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初一開學第一週週記

初一開學第一週週記

週記也好,日記也好,都是要寫一段時間內印象最深的事。週記就是本星期內的事。

初一開學第一週週記

初一開學第一週週記篇一:

這一週是開學的第一週,我滿懷着憧憬走進了初一·三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話説得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨後上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上初中的時候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的`,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一週過去之後,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以後取得更大進步!

初一開學第一週週記篇二:

本週是開學第一週。我很高興又重新回到了學校。現在,我將以我的新身份——初二學生來開始我的新徵途。祝我好運!

星期一是發書的日子,也是暨期末整理後第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只因為我坐在後面幾排??好不容易搬好了書,接踵而至的就是拿書了。説真的,每個體驗過這個過程的學生都知道,面對眼前這一堆“書山”,不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好並寫上名字後,我已經幾乎沒有餘力對付後面的那一節課了。累啊??

好在後面那節是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們可以去新機房啦!環保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網設備,便捷的作業提交系統??哈哈哈,等着吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等着我呦~我會好好招待你滴。

星期五下午,我正寫作業呢,眼看着一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個什麼“開學典禮”。看着就差最後一步就可以完成的題目,我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字,搞什麼啊!不過,説的也是,既然有修業式就必然有開學典禮,前後照應嘛。在會堂,我不斷地找着我表妹,不過,越找我越感覺不對勁——我找她幹嘛啊?就算我是他學長兼表哥,也不至於這麼照顧她吧?真是??話又説回來,三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師説在四個實驗班裏,三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿,咱可從

來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊,是他們自帶的,我們管不了。“事不關己,高高掛起~” 傍晚,一場冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨衝得東倒西歪,幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學,要不然??大風甚至吹倒了我們小區裏的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊??風雨過後,居然沒有一個人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主幹,拿去賣錢掙小費!人性貪婪啊!

今日特此記錄,以待來年回憶

初一開學第一週週記篇三:

開學第一週發生了許多事,其中讓我印象最深的是我課堂發言有進步了。

星期二,第二節語文課,幾乎每個問題一出來,我思考一下,就會高高地把手舉起來,雖然不是每題都對,但對的總是比錯的多。這讓我的自信心得到了很大的提高。現在,我覺得我碰到的問題都不是很難了。

課間,周老師對我説:剛才那節課,你的發言有很大進步,以後每節課都要像那節課一樣,積極舉手發言。得到了老師的肯定,我心裏很高興,同時心裏也暗下決心,以後不管是什麼課,我都要積極舉手發言。

以後的幾節課上,我都能積極舉手發言。但是僅僅這幾天還是不夠的,因為以後還有很多課,現在幾節課發言多還不能算數。以後,我一定要保持現在的狀態,真正成為一個愛思考、上課積極發言的孩子。碰到不懂的地方,多向同學請教,向老師請教,努力在四年級下學期提高學習成績。


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