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學放風箏作文8篇

學放風箏作文8篇

放風箏起源於中國,是民間傳統遊戲之一,是一種古代勞動人民發明的通信工具。下面為大家分享關於學放風箏的作文,歡迎大家閲讀。

學放風箏作文8篇

一、學放風箏作文

一個星期天的上午,天高雲淡、秋高氣爽。

小明、小紅和小剛三個小夥伴到公園放風箏,他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。

草地上長滿了五顏六色的'野花。他們坐在草地上,等都拿出自己的風箏後小紅説:“我們來場比賽吧?”小剛和小明都説:“好啊!”

比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鍾,小紅的風箏似乎飄在雲彩上面哩,小明和小剛看見了大聲喊着“放得多高啊!”隨後小明和小剛的風箏也升上了天空,在後面追趕。小紅説:“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地説:“我們還能輸給一個女孩?”

他們玩了一上午,最後放得最高的還是小紅。

二、學放風箏作文

一天,陽光明媚,風和日麗。爸爸帶我去放風箏。

我帶着活潑可愛的“小魚”來到樓下,一到樓下看到一堆人在放風箏,風箏飛得可高了,都飛到樓上去了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的.“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……

看完別人放風箏,我對自己充滿了信心。開始放風箏了,我一手拿着線軸,一手拉着風箏,快速跑起來。風箏飛得很高,我非常高興。我快速放着線,突然一陣大風把風箏吹斜了,就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時,飛來了幾隻小鳥想跟我的風箏比賽。可是我的風箏飛得太高了,小鳥追不上,垂頭喪氣地“走”了。

真沒想到,放風箏也需要技巧啊!

三、學放風箏作文

夏去秋來,又到了放風箏的好時節。

今天,微風習習,豔陽高照。我和妹妹來到公園放風箏。我叫妹妹把風箏擺好位置,等到風來時,立即令妹妹把風箏放掉。我先把線收緊,然後輕輕一放,風箏便飛起來了。趁這個機會,我慢慢的放線,風箏飛得的`越來越高了。這時風漸漸的小了,風箏也慢慢的落了下來,正當我絕望的時候,奇蹟發生了,突然,颳起了風,在離地面二三十米的地方,風箏又飛了起來,過了幾分鐘,我的風箏又排在最高最遠的位置上。但天有不測風雲,一下子又颳起了大風,真是六月天,孩子臉——説變就變。這時線斷了,可是風箏再也不聽使喚了,亂飛,最後它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力,才把風箏找了回來。看來我的放風箏技術還不夠好。

原來,放風箏要不僅要有好的風箏、天氣,還要有好的技術呀!首先要有好的風箏,第二是要有好的天氣,第三是要有好的技術,有了這三點風箏才能隨心所願,越飛越高!

四、學放風箏作文

今天,天氣特別好,可以説是風和日麗,晴空萬里。爸爸説要帶我和姐姐去公園裏放風箏。我和姐姐都高興的跳了起來。

我們一起走到了時光公園。哇!這裏放風箏的人好多呀,我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心裏發癢。真想親自嘗試下自己的風箏飛上天的爽感。

説起放風箏爸爸説:“寶貝兒,放風箏其實很簡單,首先,要逆風,我們先抓把地上的`土試試風向吧!”。這時姐姐已經拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風飛揚,我們斷定了風向。

我一手拿着風箏,一手拿着線軸,因為當時風大,我一鬆手,風箏便隨風起舞,飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了,因為我是第一次放風箏,竟然也能讓風箏飛的很高,漸漸的風小了,風箏緩緩落下,我很着急。這時,爸爸在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點不知所措,手忙腳亂的看到自己的風箏落了下來。我很沮喪。爸爸説:“別急,慢慢來,第一次放,能飛起來已經很好了。我在給你説幾個要領,拿線的這隻手感覺線有勁時,就放線,感覺沒勁時就收線,看到風小時就逆風跑。反覆練習幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

我聽了爸爸的話,反覆的練習放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風箏在我的牽引下,肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導下“遊”到了天上。我們一起歡呼,一起歌唱。

天漸漸的黑了下來,我們依依不捨的回家了。

五、學放風箏作文

老師説品德課要放風箏,可我不會放,心裏很着急。星期六,天氣晴朗,風力也剛好,我想讓爸爸帶我去公園學放風箏。爸爸答應了,我高興地拿着我的老鷹風箏出發了。

公園裏放風箏的人可真多了,天空中飛着好多的風箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的.風箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風箏,催着爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風箏的小洞裏,繫上瑤線用手輕輕地舉着,一陣微風很快把風箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的風箏。我搶過爸爸手裏的線一邊跑一邊放,這滋味太美了。看着那展翅的雄鷹在空中飛舞,我們開心地歡笑着。

在回家的路上,我還想着放風箏的事。下個星期天最好是個風和日麗的好日子,我還要去公園放風箏。

六、學放風箏作文

今天下午天氣真好啊,萬里無雲,春風拂面。我和媽媽懷着喜悦的心情來到廣場放風箏。

我帶着我的“神舟火箭”來到廣場的中央。我還沒有放天空中就已飛了好幾只“蝴蝶”。我也不甘落後的'準備起來。我是第一次放風箏有點不會,所以我有些緊張。我坐在椅子上先觀察他們是怎樣放的?他們是先牽着風箏猛跑一陣,等風箏飛了起來就慢慢放線。我試着放起風箏來,果然風箏飛了起來。我又慢慢的摸索着放了幾次,終於讓風箏飛得更高了一點。

我看着高高在上的風箏高興地笑了。我跟着風箏一起跑呀,跑呀,跑的滿頭是汗。高興極了!

七、學放風箏作文

上一個星期天的下午,做完作業,我和爸爸興高采烈地去放風箏。

到了廣場上,爸爸把風箏正着放在地上。抓住有風的機會我拿起風箏不停地奔跑。風箏剛飛起來,我們沒來得急高興,一個意想不到困難又擺在了我們的面前,我抬頭一看,風箏不知怎麼開始搖搖擺擺地晃動,最後竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒有成功。

我立刻仔細地搜尋原因,原來,風箏一側的翅膀的骨架,一根細木頭捅破了布,露出了頭,風箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無濟於事。看着爸爸着急的樣子,我也無能為力,束手無策。最後,只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。

儘管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個道理。

一個人就是一個大風箏,如果你沒有淵博而豐富的科學知識,你就永遠飛不到天空上。風就像我們的老師,有了風的`幫助,再加上自己的努力,你就能飛到知識的天空。

讓風箏為科學的理想插上有力的翅膀吧!

八、學放風箏作文

秋天來了,秋天來了。一片片落葉撲向大地媽媽的懷抱,給大地媽媽鋪上了一層厚厚的棉被。草坪上一片金黃,從遠處看像一片金色的海洋。

星期天,我和爸爸還有小夥伴們約好了到樓房後面的空地裏放風箏。爸爸用手託着風箏,我牽着線,站在遠遠的'地方,説聲“放”,那線一鬆一緊,風箏就凌空飛起,像和小鳥做遊戲,像和白雲姐姐問好。我飛快地奔跑,風箏越飛越高,似乎碰到了雲彩上。我越玩越帶勁,望着在天空中翩翩起舞的風箏,我可高興了。玩了一會兒,我終於累了。爸爸聽見我氣喘吁吁的聲音,連忙叫我休息一會兒,我也是實在跑不動了。

我休息了一會兒,馬上又有了精神。我又痛快地玩了起來,心裏感到格外開心快樂。“都快玩了兩個小時了”我聽見爸爸在催我,這才依依不捨地離開了放風箏的地方。

我喜歡放風箏,風箏給我帶來了不少快樂!

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