我身邊的“雷鋒”故事作文800字（通用18篇）

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我身邊的“雷鋒”故事作文800字，希望能夠幫助到大家。

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇1

“雷鋒精神”是什麼？有人説，那只是一種概念；有人説，那是老一代人的記憶；也有人説，雷鋒只在書本里。但我相信，雷鋒就在身邊！

雷鋒曾經説過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。那些穿着明亮的橘紅色的服裝的環衞工人何嘗不是這樣？

當清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮的時候，你們已經忙碌在了城市的角角落落；當夜幕開始降臨，家人團聚的時候，你們卻還執着的堅守在市區的大街小巷。多少年來，你們總是在執着的堅守，默默地奉獻，無論風霜雨雪，還是烈日嚴寒，在一個普普通通的崗位上重複着單調而枯燥的工作，你們無視惡劣的工作環境和微薄的薪水，卻給這座城市帶來了乾淨和美麗。

我常想，如果沒有環衞工人，我們所生活的環境將是灰濛濛的一片；如果沒有環衞工人，堆積如山的垃圾將會妨礙我們正常生活；如果沒有環衞工人，綠化苗木將枯萎夭折……

是的，正是我們這些環衞工人奉獻了青春，扮靚了城市的容顏，才使這座小城鎮保持着乾淨的容顏。你看那路上一株株茁壯成長的樹苗，你看那一排排整齊美觀的綠籬，你看那衞生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我讚美你——可敬的環衞工人！你們也正是以為人民服務的雷鋒精神在辛勤的勞動着。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活着，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什麼？在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

這也是雷鋒所説過的一段話，讓我感觸頗深。我們活在這個世上，做出了什麼貢獻，我們有什麼理由繼續生活下去？我們總是在接受，卻從不付出；感受不到付出，就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環衞工人總是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的雷鋒！

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇2

俗話説，六月天，孩兒臉，説變就變。可今年剛開春的天也成了孩兒臉中午上學時還是晴空萬里，陽光明媚，放學時卻已是烏雲密佈，雨中夾雪，冷氣襲人。

天氣的驟然變冷，使本來就身體瘦弱的我又生病了，發燒，頭痛得歷害。我身在學校，心卻早已飛到了家裏。看看天，雪中加雨，寒風刺骨，絲毫沒有停下來的意思。同學們已陸續被家長接走，學校裏只剩下我一個人。夜幕已經降臨，我不能再等了，回家得先吃藥，然後好好睡上一覺，對！多蓋些。媽説過捂出汗就能退燒，我昏昏沉沉的想着，決心去闖一闖這風雪世界。

踏着泥濘的小路，頂着寒風，冒着雨雪，我一步一挨的走着。身上冷，冷得直髮抖；頭疼，疼得似要裂開。忽然，腳下一滑，身不由己，重重地摔在地上。真是倒黴！

我掙扎着爬起來，新個盼望着有人來接我，可這是不可能的！爸爸出差了，媽媽，唉，碰到個熟人也好，總能幫幫我吧。

這時一個騎自行車的小青年——頭髮燙成波浪式，身着嶄新的T恤衫，老闆褲，一手打傘，一手扶車把迎面而來。請他幫忙嗎？我心中自問。瞧着他那打扮，“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現在眼前。嗨！算了吧！還是少理這號人。我這樣想着，從兜裏掏出紙，擦着手上身上的泥水。出乎意料的是，那小青年騎車來到近前，一捏閘，跳下車來，衝我喊到：“喂，小學生？”我沒吱聲，驚疑的望着他，儘管不敢相信他，但心裏卻抱有一線希望；萬一他能幫幫我呢？

“呀！看你弄的滿身泥水，穿的又這麼單薄，着怎麼行！怎麼沒人來接你？”他邊瞅着冷的瑟瑟發抖的我，一邊叨叨着。聽了他的話，委屈的淚水湧了出來。“別哭，別哭！我送你回家，可以嗎？”我沒吱聲，只是疑惑的打量着他。“怎麼，不相信我？”

“不。”

“來吧。上車，你家在哪？”

此刻，我早已忘記了頭痛，不禁脱口而出；“謝謝！”“這有什麼好謝的，你們小學生不是都在學雷鋒嗎？做好！”他扶我上車，把傘遞給我，掉轉車頭，踏上車子，按照我指點的方向穩穩的騎去。

這時，我似乎覺得身上不冷了，頭也不疼了。坐在後車座上看着他的背影，回想着他剛才説過的話，心裏豁然開朗：啊！雷鋒就在我身邊。

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇3

品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂的事際，但在課下，同學們卻議論紛紛，都説在現在“雷鋒”已經不存在了。對此，我不以為然。

記得那是我上三年級時的一個星期天，我從舅舅家回家。天越來越黑，我坐在車上，心中暗自高興——我終於坐上了這趟末班車。

車上的座位很快就坐滿了人，後來上車的人就只好站在過道上，並且過道上也很快變得擁擠起來。人羣中不斷傳來牢騷聲。

車到半路時，又突然停了下來。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來。他們看上去年過七旬，滿頭銀髮，特別是那位老爺爺，還拄着一根枴杖。人們一下子靜了下來。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車前車後看了一遍後，就無奈地站在車門旁。

車子不斷地顛簸着，兩位相互攙扶的老人也不停地搖晃着。見此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來讓座，但看到其他的乘客都對此視而不見、面無表情，就打消了此念頭——我怕他們説我是“出風頭”。

車上沒有一個人説話，顯得死氣沉沉。突然，不知什麼原因，車子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩，一下子倒在了車上。

我再也忍不住了，站起身來，對那位老爺爺説：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來的老爺爺聽了，感激地説：“小朋友，太謝謝你啦！”説着，又對那位老奶奶説：“去吧，你去坐那兒。”“還是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅持！”……兩位老人相互推讓着，誰都不肯坐下。這時，我注意到全車的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含着讚賞。我有點不好意思。

突然，我身旁的一位大哥哥也站起來，對那位老奶奶説：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看着我。我倆不由地相視一笑。

車子繼續向前駛去。司機師傅打開了車上的音響，喇叭中傳出了悦耳的歌聲，車上的人都活躍起來，並且不時地傳來“同志，請坐我這兒吧”的讓座聲。

車上雖然還很擁擠，但人們的臉上都帶着微笑，特別是站在過道上的我，更是高興萬分，因為是我用自己的行動帶領大家作了雷鋒，同時，我也深刻地知道：“雷鋒”就在我們身邊，就看我們怎麼去發現他們了。

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇4

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們，大家好！我是號選手，今天我給大家講的故事是：我身邊的雷鋒。

我從小在學校里長大，爸爸媽媽也在學校工作。我由此認識了被老師們稱為“外地豬”的朱老師，孩子們都喊他朱叔叔。但我在他的身上並沒有看出豬的懶惰和好逸務勞，而是看出豬的那種穩健和踏實。今天，我就給大家講一個關於他的故事。

也許在別人看來能體現出雷鋒存在的都是那些驚天動地，捨己為人的大事，但我覺得也許一件小事就能體現出雷鋒的存在。

那是夏天裏的一個課間，窗外的雨嘩嘩的下着，狂風夾雜着暴雨不分方向的吹着。校園內的積水已有沒腿深，我從教室走出，憑欄望風，沒想到我真的看到了一處美麗的風景：大雨中，一個瘦小的身影，拿着一頂細小的傘在雨中疏通着下水道，他用左手扣着石板吃力的扳着，可力氣不足差點兒栽進水裏，只見他猛然抬頭，毅然丟掉那把小得可憐的傘，在他抬頭的那一瞬，我看見了他的面孔，啊！他竟然是“外地豬”叔叔，我的心頭為之一震，只見他雙手緊扣板蓋，腰微彎着，用力地將石板抬起，然後，赤手伸進那堆我們丟棄的、看都不想看的一堆污穢裏。他的手在裏面掏出一堆又一堆污穢裏，掏出一堆又一堆的垃圾，過了好大一會，下水道終於疏通了，這時他的衣服已濕透，又奮力將蓋板蓋上，在雨簾中，我看見他的背影消失在朦朧之中。

後來我才知道，這樣的事在他身上早已是司空見慣，他已將做別人眼中的小事當做了一種習慣。在學校裏，只要老師家裏有事找到他，他都會很快前去幫忙；下雨天老師家的房屋漏水時，他冒雨搬着梯子爬到屋頂去維修；辦公室裏總能聽到他對學生諄諄的教導；給花園裏的花草樹木除草、澆水似乎成了他的專利；每天總能看見他彎着腰在校園撿拾垃圾的身影；每年的中考，他的班級裏總有很多學生以優異的成績考上高中；光榮榜上總能見到他的名字……沒錯，他已將養成了做好事的習慣。

我發現，其實雷鋒精神的核心不就是舍已、奉獻這四個字嗎？我也發現，其實我也可以成為一個新時代的小雷鋒，因為，雷鋒精神就是將做好事做為一種習慣，相信你也能做一個雷鋒。

謝謝大家！

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇5

記得上二年級的一天，天氣陰沉沉的，好像馬上就要下雨了。學校下課了，大家都急急忙忙往回趕。我想：我爸出差了，今天誰來接我呢？

我和媽媽上了公交車，吃着媽媽給我買的香腸，在一個陌生阿姨的身邊坐下了。在公交車上，媽媽叮囑我：”乖孩子，媽媽要回公司上班，等下到站了自己過馬路回家，一定要注意安全，不要在別處逗留。“”哦，我還是有點怕！“我一邊吃着一邊應着。快要下車了，我還有點兒怕過馬路，因為經濟發達了，車也多了，一不小心，就會被車撞到。正好，我旁邊的那個阿姨主動對我説：”小朋友，我也要過馬路，我帶你一起過馬路吧！“媽媽趕緊回答：”好啊，那謝謝阿姨了！“這對媽媽來説，真是雪中送炭。我跟阿姨下了車。媽媽沒下車，上班去了。阿姨帶着我過馬路。我倒是比自己過馬路還激動，心裏想着：阿姨會不會把我拐走，拿去賣掉。我心裏越想越害怕，像一隻老鼠一樣，躲在”貓“的身後，時時提心吊膽，害怕她突然轉過來，把我裝進麻帶裏……

我的心一路走一路跳，砰！砰！砰！砰！我不知道等待着我的將是什麼樣的命運。阿姨見我沒有跟上，好像不趕時間似的，走了回來，親切地對着我笑，我不知是誘惑還是真心對我好，更不知道阿姨是不是和現在的天氣一樣——説變就變。我一路跟着她，卻不敢和阿姨牽手，因為害怕真的被拐走。等紅綠燈時，我胡思亂想了一通：假如我被拐走了，我的命運會怎樣呢，是被賣到一個農村去呢，還是被賣到一個好人的家裏呢？我既不會洗碗、洗衣服，也不會種地，會不會被打呢？我假如被賣到一個好人的家裏，我以後會不會找到我的爸爸媽媽呢？阿姨説：”小朋友，綠燈了，趕快走吧！“我忽然回到現實世界裏，我得時時刻刻都提防着她，不能跟她走得太近。我們就這樣一前一後、若即若離、一句話也沒説地過了馬路。

當過了馬路的一瞬間，我懸着的心才放了下來。我突然恍然大悟：其實身邊的雷鋒真不少，世界上的壞人並不多！只是大家時時刻刻都在提防着別人，即使是別人真的想幫你，也經常被誤會。我們要經常幫助別人，在朋友有難的時候出手幫助他，他也會在你有困難的時候幫助你。

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇6

他，全心全意為人民服務；他，時時刻刻為他人着想——他就是家喻户曉的雷鋒，一位做好事不留名的解放軍戰士。

儘管雷鋒早已離開人世，可他還是永遠活在了人們的心中。隨着”雷鋒精神“的推廣，我們的身邊也湧現了一批”活雷鋒“……

在我們村上，有一位老爺爺，人稱”老李“，人很老實。自從我們村裏建了垃圾站後，他每天都去清理垃圾站裏面的垃圾。垃圾站裏各種各樣的垃圾都有：塑料袋、酒瓶香煙盒、腐爛的水果、不能吃的動物內臟……誰敢去體驗如此”臭氣熏天“的感覺啊！可是，老李他就去”體驗“了，每天負責焚燒或部分回收，一個人默默無聞地幹了十幾個月……老李的這種精神不就是”雷鋒精神“嗎？

來到校園，我們也能看到”活雷鋒“。

體育課上，我們看到初一也有一個班上體育課。老師先讓我們跑幾圈。跑完之後，一位女同學大驚：”我的手錶不見了！“她左看右看，東瞅瞅西瞧瞧，就是找不到她的手錶。她跟老師反映了情況，於是老師就讓我們幫她找。我往前方一看。咦，初一的那個班有位同學在跟他們老師説着什麼。隨後，那位同學向我們跑來，我這才看清她手裏拿着一塊手錶。”老師，你們班上有沒有人丟了塊手錶？“她向我們老師問道。”有，她正在那兒找呢。你去問問吧。“老師指着丟手錶的女同學説道。於是，她來到那位女同學面前：”這是不是你丟的那塊手錶？“”是的是的，沒錯，就是這個。“她激動地説着，從那位同學手中接過她的手錶，”非常感謝你。“”不客氣，應該的。我只是覺得丟了手錶的那個人一定很着急，所以就跟老師講了。“説完，她就向女同學告別，回到自己班所在的場地了。這裏又是一個”活雷鋒“。

在我們班也有”活雷鋒“。記得一次排隊去吃午飯時，一位女同學發現地上有張50元的鈔票，她立即就跟老師反映了情況。還有一位男同學，他發現了掉在地上的一枚1元硬幣，也去報告給了老師……這不都是拾金不昧的”雷鋒精神“嗎？

瞧，我們身邊有這麼多的”活雷鋒“！也許他們的舉動微不足道，但他們所發揚的”雷鋒精神“是值得我們學習的！

願”雷鋒“永遠在我身邊！

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇7

“學習雷鋒好榜樣……”每每聽到這首歌，我們就會想起雷鋒，想起那個抱孩子、背大娘的身影。雷鋒，二十二歲時就英勇犧牲了——但是，他還活着，他那“為人民服務”的精神永遠活在我們心中，並且感染着我們鼓舞着我們，去為祖國為社會為人民，而努力，而奉獻。

雷鋒叔叔並沒有離我們而去，他就在我們身邊。那是一個寒風凜冽的日子，一名老師帶着一名同學去醫務室看醫生，同學的手指腫了，就像根胡蘿蔔，又粗又紅。看病的人很多，老師和同學只得等待。天氣實在是太冷，人們嘴裏呼出的氣像是一團白霧，他們不時側出身子伸出腦袋，看看排在自己前面的人數是否又減少了。屋子裏靜悄悄的，偶爾有人跺下凍得發麻的雙腳，才打破這空氣似乎也被凍凝固了的沉寂。

這時，一個要看病的年邁老太太步履沉重地向醫務室走來。在醫務室門口的那不大不小的小緩坡前，老太太遇到了一個大難題，她嘗試着往上走，但力不從心，沒等走幾步，就要摔倒。這看似平緩的小坡現在對她來説簡直就是座大山。老太太不服輸，稍歇一下，又使足了渾身的勁兒往上衝，哎，她不但沒爬上去，反而差點兒一個趔趄摔倒了。不管誰看着這個場景，心裏都會為老太太捏把汗。一次，兩次，三次，嘿，這老婆婆到底多少次才能上來呢？

老太太試了數次後，終究沒能爬上“高山”，她有些無助了，但她又不好意思向陌生人求助，只好裝作不泄氣的樣子努力往上爬。這時，那名被老師領着來排隊的同學一扭頭看見了這一幕，於是，她跑過去，用一隻小手，一隻食指腫得像胡蘿蔔的小手忍着痛牽住了老太太。這小手傳遞的温暖讓老太太心裏有了底氣，她稍一使勁就上來了。

老太太還沒來得及感謝，甚至沒來得及看清她的小臉，同學就跑回了原處，繼續在那裏默默地發呆。她不知道，她一個小小的動作，就讓冬天不再寒冷；她不知道，她一個小小的動作，延續了雷鋒的偉大精神……

這個平凡的故事是老師講給我們聽的，那名同學就是我班的劉蘭棋。其實，像這樣的事情在我們身邊還有很多很多。是啊，只要有愛，一個微笑，一個援手，一句話語，都能讓文明之花燦爛開放。讓雷鋒精神常駐我們心中，讓雷鋒的身影常在我們身邊吧！

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇8

山是因為綠才顯得更美；美麗的花也需要綠葉來襯托；世界也需要完美的人來將世界變得和平；在我身邊就有這樣完美的人她就是高珏霖。高珏霖她有一雙明亮的大眼睛；一個微微上翹的鼻子，再加上一個能説會道的櫻桃小嘴簡直就是天仙下凡，她聰明、能文能武、多才多藝、樂於助人。

記得有一次在上體育課的時候，我正在跑步有一個人猛地撞了過來，我被撞倒摔在了地上，膝蓋被塑料跑道擦破了幾層皮，血在不停的流眼淚也滴滴答答流了下來，我心裏在想：“這是誰呀，長沒長眼睛啊，看見人就撞啊！”血越流越多，突然，高珏霖來到我面前對我説：“黃婉瑩你沒事吧，我揹你去醫務室吧。”高珏霖毫不猶豫的蹲了下來讓我趴在她身上，我想了想還是拒絕了她，對她説：“不要了你扶我就好了！”可是高珏霖卻對我説：“黃婉瑩你就別倔強了，像頭牛似的，快點，傷口感染了我可不管。”沒辦法，最終我只好服從。在去校醫室的路上我發現了高珏霖的額頭上掛滿了汗珠，之後她開始氣喘吁吁，步子也慢了下來，看到她這樣我有好幾次都想在她的背上下來，於是我對她説：“高珏霖你放我下來吧，你會累的。”可是她並不理我只是一個勁地往前走。我就覺得我是一塊沉甸甸的大石頭壓在她身上。到了校醫室校醫幫我消毒和上藥，她一向緊緊地握住我的手，好像在説：“別擔心不會有事的！”上完藥她又把我揹回操場，讓我休息。她走的時候對我説：“你先坐在這，下課了我再揹你回去。”她又回到了跑道上繼續奔跑……

任務，做一輩子的好事吧！

我身邊的活雷鋒在春風送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在他雷鋒的畫像前。他依然一張春天般温暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶着老大娘，在泥濘中揹着小弟弟，挽着小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生鏽的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又將為人民服務多少呢其實，在我們身邊，也有“雷鋒”。

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇9

雷鋒，無人不知，無人不曉，因為雷鋒是一個樂於助人、品格端正的人，在別人需要幫助時，他總是盡最大力量去做。雷鋒在日記裏這樣寫道：“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”同時，我們耳邊也常常回響着一句話：“雷鋒出差一千里，做了好事一火車。”雷鋒雖然去世了，但是雷鋒精神卻仍然存在。在我們的生活中就有許多這樣的活雷鋒，下面就説説我的一位鄰居——郭大爺吧！

郭大爺不管遇到什麼事情總是熱心腸的幫助。這不，近日整個小區都被小偷“光顧”了，大家在焦急之下迅速報了警，雖然郭大爺家也被盜了，但是他顧不得報告警察叔叔自己家被盜多少元，卻飛一般地衝向監控錄像室不斷調查是否有可疑人物。為了不讓小偷繼續“光顧”，郭大爺每天傍晚都冒着危險在小區門口巡邏。此外，郭大爺還為小區又裝上了一些攝像頭。大爺這種一心為他人着想的好品質，十分讓我敬佩。

郭大爺跟物業上的一些人關係特別好，每當要上交水費、物業費、電費、氣費時，他當然記得住上交費用的時期，但郭大爺並不能一一傳達給鄰居，怎麼辦呢這時郭大爺靈機一動，想到一條妙計。他為此特意買了一塊小黑板和白色的粉筆，每當要上交費用的時期，郭大爺總是在小黑板上工工整整地寫道：“某月某日至某月某日請您上交某費，否則會暫停您的使用。”然後掛在小區門口最顯眼的位置上。除此之外，他還怕別人不注意那塊小黑板，便在每個單元的門口把在黑板上的字再寫一遍，這樣，大家就能將繳費的日期知道地一清二楚了。

郭大爺十分勤勞，每天清晨天還沒亮，他打掃衞生的身影就出現在了小區的道路上。還記得那個冬天，凜冽的寒風吹起雪花，紛紛揚揚的飄落到小區的各個角落，足有一本字典那麼厚。我趴在窗玻璃上正向外看着，卻看到一個熟悉的身影，正默默地剷除着道路上的積雪。過了不久，我再次向樓下張望時，看到了一條寬闊的道路，這正是郭大爺為我們開闢的。當人們從他身邊走過，對他説一聲“謝謝”時，他的嘴角總是蕩起幸福的微笑。

在我們身邊，有許多這樣的活雷鋒，讓我們共同努力，向他們學習吧！

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇10

雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋，但雷鋒精神像三月裏的春風吹遍了祖國大地。直到現在，我們還可以在馬路旁、校園裏見到雷鋒的身影。

四年級第一學期時的一天，我們正上着英語課，靳老師在黑板上寫單詞，教室裏格外安靜，連一根針掉在地上都聽得清。突然，吳丹站起來説：“老師，我想吐”靳老師説：“怎麼回事？趕緊到衞生間去！”説完便扶着吳丹到衞生間去了。一出教室門，只聽“譁”的一聲，吳丹吐出來了。靳老師把頭往教室裏一轉説：“到操場弄些沙子墊一墊。”只見張慧鬆拿起撮子飛快地跑到操場上，弄了許多沙子墊在了教室門口。過了大約五分鐘，吳丹、靳老師都回來了，同學們有的給吳丹喝水，有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹，讓她擦擦嘴。當吳丹沒事的時候，我們繼續上課。

下課了，同學們爭先恐後地搶着打掃地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一會就把地面打掃得乾乾淨淨，教師和同學們沒有一個怕髒嫌累的。

窗外樹枝在微風中搖曳，小鳥在枝頭歌唱，伴着我朗朗的讀書聲，奏出了世間最美的樂章。

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心裏，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小夥子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什麼現在來呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小夥子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心裏都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。

雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹着自己，在心外砌了一道厚厚的牆。讓自己感覺不到温暖，也感受不到世上還有無私的精神。

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇11

去年夏天的一個雨天，我不小心從台階上摔下來把腳扭傷了，上學、放學的時候都由媽媽背來背去。可是在學校裏，去廁所這個平日裏不值一提的問題，現在讓我感覺難上加難。這不，上午剛上完第三節課，我便急不可待地想站起來去廁所，可是腳剛一沾地，就疼得我哇哇直叫。“你怎麼了？想去廁所嗎？”我回過頭循聲望去，原來是我們班剛轉學來的“大個子”喬寶宇。喬寶宇的座位離我較遠，我們倆平時很少説話，於是我沒好氣地説：“是又怎麼樣？我都成‘瘸腿仙狐’了，想去也去不了呀！”“我揹你去吧！”喬寶宇真誠地説。想想自己雖然不是大胖子，可也近百斤了，於是我連忙擺手：“還是我自己慢慢走吧！”“那怎麼行？你的腳還沒好，活動多了會更嚴重的！”説着，他就在我面前蹲下來，伸手把我拉到了他的背上，我還沒來得及説什麼，他已經背起我向教室外走去……在樓梯上，看他那吃力的樣子，我幾次説要自己走都被他拒絕了，看着他滿臉的汗水，我忽然覺得他很像一個人……

在我受傷的那段時間裏，喬寶宇一直照顧着我，我們成了非常要好的朋友，我對他也逐漸多了一些瞭解：由於爸爸媽媽工作忙，之前他一直跟隨爺爺奶奶在老家生活，很少有人過問他的學習，所以成績不太理想，但自從他轉學到我們班後學習一直很努力。

春天的一個週末，我們幾個同學約好了七點半出發去爬山。那天，我在約好的地點等了好久也沒見到喬寶宇。我實在忍不住就去他家找他，當他媽媽打開門的時候，我發現他正坐在書桌前抓耳撓腮。我跑過去一看，原來他正在為一道數學題犯難。“喬寶宇，大家都在等你呢，你還去不去爬山了？”我生氣地問。“爬山？”他聽見我説話，猛地抬起頭來，“你看我這笨腦袋，早上起來看了幾道題，誰知被這一道難住了，想了半天也沒弄明白，你來得正好，快來看看怎麼解！”“還看呀！大家都在等你呢！”我有點生氣。“我們學校不是剛開展過學雷鋒活動嗎？雷鋒叔叔看到困難會退縮嗎？我們也要有雷鋒叔叔肯於鑽研的釘子精神！”被他磨得沒辦法，我只好坐下來和他一起研究……

那天，我們雖然爬山去晚了，但我終於想明白了，喬寶宇很像的那個人不就是雷鋒嗎？

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇12

要説到雷鋒叔叔，大家肯定是讚不絕口，雷鋒叔叔的那種助人為樂的精神，是值得我們學習的。今天，我就要介紹我身邊的一個好雷鋒李世鵬。

李世鵬是我們班數一數二的數學高手也是我們班的學習委員，平常呀總是助人為樂。就是有一次，我遇到了一題數學題，我想了半天也想不出來，只好轉過頭去問李世鵬：“世鵬，你這題會不會做呀？”他馬上放下手頭正在寫的作業，看了看題目，想了又想，於是就滔滔不絕的跟我説了這題的解法，我聽了立馬豎起大指拇。

還有一次，我和李世鵬放學後路過一個遊樂場，不經意的看見花叢裏坐着一個大約5歲的小女孩，還哭着，李世鵬見了立即跑了過去我也跟着跑了過去，李世鵬到小女孩的身旁就問：“小妹妹呀，你怎麼在這哭呢？叫什麼呀？”小女孩邊哭邊説：“我叫小涵，玩的時候和媽媽走散了，嗚嗚！”李世鵬聽了親切地説：“我帶你去找媽媽，好不好？”説完給我了一個眼神讓我來扶小涵，放到他的背上，我把小涵放到李世鵬的背上後，李世鵬抖了幾下，就背了小涵，我們就在遊樂園裏找小涵的媽媽，我們東找西找也找不到小涵的媽媽。這是，聰明的李世鵬出了一個好主意，就是：去遊樂園的廣播室，來呼喚小涵的媽媽，來領走小涵，讓她們母女倆團聚。我一路邊走邊問遊客遊樂園的廣播室在哪，我用眼睛藐視了一下李世鵬，只見他滿頭大汗，經過了十多分鐘的尋找，終於找到了遊樂園的廣播室，我推開了廣播室的門，李世鵬也走了進來，廣播室的叔叔見李世鵬揹着小涵，就問：“三位小朋友有什麼事嗎？”李世鵬邊喘氣邊説：“您好叔叔！這位小女孩和他的媽媽走散了，能不能請您用廣播來呼喚一下她的媽媽呢？”叔叔説：“當然可以。”説完，就用廣播喊了幾句話。我們在廣播室等了差不多五分鐘，就有一位阿姨，衝進了廣播室，看見了小涵就立馬跑了過來，抱起了小涵邊親小涵邊説：“我的小寶貝你去哪啊？”小涵吞吞吐吐的説：“媽媽，是這兩位哥哥，來幫我找你的，你應該感謝他們。”阿姨轉過頭來看我和李世鵬，我和李世鵬行了一個少先隊隊禮，就匆匆的走了……

李世鵬的這種助人為樂的精神值得我們學習。

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇13

徐徐的微風吹拂着我的臉龐，落在臉上的細小頭髮，也隨風飄蕩。此時，繁星已佈滿夜空，我吹着風，突然想起了你……

——題記

每年的3月5日都是學雷鋒日，就在這個時候，學校都會開展“學雷鋒”的主題班會。眾所周知，雷鋒叔叔的一生都是全心全意地為人民服務，他的精神將被我們後人永遠的傳承下去，永遠的銘記在心中。

去年的春天，那個難忘的日子，是你幫了我……

記得那天，我低血糖暈倒了，後來在我無意識的情況下，我被送進了醫院。當我醒來時，早已躺在了醫院的病牀上，手上也打起了吊瓶，旁邊還有一大羣醫生。有的在測我的血壓，有的在驗我的血，看我貧不貧血；有的在驗我的血糖……我最怕疼了，於是就哭了起來。站在一旁的媽媽，告訴我，要堅強一點，忍一忍就過去了。

當我邊打吊瓶邊喝牛奶邊看着電視時，頭腦裏突然浮現出一塊浮雲。我是怎麼到醫院來的，按照我媽媽那個身影，雖然個頭比我高一點，體重也比我重一點，但她一個女人，又怎麼能把我弄到醫院來呀！

我把這個疑問告訴了媽媽。媽媽告訴我，起初，她們已經打了120急救車了，可是，等了半天車都沒有來。於是，媽媽就扶着還有一點知覺的我往外走……沒料到，走了幾步，我又暈了過去，這下一點知覺也都沒有了，日記。無奈的媽媽只好抱着我站在路邊。這是轉機出現了，一個小男孩正走在這條道上，看見了我那焦急而無奈的媽媽。

他向我媽媽跑了過來，問我媽媽，我怎麼了。我媽媽告訴他，我生病了，要去醫院，並且問他，這裏能不能打到的士—我們當時在外面，我知道哪個路段的通車情況。小男孩告訴我媽媽，這裏是打不到車的，但是他知道哪裏可以，他要我媽媽在原地等他。説完，那個小男孩就跑下了坡路段。最後，他給我們打了一輛的士，就走了。當時我媽媽急的，連一句謝謝都忘了説。

一年過去了，我雖然不知道你長什麼樣，但你依然在我心中，你就是我身邊的活雷鋒。小男孩，謝謝你的幫助，我好想親口對你説句謝謝。在這個寧靜的夜，我想告訴你，你若安好，歲月便靜好。

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇14

雷鋒精神感動了千千萬萬人，在我們的生活中，處處有雷鋒精神閃光，我們的班主任於老師就是突出的.代表。

於老師把全部的精力和關愛都奉獻給了她的學生，奉獻給了她鍾愛的教育事業。可以這樣説，她心裏裝着全體學生，唯獨沒有她自己。多少個旭日將升的清晨，於老師早早地來到教室，迎接她的學生；多少個落日餘暉的黃昏，於老師還在給學生解惑，再一個個的送回家。日復一日，年復一年，在平凡的崗位上，付出了全部的心血，灑下無數的汗水。

一天放學後，正趕上下起了大雨，我又沒帶雨傘，正在為難之際，於老師叫我：”儒馨，拿着！別讓雨淋了。”打着於老師的傘，我一點也沒淋着，望着站在雨中被淋濕的於老師，淚水模糊了我的雙眼，我真想撲上去叫聲“媽媽”。有一次，我和幾位同學等着老師批改同步作業，我咳嗽了幾聲，老師停下筆，問“誰在咳嗽？”我舉起手，輪到給我批改同步作業時，老師拿出一板咳嗽藥，看我吃進嘴裏才放心。一次臨近期末考試，於老師患了感冒，不停地咳嗽，本來應該休息，為了不耽誤給我們上課，她硬撐着，聽着她不停地咳嗽聲，我們都非常心疼。於老師的親人患病住院，她就更忙了，可是我們一節課也沒耽誤。她細心地觀察每個同學細微的變化，及時巧妙地引導，讓我們每個同學都快樂地成長。於老師您就是忙碌和辛苦的縮寫，是苦和甜完美地結合，是付出和奉獻的高尚境界。

在於老師的言傳身教下，我們班助人為樂蔚然成風。有的同學下雨天沒帶傘，不用急，馬上有同學過來共撐一把傘，有的同學做題卡殼，正在為難時，“需要幫忙嗎？”經過一番講解，問題解決了。有的同學有了心結，同學們伸出友愛之手，有的講道理，有的講笑話，不一會兒，雨過天晴了。一個同學摔倒了，很多同學圍上來，問長問短。外出遊玩時，總有一些熱心的同學，帶上垃圾袋子，把同學們散落的垃圾裝在袋子裏，扔進垃圾桶。有的同學去敬老院，兒童福利院，熱心的為老人和孩子服務；有的同學經常去海邊撿拾垃圾，班級備用的垃圾袋，同學們源源不斷地補充着……雷鋒精神在我們班落地生根，開花結果。

讓雷鋒精神在我們中間永遠閃光！

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇15

週末開始了，本應是個開心的日子，可一想到老師佈置的作文——《我身邊的活雷鋒》，我的頭就大：我身邊哪有什麼活雷鋒啊，他們離我簡直太遠了，唉。可這一天發生的事讓我想到了她應該就是活雷鋒。村裏有人生病了，她總是虛寒問暖；有人丟了東西，她也會帶着那副老花鏡仔細尋找……平時只要誰家有什麼事，隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們鄰村的趙奶奶，大家都稱她為“及時雨”。另外，我聽別人説她還入了黨呢，像她這樣也是黨員？我有點不大相信。可從她的與人相處中，又好像是黨員。村裏，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經常為村裏做好事。

這一天，我閒着沒事就到媽媽工作的地方轉悠轉悠。工廠的門外有兩根粗壯的柱子，旁邊有個垃圾桶，可由於某些人的“一不留神”，旁邊堆放着好幾袋垃圾，蒼蠅快樂地在上面哼着歌，找食物，我只能當作沒看見了。我圍着柱子轉來轉去，最後索性抱着柱子練臂力。我還沒抱穩就看見有一位老人一邊蹬着三輪車一邊哼着歌慢慢駛來，我定睛一看，原來是趙奶奶，連忙向她打招呼。就在趙奶奶快過去時，她突然停下來了。咦，怎麼啦？我不禁這樣問她。“你説這都是些什麼人哦，垃圾箱明明就在眼前，非得把垃圾扔在旁邊，真是缺教養哦！小引，來跟我一起把這些垃圾扔到垃圾箱。”趙奶奶一邊説着一邊動起手來。真是的，你又不是清潔工，真是多管閒事。我捏着鼻子不情願地動起手來，又不免在心裏嘀咕着。趙奶奶衝我笑了笑説：“小宇，你在哪個學校上學的？”我心想：這下可糟糕了，她不會是……我沒敢往下想，只能裝沒聽見，默不作聲了。老人又接着説：“孩子，你好樣的，學做雷鋒，你那學校教育得好。”聽了她的話，我頓時覺得慚愧極了，要不是她叫我幹，我是根本連手都不會伸的，更別説為學校爭光了，真的覺得好丟臉啊。

看着認真撿拾垃圾的趙奶奶，我突然覺得她好高大，不怕髒不怕累，就為了保護我們身邊的環境，默默無聞地做着自己覺得該做的事。雖然這件事看似不起眼，可卻真真實實的不平凡，她就是我們心中的活雷鋒，這不就是優秀黨員的最好例子嗎？誰説黨員必須是大作為的？可誰又説趙奶奶做的不是大作為呢！她確實是黨員，我可以肯定。

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇16

“刷刷刷……”清晨，刷刷的掃地聲掃醒了我的美夢。

抬頭一看，天啊，才五點！我憤憤地才牀上爬起來，揉揉鬆懈的眼睛，罵罵咧咧地走向門，透過貓眼一看，一個白鬍子老爺爺正勤奮地掃着樓道，我慢慢地走進廚房，問正在做早飯的媽媽：“老媽，那個老爺爺是誰？”“哦，他呀，他是最近搬到我們樓上的張爺爺，沒有兒女，是個獨居老人！”“那他是不是整天閒着沒事幹？”“也可以這麼説，他原本還是個村裏的幹部，現在每個月一點退休金，也不需要工作，所以比較空。”“怪不得…”我小聲嘟囔了幾句，心裏還在為大早上被吵醒而生氣，可是我好像生氣得太早了，因為之後的每一天大早上，我都會被這刷刷聲吵醒張爺爺您可真有毅力啊！我苦笑。

“嘩嘩”這天，下着傾盆大雨，我撐着小傘，從超市裏出來，瞬間被這大雨驚呆了，看着逐漸被黑暗籠罩的天空，我決定不顧一切，衝回家去！我踩着水花，右手拿傘，左手拎東西，費力地一步步走着，一心想早點回家，結果踩到石頭，摔了個狗爬屎，倒黴，都快到家了，怎麼就摔了，我努力想爬起來，可膝蓋的劇痛徹底打消了這個念頭。此時，張爺爺走了出來，手裏拎了一包垃圾，看見我，連忙丟了垃圾衝過來，因為畢竟年老了，所以行動一些木訥，他緩緩背起我，吃力地走上樓梯，一路上什麼話也沒説，我看着乾淨的樓道，趴在他瘦骨嶙峋的背上，頓時熱淚盈眶……

第二天早上，習慣性的五點起牀，卻沒聽到熟悉的刷刷聲，一種不祥的預感湧入心頭，我穿上衣服，衝上樓“嘭嘭嘭”焦急地敲門，恨不得一腳把門踹開，過了好久，張爺爺才拖着疲憊的身子開了門，見到我，笑了，説“咳咳，你是那個…小姑娘，咳咳，怎麼來了？坐，咳！”我頓時恍然大悟，昨天爺爺揹我回家，那麼大的雨，一定是淋濕了，我竟沒注意到！“我倍感羞愧，爺爺又堅決不去醫院，我只好給了他一盒藥，道歉離去。

其實我早該明白，爺爺是多麼的偉大，那麼老了，天天堅持掃樓道，他原本可以在家中好好睡覺，看電視多麼愜意！但他為了我們，為了大家，辛苦掃地，這還不值得敬佩嗎？這還不是個活雷鋒嗎？之後每一天，我一有空就會去看他，每次見到我，他都樂呵呵的，我的心也像塗了蜜一樣甜。

“刷刷刷“悦耳的掃地聲伴我開啟新的一天……

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇17

記得雷鋒説過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。

但在我身邊，有這樣一個“活雷鋒”。他無兒無女，無依無靠，但他有為人民服務這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

一天，我在電梯口看到這樣一張通知：因為過年，牛奶停送兩天，請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不願看到的通知，這樣會給人們帶來很大的不方便。

這是一個寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一場大雪，窗外颳着呼嘯的寒風，風裏夾雜着巨大的雪花飛來飛去，這樣一個清早，真有些淒涼。刺骨的寒風颳得家家户户緊閉門窗。

我家也不例外，我們一家人正發愁這樣的天氣怎麼出去買牛奶啊！

就在這時，窗外遠遠處有一位老伯伯推着一輛小車緩慢地前進着。噢！原來是送奶的伯伯，不是説停送兩天，過年嗎？他怎麼還來送呀？老伯伯盡力地大嚷：“領奶了，取奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走，我也出來加入到排隊的行列。

正在排隊的人問送奶的伯伯：“不是停送幾天嗎？怎麼還來呀？”伯伯笑了笑，説：“嗨！反正也沒什麼事，就送唄，這樣大家多方便呀！”還有人説：“這大過年的，放了您的假，您不好好休息，來這送奶幹嘛？”伯伯搖了搖手，説：“我應該時時刻刻為大家服務，不管過不過年！”這時，排隊的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然湧起了一絲絲敬意。有的人説：“您可真是個活雷鋒啊！”伯伯説：“我要向雷鋒同志學習，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！”聽了他這番話語，我對他的敬意更濃了！

風更大了，這風中彷彿夾雜着伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界裏。

望着那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“活雷鋒”！

我身邊的“雷鋒”故事作文 篇18

“向雷鋒同志學習”。一句向善的呼喚，已過幾十年，直到今天，仍然落地有聲。雷鋒，一個如燦爛朝陽般的名字，始終照耀着我們每個人的心靈。雷鋒雖然僅僅走過了22年的短暫青春，但雷鋒精神直到今天，仍影響深遠。雷鋒凡事從點滴做起，從小事做起，甘做一顆永不生鏽的“螺絲釘”的精神一直影響着我們。

在我們身邊，也有很多雷鋒式的好人，“最美爸爸”黃小榮就是其中一位優秀的代表。他看似平凡的義舉，足以表達出人性美麗。

一天黃小榮叔叔在廠裏食堂吃飯，一個小女孩急匆匆跑過來，哭着向黃小榮求救，説：“叔叔，和我一起玩的夥伴滑到水裏了，快去救救她！”黃小榮二話沒説跟着女孩往外跑，來到事發現場時，遠遠看見有個女孩直挺挺地漂在水面上，情況十分危急。再不救人，後果不堪設想。而黃小榮眼前的堤壩有足足五六米高，繞過去至少得多花10分鐘時間。此時的黃小榮叔叔做了一個非常大膽的決定，直接從堤壩跳下去。由於救人心切，在黃小榮落地的一剎那，後腳跟骨折了。這時，黃小榮叔叔忍着巨痛在地面上爬行了十幾米，終於到達女童落水處。黃小榮慢慢地下水，向前遊行，一把將小女孩攬入懷裏，救上了岸。黃小榮叔叔這樣義無反顧的救人精神值得我們每一個人的尊敬。所以他被人們稱為“最美爸爸”。

在我們班上也有很多的小雷鋒。班裏有幾位同學由於英語學的很一般，放學的時候就會有幾個同學主動留下來幫助他們，幫助他們一直到會讀為止。還有去年學校裏組織捐款，我們班的許多同學都參加了捐款，同學們都拿出了自己的零花錢和壓歲錢，有的捐10元、有的捐20元……我覺得他們都是雷鋒。

多年來，“雷鋒”這個名字始終響徹着中華大地，而我們身邊也源源不斷地湧現出了一大批雷鋒式的人物，他們用自己的熱情和奉獻踐行着“雷鋒精神”---全心全意為人民服務。我們作為新世紀的小學生更應該從小事做起，從我做起，一定要繼承雷鋒精神，讓它一代一代的薪火相傳。