初二生活的感悟-初二-記敍文

在平日的學習、工作或生活中，我們常常會收穫不一樣的感想和體會，這個時候，寫篇關於自己感悟的文章是個不錯的選擇。那麼，要怎麼寫感悟呢？以下是小編收集整理的初二生活的感悟-初二-記敍文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

時光即逝，眼間我該上初三了。回想那些點點滴滴，初二生活的確給我許許多多的歡樂和感悟，現在的的我變得更加成熟了。

還記得那堂語文課，我們學習《孔乙己》的'時候，我被意外地挑起來回答問題，老師問我：“作為新時代的學生，你想對孔乙己説些什麼？”我聽到我的名字時，我徹底的懵了，不敢看老師的眼睛，一直低着頭，慌忙地翻課本，即使我知道課本里沒答案。我在慌亂中看到老師失望的眼神，心中不免有些慌恐。腦子一直回想這答案，但又糾結對不對。當老師對我特別失望，要挑別人回答時，我勇敢地抬起頭看着老師（其實心裏還是感到害怕），我圍繞孔乙己的性格特徵，支支吾吾的回答着：“我……我會對他説：你不能再這麼迂腐下去了……”説完後，老師便讓我坐了下來。正準備坐下的我因為礙於回答結結巴巴的，害怕失了面子就看看了教室裏的同學，他們沒有用異樣的眼光看着我，我便悻悻地坐下了。之後，我在課堂上踴躍發言，在課下也經常找老師問問題，我覺得我變得更加開朗，外向了。不會再礙於面子而膽怯了，因為我懂得了：“敢於嘗試新事物，敢於丟臉，勇於挑戰。年輕時多犯幾次錯誤是有好處。’”

還有那件事，也讓我刻骨銘心。老師星期天佈置了一篇寫狀物的日記。我便認真地完成這個任務。到了星期四，日記發了下來我的日記得了優，我之後看了看我周圍同學的日記，他們都得良，我不禁沾沾自喜起來。到了作文課，老師説：“上個星期寫日記得優的同學，已經寫得很不錯了，稍微改一下，把它淨到作文本上。”聽完之後心中狂喜，便拿起筆抄了起來。我寫快有有一半了，便看看我的同桌寫的怎麼樣了，誰知她一個字都還沒寫，正在日記上認真修改呢，我不屑地看了她一眼。心裏想着：裝什麼裝啊，再怎麼改，寫的依舊很爛。每次老師批改完我們作文都要評寫的好的，我還以為我會受表楊呢，可是老師偏偏表揚我的同桌。我看了一遍她的作文，作文裏優美的句子深深地打動了我。同時，我心中也感到愧疚。那次我真的體會到“不進而退“的感覺了。

初二的生活使我從懵懂變得成熟，使我從自卑變得自信。初二生活的精彩至今歷歷在目，以後的道路會更加寬廣，非常感謝老師們還有我的朋友們，謝謝你們陪我一起成長。