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一件事情作文

一件事情作文

記一件事

我經歷的事情猶如天上的繁星,有的讓我感動不已,有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無比,有的讓我感到莊嚴神聖,有的讓我感到妙趣橫生,有的讓我體驗成功的喜悦。現在我就把我成功的一件事講給你聽。在我五年級暑假時,在公路上看着別人騎着自行車在飆車,不知有多威風。我羨慕極了。心想:要是有一天,我也騎車在街上兜風,不知道有多酷啊!久而久之,這種想學騎車的心理慢慢地在我心裏“開花、結果”。終於有一天,我耐不住心中的寂寞,請求表哥教我騎車,在我再三的請求下,表哥無奈,只好依着我,帶我去公園學騎車。表哥先把車騎到一片草地上,然後對我説:“騎車其實很簡單,只要你扶着車把,再蹬上去,還要克服恐懼的心理,這樣就行了。你先自己騎騎看,我在後面扶着後座。”太好了,我終於可以學騎車了,我心裏像吃了蜜一樣甜。我扶着車把,跨上坐墊,我心裏像揣了只兔子似的,直跳,車把時而向左,時而向右,好像一不小心就會摔倒下來似的。我盡力抑制住自己緊張的心情,讓自己平靜下來,一會兒功夫,我便掌握了平衡的技巧。我心想:騎車原來這麼簡單,表哥見我騎得這麼好,把手放開了,我一不留神,摔了個四腳朝天,我一骨碌爬了起來,我感覺有一陣疼痛,提起褲管一看,原來擦破了皮,我真想放棄,不學了。我把氣撒在了表哥的身上,對他大吼大叫:“都是你不好,為什麼要放手,害我摔得那麼慘。”表哥明白我的心情,不與我計較,對我説;“失敗乃成功之母,哪個人學騎車不是摔倒過呢?難道我的表弟是個逃兵,這種表弟我不認也罷了。”“我才不是個逃兵。”我火了。我這個人容不許別人譏諷我,我下定決心,無論如何一定要學會騎車。“那你不是個逃兵,就要做給我看。”表哥説。“你等看瞧。”我大聲地衝着表哥説。我拍去身上的灰塵,翻身上了車,勇敢地向前蹬去,坐在車上,我真後悔自己對錶哥這樣蠻橫無理,都怪自己太驕傲自滿。這時,眼前有一塊小石子擋住了去路,我又重重地摔倒在地。但我毫不猶豫地站了起來,跨上自行車,再也不敢大意,小心地騎着。經過我一次又一次的摔倒又爬起,沒過多久,我學會了騎車。學會騎車的的那一剎那,我覺得天是那麼的藍,雲是那麼的白,草是那麼的綠。如今學會騎車的事情已成我最驕傲的一顆閃亮的星。指導教師:林培春簡評:小作者用自己的真實情感寫出了學騎自行車的酸甜苦辣.

一件事情作文

令自己最為自豪的一件事_400字

我做過許多讓自己引以為豪的事,但最令我記憶深刻的是學溜冰。 記得我學溜冰時,遇到了許多的困難。剛開始,我看見別人溜冰時揮灑自如的樣子,感覺他們好像身輕如燕,我以為溜冰是件非常簡單的事。可當我自己穿上溜冰鞋時才發現,原來溜冰也不容易啊!這不,你瞧,剛才摔得四腳朝天,嗷嗷直叫的那個小女孩就是我。我當時痛得屁股那個疼啊,也顧不了我的美好形象了。正在我灰心、難過的時候,爸爸迎面走來,笑呵呵地對我説:“有志者事竟成。快起來,你一定會成功的!”聽了爸爸的話,我又重拾起信心。我小心翼翼地扶着牆站了起來,一步一步地慢慢地向前走去。雖然我一次又一次地疼痛地摔倒在地上,但是我不斷地對自己説:“一定要堅持,堅持就是勝利。我相信自己一定能學會溜冰。”在不斷地練習中,漸漸的,我的膽子越來越大了,雙手也開始試着不再扶牆了。終於,我能夠像模像樣地穿梭在人羣中。我驕傲地對爸爸説:“你看,我溜得多好啊!”怎麼樣,我厲害吧?你是不是也對我非常佩服地豎起大拇指呢?

我最感激老師的一件事_600字

每當我看到別人一篇篇優秀的作文時,就不禁會想起三年前的一件事,那件事的教訓令我今時今日還記憶猶新。 記得是三年級的第一個學期,老師佈置了一篇命名為《童年趣事》的作文。在放學的路上,我想,每次寫作文我都要下很大的功夫,還要花很多的時間,但結果卻每次都得不到老師的表揚,還不如抄一篇現成的作文,既省時又省力。好!就這麼辦! 回到家後,我翻了幾本作文書,終於找到一篇符合我這篇要求的作文,於是我便馬上動起手來,不一會兒我就把這篇“冒牌貨”工工整整地抄到了我的作文本上,看一遍後我就把它小心翼翼放進了書包。 第二天評比作文的時候,老師拿出了我的作文,並且表揚我的作文寫得非常好,叫我念一遍給同學了聽。這幾句話差點把我嚇出了冷汗,我只好走上講台結結巴巴地讀完了這篇作文。那幾天我一直作裏坐立不安,心裏老是想着這件事,總覺得同學們好像都在背後責備我一樣。 過了幾天,果然紙是包不住火的,有幾個同學向老師反映,説我這篇《童年趣事》是抄來的。放學後老師把我叫進了辦公室,語重心長地對我説一番令我一輩子都忘不了、用得着的話:“學習要腳踏實地,不要怕花力氣,更別怕花時間,只有刻苦學習的人,才能獲得真正屬於自己的成績。”聽了老師的話,我既羞愧又後悔。 一晃三年過去了,時間如同流水一樣,我已經上六年級但這件事的教訓我卻從未忘記,因為從中我明白了一個道理,那就是學習是來不得半點虛假的,只有認真地苦幹,才有希望到達學習的頂峯,才能有真正屬於自己的好成績!如果不是三年級的老師的話,有可能我現在也不可能有這樣的學習成績,而有可能已經成為學習成績差的學生了,所以我非常感謝那位老師!

我和同學之間發生的一件事_250字

一年級的時候,我和王淑楠是同桌,也是非常要好的朋友,平時經常在一起玩,當然在我們兩個人之間也曾經發生過一件很不愉快的事。有一天下課了,我們在一起做遊戲,本來玩得挺開心的,但是由於意見不一致發生了爭執,我們便吵了起來。越吵越響,最後我用力的推了她一下,沒想到一下子把她推倒在地,可是她並沒有哭,而是起來也推了我一下。之後,上課鈴響了,畢竟心裏有事,所以作業本上的好多題目都不會做。吃完中飯,我想:是我錯了,我就該去向她承認錯誤。後來我還是去向她説了一聲對不起,王淑楠也很有禮貌的説了一聲沒關係。我和王淑楠最終和好了。通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要衝動,要多想想別人對自己的好處。這樣才能交到更多的朋友!

我和同學之間的一件事_650字

我和同班同學李壯是一對形影不離的好朋友,每天一起上學,一起放學回家,還經常一起打籃球、下象棋,親密極了。今天上午放學,我和李壯發生了一件不愉快的.事情。我們倆因為一件小事爭執起來,兩個人互相對着説,不一會他急眼了過來打我,我們倆互相打了一架,我決定以後再也不理李壯了。回到家,我和媽媽説起這件事,媽媽看着我認真地説:“程程,你認為李壯做的不對,你有沒有不對的地方呀?”我説:“我有什麼做錯的地方呀?”媽媽微笑着説:“你想一想,如果在李壯説你時,你不去跟他吵,而是好好跟他講理,是不是就不會發生打架的事了嗎?”我想了想,又説 :“是李壯先打我的呀!”媽媽説:“如果你的每個好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那麼你就不會再有朋友了,那樣你就會感到很孤單。”媽媽接着説:“每個人都有自己的優點和缺點,不要把別人的缺點放在心上,就算別人有做的不對的地方,你也不要去斤斤計較,要寬宏大量地去原諒他,這樣你才會有更多的朋友。李壯雖然有錯,但是你也不應該咬他,我希望你下午去給李壯道個歉,不要讓他再生氣了,好嗎?”我低着頭,用很小的聲音説了一聲“好吧,媽媽!我下午去向李壯道歉。”下午來到學校,我心裏還想着李壯會不會理我,我一見到李壯,主動向他道歉,李壯很高興地和我説話,還讓我看了看他的胳膊,他的胳膊青一塊、紅一塊,我非常慚愧,真後悔上午做的事。我倆又和好了,又成為了非常要好的朋友。 通過這件事,我明白了一個道理:人人都應該有一顆寬容的心,不要計較一些小事,這樣才會有很多好朋友,才會很快樂;如果你心胸狹窄,就不會有人和你做朋友了。

我和弟弟做的一件事_五年級作文_350字

3月12日植樹節,我和弟弟種下了一株柳樹,為祖國的綠化獻了一份微薄之力。植樹節前幾天,我就和弟弟折了幾根柳枝,並約定,3月12日將種下這幾根柳枝,為綠化獻一份微薄之力……3月12日下午,天氣不冷不熱,正好是種樹的好時候。我們拿着工具,來到樓下的草地前,找了一個好地方。“開工”我們叫到,剛一説完,我們便幹起來。我們沒經驗,拿鋤頭不對勁,特難挖,常常卡在土下面的石頭裏,很難拔出來。突然,我靈機一動,想出了個辦法;我先在土上摸一摸,如果沒有,你就馬上挖,如果有,我就用樹枝將石頭撬出來。我説道。“行,試試吧!”弟弟説。我們用了這個辦法,果然挖好一個大約30釐米深的大坑,我將柳枝放進去,弟弟用土將樹枝蓋好,“成功了,太棒了!”説着,我們用剛才打來的水,給小樹苗澆水。“怎麼回事,樹怎麼彎了?”“一定是土沒踩實,水將土衝散了,”我叫到,“踩!”我們踩來踩去,真像小丑在表演節目,踩好了,“樹怎麼還是彎的?”“我們忘扶了!”……一波三折,樹終於種好了……今日,故地重返,樹長高了,葉子變得翠綠翠綠的,我們看在眼裏,樂在心裏,因為這是我們的勞動成果。

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