描寫春天的校園作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的描寫春天的校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春天的校園作文1

‘春天在哪裏呀，春天在哪裏呀，春天在小朋友的眼睛裏每當唱起這首歌我就會想起春天的美麗校園。

春天來了美麗的春姑娘輕輕揮動着她的手，讓我們的學校變得更加美麗迷人，讓我帶大家走進春天。

要進校園時，會看見那一棵棵筆直的松柏是那樣的茂盛；抬頭往上望，迎春花在風中翩翩起舞，綠色的枝條好像春姑娘哪，上邊還有許多黃色的小花；在一旁的花壇裏，草弟弟睜開了他那朦朧的眼睛。 進入校園時，會看見那一棵棵香樟樹有時還會散發出香味，；植物園的入口門上有一種藍色的花，垂下來十分的美麗；舞台後面的花壇中盛開着許多的花，紅的。粉的。紫的很美麗；看看房子牆上的爬山虎又變綠了，為房子披了一件衣服；那又長出了一頭綠油油的頭髮，小朋友們在樹下玩耍，學校，聊天，讓黃角樹老爺爺十分的開心；有的同學拿着自己做的風箏在操場上放了起來，各種各樣的風箏在春姑娘吹拂中迎風飄揚。

往植物園看去一片綠，花開了，樹綠了，小鳥唧唧喳喳的叫個不停，好像再説：“春來了，春來了，”植物園中十分熱鬧。

當你進入噴水池時就像走進了仙境一般，四周到處都是桃花，花瓣是粉色的，像春姑娘的小臉蛋，風一吹花兒就跳着舞飄了下來，像下了一場桃花雨；噴水池裏，下了一場春雨，房子上雨水啪啪得響了起來，像交響樂一般。

春來了，為學校增添了一份美麗；春來了，讓世界增添更加有生氣；春來了，讓人們變得更加開心；我喜歡春天。

描寫春天的校園作文2

春姑娘穿着一身綠色的衣裙，踏着一輛綠色的車，搖一路綠色鈴來到了校園……

春姑娘來到了學校的果園裏，李樹開了一朵朵白色的小花，展

示了它淡雅的性格，雖無芳香，但時刻顯示着一棵樹具有的生機。

春姑娘來到了大松樹旁，給它換上了綠色的新裝，綠色的松針詮釋着它剛強的性格，詮釋着時時刻刻都是綠的本性。

春姑娘來到了心園的海棠樹旁。海棠花紅得如焰，海棠葉綠的生輝。它用這種裝束為春姑娘送行，感謝春姑娘賦予它的容裝。

春姑娘來到了操場的杏樹旁，使它換上了綠色的扇子，續寫着它子孫樹與活化石的神話，成為一個永恆的夢想。

春姑娘來到了環校路的柿樹旁，換上了大大的綠柿葉，為秋天的果實打下堅實的基礎，讓它在秋天奉獻出甜美的果實。

春姑娘來到升旗廣場的綠籬旁，一個個綠色的小衞士守衞國旗，對着祖國的象徵行注目禮。

……

春姑娘是誰春姑娘是一位位打扮校園的園藝工人用他們的汗水換來了校園的美麗；春姑娘是誰？春姑娘是一位位保護環境的“紅領巾”用我們力所能及的微薄之力時時刻刻保護着美麗的校園……

其實春姑娘就是一顆顆創造美，發現美，保護美的心，一顆顆金子般的心，這些美的使者用自己的實際行動踐行着美的意義，詮釋着美的含義，願你也成為美的使者。

描寫春天的校園作文3

柔柔的陽光暖暖地照耀着。

楊柳依依。微風習習。鳥語花香。

天空更加瓦藍，大地到處有新生命在萌發，春風所到之處喚醒勃勃生機。

這幾日就是暖和，蕭條了一冬的校園也有了明顯的變化：楊樹的青枝浸潤在春風裏才幾天，那些嫩綠的小芽兒早已耐不住寂寞，她們鑽出樹皮站在枝頭悄悄地笑着，一片兩片三片,仰着頭向藍天打着招呼。漸漸地，一簇簇的嫩葉串滿了枝條，微風吹過的時候就輕輕搖擺起來，彷彿一串串的銅鈴，你聽着——叮叮呤呤，叮叮呤呤……月季花原來只有乾乾針刺的枝條上長出了嬌嫩的小芽，那樣得嫩，那樣得紅，尤如含羞新娘臉的紅暈，一漾一漾就醉了整個春天。

春天來了！

滿院子的春色裏最惹人喜悦的，是那些你追我趕快樂遊戲的小女孩兒了。瞧，她們早已穿上媽媽給織的各色毛衣，一條條或是花格格或是小呢子的百褶裙讓她們顯得可愛秀氣。她們的頭上也在一天天變幻着髮型，昨天是兩個頂天辮，今天是兩個羊角辮，明天可能就是一個小花纘，不管是什麼滿頭花花的蝴蝶結是不可少的。她們的臉紅樸樸，一笑滿口小白牙就露了出來，那雙黑黑的眼睛比天上的星星都美……她們跳躍着，奔跑着，打鬧着，咯咯咯的笑聲讓春天更豐富更多姿了。望着這些充滿活力的小姑娘你的心裏會盛滿了微笑：多可愛的孩子！多美麗的花朵！

課間時我喜歡一個人慢慢行走在校園裏，抬頭看看天，低頭看看地，再看看這些手拉手從我身邊跑過去的小孩子們，風暖暖地吹着——春天真的來了！

描寫春天的校園作文4

校園的春天真是太美了！青的草，綠的葉，紅的花，各色鮮豔的蝴蝶。都像趕集似的聚攏來，形成了一幅春天那美麗的圖畫。

一跨進校門，郎朗的讀書聲，就伴隨着絲絲暖暖的春風傳來。那幽幽的花香讓人如痴如醉。使人心曠神怡。

竹林裏停滿了鳥，它們一直不停的叫着，唱着，彷彿在歌頌着春天的美好。一陣風吹來，竹葉“沙沙”地作響，彈奏出一曲美妙又動聽的樂曲，就像在位鳥兒們伴奏。

教學樓樓頂整齊地排列着許多燕子，好似在召開春天的盛會。春風與花朵跳起了雙人舞，那優美的舞姿吸引了那身穿潔白禮服的白雲，好像在説：“你們跳得真好看啊！”

則靈池旁，柳樹姑娘終於找到了她們那些綠色的髮卡，梳理好了它們的頭髮，又開始對着池水清洗起她們的長髮，真愛美！

校園的春天最漂亮的就要數小花園了。一朵朵迎春花綻開了笑臉，小草們也紛紛從地下探出了好奇的腦袋，一對對蝴蝶在花叢裏比翼齊飛，彷彿在比賽誰飛得快。老樟樹撐開了他們那綠色的大傘，給人們遮風擋雨。這時，同學們來到了小公園，在這裏散步，盡情地沐浴着温暖的陽光。下棋，碰撞着智慧的火花；扔沙包，展開精彩的比賽……

描寫春天的校園作文5

“盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了……”

朱自清先生將我們所有人對春天的熱切盼望之情完全抒發出來。

山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了——春在我們的千呼萬喚中來到了人間，在汶水校園安家落户。

校園裏的角角落落散發着勃勃的生機。

小草兒從地下鑽出嫩綠的小腦袋，舒展着嬌嫩的有些慵懶的身軀，東瞅瞅，西看看，好似不認得了，沐浴在久違的陽光下，説不出的愜意。

玉蘭是我所愛，我喜歡他那獨特的氣質，聖潔又嬌媚，高傲又堅韌。還是花苞時，面對外壁的阻礙，各自懷揣一封心思，等待着怒放的時刻。他們有嬌嫩的，有堅挺的，有孤傲於羣花之上的。白色的那樣聖潔，不沾染一絲污垢；深紅的那樣妖媚，嬌豔欲滴。在那飽滿的花苞之下有一點綠色，卻不爭奪她的美，只是陪襯，顯得那麼和諧。

高大的垂柳有着一頭又長又細的頭髮，一個冬天瘦瘦長長的紙條毫無生機，可是有一天它無聲的抽出了嫩芽，即使是那樣嬌小，也是它生命的開始。它的葉子是成對生長的，每隔一個相交錯，不遠處長着一些嫩黃的花苞，那是她即將開放的花，可是常被人忽略了。

下雨了，密密的，如細絲，如長線，把天和地連接起來，微風拂過，細雨撫過我的臉龐，它留下舒爽點點。一場春雨的洗刷去了冬日的浮躁，增添了幾分濕潤；洗去了時間的污濁，增添了幾分明澈；洗去了心中的煩躁，帶給我們了幾分沉靜……

我細細找尋，找到了可能被我遺忘的一切。

春臨校園，我心歡喜。

描寫春天的校園作文6

彈指一揮間，寒冬已去。春姑娘帶着鮮豔的花朵，嫩綠的小草，霏霏的春雨，悄然來到人間，輕盈地走進校園。

走進校門口，首先映入眼簾的一排一串紅。整齊地樹立在大門的右側。走近一看，一串紅開花時身上沒長葉子，花呈小長筒狀，色紅豔而熱烈，輪傘花序，像一串串糖葫蘆掛在枝頭。當我們還穿着厚厚的棉襖時，她們第一個向我們報告：“春天來了，春天來了！”一串紅站在校門口，像一位位彬彬有禮的迎賓小姐，時時刻刻歡迎我們的到來。

茶花雖然不夠高大，但也不甘示弱，向我們展現了她們最美的花瓣。她們有的還是花骨朵兒，中間有點粉紅，就像一位害羞的小姑娘躲在翠綠的屏障中。那茶花爭奇鬥豔，好像比美大賽正式開始，你不讓我，我不讓你地競相怒放。

在學校的花壇中間，矗立着一棵高高挺立的樹，那是塔鬆，它長得像寶塔，因此而得名。塔鬆身上長滿了又細又長的荊棘，可謂刀槍不入。塔鬆就像衞兵一樣，時時刻刻守護着校園。

學校的後操場上，一棵高大挺拔的樹非常引人注目，那就是我們的校樹——柚樹。春天來了，柚樹發了新芽，還長出了一朵朵小白花，小白花在春風春雨中搖曳着，似乎在等待精靈來傳粉結果，讓自己短暫的生命也孕育着豐碩的果實。這種精神，難道不是我們永小老師的寫照嗎？

在花壇四周，在教室門前屋後，灌木叢密密麻麻的，這兒一叢，那兒一簇。似乎擺了一個“八卦陣”，讓校園內一片春意盎然。

我們能在這樣生機勃勃的校園內學習，不是很幸福嗎？

描寫春天的校園作文7

校園的春天是美麗的，也是生機勃勃的，讓我們走進校園的春天吧。

那棵古老的大楊樹，顯得不那麼滄桑了，似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子，真是可愛。那些底部的葉子很小，是淺綠色的，摸起來滑滑的，軟軟的，就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條，混合在一起，像是為這棵楊樹編了許多長長的辮子。有的枝幹又粗又硬，顏色是淺淺的土黃色，好像是這裏能乾的青年人;有的枝幹又細又嫩，軟軟的，綠綠的，像孩子們的跳繩，似乎風一吹，孩子們就能抓住枝條在上面擺動身體玩耍一樣。這一切都是那麼的和諧。

你若是到學校的後園看一看，會發現一大叢桃花在那裏綻放，粉紅色的，美麗極了。看到它，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前剛剛有過什麼不愉快的事情。

春天來了，孩子們的變化可真大呀。一個個穿着春裝，笑容滿面地在校園裏玩耍，有的玩跳繩，有的在練着“六一”的運動項目，還有的小朋友在陰涼的地方做遊戲……孩子們的笑聲給學校增添了許多生機。

校園的春天可真美麗呀，我愛我們的校園!

描寫春天的校園作文8

春天來了，我伴着散發香味的樟樹來觀賞這校園的春天。

春天，校園裏下起了濛濛細雨，雨水落在了草地上，落在花叢中。小草從石縫裏、土地裏探出了她的'小腦袋；小草雖平凡，但是它代表着堅強；代表着希望；代表着頑強……花兒被雨水澆灌後爭相綻放了，五彩繽紛，向天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。孩子們在草地裏打幾個跟頭，踢幾腳球，做幾個遊戲，玩得開興極了！教學樓被雨水清洗後，好像穿上了一件新衣，閃閃發光。

走過教學樓，就來到了上操場，操場上的樟樹脱去了嫩黃的冬裝，穿上了嫩綠的春裝，好像一個個身穿綠軍裝的士兵挺立在操場上。鳥兒在樟樹上盡情的嬉戲，它們有的飛了起來；有的在撲翅膀；有的在枝頭歡快的歌唱……

學校裏被沖刷得乾乾淨淨的。雨停了，樟樹上嫩黃的葉子也掉下了許多，嫩綠的小芽從枝頭冒出來了。花兒被雨水澆灌了，顯得更加嬌豔了。晶瑩的雨珠佔滿了校園裏的每一棵樟樹，桂花樹的葉子i濕濕的，上面的雨珠像一顆顆珍珠，落在我的衣服上立刻就變成了雨水！

我愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹長出嶄新的葉子，聽到小鳥的歡唱。我愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了希望。

描寫春天的校園作文9

“春天在哪裏啊，春天在哪裏……”我哼着歌，蹦跳着跑進校園。

穿過一叢叢黃燦燦的迎春花，校園裏處處飄散着梨花的香氣息——啊，春天在這裏！

初春，一場小雨把沉睡了一冬的校園“喚醒”了。

小草偷偷地從土地裏探出尖尖的小腦袋，好奇地望着外面的世界；梨樹、桃樹也紛紛綻放出小花，俯上去聞一聞，那縷縷幽香，真是沁人心田……

春天的一切，都是那麼美好！不過啊，最吸引人的，還要數校園一角的“柳堅強”，沉睡了一冬的它，又重新抽芽，綻放出生命的奇蹟……

小鳥嘰嘰喳喳地唱着歌，一陣微風吹過，它們舒服地抖抖身子，在屋頂上演唱着、盤旋着……

早讀時間到了，只見同學們紛紛跑進教室，不一會兒，打鬧聲漸漸平息了，清脆悦耳的讀書聲響起來了！

同學們都打起了十二分的精神，響亮地讀起課本上那一個個美妙的文字。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”要上課了！老師和同學們都投入到了課堂當中。師與生積極互動，快快樂樂地上一節生動有趣的課。

下課了，好容易安靜下來的校園又一次沸騰起來。朝氣蓬勃的同學們都做着各自喜歡的體育活動——踢足球、打籃球、丟沙包、跳皮筋、跳繩、踢毽子、滾鐵環……真是好不熱鬧！

一年之計在於春，一日之計在於晨。就讓我們從現在開始，積極地投入體育鍛煉、認真地完成學習，播下希望的種子吧！“春種一粒粟，秋收萬顆子”，相信在未來的某一天，我們一定會有碩果累累、收穫滿滿！

美好的生活，從春天開始！

描寫春天的校園作文10

我愛校園，更愛春天的校園。愛那青的草，愛那綠的葉，還愛那紅的花……

春姑娘邁着輕盈的腳步，來到了我在讀的學校，感謝春姑娘！使我們的學校發生了很大的變化！

看，教學樓前面的玉蘭樹，幾棵形態不一的玉蘭樹，樹上開着白色、紫色的玉蘭花！已經完全綻放的白玉蘭花美極了，，它的花是由幾十片橢圓形的花瓣組成的，而且花還是白色的，能發出一陣陣清香。它的不是特別的白，而是白中帶着一點特別淡的黃色，看上去格外鮮豔．格外美麗。而還沒有綻放的紫色玉蘭花像一個羞答答的小姑娘，彷彿還不願意甦醒。

看，學校裏那高大挺秀的柳樹，都吐出了綠色的嫩芽，那些冒出來的嫩芽，打了一個大大的哈欠，四處張望了一下，就舒展開了身子。柳樹那一頭秀髮，經過春雨輕柔的洗梳，顯得格外漂亮，隨風飄逸。

看，學校的草地上，睡醒的小草探出了小腦袋，小花也睡醒了，春姑娘見了，忙為它們梳粧打扮，為小草換上充滿青春活力的綠色衣裳，為小花換上五顏六色的衣裳。春姑娘請來春雨，春雨輕柔的下起來，落在小草、小花上的雨珠，彷彿就是晶瑩剔通的顆顆美麗的珍珠，有了‘珍珠’配飾，它們顯得更美麗了。

聽，從教學樓裏傳來一陣陣朗朗的讀書聲，這時候，小鳥不在叫了，彷彿也在傾聽這隻有校園獨有的音樂。

學校的春天，可真美！令人陶醉其中不能自拔，花香，鳥鳴……

描寫春天的校園作文11

春天來了，春天來了，校園裏一片歡呼。桃花開了，柳樹發芽了，到處是春色，美麗極了。

春姑娘來我們的校園了，瞧，校園裏一片春色。往裏面走，看，一個大花壇，花壇裏面的花抽出了嫩芽，一片新綠，美麗極了。

往左走，會看見一個小亭院，裏面的柳樹發芽了，抽出嫩綠的枝條，春風拂過，柳樹枝條擺動起來，從遠處看，就像一位亭亭玉立的美少女在風中翩翩起舞，美麗極了。

往右看，首先映入眼簾的是桃樹，桃樹開花了。桃花呈粉紅色，看起來就像一個個害羞的小姑娘，紅着臉，一個個張開裙子，從遠處看，就像一個美麗的少女穿着粉紅色的衣裙，在風中舞蹈，漂亮極了。對了，還有高大的楊樹呢！從遠處望，楊樹挺着胸，就像一個堅強勇敢的戰士，威武極了！

往前走，就來到了操場。操場前面是一排冬青樹，冬青樹的葉子綠綠的，顯得勃勃有生氣。冬青樹後面有一排楓樹，楓樹的葉子紅紅的，從遠處看，就想一把燃燒的火焰。

往操場兩邊看，槐樹開花了，花朵是玫紅色的，一串串一串串的，看起來真像一串串的紅寶石。

看，這就是我們校園的春天，美麗嗎？

描寫春天的校園作文12

想到還有幾個月就要和一起在同一個屋檐下生活六年的♀和♂分離了，心裏真不是滋味。於是，我們提出?在剩下的光陰裏，來一場友誼賽。女生和五年級比綁腿跑；男生比籃球。計劃剛提出，我們就開始訓練了。一共16個女生，並排站，在小腿上綁一條紅領巾，由劉教練喊：?預備！?一個人邁左，一個人邁右。出發了，剛開始還挺順利，但一加快腳步，有人就跟不上了。先是中間的人跌倒，緊接着兩邊的人也站不穩了。腿上的紅領巾似乎在和我們作對，直勒得我們小腿疼。但為了比賽，也為了班級的榮譽，一個個咬着牙又爬了起來，可沒走幾步，又跌倒。就這樣練了一個下午，都沒有什麼效果。第二天下午，我們又繼續訓練。才走兩步，就全軍覆沒，對手還笑我們笨烏龜。最可恨的是?就連我們班的男生也笑得前仰後合。我們泄氣，爬起來繼續前進。後來，因為苦，許多人都想前功盡棄。但在我們的勸説下，還是堅持下來了。三天過去了，同學們個個腿上都腫起了包，在累日曝曬下，我們大淋漓，但要把疼痛化為力量。不叫一句苦，所有的老師和家長都看在眼裏，躺在心裏。有時跌倒了，對方互相鼓勵，讓他不再感到疼痛和悲傷；有時站不起來了，你將伸出一雙温暖的手，送出一句真摯的問候。在對方哭泣時，你的一個微笑，可以使她?陰轉多雲?；在對方疼痛時，你的一句問候，可以使她堅強、自信；在對方氣餒時，你的一句鼓勵，可以使他從新站立在賽場上。

描寫春天的校園作文13

校園春天裏熱鬧非凡，各種花兒竟相開放。那是春姑娘來了，她邁着輕盈的步子越過了高山，穿過了田野，千里迢迢來到了我們的校園。

天氣還有一些冷，但燦爛的陽光如約而至，準時地來到了校園內，為剛甦醒的校園鍍上了一層金色。這時的校園彷彿是一塊沉甸甸的黃金十分耀眼！

銀杏樹一聽説春姑娘來了，便喜氣洋洋的吐出了一個個小舌頭，幾隻春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來了勃勃生機。走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教學樓前的松樹挺拔的佇立在那裏，就像邊防戰士在守衞着自己美麗的家園一樣。

小草睜開惺鬆的眼睛，鑽出了泥土，探出了一個個小小的腦袋，貪婪地吮吸着貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點點的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯

書聲從教室裏傳出，課堂上老師講得有聲有色，同學們聽得專心致志。課間熱鬧非凡，調皮的小朋友們早已脱下棉衣，在柔柔的細雨中追逐着、嬉戲着。正應了那句話：“一年之際在於春，一日之際在於晨。”

描寫春天的校園作文14

春天來了！春天來了！萬紫千紅的季節來了！

小草伸了伸懶腰，小花朵笑眯眯，春天生氣勃勃，柳樹上發出了嫩芽，海棠開了純白色的花，為春天添加了一絲生機。

今天我發現校園裏的無名樹葉子綠了，樹上還開了白色的小花，像白色的飛刀一樣。校園西邊的樹林中，幾十棵大樹也都長出了大大小小嫩綠的葉子，很像綠色的餅乾一樣，我盼望着樹葉茂盛，我們在樹下乘涼，玩耍。

我去上微機課的時候，看到松樹的枝頭上，長出了嫩綠嫩綠的葉子，摸上去好舒服。

春天走進了校園，把校園變美了，把樹變綠了，我喜歡這生機勃勃的春天！

春天來了，春風來到田野把小草、莊稼吹綠了；春風來到校園把綠色傳播，你看那樹上長出了又嫩又綠的枝葉，給“地震樹”增添了許許多多的生機。

校園裏同學們在遊戲着，歡迎春天的到來。

校園裏一棵棵女貞長出了嫩綠的葉子，葉子綠油油的，上面長着一條條細細的紋路。

春天裏有很多生機勃勃的景象，等着我們去發現。我喜歡春天，我愛春天。

今天我高高興興地出去玩，發現有一株植物有綠有紅的，葉尖上是紅色的，葉柄上是綠色的，非常漂亮。橘子樹那粗壯的樹幹上長出了又綠又嫩的葉子！給那棵“地震樹”添了綠色的生機，更顯出了它生機勃勃的景象。

又一天，我看到很多的工人，又種了一種不知名的樹，真希望那不知名的樹，早點發芽，早點開花。

春天真是一個萬物復甦的季節啊！我喜歡春天的校園。

描寫春天的校園作文15

藍藍的天空，一羣小燕子排着整齊的隊伍從南方飛回來了，帶來了春天。春回大地萬物復甦，，呈現出生機勃勃的景象。我喜歡春天更喜歡我們學校的滿園春色。

我們來到學校的前院，最醒目的是那金燦燦的迎春花，特別引人注目。再看那一棵棵小草探出了頭伸直了腰，還穿上了綠油油的衣服，非常神氣。遠看這裏像一塊綠色的地毯。花壇裏還有挺拔的楊樹，它光禿禿的枝頭卷着，枝頂上長着淡黃色的小芽和小葉子。遠遠看，整個樹冠好像卷着頭髮似的美。，還有的楊樹花和葉兒下垂着，多麼下像一串串葡萄似的真新鮮，

我們來到學校後院。這裏的花壇簡直成立了月季花的世界，它們的嫩芽長成了大片的紅中帶綠的葉子，非常茂盛，再過一段時期，各種顏色的話朵就會呈現我們眼前供我們欣賞。再看一年四季的常青的松樹上，枝條上長出了淡黃色的小球，慢慢地長成了小針狀葉子，為松樹增加了許多新的葉子，在陽光下好像枝葉好像有一層白霜：此鬆為“雪松”。引人注目的還有梧桐樹，枝條上長出了 黃色的葉子，還結出了像黃豆似的的小圓球。還結出了綠色像黃豆似的小圓球。還有冬天留下的枯的小圓球，還掛在樹枝上，像掛着一個個小紅燈籠。

來到球場上，可以看到大家穿上春裝，像出籠的小鳥在操場上做各種遊戲，踢球，踢毽子等等，他們玩的可開心了。操場上不時傳出一陣陣歡聲笑語，整個操場都沸騰了。

我喜歡校園春天，我好喜歡春光，俗話説；“一年之計在於春。”我們要珍惜大好春光，好好學習。