【精選】小學敍事作文錦集8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學敍事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學敍事作文 篇1

從四歲開始，鋼琴就成了我的好夥伴，一直到現在，坐在鋼琴前，我的心便能安靜下來。

有一次我參加一個表演，一開始狀態都還好，可不知怎麼回事，彈着彈着越來越緊張，後來我慌亂極了，連連錯音，我都能用餘光看到評委們失望的表情，結果可想而知。我又沮喪又難過的走下台，有一個男孩子走過來，説：“哎，你不是很厲害嗎?怎麼彈成這樣?” 我的臉一下子紅了，不知道説什麼好。我想解釋，可張了張嘴，沒有説出話來。

回到家，我的心情差極了，我對媽媽説，以後都不想彈琴了!

媽媽抱着我，對我説，彈琴的目的不是比賽，也不是為了告訴別人你很厲害，是音樂可以陪着你，永遠不離開。

在媽媽的鼓勵下，我慢慢打開琴蓋，看着黑白鍵，想着7年來的練琴點點滴滴，不知不覺間，我開始敲打着鍵盤，演奏起一首一首曲子了。

慢慢地，我感覺手飛了起來，曲調越來越輕快，音樂從鋼琴裏飄出來，心情也越來越好，我一口氣把喜歡的曲子彈了個遍，從《秋日私語》到《瀏陽河》，從莫扎特到巴赫，我不為證明自己會彈琴，不為參加比賽，就為這麼多年我熱愛鋼琴!一首首樂曲就像貼心的朋友一樣，一遍又一遍撫慰着我的心。

終於，眼前像有明亮的太陽出現，我豁然開朗，臉上露出了笑容，好像什麼事情都沒有發生過。

小學敍事作文 篇2

星期五那天，是我最高興的一天，因為著名的“童話大王”——鄭淵潔叔叔走進了我們的校園，與我們四年級的同學們“親密接觸”。

九點二十分，鄭叔叔準時出現了，會場立即響起了雷鳴般的掌聲。他，五十歲左右的年紀，剃着個光頭，有些胖，戴着一副眼睛，一副學者的樣子。他的開場白還是那麼幽默，像他在童話中所表現的那樣，他第一句話就説：“聽説耽誤你們春遊了?”同學們立即異口同聲地説：“沒有!沒有!”這下可好嘍，被鄭叔叔一“激活”，會場氣氛立即變的活躍而輕鬆，同學們一個個臉上都笑眯眯的，有些人在竊竊私語，不時聽到愉快的笑聲。鄭叔叔開始和我們交談，他説：“小時候，我媽媽編了個故事，説有一天啊，村子裏發大水了，動物們要趕快離開村莊，通往另一個村子的路只有兩條，一條是走大橋，一條是走獨木橋，其它動物們都選擇了大橋，因為大橋安全，但有一隻羊卻選擇了獨木橋。最終，因為大橋上的動物很多，大橋承受不了，塌了，只有走獨木橋的那隻羊活了下來。”這個故事鄭叔叔從2歲聽到7歲，百聽不厭，這使他樹立了一個信念：要與眾不同!鄭叔叔還講了一個故事，是在他上二年級的時候，他第一次寫作文，題目是《我長大了想當……》，其它小朋友都寫長大想當科學家、醫生、宇航員等等，而他卻寫長大想當掏糞工!聽到這兒，同學們鬨堂大笑，笑過之後我想，也許就是因為鄭叔叔的與眾不同、敢想敢做，他才能有今天的成就，才能寫出那麼多膾炙人口的文學作品!

一個小時的座談會在不知不覺中很快結束了。整個座談會給我印象最深的就是鄭叔叔很經典的一句話：一個人的知識量就如同一艘船，從小到大不斷學習，使這艘船不斷鞏固，最後船打造得很大，卻發現沒有了水，水就是一個人的想象力，如果一個人有再多的知識而缺乏想象力的話，這艘船也無法駛向遠方。聽了這句話我深有感觸。愛迪生説過，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。有了想象力才會有靈感，我們在學習生活中應該讓想象插上翅膀，而不能侷限於模式化的思維，要多發現、多探究，才能使自己成長為二十一世紀的一代新人。

小學敍事作文 篇3

不知什麼時候，我家來了一位不速之客——蛐蛐兒。於是，我把它放進小瓶子裏，便留心觀察起來。

蛐蛐兒的身體呈黑褐色，眼睛黑黑的向外凸起，頭頂上長着一對又細又長的觸角，它的作用可大了，可以幫助它尋找食物，也可以用它來和同伴們聯絡，相互之間傳遞信息。它長有六隻小腿，後面兩隻腿較粗、長，上面長有一些細小的絨毛，尾部還有一對兒尾須，它的背殼特別硬，彈跳力極強。

每當寧靜的夏夜來臨時，蛐蛐兒便會從草叢或石縫中傳來清脆悦耳的鳴叫聲。聽，它們又在開演唱會了！你們是否知道，它那優美動聽的歌聲並不是出自它的嗓子，而是它的翅膀。仔細觀察，你會發現它在不停的振動雙翅，難道它是受到了驚嚇或是振翅欲飛嗎？當然不是了，哦，原來它的翅膀就是它的發音器官呀！

據説，蛐蛐兒生性孤僻。一般情況下都是獨立生活，絕不允許和別的同伴住在一起，因此，它們彼此之間不能容忍，一旦碰到一起就會咬鬥起來。此外，蛐蛐兒的名聲也很有名堂的。不同的音調、頻率能表達出不同的意思。夜晚，它響亮的鳴聲即時警告別的同性：“這是我的領地，你別侵入！”同時又招呼異性：“我在這裏，快來吧！”當有別的同性不識抬舉地貿然闖入時，它便威嚴而急促的鳴叫以示警告。

蛐蛐兒是一種農業害蟲。它能破壞各種農作物的根、莖、葉、果實和種子。尤其對幼苗的損害特別嚴重，它也危害玉米、棉花、大豆等，往往造成缺苗，嚴重影響收成。給農民帶來很大的經濟損失。

自然界的這些小生物真是太有趣了！聽了我的介紹，你是不是對蛐蛐兒有了更深一步的瞭解呢？

小學敍事作文 篇4

“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了，老師健步走進教室。“同學們，”老師説，“今天，這節我們進行猜謎語活動，大家説好不好？”

”偶耶！”同學們異口同聲地歡呼着。老師先將全班的同學分成6組，然後，宣讀了比賽的規則：不準瞎起鬨，不準搶答。否則扣掉1分。每組同學知道答案後，舉手回答。每答對一道加1分。之後，老師就開始念起謎語了。

一臉生來真是長，白白細細俏模樣。冷水洗臉不習慣，每次都用開水燙。”(打一食物)我剛聽完，心中立刻想起了一樣食物，對，大米，就是大米。”

劉老師見只有我一人舉手，便馬上示意我回答，“大米”我以不容置疑的口吻説出我的答案。“不對。”老師的眉頭頓時皺了起來。“蓮藕”又一個人説出了他的答案。“不對，再猜猜看。”大家都抓破了頭皮，但還沒有想出答案。有個同學乾脆不想了，稀裏糊塗地問答：“熊貓”唉，是能吃的東兩。這人也太有才了吧。

最後的答案是——麪條，怎麼把這個給忘了呢？

叮鈴鈴。下課了，可同學們仍沉浸在歡聲笑語中。

小學敍事作文 篇5

今天我讀了《我來自孤獨星球》這本書。

這本書的主角是江冰蟾，江冰蟾是一個十二歲的女孩，外號班花，她最煩惱的是“蛋殼組合”和她的小堂哥方樂天，江冰蟾因為成績很好，又有些清高，遭到了班上以凌楊波帶頭幾個女生的敵意與排斥，為此她的內心深感困擾。在這是她的媽媽又突然出事使她看到了成人社會複雜和冷酷的一面，小堂哥方樂天的性格和江冰蟾完全不同，方樂天活潑、開朗、喜歡和別人交朋友。她給江冰蟾帶來了麻煩，同時也給江冰蟾帶來了快樂和友情的領悟。

看完這本書我發現成績並不是最重要的，如果沒有了友誼，有在好的成績，我們也不會開心。友誼有着世界上強大的力量，它可以讓我們在最傷心時找到快樂。

現在有很多人為了自己的地位和成就而拋棄朋友放棄友誼，當他們老後才知道友誼的`重要，當他們再去挽回時一因已經晚了，他們的朋友早就對他不抱希望，早已離他遠去了。而這些拋棄朋友的人是帶着遺憾走的。

我小時侯也不愛交朋友也不愛笑，但當我上幼兒園時遇到了一個知心好友，她改變了我很多，這次寫人物的作文她竟然寫了“開心果”女生並且寫的是我，我很開心因為大家也認為她寫的很真實。從今天起我要交更多的朋友。

如果你想上友誼星球而不在孤獨星球的話，你的朋友都會為你高興大家都會歡迎你的哦！

小學敍事作文 篇6

我們的生命是父母給予的，我們可以白白的浪費它，也可以好好珍惜它，然而這隻在我們的一念之間。當火車到了盡頭，只需要一個小時或者一天，那要取決於火車開往的終點。而我們的生命不就像一列火車嗎？你想停可以停，想開就可以開，只要吃飽喝足了，還是可以像火車那樣行駛。但是沒有任何人可以預料旅途過程中會不會發生意外，現在交通事故可是天天發生的，就像每天有人出現又人死亡，也許明年死神會來臨，也許明天。

我們生命是有限的，父母壽命更是有限的。父母生我們養我們，為的就是有朝一日能夠依靠自己能力活出自己世界，有自己的家庭。有時候我常常想我為什麼而活着？為父母為自己？我想每個人內心都會這樣問吧，連我自己也會這樣。其實，我何嘗不是一個悲觀主義，遇到點小事就哭哭滴滴的，遇到很多生活中無法解決的問題我都會問自己，為什麼而活，自己一個人偷偷在那裏哭。爸爸聽到了就悄悄進來房間：“女兒，你怎麼了，為什麼哭了呢？有什麼事情不能跟爸爸説呢？説出來才能解決呀，不要活在自己世界裏。”頓時我才感覺到自己太自私了，為了自己有不想活的心理，要是爸爸知道該會多傷心啊，父母就我最讓他們擔心了。

我擦乾眼淚，告訴自己無論遇到什麼都不會輕易哭泣了，在我有生之年一定不辜負生命給我的價值，好好珍惜父母給我的生命，我不能讓父母擔心呀。爸爸媽媽，因為有你們，不管發生什麼我都要為了你們給了我生命而活。

小學敍事作文 篇7

瑪麗安娜是一個漂亮的小姑娘，她住在聖阿里山的山腳下，那是個美麗的地方，有一個湖，叫萊娜湖，湖中是映日荷花與碧綠的荷葉，還有幾隻美麗的天鵝在湖中悠閒地遊着。岸上，到處盛開着鮮花。在岸邊，有一幢大房子，那就是瑪麗安娜的家。

瑪麗安娜家的旁邊有一棵樹，它看上去一點兒也不結實，一陣小風似乎就能把它吹倒。

一天晚上，瑪麗安娜正在壁爐邊看書，突然聽到雨聲，她打開窗子，哎喲，下大雨了！她叫着，關上窗户。雨越下越大，已經看不清窗外的景物了。瑪麗安娜想：我們家旁邊的那棵樹是活不成了。如果沒了它，我們就該再種一棵

稀里嘩啦唰唰唰！下大暴雨了，瑪麗安娜，快上來吧！樓上載來母親的喊聲。

第二天，瑪麗安娜拉開窗簾。雨停了，地面濕漉漉的，葉片一還滾動着小雨珠。母親走進她的房間：瑪麗安娜，跟我來。

她們順着樓梯走下來，母親問：你願意做雨後鮮花還是雨後的那棵小樹？當然是鮮花啦！瑪麗安娜不假思索地答道。

為什麼呢？

唉，媽媽，那棵弱不禁風的小樹哪能能與美麗的鮮花比！

母親默默地推開門，用手指一指。看！順着母親指的方向看去，那兒有一棵挺拔的小樹，在晨風中輕輕搖曳。天，這怎麼可能！瑪麗安娜叫起來。接着，母親帶着瑪麗安娜去了往日非常燦爛的花海，可如今，花都低着頭，被暴雨打了個稀巴爛。

現在你覺得怎樣？母親問。

我覺得不可思議！那小樹是怎麼做到的？

它扎着深深的根。母親説。瑪麗安娜張口結舌。

母親又説：孩子，我希望你像這棵小樹一樣。它外表並不突出，卻有着深根，讓它能穩穩地站在這裏。它堅強，它風不怕，雨不怕。它不像嬌花嫩草那樣，什麼都怕！

您的意思是瑪麗安娜明白了，我要像這樹一樣，做一個實實在在的人。

沒錯。還有，堅強挺立如一棵樹！

夜裏，瑪麗安娜一直在思考：實在的堅強的人

小學敍事作文 篇8

來巖降了!爬上山坡，都已累的氣喘吁吁，不經意往山下一看，着實把我嚇了一跳。啊，這麼高啊!我的心臟不聽使喚地跳了起來……

可老爸卻對這早已玩得爛熟的高空遊戲不以為然，在教練的指導下，他繫好安全帶，穿戴好裝備，像個猴子似地“蹭、蹭、蹭”就滑落到山下了。而我呢，則感覺小腿在微微發顫，我不停地對自己説：“加油，別緊張，其實很簡單的。”可好像沒什麼用耶……算了，不管了，拼命了!

看別人都那麼輕鬆，可我呢?卻磨磨蹭蹭折騰了好一會兒，才戰戰兢兢地捱到教練身邊。繫好安全帶，準備巖降了。降落過程中一不注意撞到山壁上生長的一叢油菜花，搞得我不知所措，還好及時調整了方向，真懸!差點成了油菜花仙子。聽老爸説有飛翔的感覺，可我怎麼沒感覺出來呢，我只有死亡的感覺。終於落到山下，耳邊傳來別人的讚美聲，那時我感覺美呆了!爽呆了!事後想想，感覺巖降其實沒我想得那麼難嘛，好想再玩一次。

哈!~ ~我愛巖降運動，它給我帶來了勇氣。巖降，我愛你!