大掃除小學作文【推薦】

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的大掃除小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

大掃除小學作文1

星期五，我們學校進行了一次大掃除。

我被分配到了打掃四樓的男廁所那一組，同學們三個一羣，五個一夥，掃地的同學一手拿着掃把，一手拿着掃帚，認真的清掃每一個角落，一丁點垃圾也不放過，而且及時的清除那些垃圾；我擦通風口，我先把抹布浸濕，然後擰乾開始擦通風口。一開始還一帆風順，可是後來，大敵來了，那就是兩個小污點。於是我就對小污點哈了一口氣，再使勁地抹起來，終於第一個大敵消滅了。緊接着我又來擦第二個污點，可是它脾氣太倔了，怎麼弄也弄下不來，於是我定睛一看，原來這個小東西在背面，我趕緊把手伸到外面，小心翼翼地用抹布擦乾淨，可是那個小污點卻還在那兒。像一個巍然不動的衞士，於是我便用力摳，才徹底清除，終於整個通風口都被我擦乾淨了。

我們打掃完之後，廁所煥然一新，我真高興啊！

大掃除小學作文2

吃過早飯，媽媽對我説：“你看咱們家又髒又亂！好多天沒好好的打掃了，今天我們進行一次大掃除吧。”我聽了高興的説：“好啊。”

媽媽給我分工，只讓我打掃我自己的房間，其餘的房間由她打掃，我爽快地答應了。走到自己的房間裏一看，啊！真亂呀！我先收拾牀鋪，整理學習桌，然後拿起笤帚掃地，照着媽媽的樣子認真的掃起來。掃完之後，又拖地，大掃除真累呀！用了一個小時，才把我的房間收拾乾淨。幹完之後，我興高采烈地喊：“媽媽，快來看，我打掃完了。”媽媽過來了，滿以為媽媽一定表揚我。誰知道她卻不滿意説：“你牀底下、牆角里都沒掃乾淨……”聽了媽媽的話，我仔細打量了一下，果然牀底下、牆角里還有一些髒東西沒掃乾淨，剛才怎麼沒看到呢？於是，我又一次拿起了笤帚掃起來。這次我不放過任何地方，把那些小垃圾都給清理出來了。牀底下的垃圾用笤帚夠不着，我就拿來拖把，把拖把輕輕地伸到牀底下，一邊往外拖垃圾，一邊嘟囔着説：“看你們往哪裏跑！”這次，那些小垃圾像聽到了命令似的乖乖的從牀底下跑出來了。

忙了一上午，終於忙完了，累得我滿頭大汗，看着乾乾淨淨的房間，媽媽笑了，我也笑了。

大掃除小學作文3

在星期四的時候，我們學校開展大掃除，我們班那同心協力把教室打掃的乾乾淨淨。

那天下午第二節課一上，同學們就準備就緒了。一開始老師就叫我和其他幾個同學一起把桌子搬去我們班前面的空地上。我們把桌子搬去空地後，老師又給我們分配任務了。一些同學去抹牀窗子，一些同學去抹桌子，一些同學掃地，一些同學去拖地，剩下的同學排隊取水給同學拖地、抹窗和抹桌子。我也在排隊等拿水，我才排了兩輪隊，空地上的桌子和椅子已經抹得乾乾淨淨了。我取了一通又一桶水，雖然大家都好累，但是我們還是幹勁十足，終於窗子被同學們擦乾淨了，在窗子上住的灰塵也消失了。最後只有課室的地沒完全乾淨。我們這一隊人不知道取了多少桶水了，老師和同學倒一桶又一桶的往課室裏倒，不一會兒，整個課室都是水。老師把水一倒同學們一掃一推把水掃出外面，就這樣不斷重複這些動作，很快整個課室都被老師和同們打掃得乾乾淨淨了。

課室乾淨後，我們就把正在晾太陽的桌子搬進來，雖然我們這樣做狍累，但我們很開心。

大掃除小學作文4

今天，學校佈置我們進行大掃除。我們聽了，心裏很高興，因為很久沒有大掃除了！

課外活動課時間到了，老師剛把任務安排好，同學們就迫不及待地忙開了。我先取了臉盆去衞生間打了一盆水，端到教室，擦玻璃窗和擦牆壁的同學一下子圍過來，搶着洗抹布。我又拿起掃帚，開始掃地。這地平時不怎麼細看還過得去，可今天仔細一掃，才發現其實很髒，有口香糖粘在地上的，有小紙片鑽在桌腳底下的……我全神貫注地掃着，決心不放過任何一個垃圾。 “哈哈！大家看呀！窗户上有兩個‘活體標本’！”大家聽了，都向窗户那兒望去。呵！陶欣和朱露爬到窗台上，窗子一關，抹起了窗户。看着她倆無聲地擦着玻璃，的確挺像活體標本的！我也忍不住“撲哧”一下笑了。“我是一個清潔工，清潔本領強……”咦？是誰把《粉刷匠》的歌詞給改了？我四下裏看了一眼，哦！是唐鬆呀！這傢伙！

看！李博浩要擦電視櫃了。只見他顫顫巍巍地爬上了課桌，舉起了手。我見了，忙説：“小心，高呀！”他嚇了一跳：“什麼？高壓？在那裏啊？”我又一次和同學們笑了起來。

不一會兒，大打掃結束了，看着窗明几淨的教室，同學們的臉上露出了甜甜的笑容。這真是一次愉快的大掃除！

大掃除小學作文5

我已經記不清我家進行過多少次大掃除了，不過我家還是不乾淨，雖然媽媽每一週都整理一下東西，可是到了下一個週末，家裏還是一樣髒。

今天中午吃過午飯後，我正在卧室裏讀書，媽媽説我也要幫着她大掃除，我起初有一點不願意，可媽媽毫不留情地説：“幹不完大掃除下午就別出去玩兒！”我只好依依不捨的、慢慢的把書合上，然後放回書架。我拿了一塊兒抹布，洗了洗，便投入到了衞生世界中，經過明確的分工，我負責掃地和擦門窗、櫃子、桌子，就是所有可以擦的東西。媽媽就負責拖地、收拾櫃子等等，一些比較累的活。

一會兒弟弟也跟着幹了起來，我們一邊聽着歌一邊幹，雖然滿頭大汗，不過心情十分舒暢，我一趟一趟的跑，弟弟也在我後面跟着我跑，樣子十分可愛，我們從一點半乾到三點多一點，經過我們的共同努力，家裏的環境一下子敞亮了起來，看着我們的勞動成果，我們嘴角咧開了花，我心想：我才幹了一次，就累得滿頭大汗，媽媽每個週末都幹，也從不抱怨。那一瞬間，我感受到了母愛的偉大，我以後再也不破壞別人的勞動成果了，一定要珍惜乾淨的環境。

我換了一件乾淨的衣服，我們就出發了！

大掃除小學作文6

前幾天我們去河北，回家後看到房間有點亂，所以，我和媽媽決定大掃除。

首先，打掃的是我的房間。媽媽説我的書房的到處都是，喜歡的和不喜歡的，讀過的和沒讀過的都沒有區分，弄的亂七八糟，所以我們就先整理書架。媽媽把書一摞一摞的給我，我在旁邊把我喜歡或是不喜歡的書區分開，喜歡的放在書架的二層，伸手我就夠的到，不喜歡的放在第三層。用了很長時間，我終於把這些書都分類好了。

接下來就是整理我的玩具了，當然，也有我喜歡和不喜歡的玩具。媽媽把我所有的玩具箱都搬了出來，讓我把不喜歡的玩具全部放到一個大編織袋裏，送到回收站，那樣，就可以送給別的小朋友了，很環保。

終於，我的房間看上去很整齊了，所有的東西都擺的好好的，再也沒有亂七八糟的感覺，雖然很累，但是看着整齊的房間，我很高興。

大掃除小學作文7

俗話説“二十四大掃除，二十五送長工”，快過年了，家家户户都忙上忙下的，我家也不例外，媽媽説今天我們家要大掃除，家裏全是灰塵，那都不好呀!我們全家一致同意通過。

於是，我們分工合作，我開始收拾自己的房間，先把平時學習用的文具、課本、課外書……都把它歸類起來，放入不同的架子、抽屜，然後找來抹布把桌椅擦得乾乾淨淨。緊接着又開始整理牀鋪、擦窗台，最後我把門口的鞋子都擺放整齊，正覺得工作快做完的時候，又發現大門上全是灰塵，於是搬來椅子，站上去，拿了塊抹布，前前後後、上上下下地擦了一遍，可是還是覺得不乾淨。媽媽説：“你一定要仔細，先用濕抹布擦，再用幹抹布擦，保證會乾淨。”我照着媽媽的做法，門被我擦的乾淨還會微微發亮光呢!我正得意的時候，誰知爸爸來檢查我的勞動成果，我洋洋得意地説保證沒問題，爸爸笑着説：“嗯，非常乾淨，小貝也會幫爸爸媽媽幹活了。”

今天的大掃除讓我們十分開心，因為我們家已經煥然一新啦!

大掃除小學作文8

今天是星期五，下午第二節課本來是勞技課，現在改為大掃除。班主 任任老師把我們班劃分成四人一個小組，我和紀羽涵、王仔豪、孫澤楊分到一組。

趕快先去洗抹布，因為這次是全校組織的大掃除，所以水池邊擠滿了人，我們焦急地等啊等啊，等了好久才等到位置，於是開始認真地洗好抹布，然後回到教室。任老師隨即指揮起來：

“胡佳琪，你去擦前門；紀羽涵，你去擦前門；王仔豪，你去擦牆壁；孫澤楊，你去掃地” 我們一聽到老師的指派便趕緊忙了起來。

只見王仔豪，一邊唱着歌：“洗刷刷，洗刷刷”，一邊有節奏地擦起牆，真可愛的王仔豪。紀羽涵一邊跳着舞，一邊擦起後門，顯得很開心。孫澤楊則是專心致志，很細心地把地面掃得乾乾淨淨。我像個快樂的小兔子，一蹦一跳地擦着前門。

很快，大掃除就結束了。當我看到乾淨明亮的教室，心情特別愉快。我也從這次大掃除中真正體會到勞動很光榮的含義。

這真是一次快樂的大掃除！

大掃除小學作文9

五·一勞動節到了，媽媽説要對家裏進行一場大掃除。這可不是一般的大掃除，而是由我一個人來做的大掃除！

我先準備好水桶、抹布、刷子、洗衣粉等勞動工具，接着把水裝進水桶裏，然後把抹布洗了一遍擰乾，還把刷子洗了洗，再往地上撒了些洗衣粉，最後就開始刷地了。

刷地時，我先挑了一處比較髒的地方，撒上一些洗衣粉，拿着刷子在那吃力、費勁地刷啊刷，過了一會兒，弄得滿地都是泡沫了，我看了趕緊把濕抹布拿出來，一遍一遍地、來來回回地在地上擦來擦去。過了好一陣子，家裏的地板已經被我刷得、擦得、洗得乾乾淨淨的了。可是，我發現水桶裏的水，都已經髒得看不清了。我不顧勞累、也不顧汗珠在我臉上刷刷地流着，立馬把水桶拎起來跑到衞生間換了一桶清水出來，把抹布弄乾淨，急急忙去把窗户擦了一遍又一遍。媽媽過來一看，高興地説：“幹得不錯嘛，本小姐今日獎賞你的獎品就是下個星期的家裏衞生還是由你完成。”我一聽，徹底崩潰了，原以為能得到零食的，沒想到，這……這……啊！我暈……。

好了，我再補充一句：“我好倒黴啊！”不過，我覺得參與勞動是一件非常快樂的'事，你説呢？

大掃除小學作文10

“嘩啦啦――”滾燙的肥皂水倒進了桶裏、盆裏，升起團團熱氣；“沙沙沙――”抹布在玻璃上來回旋，擦掉層層灰塵；“刷刷刷――”掃帚在同學們手中迅速地擺動，把堆堆髒物掃去。教室裏一片生龍活虎的景象，一次熱鬧的大掃除在我校進行。

突然，一個同學叫起來：“哎呀！我的手……”我定睛一看，原來是肖柱樑的手在擦玻璃時，手被劃破了，鮮血直流。俗話説：“十指連心”啊！可是肖柱樑一聲不吭，只是用紙擦了一下，又從口袋裏掏出新手帕紮緊，又幹了起來。面對這情景，我感動極了，於是，我連忙放下掃帚，上前一步，説道：“肖柱樑，你下來吧，讓我來擦。”可肖柱樑還固執地説：“沒關係，去幹你的吧！”

“抹布！”一個不大的聲音傳來，原來是四（2）班的陳翔藝剛掃完地，要擦欄杆，我連忙跑去，把抹布送過去，只見他揮動雙臂，抹布在欄杆上“跳舞”。還一邊唱一邊擦，可來勁了。沒過一會兒，欄杆擦完了，又把抹布給我，然後説：“可以了，抹完了，我去整理桌椅了。”

大掃除小學作文11

每年臘月二十三，人們都要打掃衞生。

中午，媽媽開始打掃衞生。一開始我不知道我媽在幹什麼，但是我哥説了一件很有意思的事。我本來要告訴我媽，就給我媽打電話:媽呢？我來告訴你。媽媽回答:親愛的，我在樓上打掃衞生！我上去告訴媽媽後，心裏有了疑惑。我問媽媽:“媽媽，你為什麼要打掃？”母親回答説:“因為今天是臘月二十三，你忘了嗎？”我趕緊笑着點頭回答:“忘了！”我看到我媽在收拾，我很渴望收拾，就把這個想法告訴了我媽，我媽説:“好！我給你樓梯。”我趕緊回答:“好，好，太好了！”

我開始工作。我面前拿了一盆水，在水裏放了塊抹布，看了一眼樓梯，嚇了我一跳。樓梯上的灰塵簡直太厚了。越擦越髒。髒抹布上的灰塵很難用白水清洗。不知不覺，樓梯被擦乾淨了。但是我太累了，但是看到我的勞動成果，我覺得很開心。

經過這一次，我深深體會到了一句明明白白的話的含義。這句名言是:一分努力，一分天賦。

大掃除小學作文12

今天，我們班來了一位新老師，叫李老師。

老師一進門，先把教室掃視了一遍，皺起眉頭説：“快，把椅子搬到桌子上去！”這時我們丈二和尚摸不着頭腦，只好把椅子搬到桌子上去，我們又想：李老師不教我們寫作文，教我們學掃地幹嗎？接着，李老師拿起掃把，説道：“你們誰跟我一起掃地？”這時，穿着橘黃色毛衣的同學走到門後，拿過一把掃把，也跟着掃起了地，又一個矮矮的同學頓時也跑了上去，抓起掃把，掃起了地。不一會兒，塵埃滿天飛，同學們有的捏着鼻子，有的捂着嘴巴，有的用手扇着嘴，有的躲到門外，還有的直咳嗽。第四組剛掃完，垃圾就成了一堆，我們把第一、二、三組也掃完了。

李老師和兩個同學把垃圾掃到門口的角落裏，堆成了一座小山。哪來的這麼多垃圾？不會是從天上掉下來的吧！原來是我們製造的！我現在開始反省自已，我想到：我以前擦鼻涕的時候以為就一張紙巾我才不在乎呢，就隨手扔在地上了。原來積少成多的後果是這樣的啊！

掃完地後，我暗暗下定決心：以後一定要當一個文明的小公民！

大掃除小學作文13

大掃除是我最期待的一天，因為大掃除可以讓大家活動活動筋骨，也可以讓教室保持明亮整潔。老師以指定的方式來決定我們的掃地工作：有的人擦窗户，有的人掃地、拖地，有的人倒垃圾，也有人掃走廊……等。

吳尚仁負責擦窗户，他先把抹布沾濕，再來擦窗户。他擦窗户時非常不認真，抹在一直亂甩，大家都拿他沒辦法，最後老師只好親自出馬，教他怎麼擦，後來他總算學會了。

餘少軒負責拖地，他拿起拖把，十分認真的打掃，是老師不可缺少的小幫手。最後是黃泉誠，他將垃圾牢牢的綁好，接着提去垃圾車丟，因為他常常會偷偷的跑去玩，所以老師要我陪他去倒垃圾，走到一半，垃圾袋破掉，弄了老半天好不容易才清掉，他真的是我們班的搞“鬼”王。

我覺得這次打掃大家越掃越亂，不但沒有把教室的裏裏外外掃乾淨，反而還越掃越髒，簡直是唱反調，所以老師決定明天再利用一節課的時間教我們如何掃地；這也是理所當然的。希望下次可以掃得更好。

大掃除小學作文14

今天是星期五，終於輪到我們這一組大掃除了！我十分開心，因為我特別愛勞動！

組長分好工後，同學們積極行動起來。有的同學拿掃把在掃地；有的同學用黑板擦在擦黑板；還有的同學用簸箕在裝紙屑呢！我負責提水、灑水。當我把灑水壺灌滿，提到教室時，同學毛紫瑩説：“哎呀，得加消毒液呀！”於是，我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導下，我小心翼翼地把消毒液倒進灑水壺裏，不一會兒，聞到了一股刺鼻的味道，我説：“怎麼這麼難聞呀？”同學説：“消毒液就是要難聞，不難聞怎麼能殺死病菌呢？”聽了這句話，同學們都哈哈大笑起來！

撒完水後，我瞥見教室窗户有點髒，於是拿着抹布認認真真地擦起窗户來，不久窗户擦好了。在看看同學們也把手上的工作完成好了，望着被我們打掃得窗明几淨的教室，又看看被水壺勒紅的手，想到下個星期一，同學們將坐在這麼幹淨、這麼明亮的教室裏，我心裏美滋滋的，心中的喜悦早就掩蓋了辛苦！

這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的，集體的力量是偉大的！

大掃除小學作文15

新年快到了，媽媽決定來一次家庭大掃除，把不要的東西都扔掉，讓我們在新的一年裏，住在一個乾淨整潔的家。大掃除開始了，全由媽媽來分工，她讓爸爸拖地，擦玻璃，而我是整理卧室的一個抽屜，好像媽媽是大王，我和爸爸是小兵。 我馬上拿來一個垃圾袋，再拿來一包餐巾紙，快速地把抽屜裏的所有的東西都拿出來，放在桌上，我先用紙巾將抽屜的灰塵擦乾淨，使抽屜一塵不染，接着我把抽屜畫了一條分界線，使家用電器的電板和我的玩具明確地分開，然後我拿出一個小文件袋，把裏面沒用的廢紙都扔進垃圾袋中，再把我的小星星放進文件袋，這樣我的玩具就整理完了。現在開始整理電器，我用橡皮筋把電線困住放在一邊，再把遙控器和空調板放進抽屜，這樣我的任務-整理抽屜就完成了。我跑過去跟媽媽説我的任務完成了，媽媽看了連忙點頭稱讚。我受到了媽媽的表揚心裏很開心。