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關於讀書的初中作文3篇

關於讀書的初中作文3篇

導語:偶爾站到書櫥前,一本本看過去,那些親切的書,經過日光觸摸的痕跡,彷彿也有了記憶。下面小編為大家整理了關於讀書的初中作文,歡迎你們閲讀和借鑑!

關於讀書的初中作文3篇

關於讀書的初中作文1

人們常説:讀書破萬卷,下筆如有神。為了讓我的寫作水平提高,爸爸媽媽給我買了很多課外讀物。而像神話書、童話書、小説這一類的“閒書”,只有雙休日才能大飽眼福。

在這冊語文書中的第一課就是《竊讀記》,還沉醉在課文中的我急切地想了解一下竊讀的滋味,於是,一個竊讀計劃開幕——

一天中午,我趁老爸熟睡之際,偷偷溜進書房,在書櫃裏尋找“獵物”。哈!我找到了!一本《中華傳奇寶典》,是神話書,也被老爸列為“閒書”之一,我也只看過幾篇。帶着好奇心,我飛快的翻閲起來。

大約過了半個多小時,我聽見大房間有穿拖鞋的聲音,心想:老爸一定起來了。果然,老爸走了進來,可我早有準備,馬上把書往一個開了的櫃子裏一塞,在拿一本《藝術百科》坐在沙發上裝模作樣的看着。這一招瞞過了老爸,老爸只説:“嗯,不錯,知道學習了。”便又進房間呼呼大睡。

還有一次,我正在津津有味的看一本格林童話,老爸對我説:“你怎麼又在看格林童話?趕快換成奧數題!”我極不情願的捧起奧數題,可心中還是放不下格林童話,於是,我假裝上廁所把攔窗子的小板凳往外推了推。過了一會兒,大風把小板凳吹到了樓下,老爸跑下樓去撿,乘這之時,我又捧起了《格林童話》讀了起來。

這就是我的讀書趣事,怎麼樣,很有趣吧?

關於讀書的初中作文2

書籍是人類進步的階梯。書,是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書是人生中指路的明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,如同鍛鍊身體一般。

“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣!”這是高爾基曾説過的一名名言。不錯,我每每手裏拿着一本好書,就會迫不及待地翻開書,先“鯨吞”幾個小時,再“牛食”幾分鐘,細細品味着書中的含意。品着品着,不知不覺被書中的情節捲入其中,隨之捲動,時常被文章裏的歡樂氣氛感染,獨自笑起來;有時看到緊張之處,那扣人心絃的情節促使我那顆心“怦怦”亂跳;有時又會為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……

在書的海洋中,在《鋼鐵是怎樣煉成的》書裏,我懂得了做任何事情都要有堅強的意志,不要知難而退,反要知難而上;在《心靈雞湯》裏,又使我留下了對自己的信心,體會了人的真、善、美;在《水滸傳》、《三國演義》中,我結識了忠義寬厚的宋江,領略了諸葛亮的足智多謀……

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。在茫茫書海中,我感受到了天的高遠,地的廣漠,陽光的燦爛,空氣的清新,自然的奧祕,宇宙的神奇……我在書的世界裏流連,在書的世界中陶醉,在書的世界中靜聽自己成長的'拔節聲。

一頁風雲散,變化了時空。只有書依舊,笑看秋月春風。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要學習挑山工那種精神,一步一個腳印,朝着科學高峯堅持不懈地攀登。

關於讀書的初中作文3

漢代劉向曾經説過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我本以為這句名言的意思是説:書就如藥一樣,只要你善讀就可以醫治傷痛。就是因為我誤讀了這句名言的意思,我在生活中還鬧出了不少笑話呢!

記得有一次,我和幾個小弟弟、小妹妹在我家樓下玩耍。突然,我聽到“撲”的一聲,我一驚,回過頭來一看,啊!有一個小妹妹摔跤了。她不哭,跑過來對我説:“姐姐,疼!”我就對她説道:“你回家去看書吧,只要你善讀,就不會疼了!”小妹妹聽了我的話,也不知道我在説什麼,只好按照我説的去做了——跑回家看書去了。最後我才明白,我對劉向説的這句名言,着迷了。

還有一次,媽媽在炒菜時燙傷了手,她忙叫道:“珍珍,快幫媽媽拿藥來!”這一次我也不知道是怎麼回事,拿了本書給媽媽,説道:“媽媽,給你,善讀之可以醫愚。”媽媽聽了我的話,哈哈大笑,説道:“傻孩子,你誤讀了劉向的這句名言了,這句名言的意思其實是説——書猶如藥一樣,只要你好好地讀書,多讀點書,就可以醫治你的愚笨,你就會慢慢地變聰明的。”我聽了媽媽的解釋,覺得我以前的舉動很愚蠢,於是哈哈大笑起來了。媽媽也笑了,笑聲又一次地迴盪在我的家。

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