子才停住腳,扭頭一看,我的“花蝴蝶”已經飛上天了。我開心地跳起來。我正在得意,忽然,看到風箏漸漸落下來了,我趕忙拉着線飛快地跑起來,風箏又高高的飛上了天。風箏好像在對我説:“小朋友,多虧你把我扶起來,謝謝你!”這時候,我那顆跳動很快的心才平靜下來。

天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。有“仙鶴”,有“蜈蚣”,還有紅色的“大金魚”,尾巴一擺一擺的,映襯着瓦藍瓦藍的天空,好像在大海里游泳。

五顏六色的風箏,帶着我們歡樂與希望,自由自在的隨風飄蕩。我們跳躍着,追逐着,歡呼着。靜靜的田野裏響起了一陣陣歡笑聲……

小學的週記35

不胖不瘦的身材,烏黑的頭髮,橢圓形的臉蛋,褐色的皮膚,這就是四(一)班的體育健將曹浩。這次“雛鷹爭章”活動,我推薦他為體育章。

有一次,學校舉行運動會。曹浩參加了100米短跑,曹浩站在起跑線上,做了一下熱身運動,然後,半蹲着起跑線上。“砰!”地一聲,比賽開始了。曹浩不到幾秒鐘就跑到了隊伍的前面,就快到終點了,曹浩後面的一位同學加快速度,與曹浩不相上下,眼看他就要被追上了,我不禁閉上了眼睛。過了一會兒,耳邊傳來了震耳欲聾的吶喊聲,原來,曹浩在千鈞一髮之際,三步並作兩步跑到了重點,取得了好成績。

還有一次,在體育課上,曹浩和我們一起賽跑。曹浩一不小心摔倒在地上,膝蓋滲出了血,眼看離終點只有幾步之遙了,曹浩咬着牙,一下子衝到了終點,再獲第一。

請大家為曹浩投上寶貴的一票,讓曹浩再獲榮譽吧!

小學的週記36

前幾天,我不小心踩死了一隻壁虎。我看了看,心想:這沒什麼大不了的,待會兒螞蟻看見了,會把它搬走的。而且這還是一個觀察的好機會。

於是,我躲在一個角落裏,靜靜地看着。不一會兒,一隻小螞蟻爬了過去,看到這隻壁虎後,就想自己背它回家。它爬到壁虎身下,用力背了起來。可是因為壁虎太重了,它用盡全力也背不動,於是,它只好返回了巢穴。不一會兒,那隻螞蟻又出現在我的眼裏,而且後面跟着一大羣螞蟻。這時,我終於明白了:原來,那隻小螞蟻是去搬救兵了。那羣螞蟻來到那隻壁虎身下,毫不費力地把壁虎背了起來。別看它們這麼小,它們可是很團結的。沒幾下就把壁虎搬走了。

怪不得老師常跟我們説,同學之間要講團結,班集體才會優秀,團結起來力量大。今天我真正體會到了。

小學的週記37

有一天,一隻小螞蟻出來玩。走着,走着,它發現在草叢邊有一根骨頭。小螞蟻想:“這下,我們有的吃了。”想到這,它立馬開始搬骨頭,可是,力氣太小,搬不動。它又想:“這可怎麼辦?”正在它為難時,一隻小兔子蹦蹦跳跳地過來。

它説:“你怎麼了?”小螞蟻説:“我抬不動骨頭。”小兔子説:“你可以到洞裏,叫你朋友來一起抬。”小螞蟻説:“我怎麼沒想到。説着,小螞蟻來到洞裏。

對媽媽説:”媽媽,媽媽,我在草叢裏,看見了一根骨頭。“媽媽説:”真的嗎?“小螞蟻説:”哪還有假。“説着,螞蟻媽媽帶着八隻螞蟻,與小螞蟻來到草叢邊。

它們看見骨頭立馬搬回洞裏。到了洞裏,它們開心地吃了起來。團結就是力量,小螞蟻它們靠着團結的力量把骨頭運回家。我們要向小螞蟻學習。

小學的週記38

今天,媽媽請她的同事周阿姨和她的女兒琳琳姐姐一起去吃比薩餅。

到了飯店裏,媽媽點完了菜,我就裝出一副很有學問的模樣,跟她們説:“吃西餐的時候,如果你沒吃完,刀叉就要交叉放,如果你吃完了,就把刀叉並排放。”

菜來了,我吃着冰淇淋,姐姐吃着奶昔,我們還不時地交換吃。當然,還是少不了比薩餅,我拿起刀叉,把它分成了一小片一小片。

我覺得外國人吃東西可真麻煩!

這鞭炮太響了,小汽車都“叫了”。放完鞭炮後,我看見了許多美麗的煙火:有的像噴泉,有的像流星閃過,還有的煙火後會變成紅的或綠的小降落傘等等,真是五花八門。我們放的煙花名字叫“天命之意”和“春雷炮”,一個39響,一個48響。我最後想説:“你們燃放時要注意安全。”

愉快的星期天,我把作業“消滅”後,“終於屬於我的小天地嘍!”我不由自主地撲向快樂天地的懷抱,我高聲歡呼起來。

小學的週記39

今天天上下着暴風雪,冷得牙齒直打架。這惡劣的天氣下,我們又迎來了一年一度的開學第一課。這次上課內容是去消防局參觀學習。一路上,我們興奮極了,快看,馬路上的汽車換上了與眾不同的“新衣”,草上蓋上了“雪被子”,那沉睡着,我抓起一個大雪球神不知鬼不覺地往李博文傘上扔,把他嚇得驚慌。

到了消防局,我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們,祝他們平安快東。我們來到他們的榮譽室,發現消防隊員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災戰士呢。接着又來到了車庫,看見了三輛消防車,一輛是帶有高壓水槍的救火車,一輛帶有各種防護設施和滅火器材的消防車,還有一輛帶有天梯的登高車。三輛車警報響時,就立馬直到火場去滅火,危險關頭消防隊員還了為救人而犧牲了,真不愧是人民英雄啊!

今天真有意思,這兒,我不僅學會了逃生方法,還懂得了三輛救火車的如何滅火的,真開心!

小學的週記40

9月1日的早上,我們大家帶着興奮的心情一起回到學校讀書,我跑到學校的門口,就看見很多同學回自己的教室裏,我也回自己教室,回到教室裏看見其他同學教室裏很開心地説話。

不久,有一位年輕的老師進了我們的教室裏,説:“各位同學你們好!”我們也對老師説;“老師好”老師又説“同學們,你們的語文老師就是我”,我“性”徐,你們叫我“徐老師”吧!我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好,不久,很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室裏,我們就趕快坐好,不一會兒,老師把新書發給我們後就書裏寫名字,寫完名字後,老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”,我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心裏又興奮又開心,因為,有新書發,又能參加開學典禮,還可以和同學下課説話,所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“採蘑菇的小菇娘”。

啊!開學了,這是多麼快樂。

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