發生在家裏的一件事小學作文600字

發生在我家裏的事有很多，有大有小，但有一件事令我頗為得意。

星期六，我和媽媽在家大掃除，爸爸則去上班。正當我們幹得熱火朝天的時候，突然，“叮、叮、叮”，從門口傳來了門鈴聲。我立刻去開門。一開門，發現表弟拎着一袋東西站在門口。我連忙請表弟進屋，表弟開門見山，説：“表哥，我這次來，是想你教我做閲讀題和寫作文。”我爽快地答應了。表弟把作業拿出來，我教他做閲讀題的方法：“閲讀很多題都能從文章裏找答案，因此，做閲讀題先要讀三遍文章：一、粗讀 二、細讀 三、精讀。如果做體會題這種類型的題，都要圍繞文章中心去談，懂嗎？”我把課堂上黎老師的話像連珠炮那樣轟出來，心裏暗暗覺得自己倒像成了黎老師的.代言人了，而一邊的表弟似懂非懂地點了點頭，睜大眼睛看着我，於是，我把剛才的話的關鍵詞寫了下來，表弟則按照方法慢慢思考，結果還真的獨立把閲讀題做完了，而且還全對。

要教表弟寫作文並不難，但要教他寫好作文難。我把黎老師教給我們的作文祕籍“傳授”給他：“寫作文要圍繞作文的題目去寫，要以點為線，貫穿全文，要‘放電影’，多走一步……”我又一次成為了代言人，但我知道單純這樣説效果肯定不大，於是我靈機一動，登錄我們班的博客，打開我自己的一篇傑作，先讓表弟把我的文章讀一遍，然後讓表弟説説感受，表弟如飢似渴地讀完了我的文章，再次睜大眼睛看着我：“你的文章什麼時候寫得這樣好了？”我挺得意的，“當然”。於是，我指我我的文章，一本正經地為表弟傳授作文的祕訣：……像這樣就是放電影，……這樣就叫多走一步……不知不覺中，表弟似乎有所領悟，寫起了自己的作文，看着他低下頭揮筆疾書的樣子，我覺得他就如放飛的風箏，在作文的天空裏快樂飛翔。不知過了多久，他寫完了，把作文交給我這個“家庭教師”檢查。經過我的指指點點後，一篇傑作誕生了。我讓表弟把自己的文章用心地朗讀出來，因為我心裏還記得黎老師説過的一句話：“好文章，三分寫，七分讀！”讀好了，寫作的信心也就更足了。看着表弟全情投入的樣子，我知道，那一刻的滿足與快樂有一個簡單的名字：成功！

這只是在教表弟東西嗎？不！不是的。這還體現了我的認真。

我在家裏如此認真地教別人，這是史無前例的，也是史無前例的成功。心裏還大言不慚：如果需要補習的，請打我的手機：xxxxxxxx