![癩蛤蟆和青蛙300字作文範文]( "癩蛤蟆和青蛙300字作文範文")
- 同樣都是莊稼的衞士，癩蛤蟆奇醜無比。青蛙卻長得漂亮可愛呢！這老天也太不公平了吧！據説啊，這還有個故事的由來呢。很久很久以前，兩隻蛤蟆都長得眉清目秀！可它們的.性格迥然不同：一隻蛤蟆每天玩玩沙子、滾滾泥巴、鑽鑽石堆，天天摸爬成“怪物”樣。它絲毫沒注意到他的皮囊慢慢地疙...
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![小學四年級《癩蛤蟆和小青蛙》教學反思範文]( "小學四年級《癩蛤蟆和小青蛙》教學反思範文")
- 反思本課得失，不得不提新課標，《音樂課程標準》的誕生，給音樂課堂帶來了勃勃生機，也帶給我許多思考。一節課的成敗有較多因素組成，備教案、備學生，教師有先進的教學思想，成熟的教學經驗等。反覆的聆聽，也為學唱歌曲做好了鋪墊。1、從內心換髮出要求學習、渴望成長的`快樂。按節奏...
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![四年級音樂下冊《癩蛤蟆和小青蛙》教學反思]( "四年級音樂下冊《癩蛤蟆和小青蛙》教學反思")
- 《癩蛤蟆和小青蛙》是一首風趣、活潑的兒童歌表演特點的歌曲，2/4拍，F大調。歌曲用擬人化的手法，表現了癩蛤蟆和小青蛙之間因為長得相近而互相認錯自己的娃娃和爸爸的幽默情節。下面給給大家分享《癩蛤蟆和小青蛙》教學反思，歡迎借鑑！《癩蛤蟆和小青蛙》教學反思1這首歌曲不同...
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![我想變成癩蛤蟆作文]( "我想變成癩蛤蟆作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的我想變成癩蛤蟆作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。如果給我一次機會，讓我變成一切我可以變成的東西，那麼我想...
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![癩蛤蟆和小青蛙教學反思]( "癩蛤蟆和小青蛙教學反思")
- 教學後，教師應當作出反思，總結教學的優點與缺點。以下是小編帶來的癩蛤蟆和小青蛙教學反思，供各位閲讀。癩蛤蟆和小青蛙教學反思1歌曲《癩蛤蟆和小青蛙》是一首風趣、活潑的兒童歌表演特點的歌曲。24拍，F大調。歌曲用擬人化的手法，表現了癩蛤蟆和小青蛙之間因為長得相近而互相...
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![癩蛤蟆與貝殼作文]( "癩蛤蟆與貝殼作文")
- 夏天的傍晚，夕陽染紅了晚霞。一隻被海水衝上岸的貝殼，在晚霞的映照下分外五彩繽紛，光澤格外鮮亮。此時，一隻遠道而來的癩蛤蟆也來到了這片沙灘上。它有生以來，第一次見到大海，它情不自禁地發出歡快的叫聲“呱呱呱”，那聲音實在是太難聽了，與周圍美麗的風景相比，是如此的不協調。它...
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![癩蛤蟆和貝殼的故事作文]( "癩蛤蟆和貝殼的故事作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的癩蛤蟆和貝殼的'故事作文，歡迎大家分享。有一隻貝殼被海浪衝到了沙灘上，他探出頭來，剛剛説了一句：“啊，這裏真舒服呀!”就被一隻癩蛤蟆發現了。癩...
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![夜捉癩蛤蟆 900字]( "夜捉癩蛤蟆 900字")
- 夜捉癩蛤蟆_900字夏日的夜晚依舊炎熱，許多人都坐在自家門前的石椅上，搖着扇子乘涼，悠閒安適。我手握手電筒，提起塑料桶，重操我的“舊業”——抓蛤蟆。夜空，繁星點點，我仰望蒼穹，回想着我過去的“豐功偉績”，自豪感油然而生：我一定能抓到半桶！走在路上，我左右擺動着手電筒，尋找癩蛤蟆的...
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![癩蛤蟆追求天鵝的童話作文]( "癩蛤蟆追求天鵝的童話作文")
- 癩蛤蟆追求天鵝到底能不能成功呢？今天小編就來分享癩蛤蟆追求天鵝的童話作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。癩蛤蟆追求天鵝的童話作文(一)從前有個小森林，那裏有一隻長得又醜又難看的癩蛤蟆，它已經到了娶妻的年齡，但從來沒聽他説過要娶妻，只是見他每天望着高高的天空大喊一句：白白...
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- 癩蛤蟆又叫做蟾蜍，是幸福的`象徵。不論是神話中的蟾，還是現實生活中的蟾，都確確實實與人類有密切的關係，為人類作了很多好事。癩蛤蟆，又叫大疥毒。這種動物是被人們所看不起，不少人認為蟾蜍是低能兒。它容顏醜陋，不時地在田埂道邊鑽來爬去。儘管人們不理解它，但它還是默默無聞地...
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![癩蛤蟆與貝殼作文5篇]( "癩蛤蟆與貝殼作文5篇")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的癩蛤蟆與貝殼作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。癩蛤蟆與貝殼作文1從前，有一隻癩蛤蟆正無聊地...
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![《老子是癩蛤蟆》讀後感300字]( "《老子是癩蛤蟆》讀後感300字")
- 認真讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編為大家收集的《老子是癩蛤蟆》讀後感300字，希望對大家有所幫助。讀完之後只記得主角外號八兩，不記得主角的真名，只記得姓趙，整本書在我眼裏可以打75分，...
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![【熱】癩蛤蟆與貝殼作文]( "【熱】癩蛤蟆與貝殼作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的癩蛤蟆與貝殼作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。一隻癩蛤蟆趴在沙灘上曬着太陽，一隻美麗的貝殼被海浪衝到了沙灘上...
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![人教版四年級音樂下冊《癩蛤蟆和小青蛙》教學反思]( "人教版四年級音樂下冊《癩蛤蟆和小青蛙》教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的人教版四年級音樂下冊《癩蛤蟆和小青蛙》教學反思，歡迎閲讀與收藏。四年級音樂下冊《癩蛤蟆和小青蛙》教學反思1《癩蛤蟆和小青蛙》是一...
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![癩蛤蟆愛吃“天鵝肉”作文]( "癩蛤蟆愛吃“天鵝肉”作文")
- 癩蛤蟆愛吃“天鵝肉”夏天的公園真好看，一輪太陽鄉火球一樣，綠綠的荷葉浮在池塘中，一隻可愛的小鳥高興的在荷葉上空一會兒唱歌，一會兒玩，一會兒像蝴蝶一樣飛來飛去，還停在荷葉上觀看小魚們玩耍。六月天，小孩臉，説變就變。烏雲像魔鬼一樣在天空上方，一道閃電把一些房子給劈開了，風變...
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![【薦】癩蛤蟆與貝殼作文]( "【薦】癩蛤蟆與貝殼作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的癩蛤蟆與貝殼作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。癩蛤蟆與貝殼作文1從前，...
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![《癩蛤蟆和小青蛙》教學反思範文]( "《癩蛤蟆和小青蛙》教學反思範文")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的《癩蛤蟆和小青蛙》教學反思範文，希望對大家有所幫助。《癩蛤蟆和小青蛙》教學反思1《癩蛤蟆和小青蛙》是一首風趣、活潑的...
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![《癩蛤蟆小姐嬌滴滴》讀書筆記範文（通用6篇）]( "《癩蛤蟆小姐嬌滴滴》讀書筆記範文（通用6篇）")
- 讀完一本經典名著後，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書筆記了。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編整理的《癩蛤蟆小姐嬌滴滴》讀書筆記範文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。《癩蛤蟆小姐嬌滴滴》讀書筆記1前幾天，我讀了《癩蛤蟆小...
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![青蛙和癩蛤蟆小學童話作文]( "青蛙和癩蛤蟆小學童話作文")
- 一個炎熱的夏天，樹梢上的知了們唱個不停，好像在説：“好熱啊！好熱啊！”一隻漂亮的青蛙穿着青色的背心，打着荷葉太陽傘，在荷花池邊練“瑜伽”，他常常看着水中自己的倒影自我陶醉，總是自言自語地説：“啊！我的顏色是多麼漂亮啊！我的身材是多麼健美呀！”可是青蛙一直有件煩心事，那就是他有一...
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- 《癩蛤蟆》是安徒生創作的一篇童話故事，關於《癩蛤蟆》的主要內容是什麼呢?以下是小編整理的安徒生童話《癩蛤蟆》，希望對大家有所幫助。【癩蛤蟆主要內容】安徒生童話《癩蛤蟆》這個故事講述了一隻小癩蛤蟆從出生開始就一直呆在井裏，從來未見過外面的世界，有一次它悄悄鑽進...
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![癩蛤蟆吃天鵝肉童話作文]( "癩蛤蟆吃天鵝肉童話作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的癩蛤蟆吃天鵝肉童話作文，歡迎閲讀與收藏。癩蛤蟆吃天鵝肉童話作文1癩蛤蟆做了筆小生意，賺了幾十元錢。它覺得肚子餓了，蹦蹦跳...
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![一隻有追求的癩蛤蟆作文]( "一隻有追求的癩蛤蟆作文")
- 一個晴朗的日子裏，萬里無雲的天空下，一隻癩蛤蟆蹲在一口井邊。它仰望着天空，彷彿在思考着什麼。突然，一隻展翅騰飛的白天鵝從癩蛤蟆眼前掠過。癩蛤蟆一怔，心裏美滋滋地想：要是我能吃到這可口的天鵝肉，那該多好呀！但是馬上，這個想法便遭到人們的非議：“這怎麼可能？簡直是荒唐。”“是...
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![癩蛤蟆苦難記作文300字]( "癩蛤蟆苦難記作文300字")
- 大家好，我是一隻可憐的癩蛤蟆。我好心為人類捉害蟲，保護莊稼，人類卻恩將仇報！一天早晨，我正在池塘裏睡覺，做着美夢。忽然，一張大網將我和我的同胞們捉了起來。我們被放進幾個泡沫筐裏並運到了菜市場。菜市場裏的人真多啊！我幾次試着爬出泡沫筐，但都摔了下來。有一次，我差一點點就自...
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![癩蛤蟆葉子作文]( "癩蛤蟆葉子作文")
- 星期六我和劉加琪、唐加其還有劉勇翰一起去了青青世界。我們正玩着水車，劉勇翰就讓我看他手裏拿着的.一片葉子，他發現一種大大的，上面長滿了像黃豆粒大疙瘩的葉子，我們看了半天都沒看明白，而且越看越覺得噁心，有點像癩蛤蟆。於是我們撿了一片葉子帶回家。回到家裏，我迫不及待切...
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![安徒生童話故事第132篇：癩蛤蟆The Toad]( "安徒生童話故事第132篇：癩蛤蟆The Toad")
- 引導語：癩蛤蟆，兩棲動物，體表有許多疙瘩，內有毒腺，也叫蟾蜍，那麼我們通過下文的安徒生童話《癩蛤蟆》瞭解相關的信息。水井很深，因此繩子也就很長。當人們要把裝滿了水的汲水桶拉到井邊上的時候，滑輪幾乎連轉動的餘地都沒有了。井水不論是怎樣清澈，太陽總是沒有辦法照進去的。不過...
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