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【推薦】高中週記範文7篇

【推薦】高中週記範文7篇

忙碌而又充實的一週又過去了,我們一定有印象深刻的事情,請好好地記錄下在週記裏。怎樣寫好週記呢?下面是小編精心整理的高中週記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】高中週記範文7篇

高中週記 篇1

風吹過,點燃了火,火蔓延,紅遍了山間。

秋,吹散吵人的蟬聲,取而代之的是晚間階下石板縫裏蟋蟀的悲鳴。秋,終於徹底、盡情地向人們展示出自己迷人的風采和無限的魅力。它飄蕩在山野間,無憂無慮的歡笑着,將火一般的熱情傳遍世界的各個角落。秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點。秋風掠過的樹木,拉下了一片片樹葉。他們在空中輕盈的婆娑着,好似一隻只美麗的彩蝶,又如一個個翩翩起舞的精靈。

楓葉紅了。紅的炙熱,紅的誘人,紅的令人心顫。一片片葉子記錄着它們各自一段段刻苦銘心的經歷。曾經,幾經暴雨,忍受着嚴霜。而他們,在這次風雨霜凍的歷練中,漸漸地由青春的稚嫩羞澀變成了紅的成熟堅強。愈是風吹雨打,愈是霜凍蟲咬,她就紅的愈美、愈豔。秋風吹過,楓葉隨風翩飛,用自己最後一點力量,粧點着大河山川,將她的美麗她的熱情毫無保留的奉獻給大地。

銀杏的葉子又是另一番風情。遠遠看去,一片片金黃的葉子,在空中旋轉着,旋轉着,輕輕地飄落在地上。金黃色的葉子鋪滿了小路,路旁的草地上也鋪滿了銀杏葉,其間夾雜着幾點泛着淡青色的小野花,在夕陽的餘暉中,金黃的小路、金黃的樹,眼中的世界都是金黃色的。秋風蕭瑟,卻無一絲悲意,似乎這秋,只有金色的陽光與無限的温情。

“落葉不是無情物,化作春泥更護花。”落葉啊!你的燦爛一生並不會隨着秋天而結束,因為殷實般的種子已帶着你的希望去奔赴下一個春天。落葉啊!你也不必擔心那光禿禿的枝頭會被冰霜所凍煞,因為昔日的嫩枝已變成了大丈夫。落葉依然在那盤旋着零落着。她似乎不留戀枝頭,也不憂慮命運,而只是在尋覓自己的歸宿。

有人説,秋天的落葉是枯槁的,沒有任何價值,我卻不以為然。秋天的落葉是神聖的,儘管秋葉已沒有春葉的可愛、夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻精神,當葉子萌發於陽春三月之時,便開始吸收陽光與空氣,孕育着鮮花和碩果累累。當烈日炎炎,葉子們手拉着手連成一把巨大的傘,為鳥兒送去清涼片片,等到秋日來臨,生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅粧點着大地,為天地展現自己最後美麗。

這至美歡樂的熱情的秋意逐漸的濃烈壯大,已經到了它們最鼎盛、最極致的時期。然而,不知不覺的,秋悄悄地進入暮時。這是最美的時刻,卻又是最後的時刻。再好的芳華也會凋零消逝的。這樣,不免又泛起幾縷悲涼了。看這鋪滿厚厚的葉子土地,誰能説清,在這葉子的泥土中,有多少生命在藴育、儲藏、萌動呢?這些美好雖沒出現,但已經寄予在來年的金色夢中。

秋的濃烈、秋的歡笑是無盡的。他會不斷地蔓延,到冬天、春天、夏天。這些美好不會消失,秋的蹤跡不會消失。

高中週記 篇2

在星期二的常識課上,陳老師和咱們一起做了一個有趣的小實驗——吸紙筆。

在做這個實驗之前,要準備好一支塑料筆和一些小碎紙,做好這些準備後,咱們懷着興奮而又好奇的心情開始做實驗了。實驗前聽老師説,把塑料筆反覆摩擦後就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦着,擦着,我無意間發現全班同學的動作很滑稽。他們就像一隻只混身長滿蝨子的調皮小猴,在不停地撓癢癢。有的同學把頭髮弄得像鳥窩一樣也不在乎,繼續摩擦他的塑料筆。

經過一段時間的摩擦,我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方,小紙片騰空而起,一片緊接着一片,就像雜技演員在表演疊羅漢的節目,神奇極了。“我的實驗成功了!”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇妙的實險現象產生了難以解答的疑問:難道摩擦過的塑料筆帶上了魔力?於是,我就帶着這個問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的問題,而是先讓同學們説説實驗道理。正當大家緊皺眉頭,一片沉默的時候,班長非常自信地站起來回答道:“因為物體摩擦會產生靜電,靜電有吸引力,它能夠把輕微的東西吸住,所以經過反覆摩擦的塑料筆能把小紙片吸住。”聽了班長的回答,老師滿意地點了點頭,並帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長,決定以他為學習的榜樣,平時多看一些有益的課外書。

“丁零零”下課了,咱們在快樂的氛圍中,又輕鬆地學到了科學知識,我喜歡這樣的課堂。

高中週記 篇3

在時間的長河中,有的記憶轉瞬即逝,如過眼雲煙,有的記憶卻如一顆寶石,在腦中閃耀着光,引以為傲……

“啊!下週就要比賽了。”我驚呼一聲,隨即一屁股跌坐在椅子上。看着那些胸有成竹的同學嘴裏説着流暢的英語,我不由產生了坐以待斃的想法。

終於,放學的鈴聲響起,我如得到了特赦一般,收起書包飛出班級,絲毫沒有猶豫。背後同學銀鈴般的歡笑在我耳中也成為了譏諷和嘲笑。

天,似乎比以往更黑了,我一路微閉着眼,加大了腳步,好讓同行的夥伴看不出我那即將絕堤的淚水。終於,家近了,我三步並作兩步衝回家,把書包甩到一旁,再也擋不住那來勢洶洶的眼淚山洪,任憑它傾瀉而下,洶湧奔騰。我只好走到陽台去吹吹風,讓自己冷靜下來,可一見到那陰暗的天空,原本低落的心情便降到了冰點。隨處折了枝樹枝,抽抽打打。

忽然,一隻正在織網的蜘蛛爬到我面前,從它嘴裏吐出源源不斷的蜘蛛絲,我不禁冷笑:“哼,這小東西也嘲笑我!”於是用力一劃,把那巨大的蜘蛛網劃破,那蜘蛛的努力也付諸東流。本以為它會憤憤離去,可誰知,它卻再一次吐絲,織網。我心中的怨氣還未消去,又一次將它的網劃破。我心中暢快,做好看它離開的準備,可哪知它再一次吐絲、織網,堅持不懈。

我心中的雲翳瞬時被撥開,暖陽照射進來,這種小東西竟有如此不懈的精神,而我們高高在上的人類卻在這裏唉聲歎氣,這連動物也不如,於是,轉身回到房間練習英語。

工夫不負有心人,在那蜘蛛的思想照耀下,我堅持不懈,不辭勞苦,終於得到了第一名的好成績。

每當我眉飛色舞地向同學們講述這張獎狀時,我都撫摸着那平滑的紅紙,眼前全是那隻堅持不懈的蜘蛛……

冰心曾説:成功的花兒,是用淚水和汗水澆灌的。這有喜有憂,有笑有淚的獎狀也必是我最自豪、最驕傲的一張。

高中週記 篇4

我本來沒有記週記的習慣,也確實覺得無事可記。但進入高中後,我才意識到,這是必要的。不論怎樣,三年後,成冊的週記或許可作為一種“史記”來看。

高中生活開始一個星期,感覺上還算適應。只有一點,就是功課明顯比初三難,做起來不太得心應手。才幾天工夫,就做到晚上九、十點鐘。然而,我對此十分贊成。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我現在時刻有一種憂患意識,怕被拉下,怕被打垮,怕被淘汰。

如果説在初三的日子裏,我一邊拼命讀書,一邊還在想如何去玩,去偷幾次懶。但現在真的疑心想去讀書,讀好書。假設真要説有貪玩的心的話,那也只不過乞求多些時間看一下自己喜歡的書,或者多一些時間休息放鬆。

以前的同學有的進復興、師大一附中、北郊;有的進北虹、虹口、澄衷;有的進民辦。但是我想,無論我在哪所學校,就一定會為之奮鬥。當初在初中,整天無所事事,吃完午飯就天南地北亂吹,不抓緊時間。現在不同,我的話少,把中午時間用在學習上。儘管做得不快,卻幾乎沒有浪費時間。

我也明白,做一個星期,幾個月容易,保持三年甚至一生很難,這需要毅力與信念。我相信自己會堅持完整個高中生活的。

另一個現象,可能是我這一羣人獨有的。那就是,從幼兒園、小學至初中,不少人與我是同窗。典型例子是王某某,這位已經與我同學十一年的朋友還將繼續並肩下去。其餘同學之間可理出一張條理非常清晰的關係圖。如今大家各奔前程,高中同學來自“五湖四海”,還有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光,反正心中的同學情結還一時退不去。

人總是前進的。

高中週記 篇5

不要一有事就總是埋怨他人,罵天罵地,在這之前,請想一想究竟是誰的問題,是誰的錯,不要到頭來卻發現是自己的錯,而將他人錯怪。原來出錯的竟然是自己,此刻,你是不是對自己的作法也很沮喪呢?

總以為別人的衣服沒洗乾淨,為何不思考一下是不是自己的窗子沒擦乾淨呢?別到了發現是自己窗子的問題時感到慚愧。

礁石在大海中沉寂多年,不言不語,急速駛來的船你難道也要直面礁石往上撞嗎?我想你不會,因為你懂得改變自己,這樣才不會觸礁沉海。不要總埋怨老天不公,讓自己每次都考倒數第一,先看一看自己的作業做了沒,擦亮自己的窗子,看一看自己最近對學習所付出了多少,如果最近貪玩了,那麼改變一下,那麼倒數第一的位置也會因你而改變。

改變自己,讓夢想變成現實。20xx年的汶川地震,讓房屋瞬間化為灰燼,也同美麗的'舞者廖凡開了一個天大的玩笑,讓她失去雙腿,對一個舞者來説,失去雙腿,無疑就意味着舞蹈之路的終止,夢想的破滅。然而,她擦亮自己的窗子,學會了適自己的輪椅舞,從而她又回到了自己喜歡的那個舞台,夢想這個帆將再次搭着她駛向成功的彼岸。

改變自己,不僅僅是自己的需要,也是他人的需要。你希望改變一下讓使自己更完美,同時他人也需要一個更完美的你,因此要學會改變自己。

改變自己,讓夢想變成現實,讓自己更完美,讓他人更喜歡,讓……

改變吧,親愛的自己!

高中週記 篇6

再過幾天就是春節了,家家都在準備着年貨,打掃着衞生,迎接着這個節日的到來。

走在街上,人人臉上都洋溢着喜慶的笑容,手裏提着大包小包,不用説肯定是新年的衣服。商場裏,也是人滿為患:有小朋友牽着父母的手一起買衣服的,有夫妻倆甜甜蜜蜜買衣服的,還有兒女牽着長輩有説有笑買衣服的,總之大家都是喜氣洋洋的。

來到農村,殺豬宰羊……以各自的風俗慶春節,在有的地方還開始了集市,他喊一聲買飲料,他喊一聲買衣服,這邊喊減價了,那邊喊買二送一了,各個東西應有盡有,真是琳琅滿目,熱鬧極啦。

到了春節的大年三十晚上,春節晚會就開始了,演小品、説相聲、唱歌什麼節目都有,一個節目演完台下掌聲一片,直到三更半夜人們都困了,節目才完。節目完了,可人們還興致勃勃,因為還沒發壓歲錢、放煙花呢!等幹完這一切,差不多十二點了,小孩子們都拿着壓歲錢去睡覺了大人要閒聊一陣才去睡。

第二天,人們又得起個大早,帶着買好的禮物去走親戚,親戚多的要走好幾天呢,少的也至少要走一天多。

春節真好,可以讓人們忙碌的生活得到放鬆,也可以為大家枯燥的事情添上一些樂趣。

我愛春節!

高中週記 篇7

由古至今,每個人都在“生”“活”有人為“生”有人為“活”,而人們卻不曾想過將二者融合,變為生活。

有人説,現在的生活真精彩;有人説,現在的生活真無奈;有人説,生活即豐富又複雜,但未來一定更美好,也有人説,生活是最好的老師,不錯,生活,是我們一生的老師,也是我們最好的老師。生命無味,它為你調和,心中煩苦,他為你添彩,隨着一天天的日新月異,生活為我們帶來了多少歡樂。

生活,就是“生的平凡”“活得精彩”,在一天天的煩躁的日子裏,我們奮鬥、我們堅持、我們思考、我們獨立,生活為我們增長了見識、增加了知識、增添了趣味。

生活,是我們最好的老師,五彩繽紛的世界裏,它與你同在,指導着你前行,指點着你彎腰,它帶你見識世界,讓你去品味好與壞,讓你去承擔責任,它教會你什麼是誘惑,它教會你什麼是虛假,它教會你什麼是放手。

如果説人的一生是一張白紙,那麼生活就是一位技藝超羣的畫家,他用巨大的調色板染遍了你的世界,春的綠、夏的亂。秋的黃、冬的白,他在為你與時間作鬥爭,讓你在有限的時間裏快樂的生活。

如果説人的一生是一本毫無趣味的書,那麼生活就是一位想像非凡的作家,他用神奇的筆填滿了你所有的空虛,在你的書裏添加了跌宕起伏的情節。愛、恨、情、仇,他讓你感受到世間所有,讓你的世界豐富多彩。

如果説人生是一盤毫無味道的菜,那麼生活就是一位廚藝高超的廚師,他用靈巧的雙手為你加上味道,酸、甜、苦、辣,他讓你嚐遍世間味道。

生活,是最好的老師,他可以忘卻自我來融合於你,他可以放棄自由來為你指航,將生命的蠟燭點燃,你身邊的五彩世界你放心去踩,因為,生活與你同在。

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