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踢毽子比賽作文七篇

踢毽子比賽作文七篇

篇一:踢毽子比賽

這個學期,我們學校舉行了陽光體育活動,我們三年級參加踢毽子比賽。

踢毽子比賽作文七篇

星期二下午,課間大休息活動的時候,我們三年級同學排着對伍來到了操場上,參加踢毽子比賽。操場的四周站滿了觀看比賽的同學。踢毽子比賽開始了,第一個比賽的班級是301班,他們走進比賽場地,哨聲一響,他們就拿起毽子踢了起來。只見毽子在空中飛舞,他們有的一次能踢好幾個,有的踢一個就掉一個,有的一踢把毽子踢到老遠,忙着去撿毽子……觀看的`同學都在為他們大喊“加油”。一分鐘的比賽很快結束了。接着是302班比賽,他們踢得不太好。精彩的踢毽子比賽

現在是我們303班比賽了,同學們又興奮又緊張,我們走進比賽場地,紛紛拿起毽子,老師一聲口哨,我們連忙踢了起來。只聽見一片啪啪踢毽子的聲音。我踢着踢着,轉了一個圈,一不小心把毽子踢到別人的肩膀上去了,那個同學把肩膀一聳毽子彈到了地上,我連忙撿起毽子。繼續踢了起來……

比賽結束了,我們303班獲得了全年級第一名,同學們熱烈的歡呼ye我們贏了!

篇二:踢毽子比賽

週一下午,劉老師帶領我們去操場上開展了一次有趣的活動——踢毽子比賽。她的目的是想豐富我們的學校生活,同時,也是想讓我們寫下一篇有關場面描寫的作文

第一場比賽由女生參賽。“預備,開始!”在老師的一聲令下,六名“女將”同時把毽子拋向空中,踢了起來。踢得最嫻熟得就數李思雨了,毽子好像被她施了魔法,很配合她。只見她把毽子往空中一拋,目光隨着毽子移動。當毽子快落地時,她以迅雷不及掩耳之勢,把腿一彎,腳一勾,正好命中毽子。這個動作引得大家拍手叫好。第一場比賽結束了,李思雨以69下的.成績獲得第一名。

下一場由男生參賽。比賽開始了,男生們由於太過用力,才踢了一兩個,毽子就掉了下來。最有趣的要數魏金龍了。他踢一個,撿一下,毽子一點也不聽他的使喚。而且他每次撿毽子回來時,臉上總是笑眯眯的。他的踢像引得朱宇航笑得五官都錯了位,同學們見他笑,也跟着一齊笑起來。

劉老師見了,童心大發,也要和男、女生隊的贏家一決高下。同學們把場地圍成了一個圈,生怕錯過了好戲。圍觀的不僅有我們班同學,還有其他班的。他們都向我們投來了羨慕的目光。

這次的比賽我們大飽眼福。雖然比賽結束了,但同學們一直沉浸在快樂之中。

篇三:踢毽子比賽

“加油!加油!小心!不能輸,唉……”隨着一陣陣的吶喊助威聲,我們迎來了一年一度激烈的踢毽子比賽。

比賽前我們已經做了不少準備,每個大課間都在走廊、操場上練習。在操場上老師一説開始,我們就拿出自己的實力拼命的踢,“1個、2個、3……”整個大課間,都在踢毽子,沒玩的時間。我覺得這樣也是值得的,多踢一個就能為班級多爭取一個。為了比賽,我們不僅在大課間練,還在課餘時間跟同學們比,比誰踢得又多又穩。

終於盼到了踢毽子比賽的那一天,我們興高采烈地來到學校。下午第一節課,我們排着整齊的隊伍來到下操場進行比賽。第一個上場的是四(1)班,第二個出場的是我們班。隨着哨聲一響,我們就開始比賽了。毽子在我的腳下忽上忽下的搖擺着,“1、2、3……”毽子落到地上,我馬上撿起再踢,毽子總是不聽使喚,忽左忽右。短短的60秒過去了,哨聲又一次響聲,我們停止了比賽。只次因為有風我表現失常,只踢了47個。回教室的'路上有的同學愁眉苦臉的,因為踢得不多;有的同學異常興奮,因為踢得很多;有的同學不愁也不樂。

學校組織這樣的活動非常有意義,我覺得學校應該多組織一些這樣的活動。這樣的活動不僅使我們身體健康,還使我們更喜歡體育活動。

篇四:踢毽子比賽

昨天下午第二節課是活動課,大家都廹不及待地想盡快上這節活動課。為什麼呢?因為這節活動課五年級七個班要舉行一次踢踺子比賽。比賽場地就在大操場,每個運動員都有自己的一個小“場地”,那是一個兩平方米左右的小圓圈,運動員就只可以在自己的圈內踢毽子。下午第一節是語文課,雖然老師講得非常認真,但我們還是心不在焉,幾乎整節課都想着活動課踢踺子比賽的場面。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上活動課的'鈴聲使我們異常興奮,我們早早地排好了隊,等待老師讓我們坐在什麼地方。我們在操場西邊一條白線邊坐下後,焦急地等着比賽開始。

比賽開始了。運動員們的眼睛緊緊盯着毽子,一絲不苟地踢着。我們這些台下的觀眾,扯着嗓子大聲地喊:“加油!加油!”我們都恨不得把他們踢一下數成兩下。哎呀,不好,武怡君的毽子掉了!只見她趕緊抓起毽子,又有節奏地踢了起來。她用右腳一下一下地踢着,同時,她的右手有節奏地稍微向後轉一下,左手卻正好相反,向前移了一點,好象隨時都準備把沒有踢好的毽子接住。

很快比賽結束了,我們也解散了。解散後,我們都是三人一堆,五人一夥地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶,圍着我們轉。又打鈴了,我們只好依依不捨地回到了教室。

篇五:踢毽子比賽

今天,我們三年級舉辦了一次踢毽子比賽。

踢毽子對我這個人來説並非易事,一次踢兩個還好,最高紀錄是6個。比賽前,我感到非常緊張,又害怕,並且牙齒還微微顫抖,因為它是我的弱項。

下午,老師帶我們到一個空地上,讓我們練習練習,練習了一會兒,老師讓我們集合,排着整齊的隊伍走進比賽場地――足球場。

按照比賽規則,每一輪8人入場比賽,每人踢四次計總數。我排在第四輪的第二個,我踢了20個。我們班踢得最好的雷挺上場了,他在我們班可是踢毽子高手。瞧!他拿着毽子,輕輕地向空中一拋,等毽子落到離地面還有半米高時,他才抬起腳踢起來,毽子忽左忽右,忽上忽下。他像只輕盈的燕子,時而踢向這邊,時而踢向那邊,身體始終跟着毽子靈活地轉動着。大家為他的技藝吶喊助威。

隨着一個個同學的'入場比賽,這場精彩、熱鬧的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結束了。結果我們班的總數得了第一名,我們班的同學特別興奮,特別高興!

篇六:踢毽子比賽

下課鈴響了,同學們像快活的小鳥一樣飛到了操場上。同學們有的捉迷藏,有的踢球,有的打乒乓……笑聲、歡呼聲使整個校園頓時熱鬧起來。

“加油!加油!”“不能輸!”“小心。”“唉!”咦?這是哪兒傳來的喊叫聲,哦,原來是我們四(9)班正在舉行一場激烈的踢毽子男女對抗賽。比賽剛開始,我們班的男女生們圍成了一個大圈子。幾十雙眼睛睜得圓圓的盯着運動員們,那樣子,絕對比他們自己參加比賽還來勁兒。

參賽選手都是從男女同學中選出來的高手。但踢毽子是女生的強項,你看那些女運動員們真像一隻只輕盈的.燕子,熟練的在場內踢着毽子,並得意得擺出各種各樣的姿勢,真是千姿百態,無所不有。我們男生也並不弱,你看姚小江同學,他把毽子高高地踢向上方,又落下來,忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要着地了,姚小江一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。不過我們男生中高手的確不多,多數選手就像倒黴的鬆鬆一樣,只踢了幾個,就被翹辮子了。

在同學們的歡呼聲中,比賽結束了,女生們興致勃勃、昂首挺胸,男生們愁眉苦臉,垂頭喪氣。

不管是輸還是贏,我都覺得這是場很有意義的比賽既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對體育活動的熱愛。

篇七:踢毽子比賽

今天,我們五年級舉辦了一次踢毽子比賽。

踢毽子對我這個人來説並非易事,一次踢兩個還好,最高紀錄是6個。比賽前,我感到非常緊張,又害怕,並且牙齒還微微顫抖,因為它是我的弱項。

下午,老師帶我們到一個操場上,讓我們練習練習,練習了一會兒,老師讓我們集合,排着整齊的隊伍走進操場。

按照比賽規則,每一輪10人入場比賽,三分鐘時間。我排在最後一個,我踢了39個。我們班男生踢得最好的顧凱上場了,他在我們班可是踢毽子高手。瞧!他拿着毽子,輕輕地向空中一拋,等毽子落到離地面還有半米高時,他才抬起腳踢起來,毽子忽左忽右,忽上忽下。他像只輕盈的燕子,時而踢向這邊,時而踢向那邊,身體始終跟着毽子靈活地轉動着。大家為他的.技藝吶喊助威。

隨着一個個同學的入場比賽,這場精彩、熱鬧的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結束了。結果我們班的總數得了前幾名,我們班的同學特別興奮,特別高興!

我以後要多練習踢毽子,下次為五九班爭光,讓五九班永遠第一!

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