我身邊的雷鋒作文300字（通用54篇）

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我身邊的雷鋒作文300字，希望能夠幫助到大家。

我身邊的雷鋒作文300字 篇1

我們班有個熱心的同學，他有一雙濃眉大眼、圓圓的臉蛋、胖胖的身子，跑起步來顯得十分慢，他就是助人為樂的黃誠宇。

有一天，我們上課的時候。有個同學因為吃壞了東西吐了一地，同學們都往旁邊躲，只有黃誠宇看見，趕快去操場舀來一些沙，倒在髒東西上，並且忍着臭味幫同學清理垃圾。

之後，我們都覺得他這種熱心幫助同學的精神值得我們學習，他真是我們身邊的小雷鋒呀！

我身邊的雷鋒作文300字 篇2

我們班有個同學叫王正，他今年八歲，長得十分帥氣，學習成績很優秀，他是我們的學習榜樣，他最大的特點是幫助人。

有一次，我正被一位同學欺負，還引來三個同學一起圍攻打我，我招架不住他們三個，王正連忙趕了過來勸説那位同學，要團結友愛，互相幫助，那位同學臉紅了，向我説了聲“對不起”，我也沒有計較那麼多，但我心裏很感謝王正的幫助。

王正同學還做了許多好事。有一次，一位同學不小心踩到地上的香蕉皮，摔倒在地，半天爬不起來，王正見了，急跑過去把他扶起來。他在遇到別人被欺負時，也會伸出熱情的小手幫助弱小的同學，主持正義。還有一次，王正看見一位同學拿着十分沉重的垃圾箱去倒垃圾，他主動去幫助同學一起倒垃圾。

我覺得王正是一位助人為樂、關心他人、為班級爭光的小雷鋒。

我身邊的雷鋒作文300字 篇3

自從看了雷鋒的故事後，它一直感動着我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來説很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人羣中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他説：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪裏就在哪裏起作用。”沒錯，雷鋒説到做到。黨把他分配到哪裏，他就在哪裏努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開着推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故 ，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅 的批評教育，並利用休息時間把鐵道修好。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那捨己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

我身邊的雷鋒作文300字 篇4

有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”；有的人敬佩身邊不知名的“小星星”；而我最敬佩的卻是我們班的小隊長文文。

她有烏黑髮亮的秀髮，楚楚動人的眼睛，還有一張能説會道的小嘴兒。其他的不説，樂於助人就很讓我敬佩。

一個雪花紛飛的冬天，我仰天長歎：“唉！又到我值日了。這麼冷的天，還要打水，不凍死才怪！”我打開水龍頭，水“譁——”一聲湧出來。“該死，我打了這麼多，怎麼提起來！”我急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

就在這個緊急關頭，文文來了。“怎麼了？那麼着急？”穿着棉襖的文文走了過來。我的臉刷的一下就紅了，像一個紅蘋果。

“我，我打水打得太多，用了九牛二虎之力也沒提起來。”我對他説道，兩隻手不停地出汗。“這點小事有什麼難的，看我的！”説完就沒見人影了。在樓梯裏，水時不時潑到她手上。原本暖乎乎的手，此時卻凍得發紫。

終於到了教室 ，我看着文文，説道：“不好意思，我下次請你吃糖。”

“不不不，不用，這點小事不足掛齒。”

俗話説：“鳥美在羽毛，人美在德行”，所以我敬佩文文。

我身邊的雷鋒作文300字 篇5

大家都知道雷鋒吧？雷鋒叔叔曾經坐火車行了1000公里，幫了一個火車的人！我身邊也有這樣的人，他就是——鄰居家的叔叔。

記得有一次，我和我的朋友一起去玩，（那時已經是晚上了）。我們正在趕去公園的路上。突然，兩個歹徒穿着破爛的衣服，拿着刀，試圖索取我們的錢，我們説：“我們沒有錢，讓開讓我們過去。”兩個歹徒可能不信，搜我們的身，並説：“不給我們錢就殺了你們！”歹徒們沒搜到錢，正準備拿我開刀的時候，一個叔叔輕快地踢了一個歹徒一腳，我和朋友叫喊着：“好！”歹徒們又被那位叔叔痛扁了一頓，歹徒就哭爹喊孃的跑了。那位叔叔説：“白楊！下次別黑夜亂跑，奇偶是這樣的下場！”我靠近一看，原來是鄰居家的叔叔，我又説：“叔叔，謝謝您啊！”朋友也説：“是啊，要不是您，我們就······呵呵，總之還是謝謝您啊！”叔叔説：“哈哈！小意思！你們和我一起回家吧！”我們“哦”了一聲，就邊走邊説，叔叔有多勇敢，多像雷鋒啊！

我們身邊的“小雷鋒”有很多，我們也努力做個“小雷鋒”吧？

我身邊的雷鋒作文300字 篇6

三月五日，是學習雷鋒紀念日。在這個特殊的日子到來之前，小區裏早就有人行動起來了，有幫助修電器的，有幫人理髮的，還有免費量血壓的……

這個情景，不由得使我想起了雷鋒生前做的好事：為災區人民慷慨解囊；數九寒天跳下冰河忘我勞動；護送迷路老大娘回家；照顧生病的孤寡老人……一直到他以身殉職。他短促的生命做了無以數計的好事，像燦爛的星光照耀着一代又一代的人。

在雷鋒精神的感召下，日常生活中的我決心向雷鋒學習，從小事做起。那天在公交車上，我看見一位老爺爺沒有座位，他彎着腰，費力地站在過道上。於是，我毫不猶豫地站起身把座位讓給這位爺爺，爺爺很感謝我，誇我是好孩子，我説：“這是我應該做的”。説這話時，我想起雷鋒做好事時，也是這麼説的呢！還有那天我在公園裏，我發現有位老人尋找失落的眼鏡，很着急，我便停止了玩耍，千方百計地幫他找回了眼鏡。

我想這就是雷鋒精神的力量。如果每個人都從身邊小事做起，那世界就會變得更加美好！

我身邊的雷鋒作文300字 篇7

每個人身邊都會有一些感人的事蹟，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精神就在我們身邊。

在一次早自習時，每位同學都在教室裏面認真的上早自習，只有個別同學在外面掃除，他們用了早自習的時間把室外分擔區掃得乾乾淨淨。

那些同學在外面辛苦掃除，也不是沒有收穫，一位同學揀到的一張紙幣，雖然數目不大，只有一元錢，但是這一元錢也許在別人身上揀到一定會感到自己很幸運，但他們沒有。

撿到錢時，他們是很高興的，但是，他們不是因為自己得到了一元錢，而是因為他們可以被稱為“拾金不昧”了。

一元錢可以看出這個人的品質，也可以知道這是怎樣的一個人，他們不僅誠實的學生，而且還是有道德、有修養、有社會公德的人。

他們這次撿到一元錢可以交給班組織，以後，我也相信，他們不會動用不屬於自己的東西，走向社會以後，我更加確信了他們的人品，他們是真正的小雷鋒，雖然他們只交了一元錢；他們沒作出像英雄般的英雄事蹟。

我們像他們學習，就是要學習他們的品質，雷鋒同志説過：“不動羣眾的一針一線。”我們就是不動不屬於自己的任何東西。

我身邊的雷鋒作文300字 篇8

我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，譬如説，在風吹日曬中指揮交通的交警叔叔；幫助盲人過馬路的小學生；起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學習、尊敬的，但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。

郭明義叔叔是鐵礦採場一名普通的公路管理員。他幾十年如一日，助人為樂、關愛他人、感恩社會，先後資助180多名貧困生，累計捐款10多萬元。並且，他無償獻血20年，據統計，他累計獻血6萬多毫升，相當於自身總血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命；，堅持常年獻血，帶動廣大職工獻血。他無償獻血20年，累計獻血6萬多毫升，相當於自身總血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命！我想，大家像我一樣，看到這些數字後都十分驚訝。然而，在眾多媒體、網民的關注下，郭明義叔叔並沒有停止對他人的幫助，他總在問自己還應該做些什麼，還能夠做些什麼……

在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子，他使我們明白雷鋒並沒有去世，他的精神永存！

同學們，從今天開始，從現在開始，讓我們從身邊的每一件小事做起，學習郭明義助人為樂的良好品質，弘揚雷鋒無私奉獻的精神，使這個社會沐浴在愛的陽光中！

我身邊的雷鋒作文300字 篇9

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心裏，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小夥子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什麼現在來呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小夥子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心裏都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。

雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹着自己，在心外砌了一道厚厚的牆。讓自己感覺不到温暖，也感受不到世上還有無私的精神。

我身邊的雷鋒作文300字 篇10

一個人的作用，就如同一架機器上的螺絲釘，作用雖小，可是這架機器裏不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘，為他人服務，我們班可就有這樣的螺絲釘，此刻，你來猜猜她是誰吧？

不知有多少次，她為我們班的同學服務了多少次。有一次，我們班的某個同學吐了一地，很多同學都嫌很髒，她，毫不猶豫，拿起掃把和拖把把地上拖了個乾淨，然後又安慰那位同學：“怎樣了？生病了嗎？有沒有什麼不舒服？需要告訴教師嗎？”那位同學得到安慰，心境也好了很多，這就是我們班的小雷鋒。

她，一旦看到地上有垃圾，就彎腰撿起。同學們放學後隨地將垃圾丟在地上，她會嚴厲地讓他撿起來，丟進垃圾桶，她才放心呢！有一次，我們的教室第一組沒人掃，沒有人安排誰掃，她，卻主動拿起掃把，把第一組掃的乾乾淨淨。有人問她：“何必呢？又沒人叫你掃地，沒必要。”她説：“幫忙別人是美德，我必須要將這美傳遞出去。”她的行為真的令人深受感動。

大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲，可是怎樣，她都會那樣做，做一個榜樣，為人服務，為他人着想，她還覺得自我很開心呢！如果人人都像她這樣，那麼世界會不會變得更完美呢？

我身邊的雷鋒作文300字 篇11

説起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如説爸爸、媽媽和阿姨在公交車上給老人或抱着小孩的婦女讓座。

記得有一次，我和爸爸去鄉下，我們上車的時候沒幾個人，可是到下一站時，一下子上來了很多人，一眨眼，車上就擠得滿滿的，就在車門要關的時候，一位身穿黑色中山裝的白髮老人，他拿着一根枴杖，彎着腰，緩緩地向車門走來，爸爸看見了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的看了看説了聲“多謝！”過了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時來了一位抱着孩子的婦女，爸爸立馬站了起來把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的榜樣。

還有一次，阿姨在超市撿到了一隻手提包，她經過超市裏的廣播呼籲那位失主，只見那位失主急匆匆地趕到總枱，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包裏拿出身份證，對了一照片，阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開手提包，裏面一樣東西都沒有缺，失主十分感激阿姨。

我身邊的雷鋒就是我的影子，我要向他們學習。

我身邊的雷鋒作文300字 篇12

在我們萬果園這個多姿多彩的大舞台上，無處不存在着雷鋒的精神，相信我們每個人都是活雷鋒，都在不知不覺中默默地奉獻着，而我所要寫的就是我親身體會到的雷鋒精神。

她每天總是把微笑掛在臉上，對待每一位顧客都是像熟人一樣，和他們嘮家常無比熟稔，使顧客們感到十分温暖，來到萬果園購物就像回到自己家一樣！她總是在不經意間撿起地面上的碎紙屑，她所在的局域內總是整齊有序、一塵不染，她總是比別人更加認真、努力。

一天臨近下班，她在電梯口看到一位老婆婆用購物車拉了一車菜，準備下電梯，搖搖欲墜的模樣好像隨時都可能倒下來，她一路小跑過去親切的説：“大娘，拿這麼多東西，我來幫幫您吧！”説着很自然的從老人手裏接過購物車，像攙扶着自己家老人一樣，扶着老人下了電梯！老太太感少激地對她説：“謝謝你了，孩子！”她只是微笑着説了聲：“您來到這兒，就是我們的家人，這是應該的！”

她總是把一句話掛在嘴邊——勿以善小而不為，勿以惡小而為之，她是這樣説的，也是這樣做的。她就是我們65店服裝區的員工——王夢傑。

我身邊的雷鋒作文300字 篇13

在我們萬果園這個多姿多彩的大舞台上，無處不存在着雷鋒的精神，相信我們每個人都是活雷鋒，都在不知不覺中默默地奉獻着，而我所要寫的就是我親身體會到的雷鋒精神。她也是我們大家有目共睹的活雷鋒。

她每天總是把微笑掛在臉上，對待每一位顧客都是像熟人一樣，和他們嘮家常無比熟稔，使顧客們感到十分温暖，來到萬果園購物就像回到自己家一樣！

她總是在不經意間撿起地面上的碎紙屑，她所在的局域內總是整齊有序、一塵不染，因為她所在的區域比較麻煩，所以她總是比別人更加認真更加努力。

一天下班，她到二樓買菜，下電梯時看到一位老婆婆用購物車拉了一車菜，老太太顫顫巍巍的準備下電梯，搖搖欲墜的模樣好像隨時都可能倒下來，她小跑過去親切的説：“大娘，拿這麼多東西，我來幫幫您吧！”説着很自然的從老人手裏接過重重的購物袋，像攙扶着自己老人一樣，扶着老人下了電梯！老太太感謝的衝她笑笑：“謝謝你了，孩子！”她只是微笑着説：“您來到這，就是我們的家人，這是應該的！”

她總是把一句話掛在嘴邊——勿以善小而不為，勿以惡小而為之。她就是我們的員工——王夢傑。

我身邊的雷鋒作文300字 篇14

雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋，但雷鋒精神像三月裏的.春風吹遍了祖國大地。直到現在，我們還可以在馬路旁、校園裏見到雷鋒的身影。

四年級第一學期時的一天，我們正上着英語課，靳老師在黑板上寫單詞，教室裏格外安靜，連一根針掉在地上都聽得清。突然，吳丹站起來説：老師，我想吐靳老師説：怎麼回事？趕緊到衞生間去！説完便扶着吳丹到衞生間去了。一出教室門，只聽嘩的一聲，吳丹吐出來了。靳老師把頭往教室裏一轉説：到操場弄些沙子墊一墊。只見張慧鬆拿起撮子飛快地跑到操場上，弄了許多沙子墊在了教室門口。過了大約五分鐘，吳丹、靳老師都回來了，同學們有的給吳丹喝水，有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹，讓她擦擦嘴。當吳丹沒事的時候，我們繼續上課。

下課了，同學們爭先恐後地搶着打掃地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一會就把地面打掃得乾乾淨淨，教師和同學們沒有一個怕髒嫌累的。

窗外樹枝在微風中搖曳，小鳥在枝頭歌唱，伴着我朗朗的讀書聲，奏出了世間最美的樂章。

我身邊的雷鋒作文300字 篇15

雖然雷鋒叔叔去世了很久，但是世界上還有許許多多的“活雷鋒”。“助人為了為快樂之本。”這句話説得沒錯！

一天，我和媽媽還有朋友悠悠，一起坐公共汽車到鐵路公園玩。車經過汽車站時，上來了一位年邁的老奶奶，頭髮白得都有 白顏料那麼白。售票員對一位打扮得很時尚的阿姨説：“大姐，能給個座位給這位老奶奶嗎？”“大姐？！我有那麼老嗎？”車上一片鬧哄哄的，前面是售票員和阿姨的爭吵；後面説阿姨不善良，身為中國人不弘揚中華民族的傳統：讓座位，真是給我們丟臉。但是交談的聲音極小。

相反的是，售票員和阿姨吵得聲音很大，就連正在睡覺的聾子都會被吵醒。售票員和阿姨吵得“熱火朝天”的時候，悠悠猶豫了一下，站了起來，説：“售票員姐姐，讓老奶奶坐我這裏吧！”大家熱烈討論地的就是剛才那件事：讓座位。大家都説：悠悠心善，人好，長大成才；阿姨心惡，會受到上天對她的報復。

阿姨聽了，怒氣衝衝地對司機説：“停車，停車，我要下車！”結果，她真的受到上天對她的報復：摔了一跤，裙子髒了，最搞笑的是，她的高跟鞋的跟折斷了！逗得我們哈哈大笑，甚至有的笑得太厲害，摔倒在地上。

愛是無窮無盡的，只是需要你付出一點點努力！

我身邊的雷鋒作文300字 篇16

三月的春風吹拂着我們美麗的校園，學習雷鋒的活動在我們學校轟轟烈烈地開展起來，當我們在積極學習雷鋒精神時，發現我們身邊也有很多“活雷鋒”。

記得三年級的一天，我們正上着語文課，盧老師在黑板上寫生詞，教室裏格外安靜，連一根針掉在地上都聽得清。突然，郭靜怡站起來説：“老師，我想 吐。”盧老師説：“怎麼回事？趕緊到衞生間去！”説完便要扶郭靜怡到衞生間去了。郭靜怡剛站起來，只聽“譁”的一聲，郭靜怡吐出來了。盧老師望着教室説： “到操場弄些沙子墊一墊。”只見章建輝拿起畚箕飛快地跑到操場上，弄了許多沙子墊在了教室裏。過了大約五分鐘，同學和老師都回來了，同學們有的給郭靜怡喝 水，有的拿了一張餐巾紙遞給郭靜怡，讓她擦擦嘴。當郭靜怡沒事的時候，我們繼續上課。下課了，同學們爭先恐後地搶着打掃地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖 把，有的拿畚箕，不一會就把地面打掃得乾乾淨淨，老師和同學們沒有一個怕髒嫌累的。

就讓我們從身邊的小事做起，從現在做起，助人為樂，讓雷鋒精神長存。

我身邊的雷鋒作文300字 篇17

在我班裏，扎詩農布是個“小雷鋒”，他高高的個子，有神的眼睛，看上去超有力氣。

記得有一次，下課了，同學們像出籠的小鳥一樣飛到了操場上，盡情地玩耍。突然，我的腳不知道被誰給絆了一下，重重地摔倒在地上。沒想到這一跤摔得可不輕，膝蓋上擦破了一層皮，流出了血。我一下子覺得很疼，眼淚在眼眶裏直打轉，可我沒有哭，而是想到校醫室包紮一下。我小心地站起來，扶着花壇一瘸一拐地朝校醫室走去。

這時，扎詩農布看見了，急忙跑過來，關心地問：“你怎麼了？”我委屈地説：“剛才不小心被別人絆倒了，膝蓋也流血了，正想去校醫室包紮一下。”他一聽急了，二話不説，用力背上我，快步向校醫室走去。一會兒工夫，校醫幫我塗上了藥水。扎詩農布説：“我揹你回去吧？”我搖搖頭説：“不用了，我自己能回去！”儘管累得滿頭大汗，他還是堅持把我揹回了教室。回去的路上，我的心裏感到暖暖的。

我想，扎詩農布不愧是我們班的“小雷鋒”，我以後一定要向他學習！”

我身邊的雷鋒作文300字 篇18

雷鋒，這是一個家喻户曉的名字。雷鋒，共產主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，向來被人們所讚頌。俗話説“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔把他青春的生命獻給了廣大人民羣眾，是我們學習的楷模。

其實，我們身邊也有許多“雷鋒”，他們樂於助人，勤學好問，也值得我們學習。

鏡頭一：公交車上擠滿了人，一個小男孩好不容易搶到了一個座位，但是，發現公交車上有一位瞎眼婆婆還沒座位，便扶着婆婆到自己的座位上。婆婆非常感激小男孩，車上的人們也紛紛誇讚着……

鏡頭二：“李志，你要替誰交錢？你的錢夠交三個人，你選吧。”“額，王朝輝，李博文……”咦？這是什麼替不替交錢的呀？哦，原來是我們班的小雷鋒——李志再替沒帶教輔錢的同學們交錢呢！李志，它不僅樂於幫助同學，還為我們的班集體出了力：他從家裏帶了一些裝飾品來裝扮我們的教室。這就是我們班的小雷鋒。

“勿以善小而不為”我們一起助人為樂，讓雷鋒精神永放光芒！

我身邊的雷鋒作文300字 篇19

雷鋒叔叔是個助人為樂的人，他雖然已經離開了這個美麗的世界，但他的精神傳天下，在春風送暖的三月，湧現出了一個個活雷鋒。

有一天，爸爸要帶着我們全家去公園玩。我高興地跳起來，興奮地問道：“爸爸，你開車去嗎？”爸爸説：“不，這次，我們做公交車去。”我只好説：“那好吧！”

在路口等了一會兒，看到了一輛公交車慢慢駛來，我高興地跟隨着爸爸、媽媽上了這輛公交車。我們剛剛坐穩，又上來了一位解放軍叔叔。他坐在了一個臨窗的座位上，埋頭看起一本書來。車鳴了幾聲笛，剛要出發，突然聽到一位老人喊道：“等等我！等等我！”車停下來，上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶，手裏還提着一個大包，沉甸甸的，不知道里面裝的是什麼。

“哪位朋友起來，為老人家讓讓座？”我剛要站起來，旁邊的解放軍叔叔已經起身，他一個箭步，跨到到老人的身旁，親切地説：“大娘，你請坐！”老人家用手擦了擦眼睛，仔細看看，然後説：“莫非，你就是傳説中的雷鋒？”車上的旅客聽了哈哈大笑：“大娘，不是傳説中的雷鋒，是真正的雷鋒！”

我瞪大了眼睛，看着這位解放軍叔叔，不由得讚歎一聲：“原來雷鋒就在我們身邊！”

我身邊的雷鋒作文300字 篇20

每逢週末，我們小區的小朋友們都會聚到院子裏來遊玩，有的騎車，有的打球，有的做遊戲，享受快樂的週末時光。

可是剛剛過去的這個週末，有點不同尋常，小朋友們遊玩的形式不一樣了。上午還吃過早飯，就有個小朋友拿了個灑水桶下樓來，跑到花園裏給樹木澆水，還喊着幾個好朋友一起下來幫忙。

有幾個正在小區裏玩的小朋友看到了，也特別高興地跑回家去拿水桶下來一起幫忙澆水。年紀小點的小朋友看到了，也紛紛跑過來觀看，雖然力氣小，也一起七手八腳地幫忙。有的還幫忙搞衞生，把花園裏的廢品撿拾起來，扔到旁邊的垃圾桶裏。

大人們看到小朋友們興高采烈地收拾花園，以為是準備迎接花園的春天吶！其實他們不知道，3月是學雷鋒活動日！大家都聽從學校和老師們的教導，一起學雷鋒做好事呢。從身邊的小事做起，利用週末時間幫忙整理和打掃花園，為美化身邊的環境做有益的事情。

天氣雖然還不暖和，但是大家都忙得滿頭大汗，勁頭十足。做好事，心裏特別光榮和快樂！大家通過自己的實際行動，領會到了雷鋒叔叔助人為樂、熱心公益的精神，感受到了雷鋒叔叔純潔美好的心靈！

我身邊的雷鋒作文300字 篇21

“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明……”每當這首歌在我耳邊響起時，我的心中不禁映出一幅幅圖片來，每一幅圖片，都是一段温馨的故事。

雷鋒叔叔出生於1940年12月18日，他是一名解放軍，還在小學做過校外輔導員。他做好事從來不留名。一次，他看見一位大嫂的火車票丟了，上不了車。就自己買了一張標送給大嫂。大嫂含淚對雷鋒説：“大兄弟，你叫什麼名？是哪個單位的？”雷鋒回答説：“我叫解放軍，就住在中國。”

從一九六一個開始，雷鋒經常去外地做報告，這樣一來，為百姓服務的機會就多了。怪不得人們流傳着這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

在我們班，也有許多奉獻着的人。比如：薛光政是一名宣傳委員，我們把手抄報上交上去時，他下課就不出去玩，把好的手抄報貼在牆上，還有杜一航，她知道我們班的抹布不夠用，就自己帶了二十塊奉獻給班級，這些都值得我們去學習！他們就是我們身邊的“小雷鋒”。

雷鋒叔叔在一九六二年八月十五日，不幸一根柱子打到了太陽穴，當場光榮犧牲，雖然雷鋒叔叔倒下了，但他助人為樂的行為，卻依然少活在我們心裏。

我身邊的雷鋒作文300字 篇22

在我們班，何祉晏是個樂於助人的“小雷鋒”。

記得曾經有一個令人印象深刻的下午，我去樓下上體育課，在這炎炎夏日，我們一會兒跑步，一會兒玩遊戲，真是腰痠背痛、口乾舌燥，喉嚨裏像冒着煙似的。叮鈴鈴，我期待已久聽到的下課鈴聲終於響了，我像離弦的劍一樣衝到了空無一人的教室，我迫不及待地打開開水杯，好像打開了希望的源泉。可是，那希望頓時破滅了，原來，水杯裏一滴水也沒有了。我把眼光聚集在了我的前桌，她紅着臉，不好意思地對我説：“我的水也不多了，對不起。”我沮喪極了，急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。

這時，我的同學何祉晏看見了，問道：“周子淇，我給你水吧。”我高興得忙連連點頭，還説了聲：“謝謝！”我的眼睛也放出了亮光，希望就像死灰復燃，又被點燃了。於是，她給我水，我大口大口地喝着水。啊！真爽啊！就像一股清涼的甘泉湧入了我的心田，絲毫的乾渴都消失了。

何祉晏在我有困難的時候伸出了援助之手，解決了我的燃眉之急，我一定要向她學習，做個樂於助人、人見人愛的“小雷鋒”。

我身邊的雷鋒作文300字 篇23

我家樓上住着一位年過花甲的老爺爺，他躬着背，拄着枴杖，幾乎每天要把我堵在樓梯上。這不，今天又把我堵住了。我看他渾身顫抖，又不敢去碰到他，只能跟在他後面。一想到爸爸在車上等我，心裏着急呀！忽然，302室的門開了，是小剛，他讀三年級是我的鄰居。他平常很早就出門的，今天怎麼還在家呢？

沒等我反應過來，他已經扶住了拿位爺爺説：“爺爺，您這是上哪去呀？”“我下去拿牛奶，它可是我的早餐啦！只不過我走得慢，每天這一上一下的要花半個多小時呢。”小剛聽了説：“爺爺，您在這等着，我下去拿吧！”不一會兒，牛奶就拿上來了，小剛拍着胸膛説：“爺爺，以後您的牛奶我包了。我是少先隊員，渾身都是勁兒。”看着着一切，我想起了語文書上的《雷鋒叔叔，你在哪裏》。他不就是我身邊的小雷鋒嗎？我連忙説：“對，爺爺，以後您的牛奶我也可以幫您拿。來，我們一起扶您上樓吧！”爺爺樂得合不攏嘴，直誇我們是好孩子。扶完爺爺後，一看時間，呀，爸爸該着急了。

我奔跑起來，心裏美滋滋的。學習雷鋒，從我做起，從身邊的小事做起，每個人都可以是雷鋒。

我身邊的雷鋒作文300字 篇24

其實，在我們身邊就有許多的小雷鋒，你瞧！我們班裏就有一位小雷鋒，她就是人見人愛， 花見花看的袁晨希。為什麼稱袁晨希小雷鋒呢？這是因為袁晨希 幫助了我們全班同學，就拿我和何楊帆還有楊心怡來説吧！一天早晨，我沒有帶《經典誦讀》，就在我煩惱的時候，一本經典誦讀出現在我的眼前，我很奇怪，哪裏冒出來一本《經典誦讀》？我順着經典誦讀一看！原來是袁晨希拿着一本《經典誦讀》站在我的面前，她笑眯眯地與：“給你。？

我搖着手説：“不行，謝謝你，要是我拿了，你看什麼呀！”她生氣地説：“你不拿！我以後不跟你玩了！”在她的威脅下只好答應。楊心怡有一次沒有帶鋼筆，袁晨希及時向楊心怡伸出了援手，借給了楊心怡，楊心怡激動地説：“謝謝你，袁晨希。”何楊帆是有一次把美術材料弄丟了，袁晨希看見了，説：“你用我的吧！”何楊帆説：“謝謝你，你可真好！”袁晨希做過許多好事，在當值日班長記事部上都有她的名字。所以説，袁晨希才是當之無愧的小雷鋒。

我身邊的雷鋒作文300字 篇25

人們一看到做好事的人，就會想起雷鋒。雷鋒“出門坐火車，好事做了一千里”。現在有許多人在學習雷鋒做好事，歐陽老師也提議全班同學學雷鋒做好事，一週過去了，我來説説學雷鋒做好事的感受。

以前，我認為幫助別人不好，就比如自己有一塊糖，自己吃了總比送給別人好。但是當我主動去幫助別人，我感受到了一種快樂、開民主。當我幫助同桌郭威讓他進步時，我沒有感覺到疲倦，而是感到開心。

講台上沒有值日班長，上講台管理班級，看到同學們認真學習，心裏感到非常愉快。幫值日生清掃教室，拾起垃圾放到垃圾桶，這些都是應該做到的。

星期五下午心理課，老師沒有來，林桂鵬去找歐陽老師，我組織班級同學背書，我感到非常幸福。“贈人玫瑰，手有餘香”。這句話説得不錯。

在我們的身邊有許多學雷鋒做好事的人：學習委員每天都幫助老師收發作業，值日生細心地清掃教室，商場裏，清潔工認真在給路人送去清潔。我想：他們心裏一定比吃了蜜還甜。

雷鋒就在我們身邊！

我身邊的雷鋒作文300字 篇26

我們身邊有許多小雷鋒 。

有一天，放學後，下起了大雨。小明沒有帶雨傘，就飛快地往家裏跑，跑着跑着，在路上摔了一跤，結果身上都是泥。幸好，小紅拿着雨傘走到這裏，看見了小明全身濕淋淋的樣子，就問：“小明，你怎麼全身都是泥呀？”小明説：“我沒有雨傘，正想跑着回家，結果摔了一跤。”小紅説：“我們一塊兒走吧。”他們倆一塊兒朝小明家走去。

還有一次，一個小男孩在草地上散步，看見一位老爺爺戴着一個墨鏡，拄着一根枴杖。那個男孩一下子就認出他是個盲人，於是，男孩趕緊跑過去，説：“老爺爺，現在有車，您不能過。我和您一起過馬路吧。”老爺爺説：“多好的孩子啊！”男孩又説：“您告訴我家住在哪裏，我順便帶您回家。”老爺爺激動的淚水從臉上滑了下來，我的家在公園那邊，過了馬路，就可以看見一個藍色的小門，就是我的家。”男孩把老爺爺帶到一個藍色的小門前，説：“老爺爺，您到家了。”沒等老爺爺説聲謝謝，男孩就已經和老爺爺説再見了。

我們身邊的小雷鋒不止這些，還有很多呢！

我身邊的雷鋒作文300字 篇27

三月春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園。校園裏掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中，在我們身邊湧現了許多“小雷鋒“，其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。

有一次剛下課不久，坐在表哥旁邊的郭智同學由於身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味瀰漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂着鼻子走出教室，有的還不停起鬨：“噁心死了，長這麼大，嘔吐也不去廁所。”有的還説：“把教室弄得這麼臭，看你怎麼辦？”惟獨表哥一聲不響，默默地把自己水壺裏的水遞給他漱口，還關切地問：“你覺得怎麼樣？用不用報告家長？”郭智同學搖了搖頭。接着，表哥拿着掃鬥到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然後他不怕髒，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進掃鬥裏，最後到廁所裏拿來拖把，把地板擦得一乾二淨。同學們看見表哥在認真打掃髒物，都停止了起鬨，有的還動手幫忙。

事後有的同學問表哥：“那些髒物多髒多臭啊！你那麼傻，就你一個人去打掃？”表哥聽了，不假思索地説：“我們不是説學雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕髒，不怕臭的！“

是啊！學雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧！

我身邊的雷鋒作文300字 篇28

每當我看到來來往往的車輛時，我的思緒就不禁回到了那個細雨濛濛的早晨……

那是個星期六的早晨，我和媽媽乘車去麗水阿姨家玩，我們上車不久，就上來了一位老奶奶，這位老奶奶大約80多了，滿頭白髮，背有點馱。由於車上坐滿了人，無奈，老奶奶只好站着。

我剛想讓坐，一位阿姨馬上站了起來，對奶奶説：“老奶奶，你你坐我這吧！”“不了，還是你自己坐吧！”“不行，您是老人家，車上顛簸很大，還是您坐吧！”老奶奶望了望阿姨手中的孩子，又説：“謝謝你了，你還帶着孩子呢！”阿姨見老奶奶再三推辭，又看了看手中的孩子，好象明白了什麼。半晌，阿姨放下手中的孩子説：“老人家，您就坐吧！不要顧慮這孩子，他會走路了，站着還能磨練磨練呢！”説着，就輕輕地拉着老奶奶的手，走向坐位，讓老奶奶坐下了。老奶奶激動地説：“真是太感謝了，活雷鋒又出現了。”這時，車上的乘客都向阿姨投來讚許的目光，紛紛站了起來，搶着要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對大家説：“不要了，我快到了，出門在外，能幫就幫，謝謝大家！”

阿姨的聲音雖然有點沙啞，但是我覺得那聲音是那麼的動聽，那麼的優美！

我身邊的雷鋒作文300字 篇29

三月的春風，暖暖地吹着。勾起了的思緒，讓我又想起了雷鋒，那屹立在人們心中的高大身影。

雷鋒，一個家喻户曉的名字；雷鋒，一個默默奉獻的人。他用那年輕的生命在人們心中鑄造了個不朽的傳奇———雷鋒精神。這種精神，如同縷縷陽光，使人温暖；這種精神，如同綿綿細雨，滋潤人們的心。記得有一次，我和媽媽在散步，看到前面有賣烤腸的，我伸手向媽媽要錢：“媽，你給我2 塊，我去買腸吃。”媽媽給了我錢，我迫不及待朝那邊跑去。我發現不遠處有一個老人，正趴在地上低着頭。一個破杯子裏面裝了幾毛錢。我忽然猶豫了，望着手裏的錢，心想，給他吧，大不了下次再吃；不給吧，看他怪可憐的……”

經過激烈的“戰鬥”，終於，我耐不住烤腸的誘惑，掏錢買了根烤腸。我邊吃邊往回走，忽然出現了使我驚訝的一幕：一個身穿西服的人，他似乎很焦急，大跨步向前，經過老人身旁時，他忽然停了下來，從錢包裏抽出百元大鈔，輕輕地放在老人手中，看他嘴在動，好像送上一句安慰話，隨即便匆匆離去。我呆住了，想為什麼一個大人都能，我一個小孩卻做不到。隨後我朝媽媽要了十元錢，放進那個杯子裏。

我身邊的雷鋒作文300字 篇30

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這句話是毛澤東主席説的。雷鋒精神應該是每個人都要有的。我身邊有一位“雷鋒”，愛幫助別人的雷鋒。那就是我的爺爺。

我的爺爺愛勞動，愛聽戲。他那灰白色的頭髮上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的，臉上的皺紋也越來越多了。唯有一點，他的耳朵有點背，這段時間都是靠助聽器才能聽清楚別人説的是什麼。但他愛幫助別人，比如：他會幫別人編掃把，給比他年紀更大的人讓座，而他只有站在那裏聽戲。只為了別人，不為自己應該就是這樣吧！還有一次，他去倒垃圾時，看見別人的東西掉了，他就放下東西去幫別人撿。而且不求回報。我真的覺得爺爺很偉大，很善良。村裏的人都説他是個大好人，他們都對爺爺很好。

向雷鋒同志學習，我爺爺對這一點做得很好，他也是個“雷鋒”，一個偉大的“雷鋒”。向雷鋒同志學習，你能做到嗎？

我身邊的雷鋒作文300字 篇31

雷鋒是中國家喻户曉的共產主義戰士，他助人無數，全心全意為人民服務。他的好思想，好品德，好行為值得我們去學習。

我身邊也有很多雷鋒，袁奶奶就是其中的一員。她以前是做編舞的，退休後成立了紅珊瑚愛心藝術團，團員大多數都是喜歡舞蹈的奶奶們，袁奶奶帶領着她的團員一起走上了義演的舞台。她們給大家帶來了無限的歡樂。

紅珊瑚愛心藝術團去過養老院，給養老院的爺爺奶奶們帶來了歡樂。那次我也跟隨袁奶奶去了養老院，我用我嘹亮的歌聲為他們歌唱。爺爺奶奶們看了大家的表演可開心了，熱烈的掌聲一次次的在我們耳邊響起，臨走的時候他們依依不捨地説：“下次你們可要再來啊！”我們非常高興，因為我們讓養老院的爺爺奶奶們看到了精彩的表演，過了開心的一天。

袁奶奶還帶着團員們參加“情繫聾童”的活動，用她們美妙的舞姿給聾童們帶來了喜悦和歡樂。

袁奶奶真是個不錯的雷鋒，我也要像袁奶奶一樣，學雷鋒，做雷鋒。

我身邊的雷鋒作文300字 篇32

3月5日是學雷鋒活動日，我們的學校掀起了學雷鋒的熱流潮。不過，在我的班級，活雷鋒無處不在。我的同桌王思睿就是這樣的人。

每在早晨，她早早地來到學校，完成老師佈置的任務，並利用自己的休息時間為班級做更多的，力的能級的事情。

到了中午，她不聲不響地組織值日生打掃衞生、排桌椅、拖地當然，她自己這時也忘了一切，認真地掃地，清洗拖布粉筆沒有了，她看到後就會去拿；大家一起使用的水房，她也一樣仔細地打掃。

放學了，她每次都是馬上收拾書包，然後搶過一把掃帚，飛快地把班裏的垃圾掃進垃圾桶。這樣，她不得不很晚才站進隊伍，有時隊伍己經走了，她就必須跑着追上去。甚至隊伍走完了，她才從教室裏出來。

讓我們一起學習她，學習雷鋒精神吧！我也要為班級多做些事！

我身邊的雷鋒作文300字 篇33

3月5日，大家都明白是紀念雷鋒叔叔的日子，雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神卻一向記在人們心中。

不管是春風習習的春天，烈日炎炎的夏天，花果飄香的秋天，還是寒風凜冽的冬天。他都再默默地工作着。

一位退休的老教師，本來他能夠在家享清福，但他沒有，他為人民服務。春夏秋冬，一年四季，他從來沒有停歇過。一年時間，他都在奔波勞累。過年了，大家都在家裏吃着熱騰騰、香噴噴的餃子，他卻還在幫別人修路，來來去去，他不知修了多少路，花了多少錢，可他卻沒有想過要什麼報酬。

一位普通而平凡的教師，都能為祖國作出這麼大的奉獻，難道我們千千萬萬中華兒女不該為國家做出更大奉獻嗎？雷鋒精神不是我們千千萬萬中華兒女應當有得品質嗎？雷鋒叔叔説過一句話做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。

我身邊的雷鋒作文300字 篇34

人們常説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的身邊有沒有“雷鋒”呢？有。下頭讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。

有一次上體育課，教師讓大家繞操場跑三圈。當跑到第二圈的時候，有一個女同學摔倒了，褲子破了一個洞，膝蓋流血了，只見她痛得站不起來，趴在地上哭了。這時，樑小遇同學連忙停下來，蹲下身來跟她説：“沒關係，我送你去醫務室吧！”就這樣，樑小遇同學扶起她向醫務室走去。

這學期剛開學，為了讓同學們能更多的書，樑小遇同學就提出在班級建一個圖書角的想法。教師和同學們都很贊同，可是沒有書櫃要怎樣辦呢？樑小遇同學卻説：“用我家的書櫃吧，反正我家有兩個。”此刻，同學們能夠在班級裏讀到很多書，這一切都要歸功於樑可遇同學這種無私奉獻的精神。

其實，我們身邊的“雷鋒”還有很多很多，他們都值得我們學習。

我身邊的雷鋒作文300字 篇35

在我們身邊，也有一些“活雷鋒”，讓我們去尋找吧！

打開鏡頭，把鏡頭轉到勝採廣場。那裏有許多叔叔阿姨們幫老人理髮，幫他們磨刀、磨剪子，還幫他們焊盆。理髮的叔叔阿姨們幹得十分仔細，用梳子和剪刀輕輕地給老人們理髮，生怕不細心把老人的頭髮剪壞了。磨刀磨剪子的叔叔反反覆覆地磨着，想讓老人們用得到和剪子快一點，再快一點。焊盆的叔叔幹得十分認真，想把老人們的漏盆補得結實一點，再結實一點。

再把鏡頭轉到教室裏。張菁晗的媽媽仔細地把黑板粉刷一新；田昕子的媽媽拿來了淨化空氣的蘭花和醋；董志遠和李雲柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動下，整個教室被整理得乾乾淨淨，井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”啊！

“學習雷鋒，好榜樣……”雷鋒雖然去世了，可是雷鋒精神永遠活着。我們就是雷鋒精神的繼承人，讓我們爭做樂於助人、勤儉節儉的新時代的“活雷鋒”！

我身邊的雷鋒作文300字 篇36

同學？不知過了多久，小林叫醒了我。啊？

我背完了，有背錯的嗎？他着急地詢問。

呃，挺，挺好的！我搪塞道。

呼，那就好小林又笑了，那是滿足的笑一個星期的挑燈苦讀還是有些效果的，呵呵。天色也不早了，你快些回家吧，免得爸媽擔心！

喔我心情亂糟糟的，慢吞吞的背起書包，走出教室。

那個，小林，你，你為什麼真背啊，這麼多的！在走出教室的瞬間，我猛然回頭。

為什麼？他眉毛一揚君子一言，駟馬難追，做事要言行一致！

哦，君子一言，駟馬難追，做事要言行一致。原來如此呢。

就是因為這些事吧，讓我看到了存在於小林身上的那雷鋒精神——奮不顧身、公而忘私、言行一致。那麼，小林既然有雷鋒精神，為什麼他不是雷鋒呢？

我身邊的雷鋒作文300字 篇37

身邊處處都有“雷鋒”，就連我也不例外。

我們有這樣的環境，全都靠我們的“衞生雷鋒”也就是清潔阿姨。如果沒有她的話，我們的世界會一片黑暗，花草樹木都是枯萎，垃圾堵住了人們的路，沙塵暴一來，許多離家遠的人都沒地方躲，水裏很多垃圾，散發出一種臭味，讓人聞着都噁心。環境可真惡劣啊！

我們能這麼方便，是因為我們有交通警察，他為我們做出了無私的貢獻，日月都站在馬路旁，如果沒有交通警察，交通會一片混亂，兩輛車相撞，使十字路口被堵住，一輛輛車的喇叭聲會讓人睡不着覺，高速路上被堵車，本來是早上三點出發，晚上十二點半才到家，想上高速我們都有些後怕！

我們能有這麼健康的身體，都是因為我們有醫生。無論什麼時候，醫生們隨時做好準備，為我們看病。如果沒有醫生，世界到處都是病菌，花草樹木全部都被感染了，人們都生病了，躺在家裏的牀上，個個都難受極了。

我們的“雷鋒”為我們創造美好的家園。

我身邊的雷鋒作文300字 篇38

雷鋒，是我們的學習的榜樣。雖然雷鋒已經不在今世了，但是雷鋒樂於助人的精神永遠活在人們心中。

在同學有困難的時候，去幫助同學；在同學遇到不會做的題目，去幫助他……這樣的同學真是“活雷鋒”啊！

記得在上個學期，期中測試發試卷時，汪老師叫我們先自行更正。其中最後一道題目是課外閲讀的題目，就有一道題目我不會做，我就問了坐在我前面的呂美誼，當我問她這道題目怎麼做時，她笑咪咪地對我説着，聽了她的講解，我知道怎麼做了。是啊！我身邊藏着一個個“活雷鋒”。

我和林湘寧在一個英語培訓班。有一次，我因為要去打針，所以沒去上英語課。在英語書上的單詞我有許多不會讀的，林湘寧就只能教我讀，當時，林湘寧放棄了跟別人玩的機會來教我讀單詞，在林湘寧的時候，我深深地體會到了，放棄自己玩的時間，來幫助別人，這是一般做不到的啊！

是啊！我們應該學習雷鋒精神，追求高尚人生！

我身邊的雷鋒作文300字 篇39

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”這是

雷鋒説的話。雷鋒雖然已經離開了人也，但雷鋒的精神卻時刻在我們身邊，伴隨着我們。

有一次，我乘公交車，車上很擁擠。有位老奶奶上了車，在車上吃力地挪移着。這時一位小學生看見了，立刻站了起來，扶着老奶奶坐在了他的座位上。老奶奶説：“孩子，你坐吧。”小學生説：“老師教導我們要尊老愛幼，這是我應該做的。”

我們家附近有個公共廁所，姥爺經常去打掃，我問姥爺：“這麼臭，這也不是您的工作，你為什麼要去打掃廁所呢？”老爺卻説：“如果我們每個人都不掃，這裏就進不來了，就方便不了大家了。”我聽了點點頭。姥爺還經常清掃我們家樓前的衞生，經常幫助鄰居，對於別人的請求，姥爺從不推脱。

我覺得，這就是雷鋒精神的傳承，我希望我們每個人都能像雷鋒那樣為人民、為社會做出貢獻。

我身邊的雷鋒作文300字 篇40

提起題目，大家會感到很奇怪，雷鋒都已經死了，怎麼會在我們身邊呢？其實不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。

有一次我坐公交車，有一位老奶奶上了車，車上很擠，這位老奶奶吃力地移動着。這時一位三年級地小學生看見了，沉思了一會兒便起身，扶着老奶奶坐到座位上。可老奶奶立刻又起身對那位小學生説：“好孩子你書包這麼重，還是你坐吧。”“不，您老人家腿腳不方便，還是您坐吧，我站一會兒沒有關係的。”老奶奶一個勁的誇他懂事。這位小學生就是我身邊的雷鋒。

還有一次媽媽陪我去理髮，正要出門，只見一位老奶奶攙扶着一位老爺爺正上台階，也許是老奶奶的力氣不夠，也或許是台階太高，老爺爺倒退了幾步突然跌倒了。媽媽見了趕忙上前將老爺爺攙扶起來，並和老奶奶一起幫助老爺爺上了台階。老爺爺直説謝謝！我也從心裏佩服媽媽，媽媽就是我身邊的雷鋒。

我們都要向雷鋒學習，讓雷鋒在你身邊，讓雷鋒在我身邊。

我身邊的雷鋒作文300字 篇41

在我心靈深處，有一件事讓我非常感動。

有一天，剛放學，走出教室，我就聽見“嘩嘩”的聲音。我往外面一看，原來下雨了。我自言自語地説：“沒帶傘，該怎麼辦呀？”當我下了樓，忽然，聽見有人在叫我。我回頭一看，原來是我班同學尹楚楚的媽媽在叫我。尹阿姨帶着尹楚楚和趙旭走到我面前，尹阿姨打着一把傘，尹楚楚和趙旭合撐一把傘。尹阿姨面帶微笑問我：“王若蘭，你沒帶傘嗎？”我説：“沒有。”尹阿姨説：“我送你回去吧。”我説：“謝謝阿姨！請您把我送到午託班的樓底下吧。”我順手指了指學校對面的午託班阿姨的家。接着尹阿姨讓尹楚楚和趙旭在學校門口等着，把我送到了午託班樓下。阿姨對我説：“再見，王若蘭。”我説：“再見，阿姨，謝謝你！”看着阿姨回去的背影，我的心裏湧起陣陣暖流。

尹楚楚的媽媽就是活雷鋒，每當我想起這件事情時，我的心裏就會非常感動。

我身邊的雷鋒作文300字 篇42

雷鋒叔叔説過一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的這句話只有那些擁有愛心的人才能做到。我身邊就有這麼一個人－－小明。

那就是2010年的一天，我放學回家的路上，路過一個長上坡，遠遠望見一個老爺爺吃力地騎着裝滿水果的三輪車，我正想着：如果我過去幫他推一把，他就沒那麼累了。這時，我前面那位同學小明健步如飛地跑到三輪車後面，使盡力氣往前推，三輪車風馳電掣般衝過了長上坡，老爺爺停下車來，用慈祥的目光望着小明，激動的説：“謝謝你啊！小朋友。”小明回答：“沒什麼，這是我應該做的。”“你真是活雷鋒啊！”老爺爺大聲嚷到，小明笑眯眯地離開了。

從這件事中，我明白了：只要我們每個人都有愛心，雷鋒就會無處不在。

我身邊的雷鋒作文300字 篇43

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強。”許多人聽到這首老歌，就會想起勤奮學習，努力工作，愛助人為樂的雷鋒叔叔。

而我今天講的是我身邊的“活雷鋒”——黃子桐同學。

她對待同學像春天般的温暖，她的性格很開朗，關心同學，愛助人為樂。我們大家一談起她都嘖嘖稱讚，誇她是我們身邊的“活雷鋒”。

她勤奮好學，在學習上從不講條件，努力學習，在生活上不挑剔，不跟別人比吃穿。她一直默默地幫助我們班的林欣靜同學，督促她按時完成作業，還耐心幫助她解答學習中的難題。經過她的細心幫助，林欣靜同學進步很大，再也沒有不完成作業了，而且作業的準確率也提高了不少，上次單元測試她的語文還考了92分呢！這個成績的取得不僅是林欣靜自己努力的結果，也少不了黃子桐的功勞。

這就是我們班的“活雷鋒”——黃子桐同學，我們都要向她學習！

我身邊的雷鋒作文300字 篇44

真正改變我對老大爺看法的，是上個月的一件事

叮咚！叮咚！叮咚！急促的門鈴聲響起，誰啊？我不耐煩的問。一開門，居然是上次來我家收廢品的老大爺，他告訴我，他在路過我們這個單元的時候，發現我家的報箱被撬了，我心想：啊！我心愛的雜誌！這時他遞來一樣東西，這不這是我的雜誌嗎？以後常看着點，可別讓人‘順’嘍！老大爺提醒我，我萬分感激的點點頭，連謝謝都沒來得及説，他就已經咚咚咚地下樓了

後來，聽一樓奶奶説，那天她看見一個人在我家報箱上鼓搗了半天，奶奶還以為他是來偷報紙的，結果走近一看原來是老大爺正做好事修我家報箱呢！誤會，一場誤會，呵呵！我忍不住笑出了聲，但笑過之後，留在我心裏的卻是一份暖暖的的感動。

老大爺是一個樸素的人，在平凡的崗位上默默地做着平凡的小事，但平凡的小事中卻展現了一個偉大的形象，他是一個既平凡又偉大的人，他就是我心中的活雷鋒！

我身邊的雷鋒作文300字 篇45

在我的身邊有一位小雷鋒—楊佳爍，想認識一下他嗎？那就趕緊跟我走吧。

在一個陽光十足的地方，我和親愛的朋友有了一個小矛盾，各不相讓，最後我們只能分手了。

這時楊佳爍正好走過來，看到我一臉哭相，就走過來問：“張一弛你怎麼一臉哭相啊？”。

我説：“剛剛我和最親愛的朋友因為一點小矛盾分手了，我現在好難過啊！”

楊佳爍隨口而出：“正好我交了很多好朋友，我和他們在玩呢，你也來參加好嗎？”

我脱口而出：“太好了太好了！我正沒事幹。”

我快感動的哭了，就這樣我隨時隨地都跟着楊佳爍……直到現在。是呀，別人需要一隻手，我們給他一隻手；別人需要一片春，我們要像紅燭那樣燃燒自己、照亮他人。我們要做一個小雷鋒。

我們一定要向楊佳爍那樣學雷鋒。讓我們的世界多一些幫助，少一點冷漠吧，那樣我們的地球會有更多的快樂，會變得更加絢麗多彩！

我身邊的雷鋒作文300字 篇46

雷鋒，是一位平凡但卻偉大的人物。人們常説“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。而我身邊，也有一位像雷鋒一樣的人，他就是小昂。

小昂，他是我們班的小幹部——勞動委員，他每次都盡全部的責任去做事情，還任勞任怨。每次早上打掃衞生，他總是最積極的，恨不得把地面抹成像一面鏡子那樣；每天下午放學，他總會把垃圾袋及時地送到大垃圾箱裏去。

記得有一次放學，他去倒垃圾。在下樓的時候，他看到一張20元的鈔票，他拾起鈔票，先把垃圾袋扔到垃圾箱，然後拿着這張20元的鈔票走到校長辦公室，對校長説：“我在下樓梯倒垃圾的時候看到這張20元的鈔票掉在了樓梯上了。”第二天，校長當着全校的面，表揚了他拾金不昧的精神。還有一次，他在體育課上撿到5元錢，也如實地交給了班主任。

看，這就是我們班任勞任怨、拾金不昧的小昂。

我身邊的雷鋒作文300字 篇47

周星翔是我們班裏的“小雷鋒”。每當同學有困難的時候，他就會力所能及地幫助別人。

記得有堂美術課上，我師叫我們畫畫。我打開文具盒，想拿出記號筆，沒想到，文具盒裏並沒有記號筆。我突然後悔不已，又埋怨自已的粗心大意。早知道這樣，就得在校門口買一支記號筆。看着周圍的小朋友開始畫畫了，我急得像熱鍋上的螞蟻。

這個時候，我想出了一個辦法。我推了推周星翔的背，輕輕地跟他説“周星翔，你能把記號筆借給我用一下嗎？”周星翔回過頭來，把記號筆放在我的桌子上，大大方方地對我説“你用吧！”我感激地望了望周星翔，很快地就開始畫畫了。

我忽然想到去年學的一篇課文——《藍色的樹葉》。李麗向林園園借鉛筆，林園園不肯借給她，李麗只好用藍鉛筆畫樹葉。相比來説，周星翔真大方，他二話不説就給我了，讓我順利地完成了美術作業。正是有了小朋友之間的團結互助，我們班才像一個温暖的大家庭。

我身邊的雷鋒作文300字 篇48

3月5日式我們全國的學雷鋒日，到處掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。

其實平時在我們的身邊也有很多學雷鋒的例子。記得有一天放學後，我自己坐公交車回家，車上都擠滿了人，到了站點一位老奶奶上來了，車上立刻想起了“讓座星期一，禮讓每一天”的聲音。人們好像都沒有聽見一樣，其中也包括我，都在座位上穩穩地坐着。“老奶奶，您來這兒坐吧！”正在這時，突然我後面的一個小姑娘甜甜地叫老奶奶，老奶奶微笑着走過去，小姑娘把座位讓給了老奶奶，老奶奶感激地拉着小姑娘的手説：“謝謝你，小朋友。”小姑娘不好意思地説：“沒關係的，老奶奶。”此時整個車裏就只有一老一少的對話，其他的人心裏不知道是什麼滋味，而當時的我恨不得鑽進地縫裏，羞愧極了。

學雷鋒其實就是從平時一點一滴的小事做起，事情雖然小，但是它能温暖人心，讓人們能感受到雷鋒精神的存在。希望我們同學們在日常生活中也能時時學雷鋒。

我身邊的雷鋒作文300字 篇49

雷鋒叔叔一直都在做好事，雷鋒叔叔把自己的青春獻給了別人。一句話説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我也要像雷鋒叔叔那樣熱愛幫助他人。

今天，我看見一個小朋友摔跤了，正想去扶她，誰知道這個小朋友被一位初中學生給搶先扶了起來。當時，我就氣得直跺腳，為什麼我不快點去。可惡，把我幫助他人的星星摘去了。但又仔細想了想，我今天是來找活雷鋒的，不是沖人發怒的，難道這個初中生不是活雷鋒嗎？

第二天，我看見一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……，我相信這些人都是一個個活雷鋒，我相信他們都幫助過許多人。

雷鋒一直就在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹着自己，在心外砌了一道厚厚的牆。讓自己感覺不到温暖，也感受不到世上還有無私的雷鋒精神。

我身邊的雷鋒作文300字 篇50

哪位好心的人，能給這位抱孩子的大嫂讓個座？售貨員那悦耳的嗓音會想在這熙熙攘攘的車廂裏······ 順着悦耳的聲音我看見一位農村大嫂手裏提着一個大袋子，懷裏還抱着一個正在酣睡的孩子，亂糟糟的頭髮，可以看出也可以想象他們母子的艱辛······ 正在我猶豫不決的時候，一個聲音告訴我：你不能讓座，現在什麼人都有，你又何必呢······另一個聲音反駁道：你是中學生，中學生就應該······正在這時，我旁邊的小英站了起來，把位子讓給了那位大嫂。 我在心裏禁不住吶喊起來，小英啊，你怎麼就這麼傻，你要是在車上暈倒了，可別怪我不留情面，小英好像看出了我的心事，微微一笑，道：誰叫我是共青黨員呢。聽後，我的臉上火辣辣的。 不知何時響起了歌聲，是的，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

我身邊的雷鋒作文300字 篇51

我是日照市實驗小學五年級六班的學生，我的班級就是一個“大家庭”，老師就是我們的家長，我們互敬互愛，相互幫助，互相支持，團結友愛，就像是姐妹兄弟。

我班的讀書角，需要捐書，同學們毫不猶豫的把自己的藏書捐來，給同學們看，同學們把這些書當自己的一樣愛惜，盧楊和費爍晴自願當圖書管理員，他們管理的井井有條。

我班的窗台上擺放着許多美麗的鮮花，都是同學們自願搬來的，説為教室的空氣好，有了這些花，教室更像家，它們也有園丁呢！是

高成均和胡舫霄。

有一次，趙一帆不小心磕到了，腿上碰出了血，這情景被樊昕卓看見了，她趕忙將趙一帆送進了醫務室，校醫及時給她消毒、上藥。

有時候我們之間也有解決不了的事情，那就需要老師來幫忙，劉老師為我們的“家庭”付出的太多了，為我們找資料，班博客及時發通知。所以我們的成績都非常優秀，為我們班爭取過很多榮譽。

我們班就是一個這樣的“大家庭”。

我身邊的雷鋒作文300字 篇52

雷鋒是個偉大的無私奉獻的人，他的精神是值得我們學習的。王一凡是一個普通的少先隊員，但他是我們班級的活雷鋒。

就説那一次吧！數學老師給我們講課，拿粉筆時不小心撒了一地，下課了，王一凡主動撿起粉筆放進盒子裏，我們都誇他。

語文課上老師進門的時候差點絆倒，因為門前有一個椅子，王一凡立刻去把椅子搬走，老師還誇他呢！

如果我沒拿筆，他看到就會給一支筆，如果其他人沒掃衞生區，他會幫這位同學掃，可是他要倒黴了，老師説後兩人倒垃圾，他被罰倒垃圾，再回來上課，他不是自找苦吃嗎。

我記得他説過一句‘助人為樂’，這句話讓我永記在心，一個成績差的學生，説的這句話很有水平，他的雷鋒精神值得讓我敬佩。

我很榮幸能和小雷鋒一個同桌，我要向他學習。

我身邊的雷鋒作文300字 篇53

在我班，我同桌王子揚是個小雷鋒。記得有一次，上數學課。馬老師讓我們打開《學數學，長智慧》這本書來做，我一道一道仔細地做了下去。突然，眼前一亮，哇，這麼多的圖形，讓我怎麼求數啊！我一邊思考着怎麼做，一邊用鉛筆打着桌子。

這時，王子楊大叫一聲“有辦法了”嚇得我低下了頭。他高興地拍着桌子。我扭頭一看，可不是嗎，他的書上正寫着4、2兩個數字。我可不抄他的，因為他的答案可不一定對哦！正當我還在自言自語地説時，他好像聽到了一樣，説：“我來教你辦法！”，他説讓我先找重點的式子，再想想這個數字是什麼，然後，再把它代入進去，就大功告成了。我聽得可認真哩！果然，答案就自己跳了出來，我終於在王子楊這位“小老師”得精心輔導下，找到了答案。我真感謝這位“小老師”啊！

我以後也要像王子楊一樣，學會主動幫助別人，做個“小雷鋒”。

我身邊的雷鋒作文300字 篇54

在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱為活雷鋒。現在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王衝。

記得那是一個晴朗的夏日，我和王衝約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒有人去扶她，王沖走過去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來。

還有一次，在公交車上，坐滿了人，一位老爺爺走了上來，誰也不肯讓座，突然，王衝站了起來，説：“老爺爺，你到這來坐吧。”

還有那一天，放學了，一個小男孩在馬路邊上哭，沒有人理他，王衝跑過去，問他：“小朋友，你怎麼了？”小男孩説：“我的媽媽沒來接我，我回不了家了。”最後，王衝把小男孩送回了家。

在一次雨天，我忘記了帶傘，放學還是他跟我一起打傘的。

王衝真是我們身邊的活雷鋒。