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記事作文500字

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生活的中的一件小事,或許也能成為我們寫作的素材,下面為大家分享幾篇記事作文500字,歡迎閲讀

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【篇一:雨中那一股動人的風_500字】

雨,還在不停地下着。遠處,雨霧籠罩着整個大地。飄灑在天地間,悶熱乾燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上,看着外面飄飄散散的雨絲,肚子中迴盪起了“進行曲”。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶着雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發出“叭叭”的聲音,我踩着水花,聽着雨聲,陶醉在清新的雨風中。

走着走着,我被眼前的一幕吸引住了。不遠處,一所房子牆根處蹲着一位十四五歲的姑娘。她的頭髮蓬亂,臉上很髒,已經看不出原來的姿色。她身上的衣服又髒又破,脖子上掛着一個大紙板。我上前仔細一瞧,上面寫着:“各位好心的人,幫幫我吧。我家着了火,我爹死了,我娘又得了怪病,因為大火殺死了我家的錢財,只好放下尊嚴,出來討錢,求各位行行好。”我看她真的好可憐,很想協助她。可是不知道為啥拿錢的手“凍僵”了,因為我想到了小籠包的味道,手又縮了回來。唉,還是算了吧,反正身上的錢也給不了他多大的幫助。

我撐着雨傘正要走,忽然聽到一個清脆的聲音:“大姐姐,給你……”我一看原來是一個6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒着水珠,手裏握着20元錢,拿給那個小姐姐。小姐姐接過錢,連忙道謝。小妹妹説:“不用謝。”把雨衣脱了下來,給了小姐姐。

我看着小妹妹的背影漸漸消失了,我站在雨中,聞到了一股感人的風正迎面撲來,是那麼純潔,那麼美好……

【篇二:第一次煎雞蛋_500字】

這個暑假,我學會了煎雞蛋。

暑假的一個星期天的中午,我剛做完作業,走出房間,看到媽媽在廚房裏忙碌,我想:同齡的小孩都會做菜做飯了,可我從未做過菜,不如讓媽媽教我做菜吧。心動不如行動,我馬上跑去廚房。

來到廚房,我一本正經地對媽媽説:“媽媽,今天我要學做菜,您就教教我吧。”“好,既然你想學,那就從最簡單的煎雞蛋開始吧。”媽媽一口答應了,我可高興了。

“先要準備好油、鍋鏟和雞蛋……”我按媽媽説的去做,第一步先把鍋洗乾擦淨,然後下油,第二步雞蛋放下去,我手忙腳亂地把雞蛋打碎,把雞蛋白和蛋黃倒進去。

“記住千萬不能有水……”媽媽還沒説完,只聽見“嗞”的一聲,原來是鏟子上的水掉到油鍋了,緊接着幾滴油“飛”到我的手上來,“哎呀!”我大叫一聲,趕緊擦擦手。

看着發紅的手,我真想逃離這個危險的廚房,可是這是我要求學的,怎能半途而廢呢?我繼續煎蛋,在媽媽的指導下,我把雞蛋的底面鏟一鏟,不讓它粘住鍋底。“好,現在把雞蛋翻過來。”媽媽在一旁説,我把鏟放在蛋底下,可是底下有焦黃的雞蛋跟鏟子玩起了遊戲,鍋鏟一碰它,它就轉,怎麼也鏟不到,最後在筷子的配合下,鍋鏟終於成功了。輕輕又迅速把雞蛋翻過來,“嗞”的一聲,蛋的另一面一沾鍋就變金黃了。我小心翼翼地翻動着鍋裏的蛋,不讓它變焦。

沒過多久,一個香噴噴的.荷包蛋就煎好了,一口咬下去,可香可好吃了,自己做的東西味道真不錯,以後我要多學做菜,讓爸爸媽媽嚐嚐。

【篇三:這個星期_500字】

時間飛逝,一個星期又如煙散去,然而並非毫無蹤跡,我對本週發生的一些有意義的事不曾忘懷,如此便把它們記了下來。

首先,是班主任組織了我們班同學在放學後進行跑步鍛鍊,大家積極響應,踴躍參與。此目的主要是為了激勵同學們能更好地學習,進而是為了增強同學們的體質,為中考的體育科提前做準備。我對此表示非常贊同,也很感謝老師的良苦用心。就這樣,只要不下雨,就能見到八年級16班的同學在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅持下去,長此以往,我班的凝聚力將上升到一個新台階。

説到下雨,這個星期的雨水可真不少。從星期三開始,雨就下個不停,忽大

忽小,像是和誰在鬧彆扭。我的心情也因此十分煩悶。為什麼每年的這個時候,總是這麼多雨水呢?導致我們有許多事情不能去做。又驚聞有些地方大旱,於是心中更平添了一份苦悶。

倘若這雨水降臨到乾旱地區,那該有多好呀!由此,我更想到,同一事物在不同的環境中卻能帶來不同的影響,產生不同的效應。正如太陽無私地照耀大地,畏懼炎熱的人將會詛咒。人總該保持一顆平常心,冷靜看待世界。

除此之外,我校還舉行了七年級和八年級的主題為“愛黨,愛國”的合唱比賽。雖然我們班無緣決賽,但也已盡心盡力。作為一個聽眾倒也其樂融融。聽着他們優秀的演唱,真心敬佩和讚賞他們。

小事不小,平凡之事未必平凡,生活中的美好往往來自一瞬間,只要我們細心觀察,用心領會,就一定會發現生活如此精彩,大自然如此奧祕,便“其樂無窮”了

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